現(xiàn)代文閱讀文體知識(shí)

關(guān)于現(xiàn)代文閱讀文體知識(shí)第1頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月一、記敘文記敘文是以敘述、描寫為主要表達(dá)方式、以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。記敘文包括：

等。消息、通訊、特寫、報(bào)告文學(xué)、游記、傳記、回憶錄、速寫、日記、故事、童話、寓言以及文學(xué)作品中的小說、散文第2頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月閱讀記敘文應(yīng)整體感知文章內(nèi)容，理解作者寓于文章中的感情。要理清記敘的六要素，理解記敘的順序，理解文章的材料的詳略處理，理出記敘的線索，理解記敘的人稱。要通過記敘的線索，理解文章的思路．正確地理解文章的結(jié)構(gòu)層次。或按時(shí)間、或按空間、或按事情發(fā)展過程、或按作者感情的發(fā)展，或按場(chǎng)面，或按文章特有的標(biāo)志（空行或小標(biāo)題）分層次。第3頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月理解層次大意可按“兩突出”“三排除”的方法進(jìn)行概括。兩突出：一突出主要人物，二突出主要情節(jié)；三排除：一排除次要人物，二排除次要情節(jié)，三排除各種描寫。理解文章的中心思想，首先要從整體上了解文章或語段的大致內(nèi)容，然后在整體感知的基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析各結(jié)構(gòu)層次的內(nèi)容，再將各部分內(nèi)容分析的結(jié)果加以綜合、概括、提煉。第4頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月如何理解文章的寫作特色呢？（1）從文章結(jié)構(gòu)來分析，如用插敘、倒敘、首尾呼應(yīng)、記敘詳略、線索等。（2）從文章的表現(xiàn)方法來分析，如用對(duì)托、襯托、鋪墊、渲染、烘托、象征等（3）從表達(dá)方式來分析，如綜合運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等。（4）從描寫的方法來分析，如正面描寫和側(cè)面描寫，人物描寫和環(huán)境描寫，概括介紹和具體描繪，白描和細(xì)描等。（5）從語言風(fēng)格來分析，如親切自然口語化，幽默諷刺、熱情奔放、冷峻辛辣等等。（6）從修辭方法來分析，如比喻、擬人、夸張用比、設(shè)問、反問等在文章中所起的作用。第5頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月閱讀記敘文要有揣摩語言的功夫。對(duì)于含義深刻的句子，首先要著眼于從文章的中心思想來理解，其次要從文章的社會(huì)時(shí)代背景入手理解，再其次要從上下文入手理解。還要注意對(duì)關(guān)鍵詞語的理解，注意這些詞語對(duì)表現(xiàn)人物性格，突出中心所起的作用。第6頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月說明文說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人以知識(shí)、或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能的特征，或闡述事理，不管哪一種類型的說明，都要理解說明對(duì)象的特征。閱讀說明文要注意說明的順序，這是文章說明內(nèi)容條理化的必要條件。常見的說明順序有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。為了把事物特征說明清楚，或者把事理闡述明白，文章都使用了相適應(yīng)的說明方法。第7頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、下定義、作詮釋、打比方等。運(yùn)用這些說明方法能使原來深?yuàn)W難懂的事物或事理變得通俗易懂，具體形象。第8頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月一般來講，單純以說明為表達(dá)方式的說明文多是平實(shí)說明。有的說明文綜合運(yùn)用了比喻、擬人、描寫等手法，語言就會(huì)顯得生動(dòng)活潑，多屬于生動(dòng)說明。說明語言的準(zhǔn)確性，是說明文語言的先決條件。表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、程序等，都要求準(zhǔn)確無誤。說明中有許多表示概數(shù)的詞或表程序、范圍、時(shí)間、頻率、情勢(shì)、語氣的副詞都要好好揣摩，領(lǐng)會(huì)它們對(duì)說明語言準(zhǔn)確性的表達(dá)作用。第9頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月議論文議論文是通過證明或反駁，表明作者的見解和主張的文章。閱讀議論文要理解議論的三要素，即論點(diǎn)、論據(jù)。論證。論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問題的見解和主張，是文章的靈魂。議論文一般只有一個(gè)論點(diǎn)，如（談骨氣）中心論點(diǎn)是：“我們中國人是有骨氣的。有的議論文還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn)。要認(rèn)真研究分論點(diǎn)與中心論點(diǎn)之間的關(guān)系，分論點(diǎn)是用來補(bǔ)充或證明中心論點(diǎn)的。第10頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月怎樣從文章中找出中心論點(diǎn)呢？中心論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述，在形式上應(yīng)該是一個(gè)完整的句子。中心論點(diǎn)的位置有的在標(biāo)題，有的在文章開頭，有的在文章結(jié)尾，有的在論述過程中，也有的要用自己的語言加以概括。第11頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月論據(jù)是用來證明中心論點(diǎn)的。社會(huì)現(xiàn)象、歷史史實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等都屬于事實(shí)論據(jù)，“事實(shí)勝于雄辯”，寫文章。發(fā)議論，用事實(shí)說話最有說服力。馬列主義、毛澤東思想的基本原理，一般科學(xué)原理，以及名人名言、諺語。俗語、格言等都屬于道理論據(jù)。道理論據(jù)具有權(quán)威性，使人信服。議論文中的事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)往往是結(jié)合在一起使用的。第12頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月論證是運(yùn)用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程和方法，是論點(diǎn)和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系。議論文的論證方式有兩種，一種是立論，一種是駁論。以闡述作者自己觀點(diǎn)為主的文章叫做立論文，以反駁對(duì)方觀點(diǎn)為主的文章叫做駁論文。駁論文反駁方式有三種，一是駁論點(diǎn)，二是駁論據(jù)，三是駁論證，不管是駁論據(jù)還是駁論證，最終都是為了駁倒對(duì)方的論點(diǎn)。第13頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月閱讀議論文還要把握議論文的語言，要注意理解富有概括力的關(guān)鍵詞語，分析它們表現(xiàn)的豐富的內(nèi)涵。第14頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月現(xiàn)代文閱讀鑒賞術(shù)語第15頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月常用術(shù)語舉偶現(xiàn)將文學(xué)鑒賞常用術(shù)語列舉如下：

