《匆匆》讀后感心得_第1頁(yè)
《匆匆》讀后感心得_第2頁(yè)
《匆匆》讀后感心得_第3頁(yè)
《匆匆》讀后感心得_第4頁(yè)
《匆匆》讀后感心得_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word第第頁(yè)《匆匆》讀后感心得《匆忙》讀后感心得范文1

時(shí)間來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。以匆忙為題來(lái)刻畫(huà)時(shí)間消逝的蹤跡,來(lái)表達(dá)朱自清先生對(duì)虛度時(shí)間感到無(wú)奈和可惜。在過(guò)了八千多日后,覺(jué)悟了確定:力爭(zhēng)上游,不在虛度光陰。

雖然在八千多日后才覺(jué)悟,那我們這些大小孩如今覺(jué)悟也不遲吧?俗話說(shuō)得好:少壯不努力,老大徒傷悲。就像唐代是人李白小時(shí)候淘氣,經(jīng)常逃課,但最終看到一位老奶奶堅(jiān)持不懈的精神,小腦袋最終開(kāi)竅了,力爭(zhēng)上游,成為詩(shī)圣。青春的時(shí)間擺在眼前,我們?yōu)楹尾蝗フ湎?別人每天爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí),而某些人卻沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于一些虛幻中,導(dǎo)致成果嚴(yán)峻下降,在考試前才臨抱佛腳??墒恰撜f(shuō)他們太天真還是太傻了呢?到頭來(lái)才發(fā)覺(jué)自己對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)一竅不通了。我們不想要這種結(jié)果,那就別人時(shí)間溜走了吧。

轉(zhuǎn)瞬即逝,我突然發(fā)覺(jué)父親的頭發(fā)又變白了,不知道他們?yōu)榱宋也倭硕嗌俅涡摹r(shí)間真實(shí)來(lái)也匆忙去也匆忙。一刺眼只剩下200多天了,我們要升中,成為一位真真正正的大小孩。想到此時(shí),我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。我便拿起鋼筆,筆尖在紙上飄舞著:

歲月無(wú)痕,往事如煙,在奶奶暖和的懷抱中,我是一只遲遲不愿離去的蟬;那金黃而脆弱的蟬蛻,是我歡樂(lè)無(wú)比的童年,在陽(yáng)光下閃著暖和的光。

如今,全部秀麗的童話都已落下了帷幕,奶奶的嘆息聲,卻一次又一次清楚地響起在耳畔,我惴惴擔(dān)心……

我可怕,歲月在墻上剝落,卻看不到小時(shí)候;我可怕,花開(kāi)就一次成熟,我卻錯(cuò)過(guò);我可怕,水向冬流,無(wú)法挽留……

于是,我走進(jìn)記憶的長(zhǎng)河……我發(fā)覺(jué),是人世得到滄桑掩埋了記憶的痕跡,又是滄桑人世吐還了它的光華。記憶,就是閑逛在月華如洗的干凈沙灘上,撿抬魅力的貝殼,享受人生的盛宴。

時(shí)空拉開(kāi),距離讓記憶啜飲的芳香,我嘗試著拿出手中的筆,把心中最深刻的地方,一筆一畫(huà)寫(xiě)下來(lái)……無(wú)奈,再活蹦亂跳的童年,也總是追赴不上生命的步伐。

眼淚情不自禁地流了下來(lái)。時(shí)間,我要與你賽跑!

《匆忙》讀后感心得范文2

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。這句話出自朱自清寫(xiě)的一篇〔散文〕《匆忙》。告知了我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間過(guò)得飛速。

讀著這篇〔文章〕的時(shí)候,我不經(jīng)想起了自己的時(shí)間過(guò)得也是飛速,四千多日子已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)去了,仿佛昨天我才剛剛踏進(jìn)校內(nèi),成為一名學(xué)校生,可轉(zhuǎn)瞬間就要離開(kāi)校內(nèi)了。就如文章中說(shuō)的那樣,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我覺(jué)得我的時(shí)間也是如此,似乎平平淡淡的沒(méi)有什么痕跡,好像一刺眼就這樣過(guò)去了。我覺(jué)得自己像一樣覺(jué)得過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡?我讀著讀著也不由得反問(wèn)著自己我有留下痕跡嗎?我是否也像那樣并沒(méi)有留下什么痕跡呢?

