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本文格式為Word版,下載可任意編輯——期中考試的周記1000字(六篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

期中考試的周記1000字篇一

我竭盡全力,絞盡腦汁,在卷子上“奮筆疾書〞,偶爾碰見一兩道難題,便停了下來(lái),費(fèi)盡心思與它們周旋,最終,它們一個(gè)個(gè)倒在了我的手中,那天晚上,我還不斷地空想著我那未知的成績(jī)。

其次天,我來(lái)到學(xué)校,看到桌子上放著一張?jiān)嚲?,?xì)心一看,咦,這不是我的科學(xué)卷子嗎?老師可真是神速,一晚上就判完了卷子,再看上方,有一個(gè)紅的扎眼的數(shù)字我吃了一驚,這一天,我依次知道了數(shù)學(xué)、品德、語(yǔ)文,第三天我知道了英語(yǔ)成績(jī)。

我的科學(xué)94分,數(shù)學(xué)91分,品德100分,,語(yǔ)文94分,英語(yǔ)87分,除了品德,這些成績(jī)令我很不滿意,我細(xì)心訂正了這些卷子,然后陷入了深思。

先說(shuō)科學(xué)吧,由于有一道填空題沒背下來(lái),一下子扣掉了四分,還有一道簡(jiǎn)答題由于回復(fù)的不太全面,被扣掉二分,再看看我的“死對(duì)頭〞韓曉琪,把一張得了總分值的試卷捧在手中,就像捧著一件價(jià)值連城的寶物似的,不停地偷笑。

品德我得了總分值,這個(gè)成績(jī)令我很滿意,我就像掉進(jìn)了一只蜜罐里,韓曉琪也得了總分值,我們都掃了對(duì)方一眼,然后沉浸在了勝利的喜悅中。我想起了這幾天中午、晚上背品德和科學(xué)的情景。

數(shù)學(xué),一個(gè)令我十分頭疼的科目,數(shù)學(xué)題經(jīng)常拐彎抹角的出,弄得人“暈頭向〞,這次我的數(shù)學(xué)沒有像平日一樣得80多分,而是考了91分,其實(shí)我完全可以得95分的,但由于我的馬虎大意,寫錯(cuò)了數(shù)沒有得到這個(gè)分?jǐn)?shù),我無(wú)意間把頭往右一扭,看到韓曉琪守在一張82分的卷子旁,懊惱不已。

語(yǔ)文,是我的強(qiáng)項(xiàng),由于我愛看書,讀書提高了我的理解能力,豐富了我的詞匯。而韓曉琪的語(yǔ)文得了88分,我得意的對(duì)她笑了笑。

英語(yǔ)成績(jī)很不理想,原因很簡(jiǎn)單——下的功夫不夠。這學(xué)期我連一次聽力都沒聽過(guò),復(fù)讀機(jī)被我遺忘在角落里,好幾個(gè)句型不會(huì)用我偷看了一眼韓曉琪,她的臉上笑成了一朵花,由于她考了96分。

所有試卷都發(fā)下來(lái)之后,我計(jì)算了一下,我和韓曉琪的總分一樣,都是466分,我下定決心一定要努力再努力,拼搏再拼搏,我相信自己只要付出,就一定能戰(zhàn)勝這個(gè)一直對(duì)我不看好的“小女子〞,為我們“大男人〞爭(zhēng)口氣。

期中考試的周記1000字篇二

考試是檢測(cè)你學(xué)習(xí)的成果,是見證你收獲的時(shí)刻??赡苷沁@樣,收獲時(shí)候人多果子少,所以才顯得緊張,壓力大??荚嚭笏查g的輕松,我想誰(shuí)都會(huì)感受到;考后的風(fēng)云萬(wàn)測(cè)、變化多端也是誰(shuí)都不可預(yù)料的。但是,抱著一顆上進(jìn)、自信的心迎接下次考試的來(lái)臨,必定會(huì)雨過(guò)天晴,彩虹溢光!

