人體的四大系統(tǒng)2

人體的四大系統(tǒng)演示文稿目前一頁\總數(shù)十六頁\編于二十二點優(yōu)選人體的四大系統(tǒng)目前二頁\總數(shù)十六頁\編于二十二點人體的四大系統(tǒng)目前三頁\總數(shù)十六頁\編于二十二點學習目標1、復習人體的循環(huán)系統(tǒng)。2、理解以循環(huán)系統(tǒng)為紐帶，呼吸、消化、循環(huán)、泌尿四大系統(tǒng)之間的聯(lián)系。3、理解人體是一個統(tǒng)一的整體。目前四頁\總數(shù)十六頁\編于二十二點循環(huán)系統(tǒng)組織細胞外環(huán)境物質(zhì)食物消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)O2CO2泌尿系統(tǒng)尿素養(yǎng)料、O2CO2代謝廢物激素調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)組成興奮的產(chǎn)生、傳導基本方式基本單位周圍神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)纖維上神經(jīng)元之間脊髓腦性腺垂體甲狀腺胰島生長激素甲狀腺素胰島素性激素第三道防線：免疫器官、免疫細胞、免疫物質(zhì)非特異性免疫第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)、吞噬細胞第一道防線：皮膚、黏膜及其分泌物特異性免疫目前五頁\總數(shù)十六頁\編于二十二點循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)目前六頁\總數(shù)十六頁\編于二十二點循環(huán)系統(tǒng)目前七頁\總數(shù)十六頁\編于二十二點呼吸系統(tǒng)目前八頁\總數(shù)十六頁\編于二十二點消化系統(tǒng)目前九頁\總數(shù)十六頁\編于二十二點泌尿系統(tǒng)目前十頁\總數(shù)十六頁\編于二十二點尿的形成目前十一頁\總數(shù)十六頁\編于二十二點1、要有專門記錄的同學2、推選一名展示表述的同學二、小組合作目前十二頁\總數(shù)十六頁\編于二十二點

利用導學案知識關系圖或第6題圖，討論一碗米飯在人體內(nèi)的旅程。簡寫出路徑及轉變過程。目前十三頁\總數(shù)十六頁\編于二十二點1、用顯微鏡觀察血涂片，在同一視野中所見到數(shù)目最多的細胞是（）A．白細胞B紅細胞C血小板D淋巴細胞2、體循環(huán)和肺循環(huán)的起始部分分別是（）A左心房、右心房B左心室、右心室C左心房、左心室D右心房、右心室3、氧氣進入人體最終要到達（）A肺B血液C細胞D心臟四、課堂達標BBC目前十四頁\總數(shù)十六頁\編于二十二點4、呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，這些二氧化碳最終是在哪些部位產(chǎn)生的（）A肺泡B紅細胞C組織細胞D組織細胞周圍的毛細血管5、血液經(jīng)過下列哪些器官后，血漿中的廢物會減少（）A肺和腎B腎和肝臟

C小腸和胃D肺和肝臟CA目前十五頁\總數(shù)十六頁\編于二十二點6、（1）唾液、胰液、腸液（2）二氧化碳