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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)方法小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)的復(fù)習(xí),孩子們要從哪些方面去掌握所學(xué)的知識(shí)呢。應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去帶復(fù)習(xí):一、在教學(xué)中,有意識(shí)地加強(qiáng)漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí),幫助部分漢語(yǔ)拼音撐握不好的學(xué)生,能夠正確地借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)字,閱讀。二、’能正確認(rèn)識(shí)320個(gè)漢字,并能在不同的語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)讀和運(yùn)用。能正確、工整地書寫140個(gè)生字。正確認(rèn)識(shí)這些漢字,要做到每天都有復(fù)習(xí);正確書寫,也要做到每天都有聽(tīng)寫。三、一年級(jí)上冊(cè),有一些簡(jiǎn)單的反義詞、常用的數(shù)量詞的學(xué)習(xí),而且還有一些適當(dāng)?shù)啬7聦懺~的訓(xùn)練,復(fù)習(xí)中要有計(jì)劃地進(jìn)行這方面知識(shí)的復(fù)習(xí),并且能按一定的要求給字詞歸類。四、認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)逗號(hào)、句號(hào)。從學(xué)生撐握的情況看,句號(hào)和逗號(hào)的使用還是有些不明白。應(yīng)該適當(dāng)加強(qiáng)復(fù)習(xí)。五、能有感情地朗讀課文,吐字清晰,聲音響亮。用普通話大方、自然、正確地進(jìn)行口語(yǔ)交際。在朗讀課文和口語(yǔ)交際中,加強(qiáng)識(shí)字和說(shuō)完整話的復(fù)習(xí)。六是結(jié)合課文中所例舉的句子練習(xí),會(huì)用“誰(shuí)干什么?”“什么怎么樣?”“什么地方有什么?”“什么像什么?”等句式說(shuō)話,做到句子通順,意思完整。針對(duì)以上的復(fù)習(xí)目標(biāo),對(duì)于具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容,將考慮以下的復(fù)習(xí)形式。一、漢語(yǔ)拼音1.在復(fù)習(xí)生字中,鞏固漢語(yǔ)拼音。目前根據(jù)班級(jí)學(xué)生的情況,大都是平翹舌、前后鼻區(qū)分較難。2.對(duì)于要求寫的字,可以在書寫中,適當(dāng)增加書寫拼音的練習(xí)。以加深學(xué)生對(duì)于拼音的撐握能力。能看拼音寫詞語(yǔ)、句子,給會(huì)認(rèn)的字注音。3.對(duì)于一些常見(jiàn)的多音字,有選擇地教學(xué)生復(fù)習(xí)并在一定的語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用。二、識(shí)字寫字將要求認(rèn)識(shí)的320個(gè)生字和要求書寫的140個(gè)生字,采取集中和分類的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。首先是對(duì)于要求會(huì)寫的字,計(jì)劃按單元進(jìn)行聽(tīng)寫,從而強(qiáng)化記憶。其次是對(duì)于要認(rèn)識(shí)的320個(gè)漢字,采取分類的方式進(jìn)行識(shí)認(rèn),正確分析字型,偏旁、筆畫、筆順。如:a、利用加一加、減一減、換一換、去偏旁的成字方法分類復(fù)習(xí)。b、利用形近字、音近字、多音字及同音字的分類方法分類復(fù)習(xí)。c、利用相同偏旁的分類方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。d、對(duì)于易錯(cuò)字,要集中分類強(qiáng)化進(jìn)行認(rèn)和寫的練習(xí)。三、積累詞語(yǔ)詞語(yǔ)復(fù)習(xí)應(yīng)該緊緊地與生字的復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái)。首先是要能夠正確讀寫由生字組成的詞語(yǔ);其實(shí)要會(huì)用生字組詞、擴(kuò)詞;還要能進(jìn)行常用的詞語(yǔ)搭配練習(xí)。四、句子訓(xùn)練句子訓(xùn)練應(yīng)該結(jié)合每天的寫話卡,有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。