廣西賀州市2021高考英語(yǔ)寫作與完形填空訓(xùn)練（11）及答案

廣西賀州市2021高考英語(yǔ)寫作與完形填空訓(xùn)練(11)及答案

書面表達(dá)(滿分25分)

為紀(jì)念汶川大地震三周年，某英文報(bào)發(fā)起關(guān)于災(zāi)區(qū)新貌的征文活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以

下圖片提示，以"GreatChanges”為題，用英語(yǔ)寫一篇短文應(yīng)征。內(nèi)容要點(diǎn)如下：

L某中學(xué)災(zāi)后三年來(lái)的變化，如教學(xué)與活動(dòng)場(chǎng)所，以及師生精神面貌等；

2.發(fā)生變化的原因；

3.你的感想。

注意：

1.短文標(biāo)題與開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù);

2.可根據(jù)圖片提示適當(dāng)發(fā)揮

3.詞數(shù):120左右

GreatChanges

Iamdeeplyimpressedbythegreatchangesthathavetakenplaceintheschoolover

thepastthreeyears.

參考答案

Onepossibleversion:

GreatChanges

Iamdeeplyimpressedbythegreatchangesthathaveplaceintheschooloverthepastthree

xgaa-

OnMay12,2008,aserverearthquakedestroyedalmosteverythingintheschool,leaving

badlydamagedbuildings,andalibrary.Thereisalsoanewly-builtstandardplaygrcud.Inthenew

environment,teachersandstudentsarelivinghappilyandworkinghard.Itisreallyamazingthat

theonceruinedplacehasnowbeenturnedintoabeautifulschool,fulloflife.

thehelpofthe.vhclesociety,therewouldbenonewschooltoday.Itis

loveandconcernthathavebroughtaboutthegreatchanges.Manyhandsmakelightwork.We

canworkwondersifweuniteasafamily,caringfcreachotherandhelpingtheseinneed.Union

isstrength.

書面表達(dá)（滿分25分）

下面這幅照片展現(xiàn)了女兒為回家媽媽拿包的情景。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這幅照片的理

解用英語(yǔ)寫一篇短文。

你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容.：

Toeasethepaininherback,

Iremovedtheheavyload

frommom'sshoulders.

1.描述照片內(nèi)容，如情景、人物、動(dòng)作，等等；

2.結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀愕母邢耄?/p>

3.舉例說(shuō)明你能為家長(zhǎng)減負(fù)做些什么。

注意：

1.可參照?qǐng)D中文字及下面文章開頭所給提示，作必要的發(fā)揮想象。

2.詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。

Theburdenofstudentshasbeenahottopicforyears,buttheloadofparents

hasreceivedlittleattention,especiallyfromtheirownchildren.

參考答案

Theburdenofstudentshasbeenahettopicfcryears,buttheloadofparentshasreceived

littleattention,especiallyfremtheirownchildren.

Thepictureshowsusatouchingmomentwhenalittlegirlcomestogreetherworkingmom.

Realizinghermommustbeverytiredafterada/swork,thegirlhelpstoremovethebagfrom

hershoulder.Inresponse,themcmkneelsdowntoshewhowhappyandthankfulshefeels.

Allthisremindsmeofmymotherwhohasbeendoingwhatevershecouldtoletmehave

thebest.But,totallyengagedinmyownstudy；Iseldompayattentiontowhatmotherneedsand

feels,andalwaysthinksstudyingwellistheonlythingIcouldinreturn.NowIknowIcandemy

bittohelpwiththeeverydaywashing,bedroomcleaning,cratleastpreparebreakfastmyself,so

astosharemother'sdailyburden.Thepictureconvincesmeitisevenmereimportanttobea

gooddaughterthana"good"student.

第二節(jié)：完形填空（共20小題：每小題1.5分，滿分30分）

閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的

最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

（2012.濰坊期末）

Yearsago,therewasaverywealthymanwho,withhisdevotedyoungson,sharedapassionfor

artcollecting.Together,theytravejedaroundtheworld,addingonly36arttreasurestotheir

collection.

Oneyear,aswinterapproached,37engulfed（吞沒）thenation,andtheyoungmanleft

to38hiscountry.Afteronlyafewshortweeks,hisfatherreceivedatelegram.Hisbelovedson

was39inaction.Theartcollector40awaitedmorenews,41hewouldneverseehisson

again.Withindays,hisfearswere42.Theyoungmanhaddiedwhilerushingafellowsoldierto

adoctor.

Upsetand43,theoldmanfacedthecomingChristmasholidayswithsadness.On

Christmasmorning,aknockonthedoorawakenedthe44oldman.Asheopenedthedoor,he

wasgreetedbya45withalargepackageinhishands.

