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教練式溝通:簡單、高效、可復(fù)制的賦能方法讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖教練式賦書方法方法工具情景教練教練案例大腦基礎(chǔ)賦世界思維提問原則物理第二章人本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要教練式溝通,是一種賦能的溝通方式,能夠激發(fā)一個(gè)人的內(nèi)在潛能,跨越內(nèi)在的障礙,從而更好地、由內(nèi)而外地開始實(shí)踐并達(dá)到自己的目標(biāo)。這是一本幫你快速掌握教練式溝通的工具書。書中系統(tǒng)介紹了以心理學(xué)為背景的教練式溝通的原則、能力、流程、工具和方法,并提供了大量的真實(shí)案例,既有管理者激勵(lì)下屬的情景,也有職場轉(zhuǎn)型、親子溝通、親密關(guān)系、婆媳相處、中年危機(jī)、情緒困擾等情景。如果你面臨類似的情境,馬上就可以套用書中提供的方法和工具來解決問題。本書既適合專業(yè)教練、培訓(xùn)師閱讀,也適合各行各業(yè)想要影響他人、賦能他人、加速自我成長的人閱讀。讀書筆記讀書筆記要想做好領(lǐng)導(dǎo),最好的方式是成為教練式領(lǐng)導(dǎo),教練式領(lǐng)導(dǎo)需要具備教練式溝通能力。又一本突破認(rèn)知的書?。ark準(zhǔn)備二刷?。∪绻荒芨淖兡阈袆?dòng)的信息,其實(shí)并不難成為稱為有效的知識(shí)。作者分享了一個(gè)”滑雪教練怎樣教網(wǎng)球”的故事。沉下心,帶著自我的疑惑與覺察精度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些語言,有些思維已不知不覺與自己產(chǎn)生鏈接。讀完這本書之后,對我的思維方式確實(shí)有很大的啟發(fā)。粗略完成整數(shù)閱讀,中間有很多章節(jié)需要反復(fù)探究,提煉教練溝通流程,結(jié)合個(gè)人風(fēng)格形成體系,最重要的是要落地,要落地,要落地,去實(shí)踐吧。本書呈現(xiàn)了教練與教練技術(shù)的最基本、最核心的內(nèi)容,值得反復(fù)閱讀、揣摩和練習(xí)!。非常推薦!條理清晰,又非常具有人文關(guān)懷,幫助人們更好的找到自己,實(shí)現(xiàn)自己。提問和傾聽的藝術(shù)問啟發(fā)性的問題讓人們自己去發(fā)現(xiàn)自己聽到答案。2023年001今年看的第1本書從溝通開始,翻到這本書,覺得可以用在青春期的孩子的溝通中。最后還要學(xué)會(huì)不斷賦能,不斷去肯定孩子,表揚(yáng)孩子。精彩摘錄精彩摘錄讀書,只有領(lǐng)悟的那部分才真正屬于你自己;做事,只有升華的那部分才會(huì)在未來產(chǎn)生價(jià)值。讀了別人的書,上了外部的課,一定要積極付諸實(shí)踐,在實(shí)踐中創(chuàng)造性地發(fā)揮和適應(yīng)性地改造,才會(huì)發(fā)展出屬于自己獨(dú)到的理解和套路。教練是使人們釋放出他們的潛能,以使其獲得最大的成就,是幫助他們學(xué)習(xí)和成長,而不是教他們?nèi)绾稳プ??!眱A聽的四要素:聽內(nèi)容、聽情緒、聽需求、聽資源。有力提問的標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè):一是開放式,二是未來式,三是拓展式。教練會(huì)使人們釋放出他們的潛能來取得最大的成就,幫助他們學(xué)習(xí)和成長,而不是教他們?nèi)绾稳プ觥0凑諉坦锏囊暣袄碚?,每個(gè)人都有自己的隱藏區(qū)、盲區(qū)和潛能區(qū)。教練通過反饋,讓被教練者看到自己的盲區(qū),從而加以提升;拓寬自己的隱藏區(qū),從而去除內(nèi)在障礙;發(fā)現(xiàn)自己的潛能區(qū),從而發(fā)揮潛能,活出更好的自己?;仡櫴教釂枺?.事實(shí)是什么?2.感受是什么?3.理解是什么?4.決定/行動(dòng)是什么?“我們只能控制我們意識(shí)到的東西,而意識(shí)不到的東西反過來就會(huì)控制我們。目錄分析第二節(jié)教練的起源和發(fā)展第一節(jié)你的生命中是否有一位賦能領(lǐng)導(dǎo)者第一章溝通的新趨勢——教練式的溝通第一節(jié)你以為的就是你以為的嗎?——頭腦的欺騙性第二節(jié)識(shí)別大腦結(jié)構(gòu),更好運(yùn)用大腦——三層大腦假說第三節(jié)意識(shí)和潛意識(shí)手拉手第四節(jié)你可以塑造你的大腦第五節(jié)如何讓你的大腦更健康12345第二章人發(fā)生改變的物理基礎(chǔ)——神奇的大腦第二節(jié)如何建立信任第一節(jié)信任是溝通的基礎(chǔ)第三章信任是賦能教練式溝通的基石第一節(jié)你在聽我說話嗎第三節(jié)積極傾聽第二節(jié)人們都是選擇性傾聽的第四章積極傾聽第一節(jié)提問之前你要先回應(yīng)情緒第三節(jié)有力提問案例第二節(jié)三級跳式的有力提問第五章有力提問第一節(jié)反饋的作用第三節(jié)發(fā)展性反饋——當(dāng)你希望對方停止某些行為時(shí)的反饋第二節(jié)賦能反饋——想讓對方改變,多贊美他吧第六章賦能反饋第二節(jié)教練五原則第一節(jié)你戴著什么樣的有色眼鏡在看世界第七章教練原則第一節(jié)發(fā)現(xiàn)你的思維限制第三節(jié)案例:找到自己的信念第二節(jié)人是怎樣改變的第八章突破你的思維限制第一節(jié)教練對話的流程第二節(jié)聚焦成果第三節(jié)厘清現(xiàn)狀第四節(jié)賦能激發(fā)第五節(jié)促進(jìn)行動(dòng)12345第九章教練對話流程第七節(jié)教練案例第六節(jié)覺察反思第九章教練對話流程第二節(jié)平衡輪第一節(jié)轉(zhuǎn)換你的思維框架,發(fā)現(xiàn)不一樣的世界第十章教練工具箱第二節(jié)自我教練第一節(jié)你的內(nèi)在召喚:英雄之旅第十一章你如何成為賦能溝通者第四節(jié)

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