根據(jù)小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)的句式,在復(fù)習(xí)中,應(yīng)該從下面幾個(gè)方面進(jìn)行句式的復(fù)習(xí)。1.掌握基本句式a、什么時(shí)間,誰(shuí)在什么地方干什么?b、什么地方有什么?c、誰(shuí)看見(jiàn)什么?d、什么怎么樣?e、有……有……還有……2.部分詞語(yǔ)能造句,把句子補(bǔ)充完整,把詞語(yǔ)整理成句子。五、閱讀1.認(rèn)識(shí)自然段,能數(shù)清一段話有幾句。2.能初步理解句子的意思,按要求勾畫詞語(yǔ)及其句子。六、說(shuō)話寫話能寫3、4句完整通順的話。會(huì)使用簡(jiǎn)單的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。訓(xùn)練主要通過(guò)命題和每天的寫話卡。部編版一年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)第一部分:拼音復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn):(1)能讀準(zhǔn)聲母、韻母,準(zhǔn)確拼讀音節(jié),讀準(zhǔn)四聲及輕聲音節(jié)。(2)能背誦《聲母表》。熟悉《韻母表》、和整體認(rèn)讀音節(jié)。(3)能按要求在四線格里規(guī)范書寫聲母、韻母和音節(jié)。(4)能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字,能根據(jù)拼音寫出要求學(xué)會(huì)的漢字。具體復(fù)習(xí)內(nèi)容一、熟背并默寫會(huì)三表(聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)表)1.聲母表bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(共23個(gè))注意:(1)zhchshr和zcs的位置,這個(gè)地方很容易出錯(cuò)。(2)分清b和d、p和q.(3)特別注意f、t、j三個(gè)字母小彎的方向。(4)分清翹舌音(zhchshr)和平舌音(zcs).2.韻母表單韻母:aoeiuü復(fù)韻母:aieiuiaoouiuieüeer前鼻音韻母:aneninunün后鼻音韻:angengingong注意:(1)分清e(cuò)i和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特別注意“ou和er”,很容易出錯(cuò)3.整體認(rèn)讀音節(jié)表zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying(共16個(gè))注意:(1)整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀,要直接讀出。(2)分解開(kāi)需注意:yu(y——ü)yue(y——üe)yuan(y——ü——an)yun(y——ün)二、標(biāo)調(diào)規(guī)則1.按照六個(gè)單韻母(aoeiuü)的先后順序,有a聲調(diào)就標(biāo)在a頭上,沒(méi)a就找oe,iu并列標(biāo)在后。2.特別注意:小i小u并排站,誰(shuí)在后面給誰(shuí)帶。三、去點(diǎn)原則1.小ü見(jiàn)到y(tǒng)時(shí),一定去掉兩點(diǎn)。如:yu2.小ü見(jiàn)到j(luò)qx,去掉兩點(diǎn)還讀ü。如:juquxu四、音節(jié)的拼讀1.兩拼音節(jié):聲母+韻母。2.三拼音節(jié):聲母+介母+韻母。3.零聲母除外,如àié五、拼音的書寫:1.一定要規(guī)范,音節(jié)要寫得緊湊,聲調(diào)要標(biāo)的準(zhǔn)確,(一聲平、二聲揚(yáng)、三聲拐彎、四聲降)。2.區(qū)分清楚二聲、三聲和四聲。第二部分:生字組詞知識(shí)要點(diǎn):(1)要求會(huì)背的課文包括語(yǔ)文園地里的兒歌一定要熟練背會(huì),做到一字不差。(2)生字分兩類:要求會(huì)認(rèn)的生字400個(gè)(生字表一)要做到會(huì)認(rèn)讀、會(huì)組詞(至少三個(gè))、會(huì)加拼音(前后鼻音、平翹舌、邊鼻音、輕聲、多音是難點(diǎn),多加注意);要求會(huì)寫的生字100個(gè)(生字表二),要做到會(huì)書寫、會(huì)聽(tīng)寫、會(huì)默寫、會(huì)筆順、會(huì)組詞、會(huì)加音,其中形近字和同音字要多加注意。(3)常用偏旁部首名稱要知道,代表的意義也應(yīng)了解;漢字結(jié)構(gòu)要分清。(4)課后和語(yǔ)文園地里的語(yǔ)文常識(shí)及題型要理解并牢記,從而舉一反三會(huì)應(yīng)用。