20xx學(xué)校上半年工作總結(jié)大全5篇

第第頁20xx學(xué)校上半年工作總結(jié)大全5篇學(xué)校上半年工作總結(jié)(一)年度，我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將年工會(huì)工作總結(jié)如下：一.努力提高老師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的老師隊(duì)伍。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)新時(shí)期的人才是初級(jí)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的老師隊(duì)伍，今年工會(huì)協(xié)作學(xué)校教導(dǎo)處、開展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了老師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二.堅(jiān)持校務(wù)公開，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的制造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來，始終關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增加老師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。1.實(shí)施民主管理。學(xué)校讓老師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。特殊?????在十月份新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購方面、基建的招標(biāo)等都有工會(huì)代表參與。并且在辦公大樓和教學(xué)樓掛上了校長(zhǎng)信箱和學(xué)生信箱，供廣闊師生向校方提出建議和意見。參與學(xué)校的重大的政策出臺(tái)。我們?cè)诹潞推咴聝纱握匍_教代會(huì)預(yù)備會(huì)，討論中考嘉獎(jiǎng)條例，為最終通過各項(xiàng)條例作預(yù)備。2.堅(jiān)持校務(wù)公開。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于"校務(wù)公開'的意見精神，樂觀協(xié)作進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況，設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見箱，學(xué)校"校務(wù)公開'公開欄有兩處，一在會(huì)計(jì)室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時(shí)公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深化的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣闊教職員的樂觀性，增加了廣闊教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。三.開展各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心教職工;獻(xiàn)愛心，回報(bào)社會(huì)。要發(fā)揮老師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心老師，切實(shí)幫忙老師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。首先，關(guān)注青年老師的成長(zhǎng)。我校開展一幫一活動(dòng)，由老老師帶年輕老師結(jié)成對(duì)，幫忙他們?cè)跇I(yè)務(wù)方面的成長(zhǎng)。使年輕老師，逐步成長(zhǎng)為合格的老師。其次，關(guān)心教職工的實(shí)際困難?？卤蠋熁紘婇T癌，要住院開刀和化療，我們組織全體教職工向他捐款了5110元，并幾次到他愛人單位幫她請(qǐng)假，幫忙他們排憂解難。潛山縣有一中學(xué)由于風(fēng)災(zāi)，食堂大米被水浸泡，工會(huì)拿出350元和市教育工會(huì)一起購買大米捐給此校。在12月份的"獻(xiàn)愛心'活動(dòng)中，我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規(guī)活動(dòng)，如：和學(xué)校一起在春節(jié)、重陽節(jié)慰問離、退休老師;在春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問老師職工子女;三八婦女節(jié)召開女老師代表座談會(huì);吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世，我們和學(xué)校一起去吊唁。我們還在大觀區(qū)"關(guān)愛女孩'攝影比賽中獲一等獎(jiǎng)。我們?cè)谀陸c元旦文藝匯演中，組織幾位老師登臺(tái)演唱、詩朗誦和學(xué)生一起同樂。針對(duì)我校年輕老師多，愛打籃球的特點(diǎn)，我們組織了一場(chǎng)和八中老師的籃球友誼賽。總之，年，我校工會(huì)在市教育工會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，制造條件為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工溫馨的家。學(xué)校上半年工作總結(jié)(二)半年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)愛、支持下，鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工樂觀進(jìn)取、銳意改革，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圓滿完成了上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際制造性的開展工一些工作已取得了肯定的成效。為進(jìn)一步全面做好工作，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：一、完善機(jī)制，制造性開展工作。面對(duì)老師緊缺，辦學(xué)條件差，教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋等困難條件下，我們樂觀采取有效措施，制造性的開展"教研賽考評(píng)'工程。(一)、建立例會(huì)校長(zhǎng)、學(xué)區(qū)校長(zhǎng)聽課記錄審查制度。