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文檔簡介
2023年1月浙江省普通高校招生選考科目考試歷史仿真模擬試卷B歷史·全解全析12345678910ADABCBDCDD11121314151617181920ADCBDCBBDD2122232425CCCAA1.【答案】A【解析】【詳解】根據所學知識可知:姜寨聚落遺址屬于仰韶文化遺址,所以A項正確?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】根據所學知識:明朝是被李自成農民起義軍滅亡的,所以D項正確。3.【答案】A【解析】【詳解】根據中外歷史綱要上冊所學知識:《唐六典》我國現存最早的一部行政法典,所以A項正確。4.【答案】B【解析】【詳解】根據所學知識:北魏時期《楊大眼造像記》拓片,它位于洛陽龍門石窟,故B項正確。5.【答案】C【解析】【詳解】根據所學知識:中國近代第一部世界地理著作是《瀛寰志略》,故C項正確。6.【答案】B【解析】【詳解】根據選修3所學知識:中國教育近代化的標志是京師大學堂的創(chuàng)辦,故B項正確。7.【答案】D【解析】【詳解】根據中外歷史綱要上冊所學知識:抗戰(zhàn)以來規(guī)模最大的戰(zhàn)役是武漢會戰(zhàn),故D項正確。8.【答案】C【解析】【詳解】根據中外歷史綱要上冊所學知識:中國人民民主革命繼軍事斗爭以后的第二場決戰(zhàn)是土地改革,故C項正確。9.【答案】D【解析】【詳解】根據中外歷史綱要下冊所學知識可知波斯帝國、亞歷山大帝國、德里蘇丹國地方都實行了行省制度,選修二講“條條大路通羅馬里面講到了地方行省”,故D項正確。10.【答案】D【解析】【詳解】根據中外歷史綱要下冊所學知識可知:東歐社會主義國家改革取得顯著成效,其經濟發(fā)展水平居東歐之首的是民主德國,故D項正確。.11.【答案】A【解析】【詳解】根據材料及所學知識可知,傳統商陸被奧斯曼土耳其所阻斷,并對來往商隊征收重稅,導致商品價格上漲。因此,歐洲商人希望開辟新的商陸,A項正確;價格革命是16-17世紀由于美洲廉價金銀流入歐洲而引起的歐洲金銀貶值,物價上漲,與材料不符,排除B項;工業(yè)革命開始于十八世紀六十年代,排除C項;表中的現象可用于研究新航路開辟的背景,D項不符合題意要求,排除D項。故選A項。12.【答案】D【解析】分析】【詳解】第三世界國家的目標既有經濟目標、也有政治目標,其手段主要是建立經濟合作組織等,這沖擊了兩極格局,有利于世界政治格局多極化趨勢,但不能消除霸權主義和強權政治的影響,故選D項,排除B項;第三世界國家并不都是社會主義國家,而且20世紀60年代初社會主義陣營不復存在,排除A項;C項表述與材料主旨不符,排除。13.【答案】C【解析】【詳解】烏克蘭陷入多邊地緣政治博弈的“拉鋸戰(zhàn)”中體現了雙方對烏克蘭的爭奪,都意圖通過爭奪烏克蘭以壓縮對方的戰(zhàn)略空間,仍然體現了冷戰(zhàn)思維,C項正確;材料體現的是冷戰(zhàn)思維對當今世界的影響,不是世界政治新秩序尚未確立,排除A項;材料內容和歐洲一體化無關,排除B項;對烏克蘭的爭奪并不能說明發(fā)展中國家主權遭到破壞,排除D項。故選C項。14.【答案】B【解析】【詳解】分析題干信息,王繩祖主編《國際關系史》第一卷第二章主要內容是歐洲“三十年戰(zhàn)爭”及其結局,第一節(jié)講“三十年戰(zhàn)爭”的國際背景,第二節(jié)講戰(zhàn)爭的過程也即戰(zhàn)爭的四個階段,根據第二章標題和敘述邏輯,第三節(jié)應當講戰(zhàn)爭的結局,結合所學,1648年“三十年戰(zhàn)爭”參戰(zhàn)各方達成和解協議,締結了《威斯特伐利亞和約》,至此“三十年戰(zhàn)爭”完全結束,B項正確;《戰(zhàn)爭與和平法》是荷蘭法學家格勞秀斯的著作,排除A項;1815年召開的維也納會議是為了解決由拿破侖戰(zhàn)爭引起的一系列關鍵問題而召開的,歐洲各國在維也納會議及此后簽訂了一系列條約,建立起以大國協調、歐洲均勢維護和平的國際關系體系,即維也納體系,排除C項;1871年德意志帝國成立,德國完成統一,排除D項。