Heintroducedhimselftotheoldmanbysaying,“Iwasa46ofyourson,Iwastheonehe

was47whenhedied.MayIcomeinforafewmoments?Ihavesomethingtoshowyou.”

Asthetwobeganto48>thesoldiertoldofhowtheman'ssonhadtoldevenyoneofhis,not

tomentionhisfather's,49offineart."Iamno50,“saidthesoldier,“butIwanttogive

youthis.”

Astheoldmanunwrappedthepackage,hesawaportrait（畫像）ofhisson.Thoughtheworld

would51considerittheworkofagenius,thepaintingfeaturedtheyoungman's

face52strikingdetail.

Overcomewithemotion,theman53thesoldier.Afterthesoldierhadleft,theoldmanput

thepaintingabovethefireplace,pushing54thousandsofdollarsworthofart.Histaskcompleted,

theoldmansatinhischairandspentChristmasgazingatthe5hehadbeengiven.

文章大意：在戰(zhàn)爭(zhēng)中，一位收藏家失去了兒子。兒子所救的戰(zhàn)友送來(lái)了一副收藏家兒子

的畫像。這幅畫像被收藏家視為珍寶。

36.A.latestB.richest

C.finestD.cheapest

答案：C由49空后的“fineart”可知，父子二人只收藏珍品。

37.A.floodB.fire

C.stormD.war

答案：D由后文的“soldier”可知。

38.A.saveB.help

C.serverD.build

答案：Cserve”在軍隊(duì)服役”。

39.A.missingB.acting

C.fightingD.dying

答案：A他的兒子在行動(dòng)中“失蹤了”。

40r.A.calmlyB.anxiously

C.quietlyD.secretly

答案：B父親當(dāng)然是“焦急地”等待進(jìn)一步的消息。

41.A.fearingB.doubtingr

C.wonderingD.expecting

答案：A“唯恐”再也見不到兒子了。

42.A.completedB.doubled

C.removedD.confirmed

答案：D他的“擔(dān)心”得到了“證實(shí)"。confirm“確認(rèn)，證實(shí)”。

43.A.nervousB.tired

C.lonelyD.frightened

答案：C沒了兒子，當(dāng)然“孤獨(dú)”。

44.A.sadB.puzzled

C.angryD.worried

答案：A43空后的；'withsadness”可知。

45.A.farmerB.soldier

C.painterD.seller

答案：B從后,文可知，來(lái)人是兒子的戰(zhàn)友。此處也與50空后“soldier”對(duì)應(yīng)。

46.A.guardB.photographer

C.partnerD.friend

答案：D只有“摯友”才會(huì)談?wù)撨@樣的話題。

47.A.rescuingB.carrying

C.guardingD.hiding

答案:A他當(dāng)時(shí)要"營(yíng)救"的人是我。與42空后“Theyoungmanhaddiedwhilerushinga

fellowsoldiertoadoctor.”對(duì)應(yīng)。

48.A.argueB.move

C.talkD.eat

答案：C兩人開始“交談”。

49.A.descriptionB.love

C.senseD.understanding

答案：B此處與第一段“sharedapassionforartcollecting”對(duì)應(yīng)。請(qǐng)同學(xué)們把插入語(yǔ)“notto

mentionhisfather's”去掉就很容易了。

50.A.artistB.businessman

C.heroD.reporter

答案：A我不是“藝術(shù)家”，但是我要送給你一幅畫。

51.A.sometimesB.never

C.oftenD.still

答案：B這幅畫“絕不會(huì)”被看成出自名家之手，但是收藏家兒子的臉被畫得非?！白?/p>

細(xì)”。

52.A.forB.of

C.inD.on

答案：Cindetail“詳細(xì)地”。

53.A.thankedB.questioned

C.welcomedD.treated

答案：A老人“感謝”了年輕人。

54.A.downB.up

C.asideD.off

答案：C把其他的藝術(shù)品“推在一邊”。

55.A.treasureB.gift

C.souvenirD.package

答案：B這是過(guò)圣誕節(jié)時(shí)收到的“禮物”。

********************************************************************結(jié)束

書面表達(dá)系列

現(xiàn)在很多老師也常告訴考生要盡量使用一些常用短句，這樣是為了得安全分，而新考試大

綱要求書面表達(dá)“盡量使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)和較高級(jí)詞匯"，書面表達(dá)要想得高分，一定要有使用準(zhǔn)

確的較高級(jí)句子作為文章的出彩點(diǎn)。就高中生的思維能力，構(gòu)思一篇120余詞的短文不難，

難的是如何準(zhǔn)確地表達(dá)。"書面表達(dá)"的閱卷一般是內(nèi)容和語(yǔ)言分開評(píng)分的。內(nèi)容是由語(yǔ)言來(lái)表

