培訓(xùn)總結(jié)怎么寫

第頁共頁培訓(xùn)總結(jié)怎么寫培訓(xùn)總結(jié)怎么寫培訓(xùn)總結(jié)范文帶著沖動與憧憬，我有幸參加月底舉行的老師培訓(xùn)活動，這次培訓(xùn)分為：1、線上學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)所選網(wǎng)絡(luò)研修工作室中的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)材料，并在網(wǎng)絡(luò)中查找相關(guān)材料(案例與分析^p、專題研究論文、經(jīng)典文章、優(yōu)秀博客、相關(guān)材料等)3-5篇進(jìn)展學(xué)習(xí)，培訓(xùn)總結(jié)怎么寫。2、發(fā)起討論(發(fā)貼)：自己發(fā)起研修論壇至少1次。3、參與討論回帖：參與工作室導(dǎo)師或工作室輔導(dǎo)團(tuán)隊發(fā)起的主題論壇至少2次，參與工作室安排的學(xué)員發(fā)起的學(xué)習(xí)論壇至少2次。4、網(wǎng)絡(luò)讀書論壇活動：參與工作室組織的讀書交流研討活動1次(主要談讀書體會、感悟、收獲、心得、經(jīng)歷等)。5、上傳學(xué)習(xí)資料：搜集、整理學(xué)習(xí)材料(經(jīng)典文章、優(yōu)秀研究論文、案例與分析^p、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、課例、博客等)至少6篇(項)，上傳至工作室研修專題。6、撰寫讀書或?qū)W習(xí)心得，或提煉研修成果，或?qū)ｎ}報告：三項中至少1篇。7、撰寫研修博客文章：至少2篇。8、研修總結(jié)：1篇9、研修態(tài)度和研修紀(jì)律。現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷培訓(xùn)，自覺走進(jìn)新課程。課改是一個全新的事物，是全力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，是關(guān)系到培養(yǎng)目的的大問題，理論使每個老師清楚地認(rèn)識到只有立足于培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，才能盡快地轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)時代的要求，我們應(yīng)主動地由過去以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)?，傳授獲取知識的技能和方法，圍繞學(xué)生設(shè)計課堂教學(xué)，表達(dá)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，課堂的主人，資料共享平臺《培訓(xùn)總結(jié)怎么寫》(s://..)。1、摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)形式引入課堂。多年來，老師教，學(xué)生學(xué);老師講，學(xué)生聽，這已經(jīng)成為固定的教學(xué)形式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學(xué)形式限制了學(xué)生的開展，壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能，與此同時，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí);、主動探究;、師生互動;、生生互動;等新型的教學(xué)形式為課堂注入了活力與活力。通過培訓(xùn)我認(rèn)識到：這些新的教學(xué)形式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，表達(dá)了以學(xué)生為本的理念，老師要自覺地把新的教學(xué)形式引入課堂，改變課堂的相貌，使課堂氣氛活潑;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分表達(dá)素質(zhì)教育的根本目的.2、重新樹立新型的人才觀。多年來，聽課、穩(wěn)當(dāng)、學(xué)習(xí)好已成為好學(xué)生的'標(biāo)準(zhǔn)，這些學(xué)生受到老師的青睞，得到老師的寵愛和呵護(hù)，隨著培訓(xùn)學(xué)習(xí)的深化，我們認(rèn)識到，我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神，有理論才能的一代新人，這是時代賦予我們的重任。有了這一認(rèn)識，我們應(yīng)該厚愛有創(chuàng)見的學(xué)生，全力引導(dǎo)和開展學(xué)生的求異思維，活潑學(xué)生的思維，鼓勵學(xué)生的獨創(chuàng)，樹立新型的人才觀，才能教好學(xué)生做好工作。二、勇于理論進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。施行素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地，我們要在教學(xué)理論中汲取營養(yǎng)，突顯合作學(xué)習(xí)、主動探究;的全新的教學(xué)理念。注重培養(yǎng)學(xué)生勇于探究，認(rèn)真理論，大膽創(chuàng)新的精神，鼓勵學(xué)生的求異思維，在課堂教學(xué)中，充分表達(dá)師生互動;、生生互動;的學(xué)習(xí)方式.以新的理念引導(dǎo)教學(xué)。撰寫總結(jié)應(yīng)注意的問題(一)首先要有實事求是的態(tài)度。工作總結(jié)中，常常出現(xiàn)兩種傾向：一種是好大喜功，搞浮夸，只講成績，不談問題;另一種是將總結(jié)寫成了“檢討書”，把工作說成一無是處。這兩種都不是實事求是的態(tài)度?？偨Y(jié)的特點之一“回憶的理論性”，正是反映在如實地、一分為二地分析^p、評價自己的工作上，對成績，不要夸張;對問題，不要輕描淡寫。(二)總結(jié)要寫得有理論價值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到。另一方面，對主要矛盾要進(jìn)展深化細(xì)致的分析^p，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)歷是什么;談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié)，才能對