(1)表達(dá)方式：記敘、描寫、議論、抒情、說明等。①記敘種類：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘等。②描寫種類：肖像描寫、心理描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、環(huán)境描寫等。描寫技法：以動(dòng)襯靜，化靜為動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)結(jié)合，點(diǎn)面結(jié)合，明暗結(jié)合，正面描寫，側(cè)面描寫，正側(cè)結(jié)合，聲色結(jié)合，粗筆勾勒，白描工筆，繪形繪聲繪色等。③抒情方面：直接抒情（直抒胸臆），間接抒情（借景抒情，寓情于景，托物言志）；情景交融，情景相生，情因景生，以景襯情，以樂寫哀，以哀寫樂等。第16頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月⑵表現(xiàn)方法：賦、比、興，聯(lián)想、象征，襯托、對(duì)比，渲染、烘托，用典、諷喻等。⑶行文構(gòu)思：開門見山，起承轉(zhuǎn)合，卒章顯志，首尾照應(yīng)，畫龍點(diǎn)睛，以小見大，先總后分，先分后總，層層深入，過渡照應(yīng)，伏筆鋪墊，欲揚(yáng)先抑，欲抑先揚(yáng)，詳略得當(dāng)，情節(jié)起伏，構(gòu)思精巧，別具一格，不落窠臼，不落俗套，自出機(jī)杼，匠心獨(dú)運(yùn)，深然天成，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思維嚴(yán)密等。⑷材料特點(diǎn)：生動(dòng)典型，來自生活，新鮮親切等。⑸修辭方法：比喻、比擬、設(shè)問、反問、借代、對(duì)偶、對(duì)比、夸張、反語、雙關(guān)、互文、反復(fù)等。⑹語言特色：清新，平淡，淡雅，華麗，明快，含蓄，蘊(yùn)藉，委婉，含而不露，簡(jiǎn)筆勾勒，濃墨重彩，體物入微，窮形盡相，詩情畫意，富有哲理，情韻悠長，耐人咀嚼，引人回味等。第17頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月⑺主題、意境、感情方面：主題（中心）突出，深化主題（中心），主旨深遠(yuǎn)，意蘊(yùn)豐富，意境深遠(yuǎn)，意境優(yōu)美，意味深長，耐人尋味，意在言外，言近旨遠(yuǎn)，言有盡而意無窮，一切景語皆情語，感情細(xì)膩，感情真摯，懷古傷今等。文學(xué)鑒賞題不僅是對(duì)考生文學(xué)素養(yǎng)和鑒賞能力的檢測(cè)，也是對(duì)考生語言表達(dá)能力的檢測(cè)。很難想象那種表達(dá)繁瑣、平淡無奇的鑒賞文學(xué)會(huì)贏得閱卷者的青睞。因此，寫鑒賞短文盡量用最簡(jiǎn)潔的、能體現(xiàn)思維深刻的、展現(xiàn)語言優(yōu)美的文字來表述，要使人一目了然，有如欣賞盆景的感覺。要盡可能遣用符合文體特征的精確性詞句，盡量用形象化的語言評(píng)價(jià)和分析作品，觀點(diǎn)滲透到富有魅力和給人美感的文字之中。第18頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月五、閱讀下文，完成題目