達(dá)的，而語(yǔ)言又制約著內(nèi)容的發(fā)揮?？忌脻h語(yǔ)思維布局謀篇，然后用英語(yǔ)寫作，從而

造成了表達(dá)的語(yǔ)言別扭、不倫不類，難得高分。與此同時(shí)，用詞恰當(dāng)、語(yǔ)言準(zhǔn)確是書面表達(dá)

的基本要求，但如果考生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，對(duì)所用詞匯、短語(yǔ)、句型的掌握不夠熟練，再

加上平時(shí)沒有進(jìn)行充分的現(xiàn)實(shí)寫作訓(xùn)練，考場(chǎng)上就很容易出現(xiàn)詞法、句法以及拼寫錯(cuò)誤。在

這一方面考生常犯的錯(cuò)誤有：

⑴用詞單一，文章顯得蒼白無(wú)力。

⑵考生基礎(chǔ)知識(shí)差或者應(yīng)試心理不好，在考場(chǎng)上容易忽略上述技巧的運(yùn)用，從而造成語(yǔ)言表

達(dá)上的失誤或者使文章缺乏亮點(diǎn)而難得高分。

⑶語(yǔ)句平庸，句式單調(diào)重復(fù)。

【例】假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華，你和在上海上學(xué)的英國(guó)朋友Tom約好下周末去北京旅

游，但你因故不能赴約。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)用英語(yǔ)給他寫一封電子郵件：

1.表示歉意；

2.解釋原因；

3.另約時(shí)間。

注意：1.詞數(shù)120?150；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

【參考范文】

DearTorn,

I'msorry,forIwon/tbeabletopayavisittoBeijingnextweekendwithyou.

BecausetherearemanyfriendsofminefacingacomingEnglishexam,whichiswithoutdoubt

importantforthem.They.arelookingforwardtomygivingahandtothemandtheyhopetoget

throughtheexamsuccessfully.Asaresult,Iwillbebusyhelpingthematthattime.

Inaddition,IwillattendapartywhichaimstoraisemoneyforthepeopleofYushu,who

sufferedgreatlyfromthebigearthquake.

Inanutshell,Kmafraid111havenotimetoaccompanyyou.SoIwanttoputoffourtimeofthe

visituntilthefirstweekendofnextmonth.IsitOK?

Lookingforwardtoyourearlyreply.

Yours,

LiHua

［先來(lái)看一位考生的習(xí)作:

DearTom,

IamLiHuainXinHuamiddleschool.IwrotethislettertotellyouthatIcan'tgotoBeijingwith

you.Thereasonisthefollowing.

Mygrandparentshavelivedinthecountrysideformanyyears.Imissthemverymuch.Theywill

cometolivewithmyfamilynextweek.Iamveryhappyanddecidetoenjoymyselftogetherwith

them.DoyouthinkIamrightorwrong?

Butnextmonthwillbemysummerholiday.Iwillbefreethen.WouldyouliketogotoBeijing

togetherwithmethen?

Iamlookingforwardtoyourearlyreply.

Yours,

LiHua

本文并沒有錯(cuò)誤，但是特別閃光的句子也沒有，只是平鋪直敘了一篇文章，雖然知識(shí)點(diǎn)并沒

有遺漏，但是很難得到高的分?jǐn)?shù)。］

【解決方案與復(fù)習(xí)指南】

考生首先要通篇把握一下文章的思路，理清思路。提高語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確性的關(guān)鍵在于采用合

理的寫作步驟，用英語(yǔ)構(gòu)思，用英語(yǔ)表達(dá)，使內(nèi)容和語(yǔ)言統(tǒng)籌兼顧。在寫作時(shí)想出的一些句

子能按提示要求表情達(dá)意，但用英語(yǔ)表達(dá)又無(wú)把握，就不要勉強(qiáng)使用，可以換用自己熟悉的、

能熟練運(yùn)用的同義英語(yǔ)句型進(jìn)行表達(dá)，并避開意義把握不準(zhǔn)或拼寫不準(zhǔn)的詞匯。

此外，在備考中，考生應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真復(fù)習(xí)作文，平日要注意歸納英語(yǔ)寫作的規(guī)律,

用正確的句型、固定的短語(yǔ)和句式進(jìn)行寫作，并積累一定數(shù)量的語(yǔ)言素材，在考試的時(shí)候靈

活運(yùn)用就可能得到高分。

我們可以采取以下應(yīng)對(duì)措施以避免失誤：

"閃亮"組詞，"陽(yáng)光"組句：用詞盡量貼切：用詞盡量多樣：盡量選用高級(jí)詞匯表達(dá)。

⑴運(yùn)用別樣的句式表達(dá)，比如在使用比較熟悉的"there