作為校長(zhǎng)要常常深化第一線，聽課、查驗(yàn)老師的隨堂教案、作業(yè)批改情況，每?jī)芍軝z查一次，每周聽課不少于2節(jié)，中心校人員也是如此，每周一例會(huì)校長(zhǎng)、中心校人員將聽課記錄交中心校相關(guān)人員審查，中心校通報(bào)上周聽課情況。(二)、實(shí)行教職工全員承諾制。年2月份，每位教職工在全體教職工大會(huì)上公開承諾，包括校長(zhǎng)承諾完成目標(biāo)，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù)，班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次，任課老師承諾所擔(dān)學(xué)科成果等，并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職，對(duì)比學(xué)期初的承諾，談自己工作完成情況。(三)、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。自年秋季新學(xué)期始，中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成果為基數(shù)，對(duì)各學(xué)校合格率、優(yōu)秀率提出新的增長(zhǎng)目標(biāo)，并簽約目標(biāo)責(zé)任書，每年秋季初測(cè)，春季總測(cè)，對(duì)抽測(cè)結(jié)果進(jìn)行公布。(四)、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。要求全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo)，不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律，還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點(diǎn)，寫出激勵(lì)文，并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角，時(shí)常對(duì)比。學(xué)期末，加以對(duì)比，這樣就建立了一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。(五)、推行學(xué)生評(píng)教制度。各學(xué)校要依據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式對(duì)老師進(jìn)行評(píng)教，學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析，依據(jù)結(jié)果與相關(guān)老師座談，并將結(jié)果記入老師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。(六)、扎實(shí)開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評(píng)選、"老師板書設(shè)計(jì)大賽'和說課比賽。每學(xué)期以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位組織一次優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評(píng)選和說課比賽，每學(xué)年舉辦一次"老師板書設(shè)計(jì)大賽',為老師搭建一個(gè)相互交流、相互切磋、共同提高、表現(xiàn)自我、展示才華的舞臺(tái)，讓老師在活動(dòng)中受熬煉、有進(jìn)步，全面提升老師教學(xué)水平和授學(xué)課習(xí)能網(wǎng)力。二、以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)促發(fā)展，賽出辦學(xué)水平轉(zhuǎn)變以往什么會(huì)議都在中心校開的做法，把現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開到學(xué)校，學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)在那里。年3月份以來，我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會(huì)，在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長(zhǎng)論壇，在平安工作扎實(shí)的張寨小學(xué)召開平安工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在平凡話規(guī)范的東街小學(xué)召開語言文工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)不僅領(lǐng)導(dǎo)講話，而且要有某方面做得有特色的校長(zhǎng)做閱歷介紹，我們組織中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)之間相互交流，相互切磋，取長(zhǎng)不斷，共同提高，并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè)。每次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)有所觸動(dòng)，有所感悟，校長(zhǎng)暗下決心，別人能做到的我肯定能做到，回去后樂觀行動(dòng)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)比管理、比辦學(xué)水平的深厚氛圍。三、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，樂觀開展"雙五一'工程老師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任，不但要求老師有過硬的基本功，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問和現(xiàn)代教育技術(shù)能力外，作為老師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)老師隊(duì)伍中深化開展"雙五一'工程，即在教育理論方面：每位老師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本)，參與一項(xiàng)教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位老師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中都有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個(gè)課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合，每次檢查都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，并督促學(xué)校整改，直到整改好為止，讓"雙五一工程'得到扎實(shí)開展。