是啊!當(dāng)我埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間就從揮動(dòng)著的筆尖中舞過(guò);

當(dāng)我翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的時(shí)候,時(shí)間就跟著頁(yè)碼一起翻過(guò);當(dāng)我絞盡腦汁思索問(wèn)題的時(shí)候,時(shí)間就從一道道數(shù)學(xué)題中跑過(guò)……當(dāng)我覺(jué)悟時(shí),我的人生已過(guò)了1/8有余。我想去攥住它,可是它卻從我面前無(wú)聲無(wú)息地跑過(guò)了。我同一樣懊惱著,可時(shí)間看著我如此難過(guò),非但沒(méi)有停下反而跑得更快了。我試圖去追它,跑得氣喘吁吁,可它一刺眼就不見(jiàn)了。我停下了追逐的腳步,心想既然追不回過(guò)去的時(shí)間,我就應(yīng)當(dāng)珍惜如今的時(shí)間啊!認(rèn)真想想,寫(xiě)《匆忙》不就是要我們從如今開(kāi)頭珍惜時(shí)間,別讓它再溜走了嗎!

想清晰這點(diǎn)后,我決心從如今開(kāi)頭好好努力。我想這樣下去,當(dāng)我和同樣過(guò)了八千多日子的時(shí)候,我會(huì)很驕傲地說(shuō):“過(guò)去的時(shí)間我活得很精彩,由于它很有意義。”

珍惜時(shí)間,我懂得了!感謝寫(xiě)了這篇散文讓我懂得了時(shí)間的寶貴。

《匆忙》讀后感心得范文3

在我們的《讀物》課本上,有一篇題目叫《匆忙》的短文。這篇文章雖然不到150字,但我讀起來(lái)很親切,每讀一次都有新的感受。

這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章,形容時(shí)間每時(shí)每刻都在從我們身邊走過(guò),不管我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué),時(shí)間都“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過(guò)去了。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步熟悉到時(shí)間是公正無(wú)私的,它對(duì)什么人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),都是不行能的。問(wèn)題在于如何做時(shí)間的仆人。

學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的仆人,而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校,我上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)講,充分利用每節(jié)課40分鐘的時(shí)間。放學(xué)后,仔細(xì)完成作業(yè),然后擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)多讀書(shū),參與有益的活動(dòng),如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、剪紙……這樣,課外的時(shí)間,也被我充分利用起來(lái)了,這就成了時(shí)間的仆人。

這兩年來(lái),我除了學(xué)好各門(mén)功課以外,還在全國(guó)各地的報(bào)刊上發(fā)表了畫(huà)、詩(shī)和〔作文〕等55件。這些都是我不斷學(xué)會(huì)利用分分秒秒的時(shí)間,取得的收獲。去年署假,爸爸出差了,媽媽要上班,我每天一個(gè)人在家里,做完了每天的作業(yè)后,就練習(xí)畫(huà)畫(huà)。窗外,小伴侶們的玩耍聲好喧鬧呀,我真想立刻跑出去玩??晌铱吹阶约寒?dāng)天要練習(xí)的畫(huà)還沒(méi)有畫(huà)完,就又坐下來(lái)了,直到畫(huà)完我才出門(mén)去玩耍。我想,假如平常上課不仔細(xì)聽(tīng)講,放學(xué)后只知道玩,這樣時(shí)間就被白白鋪張掉了,也就成了時(shí)間的奴隸了。

學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆忙》這篇課文的理解:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);鋪張時(shí)間的人,就是給他幾十年,也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得空應(yīng)。

