漢字使用情況調(diào)查報告

漢字使用情況調(diào)查報告

漢字調(diào)查報告篇1

調(diào)查緣由：

我們的生活中時時刻刻都能接觸到漢字，可是，很多人都會不留意、不在乎漢字的一些運(yùn)用，導(dǎo)致了寫錯別字的后果。

調(diào)查目的：

為了防止?jié)h字被其他的人亂用，使其他人知道寫錯別字的危害，對漢字造成了一些什么樣的不良影響，讓學(xué)校生不要在日記本上寫錯別字。

調(diào)查人員：

某某小組

調(diào)查方法：

去大街小巷各個街口，查找一些錯別字，在自己的日記本中、寫的文章中找一些簡單寫錯的錯字，發(fā)覺之后立即改正。

調(diào)查結(jié)果：

1、現(xiàn)在有很多廠家為了賺更多的錢，便亂改成語。如：衣服店廣告：“衣衣不舍”、“衣”見鐘情;摩托車廣告：“騎”樂無窮等。

2、還有的人為了寫字便利，不費(fèi)時間，便把“雪糕”寫成“雪羔”;把“豆腐”寫成“豆付”;

3、有的課外書中可以稱得上是錯字連篇，錯字一個又一個的消失在我們的'眼前，使我們讀的時候也很費(fèi)勁;

4、在我們的日記本中也找到了錯字，把“阻”寫成“擔(dān)”、“寶”字下面寫成“王”字底;“太”字寫成“大”或“頭”等。這一個小小的細(xì)節(jié)都可以破壞我們的好文章。

通過這次調(diào)查，我想說：“漢字是自己的祖國制造的，我們應(yīng)當(dāng)好好讀寫和記憶，假如我們不留意和仔細(xì)，等將來會消失很多笑話的。假如我們連字都能寫錯，那我們將來還能干什么呢?”所以，我呼吁大家正確使用漢字。

漢字調(diào)查報告篇2

一、調(diào)查的目的

漢字是我們的國粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力。但是作為學(xué)校生，我們對它卻知之甚少。為此我特地做了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法

1．查閱有“川”字的書籍和報刊。

2．上網(wǎng)掃瞄，了解“川”字有哪些寫法，各有什么特點(diǎn)。

三、資料整理

在我努力的調(diào)查之中，我發(fā)覺了“川”字也有很長的一段演化過程。首先由甲骨文“川”字出場，它的身形和流淌的水一樣。接下來出場的是金文的`“川”字，它的樣子和甲骨文差不多，只是變粗了些而已，其他沒有什么變化。到了小篆，它變得有些像現(xiàn)在的“川了”，它不再是以前的波浪線了，它漸漸的變成了直線，也已經(jīng)不怎么像水流了，像三條公路，有長有短。到了現(xiàn)在“川”字已經(jīng)變成了一個個直線筆直端正。以前的“川”字像流淌的水，現(xiàn)在反而不像了。不過現(xiàn)在的“川”不光能指水，還能指山了。

四、討論結(jié)論

“川”字的演化過程也能這么精彩，它經(jīng)過了那么多時代，才變成這個樣子。這么簡潔的川字也能有這么多的變化，實在是讓我大開眼界。

漢字調(diào)查報告篇3

調(diào)查目的：了解社會用字規(guī)范化狀況

調(diào)查時間：20xx年11月14日

為了了解人們寫錯別字的緣由，關(guān)心人們規(guī)范用字，我綻開了調(diào)查討論。

錯別漢字的詳細(xì)狀況千奇百怪，層出不窮，看了往往讓人捧腹大笑。有寫錯別字、繁體字、同音字等等。現(xiàn)歸類如下：

(1)寫錯別字。這種占的比例最多。我看過這樣一個故事：王武上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了別人的心臟，那人當(dāng)場身亡，王武寫悔過書時把“竹溜死人”寫成了“溜竹死人”，縣官不經(jīng)調(diào)查，就依據(jù)悔過書定了他死罪。一個人由于兩個字的錯誤賠了性命，這樣嚴(yán)峻的后果真叫人聽了不敢相信。

再有：“課程表”中“程”寫成了同音字“成”。有的商店為了推銷，打出了“衣衣不舍”、“雞不行失”的成語。這樣的成語不僅發(fā)生了錯誤，并且轉(zhuǎn)變了意思，誤導(dǎo)別人用含有錯字的成語，影響訓(xùn)練。我看過一家裁縫店招牌上醒目地寫著“李氏載縫”四個紅色大字。這真是個大笑話！