每個(gè)人都會(huì)這樣,考試時(shí)提前做完便洋洋得意、胸有成竹??己罂吹阶约赫鎸?shí)的分?jǐn)?shù)就會(huì)大失所望、自嘲自諷。一切后果,一切苦水都得往自己肚子咽,你解釋不了,也沒法解釋。看著別人得意揚(yáng)揚(yáng)的舉著100分的卷子情不自禁的笑,笑得那么爽朗,那么痛快。自己卻只能苦笑的罵自己無(wú)能。

這種滋味,我何嘗沒有體會(huì)過(guò),何嘗沒有后悔過(guò),但答案就在你手中,你卻沒有把握住它,讓它溜走,你能怪誰(shuí)?

這次的考試,說(shuō)終究跟以前沒有什么區(qū)別,只不過(guò)換了個(gè)環(huán)境,換了個(gè)座位。當(dāng)我考試完伸了伸懶腰,一個(gè)壞消息便傳到我的耳朵里,我有一道題錯(cuò)了!怎么可能?怎么會(huì)!我緊緊的抿住嘴唇,忍住自己沒有吼出來(lái),心里卻不斷地自嘲,你這個(gè)笨蛋,為什么沒有看清題!我悔恨啊,腸子都悔青了,由于不甘心,能得100分誰(shuí)還要什么98分呢?走在回家的路上書包好像都比平常重了幾斤,心里除了罵自己無(wú)能,更多的是后悔、畏懼。我怕媽媽會(huì)由于我考的不好而批評(píng)我,一路上我悶悶不樂(lè)。可媽媽的態(tài)度完全出乎了我的意料。

由于不開心,所以回家時(shí)叫“媽媽〞的語(yǔ)氣都很消極,甚至像要哭出來(lái)一樣,我抽噎的對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道題。〞“嗯〞媽媽一心的做她的飯,似乎沒有注意到我似的,我默然了。媽媽緩緩地接上了方才的話說(shuō):“那你是不會(huì),還是馬虎呢?〞“當(dāng)然是馬虎啦!〞我說(shuō)的理直氣壯,還有些憤憤不平,“那為什么馬虎?〞媽媽這一問(wèn),我便啞口無(wú)言,自己也在懷疑自己,我該啊,都是自己的錯(cuò),我有什么資格跟媽媽辯駁?我心里不斷地責(zé)怪自己,媽媽可能是心疼我,有些無(wú)所謂的說(shuō):“這只是一次考試,并不能代表你的真正實(shí)力,以后考試還有好多,媽媽不在乎你的成績(jī)?cè)鯓樱灰銜?huì),你對(duì)自己滿意就好了!〞我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水充盈著眼眶。以前也有大量次考試不好而凄愴地哭過(guò),那是由于好像是虛榮心、自尊心受到傷害委屈的哭,是不甘心的哭。而這次,我是被媽媽的善解人意和寬恕而感動(dòng)了。他為我重新建立了信心,我下定決心,下一次不單單為了我,還為了媽媽對(duì)我的期待,我一定會(huì)考出好成績(jī)的,一定會(huì)的!

下午到校后,同學(xué)們都在教室里探討紛紛,什么這道題我做對(duì)了,什么這道題的答案是d······我則不然,我放下了那些自責(zé)和懊悔,融進(jìn)了新的學(xué)習(xí)中。有些同學(xué)問(wèn)我考的怎樣,我一笑而過(guò),這一切都已成為過(guò)去,該放下的總是要放下的。我心里暗暗為自己頂下我要達(dá)到的目標(biāo)。

媽媽說(shuō)得對(duì),考試過(guò)后,悔恨是常有的事,它還經(jīng)常開玩笑的對(duì)我說(shuō),要是世上有賣悔恨藥的餓,我都不知道吃了多少盒啦。我也漸漸感受到了,靠后的開心、懊惱、詫異、興奮以及重樹信心時(shí)的頑強(qiáng)的決心。該放下的,總是要放下,新的目標(biāo)等著你去實(shí)現(xiàn),考后的我,一定會(huì)更優(yōu)秀更自信!

