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文檔簡介
六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下面屬于欺凌他人的不良行為有(
)。①誠實(shí)、守信對待他人;②辱罵、譏諷他人③傳播謠言、人身攻擊他人。④文明、禮貌對待他人A.①②B.①③C.②③D.③④2.下列不是由自然災(zāi)害造成的危害的是(
)。A.資源破壞B.直接經(jīng)濟(jì)損失C.人員傷亡D.海平面上升3.以下哪位古人是寬容的典范?(
)A.周瑜B.廉頗C.藺相如4.下列說法不正確的是(
)。A.吾日三省吾身B.事情過去了就算了C.可以把反思結(jié)果記錄下來D.反思很重要,我們要堅(jiān)持反思5.周恩來總理雖然身為國家領(lǐng)導(dǎo)人,但時(shí)時(shí)不忘想到他人。一次,因?yàn)樗人?,理發(fā)師不小心把他的頭劃了一道口子,他不僅沒有責(zé)怪理發(fā)師,而且還馬上道歉:“這都怪我咳嗽時(shí)沒有和你打招呼?!毕铝胁环项}意的是(
)。A.自尊自信的人知道尊重他人B.尊重別人才能讓人尊重C.自尊自信的人只做好事,永遠(yuǎn)不做壞事D.自尊自信的人品格高尚6.下面哪項(xiàng)是把握反思的良好時(shí)機(jī)?(
)A.做了錯事以后B.取得成功以后C.在看到別人的成功與失敗以后D.以上都是7.掌握(
),可以讓我們更好地進(jìn)行反思。8.下列關(guān)于反思的名言警句是(
)。A.吾日三省吾身B.逆水行舟,不進(jìn)則退C.至今思項(xiàng)羽,不肯過江東9.下列不屬于自然災(zāi)害的是(
)。A.地震B(yǎng).臺風(fēng)C.洪澇D.家用電器失火10.這次跳繩比賽取得好成績后,我們回憶了事情的經(jīng)過,思考了一下如何做會更好,這是在(
)。A.懷舊B.反思C.寬容D.胡思亂想二.填空題(共10題,共52分)1.尊重他人不單表現(xiàn)在(
)上,更應(yīng)該落實(shí)在(
)上。與人交往時(shí),(
),(
),(
)他人意見,(
)他人需要……都是尊重他人的體現(xiàn)。2.學(xué)會(
)相處、尊重他人的(
),是寬容的必修課。3.在茫茫宇宙中,有一個(gè)孕育(
)的(
)星球,那就是我們可愛的家園——(
)。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境(
)。4.語言可以體現(xiàn)(
)。俗話說,“良言一句三冬暖,(
)?!币痪淅斫?、尊重的話會給別人帶來溫暖和(
)。5.在我們?nèi)〉贸晒σ院?,可以反思成功的?/p>
),再接再厲。6.去年跳繩比賽,我練了半個(gè)月,成績提高很快,我明白了(
)。7.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的(
)環(huán)境,也使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活的(
)。8.反思,一開始也許有(
),一旦形成(
),做起來就非常(
)了。9.地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰模?/p>
),環(huán)境和(
)等。10.一句理解、尊重的話會給別人帶來(
)和(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.地球植被的破壞,導(dǎo)致沙漠面積不斷擴(kuò)大。(
)2.在所有的自然災(zāi)害中,干旱給我國造成的損失最大。(
)3.原諒他人其實(shí)也是原諒可能犯錯誤的自己。(
)4.遇到有人傷害我們,我們就要“以眼還眼,以牙還牙”。(
)5.小海認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才有反思能力,普通的同學(xué)不具備這一能力。(
)6.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)、有序地撤到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,暫時(shí)躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部。
(
)7.假如離開地球,我們?nèi)祟惥筒荒苌?。?/p>
)8.科學(xué)有效的方法更有利于防御自然災(zāi)害。(
)9.人類不是自然的對手,在自然災(zāi)害面前只有觀望等待。(
)10.掌握反思的方法,可以讓我們更好地進(jìn)行反思。(
)四.連線題(共2題,共17分)1.將下列國際組織與性質(zhì)連起來。2.將循環(huán)經(jīng)濟(jì)和清潔能源包括的內(nèi)容連起來。產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)生物能
循環(huán)經(jīng)濟(jì)太陽能廢物的高效回收風(fēng)能水能
清潔能源資源的循環(huán)利用五.簡答題(共5題,共48分)1.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一,主要的自然災(zāi)害有哪些?你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過哪些自然災(zāi)害?2.通過下列材料,你明白了什么?材料一:“風(fēng)云四號”氣象衛(wèi)星成功發(fā)射,有助于提升國家對災(zāi)害天氣的監(jiān)控和預(yù)警能力。材料二:為了防止河流泛濫,我國修建了很多防洪堤壩。3.假如離開地球我們?nèi)祟惸苌鎲??為什么?.生活中,你發(fā)現(xiàn)了哪些環(huán)境問題?你的分析是什么?請?zhí)岢瞿愕母纳平ㄗh。5.長期以來,我們所生存的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問題?六.材料題(共2題,共27分)1.開學(xué)第一節(jié)班會課,老師制訂了--份班級班規(guī)。下圖是班級班規(guī)中的部分內(nèi)容,請你閱讀,并完成下列要求。班級班規(guī)課前準(zhǔn)備不能少,鈴聲響后靜息好。室內(nèi)室外不追跑,小聲交談不亂吵。刻苦鍛煉身體好,保護(hù)視力不能少。