(2)寫同音字：我們在寫作和默寫時常常會犯“音同字不同”的錯誤。有人竟把“歡慶國慶”寫成“歡渡國慶”。國慶是條河嗎？我還記得我在默寫《童年的`伴侶》這篇課文最終一段時把“連結(jié)”寫成“連接”，誰叫它們的發(fā)音相近呢。還有“近”和“進(jìn)”。假如不區(qū)分它們各自的意思，只靠自己的耳朵，又有誰能聽得出來是哪個字呢？

(3)街頭廣告錯別字多：行走在街頭，在各類城市廣告、宣揚(yáng)畫廊、招牌、店牌上可以觀察各式各樣的錯別字，調(diào)查發(fā)覺，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的有意使用錯別字，有的用諧音亂改成語。

一些街邊店面廣告上是消失錯別字、亂造簡體字的重點(diǎn)之一，如“補(bǔ)胎充氣”寫成“補(bǔ)胎沖氣”，“家具”寫成“家具”；一些店鋪把“零售”寫成“另售”，“排檔”寫成“排擋”，“雞蛋”寫成“雞旦”，就更是屢見不鮮。在一公共電話亭前，一塊醒目的告示牌上寫著“打拆”兩字，前后連起來一讀，才知道原來是買一種電話卡可以“打折”。

街頭錯別字多讓同學(xué)深受其害，一位學(xué)校語文老師告知記者，他們在教學(xué)時發(fā)覺，在同學(xué)的作文中也常常有同音的錯別字，指出來時同學(xué)們都說是“大街上處處都這樣寫”或者“電視上也這樣寫”。一位女士說，前幾天她給上學(xué)校的孩子檢查作業(yè)時發(fā)覺，兒子把“籃球”寫成了“蘭球”，她告知兒子寫錯了，沒想到孩子理直氣壯地說：“沒錯！街上的文具店就這樣寫的。”

通過這次好玩的調(diào)查活動，我感到，對正確使用我國漢字，我們責(zé)任重大。我國的文化博大精深，不同的字有著不同的解釋，相同的字也有不同的注音。我們不能圖一時之便，或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來許多的麻煩。因此，我們必需重視寫錯別字給社會和個人帶來的危害和影響。中國漢字經(jīng)受了幾千年的歷史，它有肯定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，每個人必需仔細(xì)學(xué)習(xí)，遇到問題時，勤向虛心、公正、標(biāo)準(zhǔn)的老師——字典請教，請正確使用中國漢字。

漢字調(diào)查報告篇4

調(diào)查時間：20xx年11月14日

調(diào)查地點(diǎn)：大新站街頭

調(diào)查目的：了解人們寫錯別字的緣由

為了了解人們寫錯別字的緣由，關(guān)心人們規(guī)范用字，我綻開了調(diào)查討論。

錯別漢字的詳細(xì)狀況是千奇百怪，層出不窮，看了往往讓人捧腹大笑。有寫錯別字、繁體字、同音字等等?，F(xiàn)歸類如下：

(1)寫錯別字。這占的比例最多。我看過這樣一個故事：王武上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了別人的心臟，那人當(dāng)場身亡，王武寫悔過書時把“竹溜死人”寫成了“溜竹死人”，縣官不經(jīng)調(diào)查，就依據(jù)悔過書定了他死罪。一個人由于兩個字的錯誤賠了性命，這樣嚴(yán)峻的后果真叫人聽了不敢相信。

再有：“課程表”中“程”寫成了同音字“成”。有的商店為了推銷，打出了“衣衣不舍”，“雞不行失”的成語。這樣成語不僅發(fā)生了錯誤，并且轉(zhuǎn)變了意思，誤導(dǎo)別人用含有錯字的成語，影響訓(xùn)練。我看過一家裁縫店招牌上醒目的寫著“李氏載縫”四個紅色大字。這真是個大笑話！

(2)寫同音字：我們在寫作和默寫時常常會犯“音同字不同”的錯誤。有人竟把“歡慶國慶”寫成“歡渡國慶”。國慶是條河嗎？我還記得我在默寫《童年的伴侶》這篇課文最終一段時把“連結(jié)”寫成“連接”，誰叫它們的發(fā)音相近呢。還有“近”和“進(jìn)”。假如不區(qū)分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪個字呢？

(4)街頭廣告錯別字多：行走在街頭，各類城市廣告、宣揚(yáng)畫廊、招牌、店牌可以觀察各式各樣的錯別字，調(diào)查發(fā)覺，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的有意使用錯別字，有的用諧音亂改成語。

一些街邊店面廣告上是消失錯別字、亂造簡體字的`重點(diǎn)之一，如“補(bǔ)胎充氣”寫成“補(bǔ)胎沖氣”、“家具”寫成“家俱”，一些店鋪把“零售”寫成“另售”、“排檔”寫成“排擋”、“雞蛋”寫成“雞旦”，就更是屢見不鮮。在一公共電話亭前，一塊醒目的告示牌上寫著“打拆”兩字，前后連起來一讀，才知道原來是買一種電話卡可以“打折”。