《匆忙》讀后感心得范文4

《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽模鲎灾袊?guó)現(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文,文質(zhì)兼美、內(nèi)容流暢,被喻為“美文的典范”。今日,我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆忙》。

這篇課文講了朱自清對(duì)逃去如飛的時(shí)間的感嘆與可惜。正如課文所說(shuō)的,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。萬(wàn)物可以重新復(fù)蘇,煥發(fā)出勃勃生氣,但時(shí)間卻一去不復(fù)返了。”可見(jiàn)對(duì)時(shí)間惜如真金,不想虛度年華。但時(shí)間不等人,“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;悄悄時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去?!笔前?,面對(duì)稍縱即逝的時(shí)間,我們無(wú)法留信,只能一如既往地珍惜時(shí)間。

我們也是一樣的,上天給每人惟一公平的就是一天24個(gè)小時(shí)。正如笑星小沈陽(yáng)說(shuō)的“眼睛一閉再一睜,一天過(guò)去了,眼睛一閉不睜一輩子過(guò)去了”。外表看是滑稽,感覺(jué)幽默,但是細(xì)細(xì)想起來(lái)人生的確如此。生活中,每當(dāng)觀察街上的行人匆忙地插肩而過(guò)的時(shí)候,不禁思索:人們都在勞碌著什么?要么都是腳步匆忙的,要么站在人生的十字路口徘徊……“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆忙罷了;在八千多日的匆忙里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?

我來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)瞬間也將的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?你聰慧的.,告知我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

對(duì)于我來(lái)說(shuō),過(guò)去的匆忙和徘徊,留下些什么?只有渺茫的盼望與無(wú)盡的匆忙嗎!不,只要是以微笑面對(duì)生活,面對(duì)困難,我想人生中許多困難都會(huì)迎刃而解的,不是嗎?

《匆忙》讀后感心得范文5

《匆忙》是《機(jī)緣》的后來(lái),也就是沿用了《機(jī)緣》里的女主角,把人物情節(jié)進(jìn)行了連續(xù)。但兩篇在主題表達(dá)上截然不同,前篇是浪漫的愛(ài)情(當(dāng)然還要不俗一點(diǎn)),后篇?jiǎng)t是有點(diǎn)傷感的現(xiàn)實(shí),關(guān)于家庭關(guān)系的。

朱麗葉回家去看父母,帶著十三個(gè)月的女兒。老家有很多轉(zhuǎn)變,屋外的大樹(shù)沒(méi)有了,小時(shí)候去過(guò)的公園也沒(méi)了,最叫人難過(guò)的還是家人的轉(zhuǎn)變,母親更虛弱了,父親好像愛(ài)上了家里的一個(gè)比自己還要年輕的女雇工。朱麗葉在接踵而來(lái)的絕望中一邊懷念著以前,一邊排斥著如今……門(mén)羅用了“匆忙”這兩個(gè)字來(lái)作為小說(shuō)的名字,也許是為了表達(dá)對(duì)時(shí)間消逝的感嘆吧——昨天的記憶猶在,今日已物是人非。

這是一個(gè)素面朝天的〔故事〕,內(nèi)容沒(méi)有任何跌宕,平鋪直敘的家庭瑣事,看起來(lái)倒也不乏味,由于寫(xiě)得很真實(shí)。比方寫(xiě)朱麗葉和雙親的關(guān)系,在她還是小孩的時(shí)候和瘋瘋癲癲的媽媽更親熱,當(dāng)她漸漸長(zhǎng)大后則向思想獨(dú)特學(xué)問(wèn)豐富的爸爸靠攏,他倆假如要商量什么事就形成默契:“等擺脫你媽媽以后再說(shuō)?!笨伤麄z還是愛(ài)著朱麗葉的媽媽。這活脫脫就是我們家里我,老婆,孩子之間的寫(xiě)照。再比方,爸爸不停的對(duì)女雇工表示憐憫和贊美,朱麗葉在嫉妒心的促使下顯示出違反和善性格的刻毒。還有她媽媽,一個(gè)病女人的無(wú)奈,“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論