小學(xué)老師期末給學(xué)生的評語

小學(xué)老師期末給學(xué)生的評語學(xué)校老師期末給同學(xué)的評語1

1.穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成果比較均衡，這對你非常有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。

2.你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。敬重師長，團結(jié)同學(xué)，身為班干，工作仔細負責(zé)。做為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學(xué)，為班級、為父母、更為自己爭光。

3.你是一個言語不多的女孩子，或許你堅信：說得的不如做得多，由于你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果悄悄地證明白這一點，期末成果的波動提示你留意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的同學(xué)，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任感謝你們。不過坦率地說：你還是要加強與他人進行語言溝通的，這也是末來社會的需要，你說呢?

4.元旦晚會上你們室全體室友那別具一格的共性化表演讓我熟悉了一個活潑開朗的你。無論是學(xué)習(xí)還是紀律，你從不讓老師替你擔(dān)憂。高考的腳步近了，我盼望成果優(yōu)秀的你不能滿意于現(xiàn)狀，而要向更高的目標邁進，當(dāng)然，這還有一段困難的路要走。知難而上，勇者勝!

5.你是一個言語不多、遵守紀律、團結(jié)同學(xué)的小伙子，加入新班級以來，始終在悄悄地學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，唯有外語需加大力度治跛，要知道“—=”，望在新的一年里，揚長避短，不斷超越自己。

6.我清晰地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動上臺板演，你所在的小組無人敢上，最終你上來了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實，你有許多優(yōu)點，仔細、踏實、刻苦。只要你真正地走出自我，加強與他人的溝通，你注定勝利

7.自擔(dān)當(dāng)班長以來，你的工作力量漸漸得以提高，角色意識不斷加強，能主動與班主任溝通班級管理中存在的問題，這很好。學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，各科比較均衡，這是一個可喜的現(xiàn)象。望連續(xù)努力，結(jié)合自身實際確定長期及短期目標，逐步推動，為實現(xiàn)自己的人生抱負而抨搏。

8.性格文雅的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴峻，制約著你的進步，要知道，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力，即可進入凱旋門，我期盼著這一天。

9.假如不信任自己注定平凡，那就用頑強把困難壓倒吧，假如不信任自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中，但假如不徹底轉(zhuǎn)變你貪玩的習(xí)慣，很可能成為落榜者中的一員!請記?。簩W(xué)問轉(zhuǎn)變命運。

10.性格開朗，同學(xué)關(guān)系融洽;能樂觀參與班級活動。隨著時間的消逝，你剛?cè)雽W(xué)時的很多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在靜靜地轉(zhuǎn)變，或許是身體欠佳的緣由，上課及自習(xí)時的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂，不愿接受批判，這對你的成長不利。盡管如此，你的成果仍能位居班級中游水平，呈緩慢回升之趨勢。望仔細總結(jié)這一學(xué)期的閱歷，在下一學(xué)期中揚長避短，回到你應(yīng)有的水平。

11.你是個懂事，淳樸，上進心很強的女孩，你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，成果優(yōu)秀，只是上課發(fā)言還不夠大膽，老師盼望你以后要變得更加大膽，更加細心，加油!

12.你是個聰慧活潑的孩子，思維靈敏，上進心強，基礎(chǔ)學(xué)問扎實，課堂很愛回答問題，但有時會有點小淘氣。老師盼望你以后會更加穩(wěn)重，會更加細心，不要傲慢，做一個更加精彩的男孩兒。

13.你聰慧好學(xué)，思維靈敏，上進心強，閱讀面廣，口才一流，成果優(yōu)秀。敬重老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，熱忱大方，勞動樂觀。堂上一次次有創(chuàng)意的回答都讓老師知道你真能干!盼望你能再接再勵，始終做個精彩的男孩子，加油吧!

14.你是一個待人懇切，心地和善的孩子，勞動樂觀，喜愛關(guān)心同學(xué)，和同學(xué)友好相處。假如你連續(xù)努力一點，學(xué)習(xí)上自覺一點，多看字，作業(yè)也寫得清晰一些，老師信任你的成果肯定會進步許多的。

15.你是個誠懇的孩子。由于你基礎(chǔ)學(xué)問差，致使你對學(xué)習(xí)愛好不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對自己要有信念，爭取更大的進步。

16.你是個聰慧，活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好同學(xué)。

17.你是個踏實，上進的好同學(xué)。同學(xué)之間友好相處，關(guān)心差生補習(xí)功課，班級工作樂觀負責(zé)，成果穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

18.你是一個懇切而又努力的同學(xué)。在學(xué)校里講文明，團結(jié)同學(xué)，喜愛勞動。課堂上仔細聽課，愛動腦筋。雖然你的字寫得不夠好，寫得慢，可你每天都能按時交作業(yè)。假如你課堂上能大膽地回答問題，字寫得再快一點，那就更好了。新的學(xué)期中，盼望你會更加努力，更加勤奮，加油吧!

19.你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)比以前仔細，作業(yè)清晰端正，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干潔凈凈，但你也會告知同學(xué)的過錯，老師盼望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進步。

20.你是一個思維靈敏、記憶力強的同學(xué)。在學(xué)校里敬重老師，講文明，團結(jié)同學(xué)，喜愛勞動。課堂上愛動腦，愛動口，作業(yè)書寫工整。本學(xué)期，你還有一點點的懶性，有時作業(yè)也不完成，因此學(xué)習(xí)成果有點下降。老師盼望你在新的學(xué)年中學(xué)會自覺，更加仔細，你將會是一個很精彩的同學(xué)。

學(xué)校老師期末給同學(xué)的評語2

同學(xué)：你思維敏捷，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某晒粩噙M步，老師為你興奮。記住了：彩虹只是瞬間的漂亮，而把握今日才是永恒的轉(zhuǎn)變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

同學(xué)：人緣好，很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上仔細與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很觀賞。假如你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的傲慢!要知道，命運的纖繩將永久把握在自己手中!

同學(xué)：即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰慧是上天給予你的珍貴財寶，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)唯恐也只能是鏡中之花、水中之月。

同學(xué)：你平常能樂觀參與體育熬煉和有益的`文娛活動。但對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成果總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去把握。

同學(xué)：你待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體，能仔細完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，盼望你能在學(xué)習(xí)上更進一步。同時老師祝愿你今后能一生平安、永久幸福!!

同學(xué)：你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，信任經(jīng)過努力，肯定會取得更大的進步。

同學(xué)：你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學(xué)問的渴望。你是一個很自覺的同學(xué)，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，望仔細把握好基礎(chǔ)學(xué)問，多練、多問，連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

同學(xué)：敬重老師，喜愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬敞的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)當(dāng)敏捷一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。盼望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺階。

同學(xué)：對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理或許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，勝利就在