故選B項。15.【答案】D【解析】【詳解】根據所學知識可知,20世紀70年代經濟危機發(fā)生,西方國家經濟發(fā)展陷入困境,為了應對經濟危機,成立了西方七國首腦會議,用來協調主要工業(yè)國的內外政策。20世紀90年代隨著蘇聯解體,俄羅斯聯邦的建立,西方七國首腦會議常邀請俄羅斯參加,變?yōu)椤?+1’模式,但從材料中“如圖中端坐著的寓指西方七國,桌外人物寓指俄羅斯”可知,西方發(fā)達國家仍在竭力維護中心地位,而俄羅斯只在邊緣徘徊,D項正確;西方七國首腦會議的成立體現了國際關系日益緊密,并非對抗,排除A項;材料反映的是西方工業(yè)國家對俄羅斯的態(tài)度,并非俄羅斯致力于加入北約軍事集團,排除B項;材料未體現和平思潮,排除C項。故選D項。16.【答案】C【解析】【詳解】根據材料可知,1889年德國頒布的《養(yǎng)老法》,對于領取養(yǎng)老金的人有道德和行為規(guī)范的要求;且俾斯麥將之作為“一種消除革命的投資”,這說明德國實行社會保障政策的目的是加強對社會的控制,C項正確;材料強調的是社會保障,不是法制建設,排除A項;凱恩斯主義當時尚未產生,排除B項;社會保障并不能防止地方分裂,排除D項。故選C項。17.【答案】B【解析】【分析】【詳解】據材料可知,隨著改革開放的深入、社會經濟的發(fā)展,民法典的制定進程不斷推進,即法制建設在適應經濟發(fā)展,故選B;材料反映的是法制建設對經濟發(fā)展的迎合,A、C‘D三項不符合材料主旨,排除。18.【答案】B【解析】【詳解】根據材料“1979-1982年”“從社會主義者向資本主義者的轉變”可知,20世紀70年代西方國家普遍進入經濟滯脹階段,為了擺脫經濟發(fā)展的困境,西方國家紛紛放松對經濟的干預,削減社會福利開支,B項正確;擴張貨幣刺激通脹、提高企業(yè)所得稅率、增加政府財政支出均屬于對經濟的干預加強,不符合當時的史實,排除A、C、D項。故選B項。19.【答案】D【解析】【詳解】根據材料“謂男子之見盡長,女子之見盡短,又豈可乎......天理、人欲并無區(qū)別”可知,李贄認為,把見識分為長短之見是可以的,而說把男人的見識視為深謀遠慮,把女人的見識視為目光短淺,又怎么可以呢?說明李贄強調男女平等的思想,這一思想變化適應了商品經濟發(fā)展的需要,D項正確;打破了傳統儒學的僵化,說法過于絕對,排除A項;動搖了封建專制統治的根基,說法錯誤,排除B項;凸顯了經世致用的傾向,在材料中沒有體現經世致用的思想,排除C項。故選D項。20.【答案】D【解析】【詳解】根據材料“土豆變成了歐洲大部分地區(qū)一日三餐不可或缺的食物,就和它們在安第斯山區(qū)的角色一樣。……在土豆種植國,常常發(fā)生的饑荒幾乎消失了,一條長達2000英里的種植帶從西邊的愛爾蘭一直延伸到了東邊俄羅斯的烏拉爾山脈。”可知,土豆成為歐洲大部分地區(qū)不可或缺的食物,種植土豆的國家?guī)缀醪粫l(fā)生饑荒,說明土豆的種植緩解了世紀的糧食問題,同時也改變著人們的飲食結構和糧食結構,D項正確;推動歐亞作物在美洲傳播的是新航路的開辟,排除A項;維持了歐洲莊園經濟的地位,在材料中沒有體現,排除B項;解決了世界的糧食安全問題,說法過于絕對,排除C項。故選D項。21.【答案】C【解析】【詳解】依據材料“20世紀50年代的宣傳畫”,結合所學可知一定時期的文化是一定時期政治經濟的反映,“為國家創(chuàng)造財富”,“為國家節(jié)省糧食”,“定量供給制度”,都體現了計劃經濟時代的風貌,C項正確;材料未涉及法治意識,排除A項;材料不能看出婦女地位的提升,排除B項;材料未涉及對美國封鎖的打破,排除D項。故選C項。答案C【解析】【詳解】新民主主義革命勝利的標志是新中國的成立,排除A項,材料說的是過程,不是結果排除B項和D項,因此選C項。23.答案.C【解析】【詳解】根據材料可知:湖南巡撫陳寶箴在上《請厘正學術造就人才折》中稱“康有為平日所著《孔子改制考》一書……其徒和之,持之愈堅,失之愈遠,囂然自命,號為‘康學’,而民權平等之說熾矣”,并奏請銷毀《孔子改制考》這有助于減少變法的阻力,新舊勢力沒有合流,排除A項,早期維新派已經突破了“中體西用”束縛,排除B項,陳寶箴沒有徹底否定變法理論基礎,排除D項,因此C項正確。