具體復(fù)習(xí)內(nèi)容一、識(shí)字寫字1、生字表(一)中漢字能正確讀認(rèn)。2、生字表(二)中漢字要讀音正確,按照正確的筆順書寫,會(huì)組詞。需注意的漢字筆順:火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常見(jiàn)的反義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。第1單元一(一個(gè)、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上學(xué)、上衣)口(人口、開(kāi)口)目(耳目、頭目)耳(木耳、耳朵)手(手心、對(duì)手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)蟲(蟲子、小蟲)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八個(gè)、八月)十(十個(gè)、十天)了(火了、大了)第4單元子(兒子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月兒、日月)兒(兒子、女兒)頭(木頭、開(kāi)頭)里(里頭、山里)可(可是、可口)東(東西、山東)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四個(gè)、四十)是(是的、不是)女(女兒、子女)開(kāi)(開(kāi)水、開(kāi)心)第5單元水(水牛、開(kāi)水)去(上去、來(lái)去)來(lái)(本來(lái)、下來(lái))不(不好、不是)?。ù笮 ⑿∈郑┥伲ǘ嗌?、少見(jiàn))牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鳥(鳥兒、小鳥)早(早上、早日)書(書本、書包)刀(小刀、刀口)尺(尺子、尺寸)本(書本、本子)木(木頭、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(開(kāi)心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6單元后(后來(lái)、后天)我(我們、自我)好(好心、好人)長(zhǎng)(長(zhǎng)江、長(zhǎng)沙)比(正比、對(duì)比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下來(lái)、下午)個(gè)(一個(gè)、個(gè)人)雨(雨衣、下雨)們(我們、人們)問(wèn)(問(wèn)好、學(xué)問(wèn))有(有心、有力)半(一半、半天)從(從來(lái)、從不)你(你好、你們)第7單元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同學(xué)、不同)學(xué)(上學(xué)、小學(xué))自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又紅)和(和好、不和)第8單元竹(竹子、竹林)牙(月牙、門牙)馬(馬上、木馬)用(用心、有用)幾(幾個(gè)、幾月)只(一只、只有)石(石頭、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)見(jiàn)(只見(jiàn)、少見(jiàn))對(duì)(對(duì)手、對(duì)比)媽(媽媽、大媽)全(全天、全力)回(回來(lái)、回去)工(工人、手工)廠(工廠、廠長(zhǎng))第三部分:讀讀說(shuō)說(shuō)1、詞語(yǔ)搭配彎彎的月兒小小的船閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天高高的樹(shù)尖尖的草芽圓圓的荷葉彎彎的谷穗白白的云綠綠的草黃黃的沙灘雪白的浪花彩色的項(xiàng)鏈長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鳥小小的貝殼暖和的暖和的衣裳暖和的棉襖暖和的天氣暖和的毛衣可愛(ài)的可愛(ài)的花朵可愛(ài)的笑臉可愛(ài)的孩子可愛(ài)的小狗可愛(ài)的小熊明亮的明亮的燈光明亮的眼睛明亮的教室綠色的小傘漂亮的衣服雪白的云朵綠色的葉子漂亮的娃娃雪白的羽毛綠色的草地漂亮的眼睛雪白的棉花鮮艷的花朵高大的雪松雪白的肚皮火紅的太陽(yáng)火紅的楓葉雪白的墻紅紅的蘋果紅紅的太陽(yáng)綠綠的樹(shù)葉清清的河水閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天空美麗的鮮花美麗的春天美麗的孔雀清清的河水青青的豆角青青的草地青青的瓦白白的手帕白白的雪花彎彎的月兒彎彎的小路高高的山高高的房子高高的大樹(shù)高高的樓房高高的燈籠圓圓的足球圓圓的荷葉圓圓的臉蛋圓圓的月亮長(zhǎng)長(zhǎng)的小路