學(xué)生防溺水安全教育心得

第第頁學(xué)生防溺水安全教育心得同學(xué)防溺水平安教育心得1

xx完小近期開展了防溺水平安教育系列活動(dòng)，我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。

生命，是一朵正待開放的花朵，綻放誕生命的活力；生命，是一首歌曲，唱響很多人生命的意義。水雖然是生命之源，但也隱藏了無盡的危急，使人失去珍貴的生命。

進(jìn)入夏季，同學(xué)溺水大事又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年約有14460名學(xué)校生在各種事故中死亡，大約每月死亡1200多人；每天死亡39人。其中，溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首，占全部死亡人數(shù)的70%。

縱觀一次次溺水大事的發(fā)生，我們不難發(fā)覺，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺高校生對防溺水學(xué)問的缺泛。特殊是緊急狀況下自我愛護(hù)和救生手段的缺失。

水是那么恐怖，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？其實(shí)很簡潔：

1、盡量不要去江邊游泳，嚴(yán)格做到“六個(gè)一”，假如要去，必需有水性好的大人伴隨。

2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。

3、假如水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4、游泳時(shí)用鼻子吸氣簡單引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。

珍惜生命，珍惜生活。生命是無價(jià)之寶，生命，只能在人生的經(jīng)受中獨(dú)一無二，讓我們喜愛生命，讓溺水遠(yuǎn)離大家吧！

同學(xué)防溺水平安教育心得2

這一次學(xué)校組織我們對防溺水平安學(xué)問的學(xué)習(xí)，使我熟悉到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、熬煉身體，但是同時(shí)也需要做好平安方面的防范，要在家長的帶著下，才能夠平安、舒適的游泳，防止溺水事故的發(fā)生。通過老師對防溺水平安學(xué)問的講解，想起自己前幾年在家長帶著下去游泳的切身體會，我認(rèn)為平安舒適的游泳、防止溺水需要留意以下幾點(diǎn)：

第一、根據(jù)同學(xué)的身體素養(yǎng)要求，加強(qiáng)熬煉，努力提高自身的身體素養(yǎng)和游泳水平。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展快速，現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)，對我們的生產(chǎn)、生活方式，都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為同學(xué)，要根據(jù)學(xué)校的要求，既要學(xué)好文化學(xué)問，同時(shí)也要加強(qiáng)身體的熬煉，使自己的文化學(xué)問和身體素養(yǎng)同步提高，使我們的德、智、體能夠全面進(jìn)展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域，學(xué)會游泳，學(xué)會正確的游泳是對我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。

其次，夏天去游泳要有目標(biāo)、有預(yù)備、有打算，要在家長的帶著下去游泳池游泳，不能幾個(gè)伴侶一邀就私自去，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天，在我住的社區(qū)里有兩個(gè)學(xué)校的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳，結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了，另外的一個(gè)沒有預(yù)備，等到他回家找到家長來救人時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的生命再也無法挽回。所以，我認(rèn)為，作為同學(xué)，我們還未成年，還不能夠有的生活和應(yīng)急的力量，學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L伴隨是正確的，也是為了愛護(hù)我們，讓我們平安、舒適的享受游泳的歡樂。

第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些預(yù)備工作，做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫，讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的預(yù)備，以免受傷或者是下水后的抽筋。由于夏天的氣溫很高，突然下水會造成身體無法適應(yīng)，有可能帶來傷病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩，輕則讓你苦痛不堪，重則可能造成溺水的事故，所以肯定要留意，做好游泳前的熱身預(yù)備，這樣才能確保平安。

第四，夏天在游泳時(shí)，尤其是游泳時(shí)間較長時(shí)，抽筋有時(shí)候很難避開。因此，要學(xué)會掌握節(jié)奏，盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下。當(dāng)然，也要學(xué)會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦消失抽筋的狀況，不能驚慌，肯定要冷靜，假如是在淺水中，可以馬上上岸，通過自己或家長的按摩，可以得到緩解；假如在深水中，則首先要將自己的狀態(tài)放松，最好能夠改成仰泳的姿勢，然后立刻呼救，請自己的伴侶或者是家長來救援，最終再盡量的通過自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法，解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí)，一旦在水中發(fā)生了抽筋，千萬要保持冷靜，只要不緊急，人處于仰泳狀態(tài)，可以很輕松的浮在水面上等待救援。

第五，當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí)，一般的狀況下，由于我們還屬于未成年人，沒有救人的專業(yè)技能，因此我們要盡可能的去呼救，并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者，我們不能夠貿(mào)然下水營救。假如溺水事故比較嚴(yán)峻，則要立刻請家長或其他的大人撥打急救電話，或者去找車送醫(yī)院救治。

我們作為一名中同學(xué)，主要是要在校期間學(xué)好文化學(xué)問。學(xué)校為了我們的健康成長，為了我們能夠既學(xué)好文化學(xué)問，又能夠讓我們的身體素養(yǎng)得到同步的提高，除了體育課之外，每年還組織召開同學(xué)運(yùn)動(dòng)會等活動(dòng)。在炎炎夏日到來的時(shí)候，又組織我們學(xué)習(xí)平安游泳，防止溺水的相關(guān)學(xué)問。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長對我們的關(guān)心和盼望，讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體熬煉，爭取早日成為一名高素養(yǎng)、高力量的合格人才！