同學(xué)之間要寬容,對人真誠有禮貌。(1)班級班規(guī)中為什么要求同學(xué)之間要寬容?(2)課間小強(qiáng)玩耍的時(shí)候不小心撞倒了小剛,小強(qiáng)連忙道歉,如果你是小剛,你會怎么做?(3)小青認(rèn)為班級班規(guī)中的“同學(xué)之間要寬容’就是要對同學(xué)的所有錯誤抱以寬容之心。你贊同小青的觀點(diǎn)嗎?說說你的理由。2.材料:周末我和小伙伴去公園玩耍,公園里可真熱鬧,一個(gè)小女孩正在折斷一枝觀賞花,還有許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn),很多吊床系在還未完全長大的小樹上,小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問:你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問題?請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh?七.綜合題(共1題,共5分)1.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng),在相對應(yīng)的(
)內(nèi)打“√”。(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(
)過馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(
)上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。(
)發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(
)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?參考答案一.選擇題1.C2.D3.C4.B5.C6.D7.反思的方法8.A9.D10.B二.填空題1.話語;行動;謙虛;有禮;重視;關(guān)注2.和諧;不同意見3.生命;藍(lán)色;地球;和諧相處4.尊重;惡語傷人六月寒;鼓勵5.原因6.一分耕耘,一分收獲。在學(xué)習(xí)上也要努力積累。7.社會生活;健康、愉快8.難度;習(xí)慣;自然9.空間;資源10.溫暖;鼓勵三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖:2.如圖:五.簡答題1.主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。我的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過旱災(zāi)、洪澇、雪災(zāi)、等自然災(zāi)害。2.我明白了面對自然災(zāi)害,人們不斷探尋科學(xué)、有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗災(zāi)能力。3.不能生存。因?yàn)榈厍驗(yàn)槿祟愄峁┝怂枰目臻g、環(huán)境和資源。而其它星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水源等等。4.我發(fā)現(xiàn)的問題:周末,我和小伙伴經(jīng)常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧,許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn),有很多大人把吊床系在還未完全長大的小樹上。隨著吊床上人的晃動,小樹也晃來晃去。我們走近仔細(xì)察看,有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析:樹皮的作用很大,除了保護(hù)樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外,還負(fù)責(zé)輸送一些營養(yǎng)物質(zhì)。我的建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠(yuǎn)離小樹。②增設(shè)一些簡易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強(qiáng)巡視的力度,隨時(shí)提醒違規(guī)的游人。5.答:(答案不唯一)環(huán)境問題早已敲響了警鐘!近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負(fù)。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。六.材料題1.(1)只要學(xué)生所答符合題意,說法正確,寫出兩點(diǎn)即可。例答:①寬容可以讓同學(xué)們之間彼此寬待,和睦相處;②寬容可以使同學(xué)們內(nèi)心保持平和、安定,生活得幸福、愉快。(2)只要學(xué)生所答符合題意,做法正確,言之有理即可。例答:我會接受小強(qiáng)的道歉,原諒小強(qiáng)的無心之過,并且告訴他在玩耍的時(shí)候注意安全,遵守班級班規(guī)。(3)只要學(xué)生所答符合題意,觀點(diǎn)正確,言之有理即可。例答:我不贊同小青的觀點(diǎn)。理由是雖然同學(xué)之間要寬容,但是寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。2.材料中破壞環(huán)境的問題有:攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會提出如下建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠(yuǎn)離小樹。②增設(shè)一些簡易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強(qiáng)巡視的力度,隨時(shí)提醒違規(guī)的游人。七.綜合題1.(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(√)過馬路的
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