街頭錯別字多讓同學(xué)深受其害，一位學(xué)校語文老師告知記者，他們在教學(xué)時發(fā)覺，在同學(xué)的作文中也常常有同音的錯別字，指出來時同學(xué)們都說是“大街上處處都這樣寫”或者“電視也這樣寫”。一位女士說，前幾天她給上學(xué)校的孩子檢查作業(yè)時發(fā)覺，兒子把“籃球”寫成了“蘭球”，就告知他寫錯了，沒想到孩子理直氣壯地說：“沒錯！街上的文具店就這樣寫的?！?/p>

通過這次好玩的調(diào)查活動，我要向大家倡議：漢字表意豐富，歷史悠久，是我們的祖先留給我們的一筆豐富珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。我們要喜愛漢字。假如我們連自己的語言漢字都無法正確使用，我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)其他的東西。因此，我們必需要優(yōu)化文字環(huán)境，正確使用漢字，更要杜絕公共場所的錯別字。

漢字調(diào)查報告篇5

調(diào)查緣由：

我們的生活中時時刻刻都能接觸到漢字，可是，很多人都會不留意、不在乎漢字的一些運(yùn)用，導(dǎo)致了寫錯別字的后果。

調(diào)查目的：

為了防止?jié)h字被其他的人亂用，使其他人知道寫錯別字的危害，對漢字造成了一些什么樣的不良影響，讓學(xué)校生不要在日記本上寫錯別字。

調(diào)查人員：

十全十美小組。

調(diào)查方法：

去大街小巷各個街口，查找一些錯別字，在自己的日記本中、寫的文章中找一些簡單寫錯的錯字，發(fā)覺之后立即改正。

調(diào)查結(jié)果：

1、現(xiàn)在有很多廠家為了賺更多的錢，便亂改成語。如：衣服店廣告：“衣衣不舍”、“衣”見鐘情;摩托車廣告：“騎”樂無窮等。

2、還有的'人為了寫字便利，不費(fèi)時間，便把“雪糕”寫成“雪羔”;把“豆腐”寫成“豆付”;

3、有的課外書中可以稱得上是錯字連篇，錯字一個又一個的消失在我們的眼前，使我們讀的時候也很費(fèi)勁;

4、在我們的日記本中也找到了錯字，把“阻”寫成“擔(dān)”、“寶”字下面寫成“王”字底;“太”字寫成“大”或“頭”等。這一個小小的細(xì)節(jié)都可以破壞我們的好文章。

通過這次調(diào)查，我想說：“漢字是自己的祖國制造的，我們應(yīng)當(dāng)好好讀寫和記憶，假如我們不留意和仔細(xì)，等將來會消失很多笑話的。假如我們連字都能寫錯，那我們將來還能干什么呢?”所以，我呼吁大家肯定要用英雄字!

漢字調(diào)查報告篇6

一、問題的提出

漢字多種多樣，可以組成各種好玩的東西，我最近在網(wǎng)上知道了一種詩，叫藏字詩，可藏字詩是什么呢？有哪些類型的藏字詩？藏字詩有什么用？帶著這些問題我對藏字詩進(jìn)行了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法

網(wǎng)絡(luò)查找

三、信息整理

1、什么是藏字詩：藏字詩屬于“異體詩”之一種。將組成所要表達(dá)的某種意愿的一個詞語或某個字，藏在句子肯定的位置，并按某種題材，以詩的格式表達(dá)出來，即謂之藏字詩。

2、藏字位置的.分類：

（1）藏頭類；

（2）藏尾類；

（3）藏中類；

（4）混合類如藏頭藏尾類等。

3、藏字詩舉例：

（1）蘆花叢中一扁舟，俊杰俄從今地游。義士若能知此理，反躬難逃可無憂。

（2）笑看坎坷風(fēng)雨年，口出話語注意輕，常翻萬卷自信永，快樂非常把愛駐。

（3）眾人皆醒我獨(dú)醉，心有靈犀最寶貴，邂逅真情愛不悔，今生只為你相隨。

（4）后生可畏牛仔人，知易行難為散民，后漲先伏優(yōu)質(zhì)股，覺悟股道做股神。

4、藏字詩的用處：

（1）表白；

（2）慶賀；

（3）傳遞隱秘信息；

（4）作為文字嬉戲。

四、討論結(jié)論

藏字詩是一種特別好玩的、暗含其它意義的詩歌，它體現(xiàn)了中國漢字的趣味性、敏捷性和含蓄性，可以熬煉人的思維力量，我們應(yīng)當(dāng)連續(xù)傳承創(chuàng)新這一類詩歌，可以讓小伴侶學(xué)習(xí)創(chuàng)作。