同學(xué)防溺水平安教育心得3

今日下午我們仔細(xì)觀看了《中學(xué)校生防溺水宣揚(yáng)片》?？戳诉@次防溺水視頻，我懂得了很多學(xué)問。如今，天氣酷熱，正是游泳的大好時(shí)間。但是假如在游泳時(shí)，不做好預(yù)備、缺少平安學(xué)問，遇到意外時(shí)驚慌，很簡單發(fā)生溺水傷亡事故。視頻中，有的同學(xué)單獨(dú)到不知水情的地方游泳；有的同學(xué)在下水之前沒有做熱身運(yùn)動(dòng)，消失手腳抽筋；有的在河邊玩，一不當(dāng)心掉到了河里……這些都導(dǎo)致了溺水大事的發(fā)生。通過看視頻，我知道了預(yù)防溺水的措施：

1、不在無家長或老師帶著的狀況下游泳；

2、不單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍；

3、不私自下水游泳；

4、不到?jīng)]有平安保障的水區(qū)去游泳；

5、不到不熟識的水域游泳；

6、不準(zhǔn)在見到有人落水，而自己又無力量搶救的狀況下，擅自下水施救或者避而不見逃走，要實(shí)行大聲呼救及報(bào)警等措施。

通過看視頻，我還知道了溺水時(shí)的自救方法：

1、不要驚慌，馬上呼救；

2、全身放松，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，等待救援；

3、假如在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，馬上求救。

如四周無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

我想，我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲哀欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時(shí)刻牢記上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的呵護(hù)和關(guān)心，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的平安是需要我們自己去留意，提高意識，才能真正使我們生活在一個(gè)平安的世界里。通過看視頻，我不但把握了很多預(yù)防溺水學(xué)問，而且還提高了平安意識。

同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧！

同學(xué)防溺水平安教育心得4

“平安校內(nèi)、歡樂成長”是我們東城始終追求與提倡的。本周，我們家長學(xué)習(xí)了“防溺水平安教育”。這一課上的太慘痛，太可惜。剛剛進(jìn)入夏季，即頻繁消失中學(xué)校同學(xué)溺水大事，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)個(gè)血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。

俗話說防患于未燃。防溺水平安重在一個(gè)防字，重在提高中學(xué)校生的防溺水平安意識，提升中學(xué)校同學(xué)的防溺水技能。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思：

1、對防溺水學(xué)問的缺泛；

2、緊急狀況下自我愛護(hù)和救生手段的缺失；

3、加強(qiáng)防溺水平安學(xué)問宣揚(yáng)和教育；

4、定期組織通過觀看圖像，參觀圖片展等，讓同學(xué)牢記在心；

5、教會同學(xué)防溺水的'基本技能和救生要點(diǎn)。

是的，防溺水平安不是一個(gè)部門就能解決的問題，應(yīng)當(dāng)建立家庭、學(xué)校、社會三位一體防溺水機(jī)制。然而家庭是同學(xué)生活休息的主要場所，而溺水大事往往多發(fā)生在節(jié)假日和暑期。我們不愿看到一個(gè)個(gè)小生命隨著河水的流去而逝去。所以我們家長應(yīng)承當(dāng)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管教育，特殊是那些留兒童，不要等大事發(fā)生了，我們才來懊悔，嘆息，那一切都晚已！

讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來，吸取血的教訓(xùn)，提高平安意識，防患于未燃，共同建筑一個(gè)和諧美妙的家園。

同學(xué)防溺水平安教育心得5

平安和生命是一個(gè)人最重要的東西，但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命，尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心啊！

今日，我們回到學(xué)校，學(xué)習(xí)了不少關(guān)于防溺水和防汛的學(xué)問，學(xué)會了如何自救和營救他人，懂得了：在不會游泳或不熟識水域的狀況下，萬萬不行下水營救。

溺水是一個(gè)惡魔，無情的吞噬著人們的生命。當(dāng)我看到那些溺水人的苦痛的臉、那些痛失親人后哀痛的臉、那些懊悔交加的臉時(shí)，我很憐憫他們，同時(shí)也深深體會到人身平安的重要性—無論對自己還是對家人。

所以我肯定要牢記老師和家長的囑咐，留意平安，做到以下幾點(diǎn)：

一、不私自下水游泳

二、不到江河湖泊游泳

三、惡劣天氣不在外游泳

同學(xué)防溺水平安教育心得6

6月7日，星期六，我校三班級的兩名同學(xué)到水塘捉魚，不幸被水奪去了生命。俗話說水火無情。兩個(gè)鮮活的生命離我們而去，血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。關(guān)于溺水作想心得會防溺水平安重于泰山。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀溺水大事的發(fā)生，我們不難發(fā)覺，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有家長的馬虎大意，還有老師的宣揚(yáng)力度不夠。特殊是緊急狀況下自我愛護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一個(gè)防字，重在提高學(xué)校生的防溺水平安意識。

通過大事的發(fā)生，學(xué)校應(yīng)再次加強(qiáng)防溺水平安學(xué)問宣揚(yáng)和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說話，以個(gè)案示人，讓廣闊同學(xué)對防溺水有一種直觀和形象的熟悉，從而牢記在腦，牢記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開展防溺水平安演練，模擬漲水場景，讓同學(xué)身臨其境，通過現(xiàn)場指導(dǎo)，教會同學(xué)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然，防溺水平安不是一個(gè)部門就能解決的問題，應(yīng)當(dāng)建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機(jī)制。主動(dòng)政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對湖、泊、河、塘、壩平安警示標(biāo)志的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全掩蓋，并加大巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水平安的主體作用，提高同學(xué)的防漲水平安的意識和技能。家庭是同學(xué)生活休息的另一個(gè)主要場所，同學(xué)除在校同學(xué)外，許多業(yè)余時(shí)間都在家渡過，而溺水大事集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其緣由是家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，懊悔晚已。家長應(yīng)承當(dāng)起自己的職責(zé)，加