通過"雙五一'工程的實(shí)施，促進(jìn)老師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。四、創(chuàng)新集體備課方式，提高備課水平學(xué)校集體備課始終是一個(gè)難以操作，效果不抱負(fù)的活動(dòng)，大部分學(xué)校集體備課流于形式，沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。今年，縣教研室推廣"聯(lián)片教研'活動(dòng)，我們?cè)谏钏荚鯓幼尰顒?dòng)老師能接受，成效顯著。假如讓老師每個(gè)星期六或星期日，以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位集中在一起備1小時(shí)的課然后回家，老師確定意見較大，也難以堅(jiān)持下去，因?yàn)槲亦l(xiāng)老師緊缺，小學(xué)老師平均每個(gè)班1.2人，還有8個(gè)學(xué)校"一師一班'，老師平常連個(gè)假都很難請(qǐng)，90%的老師是單職工家庭，雙休日是老師最繁忙的時(shí)間。我們廣泛調(diào)研，實(shí)行以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位每月第三個(gè)星期六的下午為集中備課時(shí)間，備課時(shí)間為4個(gè)小時(shí)。通過召開中學(xué)、學(xué)區(qū)學(xué)科組座談會(huì)，廣泛征求意見，我們中心校制定下發(fā)了集體備課制度，集體備課流程和相關(guān)要求。為讓集體備課操作性強(qiáng)，我們對(duì)集體備課流程更進(jìn)一步細(xì)化，學(xué)科組長(zhǎng)即備課組主持人，怎樣組織，說每句話都有模式，提出同課頭老師為重點(diǎn)發(fā)言人，非同課頭老師為次要發(fā)言人，集體備課上重點(diǎn)發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天，中學(xué)、學(xué)區(qū)要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位老師，以便老師查閱材料，對(duì)備課課題有一個(gè)具體的了解。經(jīng)過近三個(gè)月的實(shí)施，已經(jīng)進(jìn)入了規(guī)范化操作，老師在備課中相互探討，相互學(xué)習(xí)，都有所收獲，老師滿意度較高。五、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，深化學(xué)校德育工作近年來，我鄉(xiāng)樂觀創(chuàng)新德育工作。在學(xué)生方面：1、每學(xué)期評(píng)選一次文明學(xué)生，讓文明學(xué)生佩帶文明標(biāo)志，樹立身邊的榜樣，形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生的氛圍。2、利用"清明節(jié)'、"五一'勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀。3、張貼偉人、名人畫像，激勵(lì)性語言和溫馨提示，通過良好環(huán)境教育人、約束人、鼓舞人、激勵(lì)人。4、學(xué)校設(shè)立文明監(jiān)督崗。文明執(zhí)勤崗學(xué)生披掛授帶，阻擋學(xué)生在校騎自行車，勸導(dǎo)同學(xué)們摒棄陋俗，糾正隨地吐痰、亂丟果皮、紙屑等不文明行為，另外，小學(xué)還實(shí)行放學(xué)路隊(duì)制，避開學(xué)生平安事故的發(fā)生，展示學(xué)生風(fēng)采，增加學(xué)生的自我管理能力。5、開展中華古詩文經(jīng)典育讀工程，傳承和弘楊中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升中小學(xué)生的道德素養(yǎng)。在老師方面：要求人人都是德育工，樹立大德育觀，構(gòu)建"家庭、學(xué)校、社會(huì)'三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)。六、全面開展學(xué)科競(jìng)賽，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量中心校每學(xué)期精心組織，周密安排一次學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，不僅抽查主科，而且抽查副科，督促學(xué)校開齊開足課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抽考成果不僅校與校之間互相比較，讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成果在全鄉(xiāng)學(xué)校中的位置，而且學(xué)校也縱向比較，看看自己是倒退了還是進(jìn)步了，學(xué)校校長(zhǎng)和任課老師進(jìn)行總結(jié)反思、查漏補(bǔ)缺。中心校對(duì)每次抽考都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)成果突出的學(xué)校、任課老師和學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。同時(shí)，我們樂觀組織學(xué)校參與市、縣教育局組織的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科競(jìng)賽，讓學(xué)校、老師、學(xué)生在競(jìng)賽中找不足、找成果，了解自己在教學(xué)工作的得失，找出自己努力的方向。通過競(jìng)賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步激發(fā)廣闊老師干事創(chuàng)業(yè)的樂觀性，努力制造一個(gè)公平、公正、客觀競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，促進(jìn)優(yōu)秀老師脫穎而出。七、強(qiáng)化平安管理，杜絕平安事故的發(fā)生。中心校始終牢記"隱患險(xiǎn)于明火、責(zé)任重于泰山'指示精神，堅(jiān)持"預(yù)防為主，防治結(jié)合'的指導(dǎo)方針，采取得力措施，全面開展平安工作。1、簽訂責(zé)任書，落實(shí)平安責(zé)任。學(xué)年初中心校與各中學(xué)學(xué)區(qū)簽訂平安工作責(zé)任書，中學(xué)、小學(xué)與班主任、任課老師簽訂責(zé)任書，做到職責(zé)清楚，責(zé)任明確，達(dá)到時(shí)時(shí)有人管、到處有人問的平安管理格局。