期中考試的周記1000字篇三

緊張的期中考試終止了,下了考場(chǎng)以后,大家深深呼了一口氣,緊接著,教室里出現(xiàn)了唉聲嘆氣的聲音。

為什么唉聲嘆氣呢?這是由于,考完試以后,同學(xué)們都迫不及待地想知道自己終究考得怎么樣,于是便紛紛地對(duì)著答案。我也不例外,當(dāng)我與同桌對(duì)完答案后,我整個(gè)人都屬于低落狀態(tài),心想:唉,這回考慘了,回家等著挨訓(xùn)吧!

英語(yǔ),這是一個(gè)曾讓我引以為傲的學(xué)科,在這次考試中,一個(gè)紅紅的68。5刺傷了我的眼,這仿佛在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)又給我雪上加霜。那天,我整個(gè)人就可以用一蹶不振來(lái)形容。我不愿理所有人,連家也不想回,由于我畏懼面對(duì)他們充滿期待的表情。那天,我哭了,很少在學(xué)??薜奈?,伏在課桌上小聲地哭了起來(lái),誰(shuí)也不知道。

由于我的馬虎和馬虎,導(dǎo)致數(shù)學(xué)只考了73分,假使,我當(dāng)時(shí)能好好檢查,就不會(huì)犯如此低級(jí)地錯(cuò)誤,成績(jī)也應(yīng)當(dāng)在80分以上。

假使,我能好好復(fù)習(xí),沉下心來(lái)聽講,我的語(yǔ)文成績(jī)也不會(huì)一直上不去。假使,我看書時(shí)認(rèn)真、細(xì)心地記錄下來(lái)好詞好句,不粗讀的話,我的作文也不會(huì)顯得如此平板白條。

歷史和政治,我這次考得還行。但假使不是媽媽督促我認(rèn)真地復(fù)習(xí)、背誦的話,我想,我一定不會(huì)考到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。

這次的馬虎,導(dǎo)致我這次在學(xué)校的排名只有601名,這使我十分憂傷。看到父母失落、有些恨鐵不成鋼的面孔,我覺得我對(duì)不起他們,也對(duì)不起我自己……

可是,悔恨又有什么用呢?我要把悔恨轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,迎接下一次考試!記住,世上沒有賣“悔恨藥〞的!

期中考試的周記1000字篇四

期中段考試剛剛終止,我真實(shí)感受良多,我細(xì)心分析了這次考試失敗的原因,希望下次考試可以變得優(yōu)秀點(diǎn)。

每次考試,我都會(huì)有好多感受,無(wú)論成功與否,它都將成為我生命中的一部分,從而影響我的生活。

在前一個(gè)星期,我校初一舉行第一次期中段考試。當(dāng)我聽到后,自己好緊張。這個(gè)學(xué)期好像表現(xiàn)得不太好。上課的狀態(tài)和以前截然不同。在這次考試中,我退步了,退了82名??疾盍?,確定有原因所在。失敗了我又能怎么樣!考不好已成定局,失敗歸失敗,過(guò)后還要繼續(xù)往前走,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。我也不會(huì)再生!只有腳踏實(shí)地地往前走,才會(huì)記得在哪受過(guò)傷,坦然接受失敗,正真得認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中、生活中的失敗。

老師說(shuō):“進(jìn)步的學(xué)生,要繼續(xù)努力往前擠,把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拋在身后,退步的學(xué)生也要往前加油。〞這次的考試,讓我更明白地認(rèn)識(shí)到自己所處的位置,“知己知彼,百戰(zhàn)百勝〞。