絕版的周莊

王劍冰

你可以說不算太美，你是以自然樸實(shí)動(dòng)人的。粗布的灰色上衣，白色的裙裾，綴以些許紅色白色的小花及綠色的柳枝。清凌的流水柔成你的肌膚，雙橋的鑰匙恰到好處地掛在腰間，最緊要的還在于眼睛的窗子，仲春時(shí)節(jié)半開半閉，掩不住招人的嫵媚。仍是明代的晨陽吧，斜斜地照在你的肩頭，將你半晦半明地寫意出來。我真的不知道，你在那里等我，等我好久好久。我今天才來，我來晚了，以致使你這樣滄桑。而你依然很美，周身透著迷人的韻致。真的，你還是那樣純秀、古典。只是不再含羞，大方地看著每一位來人。周莊，我呼喚著你的名字，呼喚好久了，卻不知你在這里，周莊，我叫著你的名字，你比我想像的還要?jiǎng)尤?。我真想攬你入懷。只是撲向你的人太多太多，你有些猝不及防，你本來已?xí)慣的清靜與孤寂被打破了。我看得出來，你已經(jīng)有些大厭倦與無奈。周莊，我來晚了。第19頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

有人說，周莊是以蘇州的毀滅為代價(jià)的，眼前即刻閃現(xiàn)出古蘇州的模樣。是的，蘇州脫掉了羅衫長褂，蘇州現(xiàn)代得多了。盡管手里還拿著絲繡的團(tuán)扇，已遠(yuǎn)不是躲在深閨的舊模樣。這樣，周莊這位江南的古典秀女便名播四海了。然而，霓虹閃爍的舞廳和酒樓正在周莊四周崛起，周莊的操守能持久嗎？

參加“富貴茶莊”奠基儀式。頗負(fù)盛名的富貴企業(yè)和頗負(fù)盛名的周莊聯(lián)姻。而周莊的代表人物沈萬三也名富，真是巧合。代表富貴茶莊講話的，是一位長發(fā)飄逸的女郎，周莊的首席則是位短發(fā)女子，又是巧合。富貴、茶、周莊、女子，幾個(gè)字詞在春雨中格外亮麗?；仡^望去，白蜆湖正閃著粼粼波光。第20頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

想起了臺(tái)灣作家三毛，三毛愛浪游，三毛的足跡遍布全世界，三毛的長發(fā)沾的什么風(fēng)都有。三毛一來到周莊就哭了，三毛摟著周莊像摟著久別的祖母。三毛心里其實(shí)很孤獨(dú)。三毛沒日沒夜地跟周莊嘮叨，吃著周莊做的小吃。三毛說，我還會(huì)來的，我一定會(huì)來的。三毛是哭著離去的，三毛離去時(shí)最后親了親黃黃的油菜花，那是周莊遞給她的黃手帕。周莊的遺憾在于沒讓三毛久久留下，三毛一離開周莊便陷入了更大的孤獨(dú)，終于把自己交給了一雙襪子。三毛臨死時(shí)還念叨了一聲周莊，周莊知道，周莊總這么說。第21頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