另外中心校與中學(xué)簽訂試驗(yàn)操作考試、體育測(cè)試等平安責(zé)任書，讓單位明白自己的平安工作職責(zé)，提高平安防范意識(shí)。2、加強(qiáng)平安教育，提高平安意識(shí)。各學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)平安教育課，班主任利用班會(huì)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防煤氣中毒、防交通事故、防溺水等教育，提高學(xué)生平安意識(shí)和自我防范能力。3、開展平安檢查隱患排查。中心校采取集中排查和分散排查相結(jié)合，各學(xué)校不定時(shí)進(jìn)行平安隱患排查，發(fā)覺平安隱患能立刻消退的立刻消退，暫時(shí)不能消退的明確平安隱患整改責(zé)任人限期消退并上報(bào)中心校，每月月底要填寫平安隱患排查表上報(bào)中心校。半年來中心校采取集中平安檢查6次，消退平安隱患20處，有效的預(yù)防了各類平安事故的發(fā)生?；仡欉^去，我們信念百倍，展望將來，我們豪情滿懷。在今后的工作中，我們將以飽滿的工作熱忱，昂揚(yáng)的斗志，扎實(shí)苦干，樂觀進(jìn)取，努力開創(chuàng)鄉(xiāng)教育工作的新局面。學(xué)校上半年工作總結(jié)(三)時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)瞬之間一學(xué)期的工作結(jié)束了，在這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體家長(zhǎng)的支持下，在全體老師齊心努力下，圓滿的完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作的任務(wù)，并取得了很大的成果，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的確定和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，走好了"做德藝雙馨老師，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)'和"辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)秀村級(jí)小學(xué)'第一步。為了實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)理念"為了勝利的人生做預(yù)備'下面把一學(xué)期的工作做一下回顧和總結(jié)一、開展"做德藝雙馨老師，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)'活動(dòng)，提高老師的個(gè)人形象，辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校。1、專心學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育局和九年制學(xué)校關(guān)于"做德藝雙馨老師，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)'有關(guān)文件，專心領(lǐng)會(huì)孫平局長(zhǎng)的重要講話，進(jìn)行了家長(zhǎng)問卷、學(xué)生問卷和教育教學(xué)公開日，召開了家長(zhǎng)會(huì)，深化社會(huì)調(diào)查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素，為全面實(shí)現(xiàn)"辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)秀村級(jí)小學(xué)'，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)奠定了基學(xué)礎(chǔ)。2、結(jié)合我校的實(shí)際情況深化開展了"愛自己、愛他人，互尊敬，齊并進(jìn)'活動(dòng)，推動(dòng)了活動(dòng)開展，樂觀引導(dǎo)老師開展師形象反思工作，查找不足，不斷完善自己，提高自己的政治水平，樹立"人民老師為人民的理念'爭(zhēng)做群眾滿意的人民教習(xí)師。3、期末專心的引導(dǎo)老師反思一學(xué)期教育教學(xué)工作和總結(jié)個(gè)人的師德行為，深化挖掘自己的不足，不斷地提高自己的老師形象，使自己成為新時(shí)期的家長(zhǎng)認(rèn)可的人民教網(wǎng)師5、通過老師的評(píng)選，學(xué)校的審核、被評(píng)為優(yōu)秀班主任，參與中心校組織的班主任交流，為開展"做德藝雙馨老師，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)'活動(dòng)，起到了拋磚引玉作用。二、搞好"三課一研"，提高教學(xué)質(zhì)量為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動(dòng)方案，制定了我校的方案，建立了老師三課一研活動(dòng)檔案，為深化開展本次活動(dòng)打好了前戰(zhàn)。1、搞好"三課'評(píng)比工作。五月份進(jìn)行了"三課'評(píng)比活動(dòng)，通過老師講課、評(píng)課、自我反思三部曲評(píng)選了，為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)質(zhì)課，達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%，、、三名老師代表九年制學(xué)校參與了市學(xué)科技能大賽，其中獲得了品德與生活學(xué)科第一名，被小教部推舉參與市技能大賽。2、搞好校本教研科研活動(dòng)(1)本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)是，有效的提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)行了三次大型的活動(dòng)，通過老師的備課，講課，老師們的討論探究了有效課堂教學(xué)的途徑，樂觀開展遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)的的整合探究，老師通過課堂教學(xué)的實(shí)踐和寫體會(huì)、研討提升了老師的認(rèn)識(shí)，也取得了很大的成果：、、、、、六名老師獲得市教育局、市社科聯(lián)舉辦的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中、獲得了一等獎(jiǎng)，其余老師獲得了二等獎(jiǎng);、在小教部"有效的課堂評(píng)價(jià)'征文活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);，，"在遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)運(yùn)用'研究中分別獲得市一、二等獎(jiǎng);、在"在有效課堂教學(xué)研究'獲得市優(yōu)秀獎(jiǎng)。