這次的考試,雖然很不理想,沒有達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)。可是,我還會(huì)繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己。過(guò)了幾天后,我找到自己的原因了:這個(gè)學(xué)期不如以前,是由于我對(duì)以前的成績(jī)感到滿意,不用經(jīng)常去復(fù)習(xí)。就這樣放松了自己。之后的考試,才會(huì)考得一塌糊涂。這次的期中段考試數(shù)學(xué)雖然有一點(diǎn)進(jìn)步,可語(yǔ)文考差了,大約是我上課不夠集中。這讓我心里悔恨不已,卻已無(wú)濟(jì)于事了。

經(jīng)過(guò)這次后,我要更嚴(yán)格要求自己,要認(rèn)真學(xué)好每一課,決不放棄。我要從零開始,努力學(xué)習(xí)。

期中考試的周記1000字篇五

這場(chǎng)考試,意義重大,由于它是升初中后第一場(chǎng)大型考試,期中考試。剛知道考試的消息,就感到了驚詫,原來(lái)在不知不覺中這一學(xué)期已經(jīng)度過(guò)一半,而現(xiàn)在就是檢測(cè)我們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期中的學(xué)習(xí)成果了。

本來(lái)我只是想一味得復(fù)習(xí)盡自己的努力考好成績(jī),但是在學(xué)校老師不斷地提醒我們了這次考試的重要,用“成績(jī)證明一切〞來(lái)和我們講道理,漸漸地壓力上來(lái)了,由于小小的不自信總感覺自己落后了,所以總用著勞累的學(xué)習(xí)和麻木的笑容麻痹著那些復(fù)習(xí)時(shí)間,盡管自己很努力地去復(fù)習(xí)了,每場(chǎng)考試之前包括復(fù)習(xí)的時(shí)候都感覺很緊張。

終究這次跟以前不一樣,不是兩門數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,也不是現(xiàn)在周周清。這次而是七門的成績(jī)綜合:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治、地理、生物的成績(jī),然后成績(jī)出來(lái)后還要年級(jí)大排名,班級(jí)排名。這次考試無(wú)疑是把同學(xué)之間劃分一條隱形的分界限,這條分界限也表示著相差的距離。我能不緊張嗎?而且每班的同學(xué)都會(huì)分到不同的考場(chǎng)里去和其他班還有可能的二年級(jí)的一起考試,為了避免作弊,學(xué)校還把我們一二年級(jí)和三年級(jí)的考試時(shí)間岔開,每個(gè)教室只有二十多個(gè)人。

考試時(shí)間從星期三的下午到星期五的上午。順序依次為:英語(yǔ)、歷史、政治、地理、語(yǔ)文、生物、數(shù)學(xué)。

這次考完試后,感覺總體還可以。第一天考試歷史,由于歷史和政治是開卷考試,所以以為試卷一定很簡(jiǎn)單,答案確定在書上找到,所以就沒有復(fù)習(xí)歷史,結(jié)果下午考完英語(yǔ)后,開始?xì)v史考試。卷子上的題很散,第一題還是說(shuō)到“山頂洞人〞,其次題就變成了“商鞅變法〞。

整個(gè)考試一直聽見翻書聲音“嘩啦啦〞地響。而我也是焦頭爛額地翻書尋覓答案。考試進(jìn)行了快一半了,我的第一面還沒有完成。沒方法了,看時(shí)間就剩二十多分鐘了,我趕快做其次面,剛翻過(guò)去,傻眼了,滿滿的一頁(yè)全部都是應(yīng)答題,而且貌似還很難……心里的那個(gè)急啊,奮筆疾書地狂草奔放地寫了起來(lái)。有些題沒有來(lái)的及細(xì)想,就寫了上去。好不簡(jiǎn)單干完了一頁(yè)。離考試終止也就剩三四分鐘了,翻到第一面還有幾道題沒有做,又是嘩啦啦地翻書,又犯難了,為什么這些知識(shí)點(diǎn)翻不到呢,只好靠著記憶做了,可正確性十分地小。