入夜，乘一只小船，讓漿輕輕劃撥。時(shí)間剛過九點(diǎn)，周莊就早早睡了，是從沒有電的明清時(shí)代養(yǎng)成的習(xí)慣？沒有喧鬧的聲音，沒有電視的聲音，沒有狗吠的聲音。周莊睡在水上，水便是周莊的床。床很柔軟，有時(shí)輕微地晃蕩兩下，那是周莊變換了一下姿勢(shì)。周莊睡得很沉實(shí)。一只只船兒，是周莊擺放的鞋子。鞋子多半舊了，沾滿了歲月的征塵。我為周莊守夜，守夜的還有橋頭一株?duì)N然的櫻花。這花原本不是周莊的，如同我。我知道，打著鼾息的周莊，民族味兒很濃。第22頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

忽就聞到了一股股沁心潤肺的芳香，幽幽長長地經(jīng)過斜風(fēng)細(xì)雨的過濾，純凈而濕潤。這是油菜花。早上來時(shí)，一片一片的黃花濃濃地包裹了古老的周莊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，色彩的反差那般強(qiáng)烈?，F(xiàn)在這種香氣正氤氳著周莊的夢(mèng)境,那夢(mèng)必也是有顏色的。坐在橋上，我就這么定定地看著周莊，從一塊石板、一株小樹、一只燈籠，到一幢老屋、一道流水。這么看著的時(shí)候，就慢慢沉入進(jìn)去，感到時(shí)間的走動(dòng)。感到水港深處，哪家屋門開啟，走出一位蒼髯老者或纖秀女子，那是沈萬三還是迷樓的阿金姑娘？周莊的夜，太容易讓人生出幻覺。第23頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月(1)試析《絕版的周莊》的圖畫美。(2)試述《絕版的周莊》的表現(xiàn)手法。(3)簡(jiǎn)要評(píng)述《絕版的周莊》的語言特色。第24頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月鑒賞示例：

(1)試析《絕版的周莊》的圖畫美

本文的圖畫之美主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。

疏密相宜的線條。《絕版的周莊》寫了作家在周莊一天的見聞。一天當(dāng)中，側(cè)重寫周莊的早晨和夜晚。寫早晨近似于素描，寥寥數(shù)筆，春陽下的周莊就栩栩如生地躍然紙上。寫夜晚則如工筆作畫，濃墨重彩，纖毫畢現(xiàn)，畫出了周莊夜色的情調(diào)和品位。第25頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

繽紛的色彩呈現(xiàn)?！督^版的周莊》在選取和描摹意象時(shí)很注重色彩的搭配，如“灰色上衣”“白色的裙裾”“紅色白色的小花”“綠色的柳枝”“清凌凌的流水”“黃黃的油菜花”“燦然的櫻花”等，既準(zhǔn)確地傳達(dá)了周莊的水鄉(xiāng)特色，又增強(qiáng)了讀者的視覺效果。

總之，本文以豐富的想像和極具韻味的皴畫渲染,呈示了江南古鎮(zhèn)周莊的純秀、古典和濃郁的民族特色，讓讀者在心靈深處領(lǐng)略和體味水鄉(xiāng)迷人風(fēng)光的同時(shí)，喚起了人們對(duì)這座明清古建筑群的自然和人文景觀的珍愛之情。第26頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

(2)文章通篇運(yùn)用了擬人手法，把周莊描繪為一位清新嫵媚的江南女子，形象生動(dòng)。在作者的生花妙筆之下，周莊猶如一們不施粉黛、衣裙素雅、顧盼生輝的江南佳麗，沐浴著春暉，惹人憐愛。這是本文最突出的表現(xiàn)手法。除此之外，作者多處運(yùn)用對(duì)比，以突出周莊的古典秀美。