自由平等的真諦 課件 部編版道德與法治八年級下冊

你知道社會主義核心價值觀的內(nèi)容嗎？自由、平等、公正、法治四者之間應(yīng)是什么關(guān)系？法治是實現(xiàn)自由平等、公平正義的保證；尊重自由平等，維護公平正義則是法治的價值追求，體現(xiàn)了法治的基本精神。第七課尊重自由平等

7.1自由平等的真諦結(jié)合所學(xué)知識，請你列舉公民所享有的自由有哪些？選舉權(quán)和被選舉權(quán)言論自由監(jiān)督權(quán)受教育權(quán)財產(chǎn)權(quán)1、自由的含義是什么？①自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利。②自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項權(quán)利。道德、紀(jì)律

人們渴望在廣闊的天地里，

充分自由地行動；渴望擺脫不合理的束縛和限制，自由地施展才能；渴望不受他人的奴役和支配，按照自己的意愿自由自在的生活。你渴望自由嗎？擁有自由對你有什么積極意義？談自由擁有自由，能增強個人的幸福感（個人）。自由對個人和社會的意義：擁有自由，能激發(fā)每個人的活力，從而推動社會的進(jìn)步與繁榮（社會）。2、自由的意義/作用是什么？擁有自由，不僅能增強個人的幸福感，而且能激發(fā)每個人的活力，從而推動社會的進(jìn)步與繁榮。看觀點辨正誤自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。

自由應(yīng)該是完全由自己做主，不應(yīng)該受到任何限制和約束。行使自由要在法律范圍內(nèi)行使，法律允許的才能做。××√自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。校園規(guī)則沒有這些規(guī)則的后果規(guī)則的意義關(guān)于著裝的規(guī)則關(guān)于午餐的規(guī)則關(guān)于作息時間的規(guī)則關(guān)于手機的規(guī)則關(guān)于考場的規(guī)則禁止校園欺凌的規(guī)則奇裝異服、個性迥異零食泛濫，垃圾滿地，助長攀比，加重負(fù)擔(dān)遲到盛行、秩序混亂沉迷手機、課堂淪陷頸椎病高發(fā)、視力下降抄襲成風(fēng)、有失公平校園傷害、暴力、欺凌必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。假如規(guī)則不存在了，你真的“自由”了嗎？VSVS無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。3.如何理解自由應(yīng)受必要的限制？P99-100①②③①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。②必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。③無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。

結(jié)合視頻，請你談一談網(wǎng)絡(luò)世界的自由需要

限制嗎？結(jié)合視頻，談?wù)勀銓ψ杂珊头ㄖ侮P(guān)系的認(rèn)識？思自由②一方面，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。③另一方面，法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。①法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。④法治既規(guī)范自由又保障自由。4.法治與自由的關(guān)系思自由下列情況符合平等原則嗎？結(jié)合身邊的實例，談?wù)勀銓ζ降鹊恼J(rèn)識。男女同工同酬義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗政策少數(shù)民族考生中考加分軍人優(yōu)先老弱病殘孕專座一次選舉一人一票5.平等的含義及意義是什么？在法律意義上，平等具有兩層含義：①平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。

②法律面前人人平等，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是社會主義法治的基本原則之一。（2）意義思考：“同等情況同等對待”與“不同情況差別對待”是不是存在矛盾？

表面上看，圖二是平等的，但某些情況下，圖一更能體現(xiàn)平等不同情況差別對待(結(jié)果平等)。因為老人、兒童、孕婦、殘疾人等他們屬于弱勢群體，是需要幫助的特殊對象，所以對他們給予“不同情況差別對待”是對他們?nèi)藱?quán)的尊重、關(guān)心和愛護，這也是對憲法精神和平等原則的體現(xiàn)和尊重老虎也照樣抓思考：“老虎”也照樣抓，這說明了什么？6.“法律面前人人平等”主要表現(xiàn)在哪些方面？

①任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)。

②我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。簡單概括就是：平等地享有權(quán)利、平等地履行義務(wù)、平等地適用法律課堂小結(jié)自由平等的真諦無法治不自由法眼看平等1.自由的含義及意義是什么？3.平等的含義及意義是什么？4.“法律面前人人平等”主要表現(xiàn)？2.法治與自由有什么關(guān)系？1．為引導(dǎo)養(yǎng)犬人依法養(yǎng)犬、規(guī)范養(yǎng)犬、文明養(yǎng)犬，煙臺市出臺了《煙臺市養(yǎng)犬管理條例》，自2022年1月1日起實施。小麗爸爸對于條例中諸多條款很不理解，認(rèn)為限制了自己的自由。如果你是小麗，應(yīng)該這樣勸說爸爸（）①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的②必要的限制是對自由的保護③社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由④法不責(zé)眾，不必在意A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A課堂練習(xí)課堂檢測提升2.某服裝店主利用自己的微信和QQ發(fā)布了一條2018年春節(jié)是世上最冷的春節(jié)的虛假信息。發(fā)帖者因涉嫌編造、故意傳播虛假恐怖信息被當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)處以行政罰款。這說明（）A.自由主要指人們在法律的規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己的意志活動的權(quán)利B.公民的言論自由是相對的、不受限制的C.言論自由是我國公民最基本的政治權(quán)利D.在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬空間發(fā)表言論純屬個人私事A課堂檢測提升3．閱讀如圖漫畫，分析下列對自由、平等、公正、法治之間關(guān)系表述正確的是（）①法律面前人人平等，是社會主義法治的基本原則之一②自由平等是法治社會的核心價值③法治是實現(xiàn)自由平等、公平正義的保證④自由標(biāo)定了法治的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線A．①② B．①③ C．②④ D．③④B課堂檢測提升4．教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，要求中小學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需要的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，進(jìn)校后應(yīng)將手機由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。對此，下列