考試完了,心情很頹喪,由于這一門歷史考得并不理想,考試后估分只是八十分以上,考試的時(shí)候整個(gè)卷子差不多都是趕下來(lái)的,而且還是開卷考試,看來(lái)我的歷史需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)了,爭(zhēng)取下次考試不用翻書就能想起答案。

不過(guò)也是由于這場(chǎng)歷史的經(jīng)驗(yàn),在以后的答題里,我也把握了一些經(jīng)驗(yàn)。遇到不會(huì)的題,實(shí)在想不起來(lái)了,趕快去做后面的題,否則真的是“揀了芝麻丟了西瓜〞!弄不好,后面分值較高的題沒有寫,會(huì)丟失好多的分值。

之后的幾場(chǎng)考試都算順利,下來(lái)和同學(xué)老師估分時(shí)沒有什么大問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)都能保證九十分以上或九十五分以上,發(fā)揮都很穩(wěn)定,這一點(diǎn)我還是比較高興的!

這次考試成績(jī)下來(lái),我想到了好多種好與不好的狀況,不管怎樣,我都要繼續(xù)努力,自信地向前走!我首先要對(duì)自己說(shuō),不管結(jié)果怎樣,是好是壞,都不要讓它影響我的自信,我的情緒和生活。假使真的是失誤了,也不要?dú)怵H,要發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,并想到好方法去改正,更好地完善自己,待下次期末考試好好發(fā)揮。

期中考試的周記1000字篇六

坐在寧?kù)o的教室里,每個(gè)人都屏息凝神,等待著老師宣布分?jǐn)?shù),班主任陰著臉走進(jìn)教室,能看出我們考的并不理想,“劉丫丫,你說(shuō)老師是不是要罰我們呀!〞“不知道。〞“你說(shuō)老師辦公室有一個(gè)能測(cè)出孩子哪方面把握不足的機(jī)器是真的假的???〞班里的寧?kù)o一下子被這小聲的交談打破了。

我突然想起劉丫丫說(shuō),老師辦公室有一個(gè)能測(cè)出孩子,在哪方面把握不足,譬如:計(jì)算方面,理解方面……嘿嘿!我一定要親自去看看!我一上廁所為由,劉金老師辦公室,哈!一個(gè)人也沒有,我的目光一下子鎖定在那臺(tái)碩大的機(jī)器上,哇好大??!我站在這個(gè)黃綠相間,看起來(lái)很笨重的機(jī)器里,“請(qǐng)輸入您的基本資料!〞機(jī)器里傳出的又尖又細(xì)的聲音嚇了我一跳,我輸入了自己的基本資料,“嗡嗡嗡——掃描中……〞“嗑嚓〞一聲,“您的出錯(cuò)處大多由于馬虎導(dǎo)致,戰(zhàn)勝方法……〞“一怎么停了,不會(huì)是壞了吧!〞“考心理!〞機(jī)器突然蹦出的一句話讓我嚇個(gè)半死,心里?我半信半疑的走出門,“老師!〞我大喊一聲,“沒想到吧!知道自己該怎么改正嗎?加油!〞

老師怎么會(huì)進(jìn)來(lái)?我的心現(xiàn)在還懸著呢!

老師隨我一同走進(jìn)教室,臉又陰了下來(lái),“劉丫丫,你來(lái)念一下分?jǐn)?shù)!〞老師很不耐煩的坐下了,揉著額頭,很難受的樣子,“哦!〞劉丫丫怯懦地說(shuō)了一聲,“第一名,姚坤生,91。5。〞“嘶——〞辦理船來(lái)到吸涼氣的聲音,劉丫丫補(bǔ)充道:“這次我們班只有兩個(gè)上90分的同學(xué),還有一個(gè)是周子妍,于曉敏88,林風(fēng)76……〞“好了不用念了,聽著我就頭疼,直接發(fā)吧。〞班主任有氣無(wú)力的說(shuō)?!澳侵苯?/p>

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