24.答案A【解析】【詳解】根據所學知識可知:截至2017年底全球有6850萬人因戰(zhàn)爭、暴力沖突與迫害被迫逃離家園,輸出難民最多的國家是敘利亞,所以A項正確。25.答案A【解析】【詳解】根據所學知識可知:中國最大的古代藝術博物館,也是世界著名的博物館是故宮博物院,所以A項正確。(非選擇題50分)26.(14分)【答案】(1)特點:中國古代貨幣自成體系;與小農經濟相適應;長期采用銅鑄幣的形式;貨幣材料的變化與商品經濟發(fā)展密切相關。(6分,每點2分寫出任意3點即可)(2)示例階段1:歷史背景:秦漢時期統一多民族國家的建立和鞏固;(1分)貨幣變化:秦統一幣制;(1分)漢武帝將鑄幣權收歸中央。(1分)影響:五銖錢的長期使用影響商業(yè)發(fā)展和后來的貨幣制度。(1分)階段2:隨著隋唐大一統國家的重建,商品經濟的發(fā)展和銅鑄幣經驗的積累,唐朝銅鑄幣從重量貨幣發(fā)展為名義貨幣,鑄造標準進一步規(guī)范,質量提高。(2分)銅鑄幣的發(fā)展有利于商品經濟發(fā)展,對后世貨幣制度影響深遠。(2分)階段3:宋代商品經濟進一步發(fā)展,商品流通規(guī)模的擴大,導致貨幣需求量劇增。(2分)紙幣出現并大量流通,是歷史發(fā)展的進步。(1分)官府利用大量發(fā)行紙幣搜刮人民,導致紙幣信用喪失。(1分)階段4:明清時期商品經濟進入新的繁榮期;新航路開辟后,圍繞白銀輸入中國的貿易網絡形成,美洲等地的白銀通過海外貿易大量流入。(2分)白銀成為普遍使用的貨幣。促進了長途和大額貿易的發(fā)展,也有利于商業(yè)資本的集聚;限制了官府對人民的剝削,也增加了中國經濟受國外經濟形勢影響的可能。(2分)【解析】【小問1詳解】特點:根據材料一“中國實行著有別于歐洲和西亞、印度的貨幣系統”可得出,中國古代貨幣自成體系;根據材料一“這是在中國長期存在的小農經濟的基礎上產生的”可得出,與小農經濟相適應;根據材料一“其特點長期以銅錢為主要貨幣”可得出,長期采用銅鑄幣的形式;根據材料一“但是中國古代貨幣形制和幣材也在不斷變動,貨幣經濟也起伏波動”可得出,貨幣材料的變化與商品經濟發(fā)展密切相關?!拘?詳解】根據材料二“中國古代各時期主要貨幣形態(tài)變化簡表”可知,材料二給出了四個階段的主要貨幣形態(tài)變化,任選其中前后相繼的兩個階段,根據材料所給內容并結合歷史背景來分析貨幣的變化及影響即可。如可以選取秦漢時期和隋唐時期,從秦朝秦漢時期統一多民族國家的建立和鞏固這一背景、秦漢時期貨幣的變化和影響,隋唐大一統國家的重建,商品經濟的發(fā)展這一背景,唐朝銅鑄幣與之前相比的變化及其影響等方面進行說明即可。也可以選擇其它階段,言之成理即可。
27.(12分)答案】(1)中央政府即邦聯政府的權力很小;邦聯制度阻礙了國內統一市場的形成;邦聯制度嚴重影響了美國的對外貿易;邦聯政府沒有力量維護國家的穩(wěn)定。(4分)(2)以法律形式確立公民的基本權利和基本政治制度;人民主權;三權分立;權力制約與平衡。(4分)(3)資本主義經濟發(fā)展;資產階級力量壯大;政治家的努力;民主自由思想的傳播。(4分)【解析】【小問1詳解】根據材料一“隨著時間的推移,政體的缺陷越來越明顯地暴露出來,從而使美國內部的形勢更加困難和嚴峻。因而,不少史學家將此時的美國稱為‘危急時期’”和所學知識可從邦聯制的弊端方面回答,即中央政府即邦聯政府的權力很?。话盥撝贫茸璧K了國內統一市場的形成;邦聯制度嚴重影響了美國的對外貿易;邦聯政府沒有力量維護國家的穩(wěn)定。【小問2詳解】關于概括美國1787年憲法的基本特點,根據材料二“1787年制定的美國憲法以成文法的形式確立了公民的基本權利和基本政治制度”得出以法律形式確立公民的基本權利和基本政治制度;根據材料二“該法案側重于對公民自由權的保護,對言論自由、正當程序和平等權等作了詳細的規(guī)定?!焙退鶎W知識可從人民主權、三權分立、權力制約與平衡等方面分析作答?!拘?