2、加強(qiáng)老師的學(xué)習(xí)本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)期作為提高老師學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是有效的課堂教學(xué)內(nèi)容，學(xué)校有計(jì)劃有目的收集材料組織老師學(xué)習(xí)，采用自學(xué)、講座、研討的方法，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)效性，為課堂教學(xué)的提高奠定了基礎(chǔ)。3、加強(qiáng)老師的培訓(xùn)為了提高老師的綜合能力我們進(jìn)行了一下的培訓(xùn)。一、網(wǎng)絡(luò)交流培訓(xùn)是本學(xué)期信息技術(shù)的重點(diǎn)，重點(diǎn)培訓(xùn)了如何建博客及應(yīng)用，老師把握了創(chuàng)建的方法及基本應(yīng)用技巧，給老師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交流建立了平臺(tái)。二、樂觀參與市的各種培訓(xùn)，本學(xué)期參與20余人次，老師回來后專心總結(jié)，與其他老師交流，提高了培訓(xùn)的時(shí)效性。學(xué)校上半年工作總結(jié)(四)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，全體老師群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，興奮精神，開拓進(jìn)取，樹立良好的社會(huì)形象，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、加強(qiáng)德育工作，提高師生道德水平1、在老師中深化開展社會(huì)主義榮辱觀教育，學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位老師都寫學(xué)習(xí)心得，做了一萬以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)老師職業(yè)道德"八不準(zhǔn)'的活動(dòng)。2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生，充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《老師值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)懲罰暫行條例》、《值日老師制度》、《班級(jí)管理制度》，實(shí)行流淌紅旗制度。班主任通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生開展德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二、推行素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量1、嚴(yán)格根據(jù)部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課;2、制定了老師目標(biāo)考評(píng)制度和教研工作條例，以及有利于學(xué)生全面發(fā)展的考試制度和學(xué)業(yè)評(píng)公平制度;3、樂觀開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校老師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了幫助教學(xué)，圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。三、加強(qiáng)"校本教研'，提高教研質(zhì)量1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課，隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度，做到每周通報(bào)一次，突出抓好初三教學(xué)，重視理化的試驗(yàn)教學(xué)，實(shí)行月考制，每次月考要求課任老師專心命題，流水閱卷，分析考情，班級(jí)匯總反饋。2、貫徹"以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，習(xí)練為主線'的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、合作交流、變"一言堂'為"多言堂'，樂觀開展學(xué)生特長(zhǎng)、豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3、定期開展學(xué)生評(píng)教評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展;4、督促老師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，做好教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。老師都能備好課，并寫好教學(xué)反思，并督促老師做好老師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開的"展示課'，老師相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。鼓勵(lì)老師參與各個(gè)層面的教研活動(dòng)，在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校掀起了新課程改革的浪潮。四、構(gòu)建和諧平安校園1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持"一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評(píng)比'制度，為師生制造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營(yíng)造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用，開展"書香校園'的活動(dòng)。2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的平安工作，健全平安保障制度，落實(shí)防患措施。