長(zhǎng)長(zhǎng)的小河長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴小小的船兒金色的陽(yáng)光大大的西瓜大大的公園尖尖的鉛筆快樂(lè)的生日金黃的秋天漂亮的衣服甜甜的笑容寬寬的門大大的窗2、數(shù)量詞一(頭)黃牛一(只)貓一(群)鴨子一(只)鳥一(個(gè))蘋果一(顆)棗一(堆)杏子一(個(gè))桃一(朵)白云一(雙)手一(條)魚一(把)尺子一(顆)星星一(把)刀一(把)傘一(塊)黑板一(朵)花一(本)書一(棵)樹(shù)3、又……又……繩子又細(xì)又長(zhǎng)西瓜又大又圓弟弟又白又胖果子又多又好大海又寬又遠(yuǎn)房子又高又大蘋果又大又紅沙灘又長(zhǎng)又軟星星又多又亮4、……像……彎彎的月兒像小船。藍(lán)藍(lán)的天空像大海。彎彎的月兒像彎刀。紅紅的臉蛋像蘋果。閃閃的星星像眼睛。閃閃的星星像寶石。5、句子雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)小松鼠從樹(shù)上跳下來(lái)。明明從屋里跑出來(lái)。樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)。小草從土里鉆出來(lái)。雪花從天上落下來(lái)。北京是我國(guó)的首都。五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。白云在天上飄來(lái)飄去。小鳥在天上飛來(lái)飛去。魚兒在水里游來(lái)游去。小牛在田里走來(lái)走去。條一條條一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河棵一棵棵一棵棵高大的樹(shù)木片一片片一片片金黃的樹(shù)葉個(gè)一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果朵一朵朵一朵朵美麗的鮮花只一只只一只只可愛(ài)的小鳥串一串串一串串美麗的泡泡6、反義詞東—西反—正上—下大—小多—少出—入左—右有—無(wú)來(lái)—去遠(yuǎn)—近黑—白晚—早高—低笑—哭天—地長(zhǎng)—短開(kāi)—關(guān)南—北男—女古—今好—壞是—非來(lái)—去是—否粗—細(xì)苦—甜老─少熟——生歪——正私——公誠(chéng)實(shí)——虛偽冷淡——熱情黑暗——光明失敗——成功安全——危險(xiǎn)虛心——驕傲7、日積月累詠鵝鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。畫遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥不驚。憫農(nóng)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。古朗月行小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在白云端。風(fēng)解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無(wú)數(shù)片,飛入水中都不見(jiàn)。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。種瓜得瓜,種豆得豆。千里之行,始于足下。前人栽樹(shù),后人乘涼。百尺竿頭,更進(jìn)一步。8、多音字樂(lè)lè(歡樂(lè))yuè(音樂(lè))長(zhǎng)zhǎng(長(zhǎng)大)cháng(長(zhǎng)江)著zhe(看著)zháo(著急)干gān(干凈)gàn(干活)空kōng(空氣)kòng(空地)得de(唱得好)dé(得意)只zhī(一只鳥)zhǐ(只有)覺(jué)jué(覺(jué)得)jiào(睡覺(jué))數(shù)shǔ(數(shù)星星)shù(數(shù)學(xué))地dì(天地)de(快快地)種zhǒng(種子)zhòng(種地)為wéi(行為)wèi(因?yàn)椋?、詞語(yǔ)①AABB形式的詞語(yǔ):大大小小多多少少上上下下開(kāi)開(kāi)心心紅紅火火漂漂亮亮高高興興許許多多日日夜夜仔仔細(xì)細(xì)干干凈凈仔仔細(xì)細(xì)來(lái)來(lái)往往進(jìn)進(jìn)出出開(kāi)開(kāi)心心明明白白認(rèn)認(rèn)真真左左右右口口聲聲大大方方風(fēng)風(fēng)火火來(lái)來(lái)回回男男女女風(fēng)風(fēng)雨雨千千萬(wàn)萬(wàn)山山水水②ABAB形式詞語(yǔ):火紅火紅高興高興碧綠碧綠烏黑烏黑雪白雪白開(kāi)心開(kāi)心打掃打掃活動(dòng)活動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)練習(xí)練習(xí)③ABCC形式詞語(yǔ):白發(fā)蒼蒼秋風(fēng)習(xí)習(xí)北風(fēng)呼呼得意洋洋金光閃閃④ABB形式詞語(yǔ):綠油油紅彤彤黃澄澄胖乎乎黑洞洞甜絲絲光禿禿亮晶晶笑嘻嘻興沖沖懶洋洋慢吞吞靜悄悄白花花氣沖沖干巴巴水靈靈水汪汪笑哈哈?