小班科學(xué)《繽紛水果汁》_第1頁
小班科學(xué)《繽紛水果汁》_第2頁
小班科學(xué)《繽紛水果汁》_第3頁
小班科學(xué)《繽紛水果汁》_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小班科學(xué)《繽紛水果汁》小班科學(xué)《繽紛水果汁》/NUMPAGES4小班科學(xué)《繽紛水果汁》小班科學(xué)《繽紛水果汁》小班科學(xué)活動(dòng)《繽紛水果汁》一、活動(dòng)目標(biāo)嘗試調(diào)出多種顏色的水果汁,品嘗不同味道的水果汁。體驗(yàn)兩種顏色的自然融合,繼續(xù)保持對(duì)顏色變化的興趣。二、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):了解不同的水果能夠榨出不同顏色的水果汁。難點(diǎn):能將果汁和水果進(jìn)行對(duì)應(yīng)匹配。三、活動(dòng)準(zhǔn)備內(nèi)裝有水的飲料瓶一人一個(gè),瓶蓋若干。各種新鮮時(shí)令水果:西瓜、檸檬、獼猴桃等多種水果。榨汁機(jī)一臺(tái),盆子、杯子等容器。四、活動(dòng)過程〈一〉水果大聚會(huì)逐個(gè)出示各種各樣的水果,說說它們的名稱。1、這里有很多的水果,你認(rèn)識(shí)它們嗎?〈二〉將水果一一陳列出來,供幼兒觀察欣賞。1、看看,你喜歡哪種水果,為什么?2、摸一摸,水果摸上去有什么感覺?3、聞一聞,水果聞起來有什么味道?4、想一想,可以用什么方法吃水果?(切、剝等。)〈三〉水果大變身。1、出示榨汁機(jī),認(rèn)識(shí)榨汁機(jī)你認(rèn)識(shí)這種工具嗎?你在哪里看見過這樣的工具?它的名字叫什么?直觀感受榨汁機(jī)榨出果汁的過程。欣賞榨汁機(jī)工作的過程,拿一片西瓜,放進(jìn)榨汁機(jī)里,蓋上蓋子,開動(dòng)開關(guān),接出一杯果汁來。榨汁機(jī)是怎么樣把西瓜變成西瓜汁的?這些水果汁都有什么顏色的?(紅紅的)用同樣的方法榨出各種水果汁,并分別用不同的顏色不同的容器裝好?,F(xiàn)在榨出了那些水果汁?這些水果汁都有什么顏色?〈四〉繽紛多彩水果汁品嘗水果汁,體會(huì)不同水果汁有不同的顏色及不同的味道。你喜歡哪一種水果汁?嘗一嘗水果汁的味道怎么樣?用容器和工具,嘗試調(diào)制兩種或者兩種以上的水果汁??搭伾旌显谝黄鸬淖兓?。如果將兩種水果汁放在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論