確立校舍平安"一把手'負(fù)責(zé)制，專心檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位老師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強(qiáng)交通平安教育，開展交通平安宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防平安。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查，更換老化線路，禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作，準(zhǔn)時(shí)和縣教體局聯(lián)系，對(duì)網(wǎng)吧、嬉戲廳加強(qiáng)管理。3、樂觀籌措資金，搞好校園建設(shè)。今年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下，我校學(xué)生宿舍樓正在新建，同時(shí)對(duì)圍墻、欄桿等存在平安隱患的地方進(jìn)行修繕，樹立良好的社會(huì)形象?？傊?，在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校務(wù)項(xiàng)工作取得了肯定的成果，但是我們出糊涂地認(rèn)識(shí)到，我校目前還是一所薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上半年工作總結(jié)(五)一學(xué)期的工作在緊急、勞碌又輕松開心的氛圍中過去了?？偟膩碚f，本學(xué)期大家雖忙勞碌碌但也碩果累累?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推動(dòng)素質(zhì)教育和法制教育，專心完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了肯定的成果，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高老師業(yè)務(wù)水平1、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高老師形象，在學(xué)校工作會(huì)議上，對(duì)老師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)老師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。2、加強(qiáng)老師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過會(huì)議上的多媒體課件展示，讓老師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。3、本學(xué)期還組織老師進(jìn)行讀書活動(dòng)。期初制定計(jì)劃，列出書目，一個(gè)月讀一本書，寫讀后感，會(huì)議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀緣由，許多老師沒有做到讀書的任務(wù)。準(zhǔn)備下學(xué)期連續(xù)執(zhí)行，徹底提高老師的專業(yè)發(fā)展水平。4、加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組依據(jù)我校實(shí)際情況，制定老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng)，如：二班級(jí)口算比賽;三、五班級(jí)應(yīng)用題測(cè)試等。鼓勵(lì)老師樂觀撰寫論文，其中我校老師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。吳亦丹老師參與樂清市優(yōu)質(zhì)課評(píng)，獲寫教案一等獎(jiǎng)，上課二等獎(jiǎng)，案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎(jiǎng)。丁旭丹獲現(xiàn)場(chǎng)命題三等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎(jiǎng)。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報(bào)比賽多人獲一等獎(jiǎng)。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參與詩歌朗誦，獲優(yōu)異成果;組織迎奧運(yùn)學(xué)問競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng)，獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律，搞好教學(xué)工作1、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺(tái)量化考核表，期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。每天有值日老師及值周班級(jí)檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化排隊(duì)，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)"流淌紅旗'。大大增加了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期獲得校先進(jìn)班級(jí)的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比，六一大合唱比賽，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：(1)組織老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)樂觀抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，以"不放棄每一個(gè)學(xué)生'為原則，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特殊?????是畢業(yè)班老師，面隊(duì)壓力樂觀進(jìn)取，利用休息時(shí)間上課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。在片模擬考試中我校學(xué)生成果名列前茅。學(xué)生外出考試也頻頻傳來捷報(bào)?？既∮?、英華等學(xué)校的免費(fèi)生好幾個(gè)。(3)老師之間互相交流學(xué)習(xí)。老師利用課間，常?；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題，提高了老師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實(shí)可行的老師獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)老師工作