漢字調(diào)查報告篇7

一、問題的提出

漢字是世界上使用時間最久、空間最廣，使用人數(shù)最多的文字。漢字的制造和應(yīng)用不僅推動了中國的文化進(jìn)展，還促進(jìn)了世界文化的進(jìn)展，因此我們應(yīng)當(dāng)討論一下漢字的來龍去脈。

二、主要討論的問題

1．漢字的來源

2．漢字的進(jìn)展

三、討論方式

網(wǎng)絡(luò)搜尋

四、討論結(jié)果

上古時期，黃帝部落沒有文字，只能依靠結(jié)繩記事。有位大臣名叫倉頡，雖然他很能干，也由于這個事情感到苦惱。無法解決結(jié)繩記事不能記錄的事情，只能在門外飲酒解悶。他觀察天上飛的鳥和水里游的'魚，立刻有了靈感，于是制造出了一種和動物相像的文字。這便是我們現(xiàn)在所熟知的甲骨文了。

經(jīng)過這一次討論，讓我又增加了新學(xué)問呢！

漢字調(diào)查報告篇8

一、問題的提出

漢字是世界上使用時間最久、空間最廣、人數(shù)最多的文字，漢字的創(chuàng)制和應(yīng)用不僅推動了中國的'文化進(jìn)展，還促進(jìn)了世界文化的進(jìn)展，因此我們應(yīng)當(dāng)討論一下漢字的來龍去脈。

二、主要討論的問題

1、漢字的來源

2、漢字的進(jìn)展

如下圖所示：

三、討論方式：

網(wǎng)絡(luò)搜尋。

四、討論結(jié)果

上古時期，黃帝部落，沒有文字，只能結(jié)繩記事。有位大臣名叫倉頡，雖然他很能干，也因此很苦惱，無法解決結(jié)繩記事不能記錄的事情，只能在門外飲酒解悶。他觀察天上飛的鳥和水里游的魚立刻有了靈感制造出了一種和動物相像的文字，就是甲骨文。

金文是商朝晚期消失的，主要體現(xiàn)在龜殼上。金文是在甲骨文的基礎(chǔ)上更“簡單”了一步，始終到了戰(zhàn)國時期才結(jié)束。

西周晚期消失籀篆，即大篆。石鼓文是大篆與小篆之間的過渡字體。之后，秦國將大篆轉(zhuǎn)化為小篆，并且在竹簡上刻小篆。

隸書之前是戰(zhàn)國字體，有金文，篆書，還是簡牘帛書，也稱為古隸。秦隸是在秦簡基礎(chǔ)上改進(jìn)而來，到東漢時隸書完備。三國戰(zhàn)亂隸書埋沒在了烽煙之中，被大家遺忘了。

楷書在三國時期開頭消失，以鐘繇為代表。東晉“二王”將其發(fā)揚(yáng)光大，成為“書圣”，唐楷最為繁華?？瑫冀K繁盛到了21世紀(jì)，才漸漸的演化成了現(xiàn)代的簡體楷書。

漢字調(diào)查報告篇9

一、調(diào)查背景

漢是中華文化連續(xù)進(jìn)步的根本，而對于中同學(xué)來說，正確的書寫尤為重要。《中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：要求同學(xué)“養(yǎng)成正確的寫姿態(tài)和良好的寫習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、干凈”。但由于應(yīng)試訓(xùn)練的強(qiáng)大勢力和一些學(xué)校不重視同學(xué)書寫力量的培育，寫狀況及其效果不盡人意，走進(jìn)教室，不難發(fā)覺許多同學(xué)寫時腦袋歪著、本子寫著、手捏著筆尖、眼貼著桌面，姿態(tài)及不正確；翻開作業(yè)本，有的筆走龍蛇、龍飛鳳舞，似秋風(fēng)咋起，吹亂一地稻草；錯別在同學(xué)的作業(yè)本中隨處可見，特殊是作文時更突出。作為中同學(xué)連一些基本的常用都弄不清晰。種種緣由，使中同學(xué)在規(guī)范漢書寫方面存在一系列問題：跡潦草、不干凈、錯別太多等等。

二、調(diào)查內(nèi)容

1、跡潦草的緣由。

2、如何規(guī)范寫。

3、對規(guī)范些的看法。

三、調(diào)查結(jié)果及分析

對200多同學(xué)進(jìn)行了問卷，狀況如下：在校時間常常動手寫的占59%，間或動手的占15%，老師布置作業(yè)了才寫的占26%；堅決反對寫錯別的占22%，認(rèn)為情有可原，有事難免會犯點(diǎn)小錯誤的占78%；認(rèn)為整體上寫跡工整程度一般的占96%；很工