很B很B形式詞語(yǔ):很多很多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水很綠很綠的樹(shù)很高很高的大山很甜很甜的西瓜很紅很紅的蘋果很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路很綠很綠的禾苗很彎很彎的小路很大很大的太陽(yáng)很美很美的花很甜很甜的杏子很青很青的小草很大很大的冬瓜10、筆順規(guī)則、結(jié)構(gòu)及關(guān)系舉例①?gòu)纳系较拢憾⑷?、公、魚、羊、白②先橫后豎:十、木、王、開(kāi)、井、下、干、土、士、③上下結(jié)構(gòu):花、星、色、塵、只、早、草④左右結(jié)構(gòu):明、葉、把、地、清、林、⑤跟樹(shù)木有關(guān)的:樹(shù)、林、桃、橋、棵⑥跟花草有關(guān)的:花、草、蓮、蘋⑦先中間后兩邊:水、小、少、山、辦、永、木、出⑧先外面后里面:間、問(wèn)、同、內(nèi)、向、聞、國(guó)、圓、園、四⑨先里面后外面:邊、遠(yuǎn)、進(jìn)、近、匹11、要認(rèn)識(shí)的漢字筆畫名稱橫(一)、豎(丨)、撇(丿)、捺()、點(diǎn)(丶)、橫折(﹁)、橫鉤(乛)、豎折(﹂)、豎提()、豎彎()、豎鉤(亅)、彎鉤()、臥鉤()、撇折(ㄥ)、橫撇()、橫折鉤()、豎彎鉤(乚)、橫折彎鉤()、橫斜鉤(?)、豎折折鉤(ㄅ)。12、字變魔術(shù)加一筆:“日”+“一筆”→目、白、電、田、申、由、甲、舊、旦“目”+“一筆”→自“米”+“一筆”→來(lái)加兩筆:“口”+“兩筆”→目、白、電、田、申、由、甲、舊、旦減一筆:自→白、目鳥→烏減兩筆:公→八云→二車→十白→口田→口電→口13、詞語(yǔ)分類食品:牛奶、面包、蛋糕、火腿腸、餃子、包子日用品:牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、臉盆、毛巾文具:鉛筆、尺子、作業(yè)本、文具盒、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮蔬菜:黃瓜、茄子、豆角、蘿卜、土豆、南瓜瓜果:蘋果、桃子、杏子、棗、西瓜、梨交通工具:汽車、飛機(jī)、輪船、火車、摩托車、自行車14、基本句型1、誰(shuí)干什么樂(lè)樂(lè)洗水果。牛牛拍皮球。東東畫畫。紅紅做作業(yè)?;ɑㄏ匆路C髅鲯叩?。媽媽織毛衣。爸爸看報(bào)紙。爺爺澆花。老師改作業(yè)。2、什么地方有什么江上有一座大橋。商場(chǎng)里有許多商品。我家門口有一棵小樹(shù)。天上有一架飛機(jī)。江上有一座大橋。天上有一片白云。屋子里有一臺(tái)電視機(jī)。河里有一群鴨子。田里有一片禾苗。天上有一群小鳥。公園里有一片草地。森林里有許多大樹(shù)。學(xué)校里有許多同學(xué)。公路上有許多車。3、打比方:什么像什么彎彎的月兒像小船。藍(lán)藍(lán)的天空像大海。彎彎的月亮像鐮刀。紅紅的臉蛋像蘋果。閃閃的星星像眼睛。閃閃的星星像寶石。4、表示事物漸變雨越下越大。人越來(lái)越多。天越來(lái)越黑。風(fēng)越吹越大。天氣越來(lái)越冷。飛機(jī)越飛越高。小樹(shù)越長(zhǎng)越高。小馬越跑越快。5、是。北京是我國(guó)的首都。五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。6、愛(ài)。我們愛(ài)北京。我們愛(ài)五星紅旗。7、從。雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。小松鼠從樹(shù)上跳下來(lái)。亮亮從屋里跑出去。樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。小草從土里鉆出來(lái)。雪花從天上飄落下來(lái)8、正確使用“嗎、呢、吧”以及“?”如:你去北京嗎?你去上學(xué)嗎?我的書包呢?我的尺子呢?他是你的朋友吧?她是你的老師吧?15、偏旁部首及代表字氵三點(diǎn)水(江河沙流漂)讠言字旁(語(yǔ)認(rèn)識(shí)說(shuō)話讀課誰(shuí)訴)亻單人旁(休體何做作住仔什他)口口字旁(唱聽(tīng)葉呢啊嗎吧響嘴哪)辶走之底(過(guò)遠(yuǎn)近還送)扌提手旁(打把拉扣)忄豎心旁(快慢恨)冫兩點(diǎn)水(次冷準(zhǔn))犭反犬旁(豬狗貓)鳥鳥字旁(鴨雞鵝)竹字頭(笑筆笛)目目字旁(眼睛盯)足足字旁(跳跑)月月字旁(肚朋腿)人人字頭(會(huì)合全)門門字框(閃問(wèn)聞)宀寶蓋頭(寶家寧)土提土旁(地場(chǎng)城)風(fēng)字框(風(fēng)鳳)王王字旁(
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