詳解】關于影響近代美國憲政體制形成的因素,綜合材料一、二和所學知識可從資本主義經濟發(fā)展、資產階級力量壯大、政治家的努力、民主自由思想的傳播等方面思考作答。28.(14分)【答案】(1)原因:農業(yè)生產力的提高(農業(yè)的發(fā)展進步);人地矛盾突出;商品經濟發(fā)展;農奴逃往城市。(4分)影響:推動商品經濟發(fā)展;促進市民階層興起;形成自由平等觀念;推動文化教育發(fā)展;推動人文精神發(fā)展,為文藝復興創(chuàng)造了有利條件。(5分)(2)特點:工業(yè)化與城市化同步;速度快、規(guī)模大;有著自發(fā)性,政府較少干預;城市化分布區(qū)域不均;人口流動推動城市化發(fā)展。(5分)【解析】【詳解】(1)原因:根據材料一“從11世紀開始,英國農業(yè)技術持續(xù)進步,但耕地數量有限,而人口卻持續(xù)增長。……為了繳納高昂的稅收,大部分的農民開始出售更多的農產品以換得現金。這就打開了農產品和手工藝品的貿易模式新局面。”可推出農業(yè)生產力的提高(農業(yè)的發(fā)展進步)和人地矛盾突出;商品經濟獲得發(fā)展;根據材料一“同時,大量農奴逃往城市?!笨赏瞥鲛r奴逃往城市。影響:根據材料一“經濟的發(fā)展需要工商業(yè)者努力提高自身素質,城市是現代大學教育的發(fā)源地。工商業(yè)活動也加深了對世俗生活和今生幸福的理解。”并結合所學可知,有利于商品經濟的發(fā)展;促進市民階層興起;形成自由平等觀念;推動文化教育發(fā)展;推動人文精神發(fā)展,為文藝復興創(chuàng)造了有利條件。(2)特點:根據材料二“英國近代的城市化是伴隨著工業(yè)革命進行的。從1750年到1850年間,英國的城市化水平從10%提高到了50%?!焙筒牧隙?861年,全英國就已經有16個城市人口超過了10萬。到了1911年,人口過10萬的城市增加到了42個。”可推出工業(yè)化與城市化同步;速度快、規(guī)模大;人口流動推動城市化發(fā)展;根據材料二“英國的近代城市化運動并無先例可循,此時的英國又是處在自由資本主義階段,政府多奉行自由放任的政策,對經濟并不干預,對城市建設也沒有規(guī)劃?!笨赏瞥鲇兄园l(fā)性,政府較少干預;根據材料二“這樣的城市化發(fā)展就產生了區(qū)域的非均衡性。”可推出城市化分布區(qū)域不均。29.【答案】示例時段1840——1864(2分)論題:鴉片戰(zhàn)爭對中國的雙重影響(2分)隨著兩次鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗,外國侵略者把《南京條約》、《北京條約》為代表的不平等條約體系強加在中國身上,中國的獨立、主權和領土完整受到了嚴重侵犯,中國從一個獨立的封建社會逐漸“沉淪”為半殖民半封建社會。面對內憂外患的嚴重局面,中國社會的積極力量也做出初步的反應。部分士大夫開始突破傳統“天朝上國”的束縛,提出“師夷長技以制夷”的思想。洋務派為了挽救國家頹勢,把“師夷長技”思想付諸實踐,開展了“自強”“求富”為目標的洋務新政而農民階級則發(fā)動太平天國運功,進行反封建反侵略斗爭。(4分)總之,兩次鴉片戰(zhàn)爭是近代中國“沉淪”、“屈辱”的開端,中華民族的“奮斗”與“探索”也就此發(fā)端,但由于時代與階級局限并未改變歷史“沉淪”的趨勢。(2分)其他論題(分值分配同上)時段:1895——1900(19世紀末)論題:甲午戰(zhàn)爭與民族意識的覺醒時段:民國初年(1912——1919)論題:北洋軍閥的黑暗統治與經濟、思想的新氣象時段:全民族抗戰(zhàn)時期(1937——1945)論題:日本全面侵華與中華民族的新覺醒【解析】【詳解】根據材料可知,材料是學者對中國近代史“沉淪”與“上升”闡釋,要求結合所學知識,選取中國近代史的一個時段,圍繞“沉淪”與“上升”主題擬定一個論題,論題必須涵蓋“沉淪”與“上升”兩種態(tài)勢,根據材料可知,沉淪與上升有階段性特點,第一個階段是
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