學(xué)?？萍蓟顒?dòng)計(jì)劃

學(xué)?？萍蓟顒?dòng)計(jì)劃

篇一：學(xué)?？萍蓟顒?dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，提高學(xué)校生的科技素養(yǎng)，培育科學(xué)創(chuàng)新精神，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以實(shí)踐育人為基本途徑，把培育同學(xué)創(chuàng)新精神作為工作根本。把同學(xué)培育成為具有創(chuàng)新意識(shí)的新世紀(jì)合格人才。為同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)共性的平臺(tái)，豐富同學(xué)的課余生活，培育同學(xué)自主探究科學(xué)的愛(ài)好和力量，培育同學(xué)"勇于探究、敢于創(chuàng)新'的英勇精神，全面提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)，從而促進(jìn)我校的科技創(chuàng)新訓(xùn)練工作。

二、活動(dòng)時(shí)間：

1、活動(dòng)時(shí)間：2024年4月------2024年7月

2、主題班會(huì)時(shí)間：

三、活動(dòng)主題題：

"科技創(chuàng)新就在身邊'

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

為加強(qiáng)對(duì)環(huán)?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，特成立科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，他們是：

組長(zhǎng)：楊世聰

副組長(zhǎng)：蒲和清王樹(shù)齡楊天華

成員：各班班主任姚洪波鐘遠(yuǎn)聰滕樹(shù)輝

五、各單位職責(zé)：

1、組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，組織，協(xié)調(diào)工作。

2、活動(dòng)成員負(fù)責(zé)詳細(xì)組織，指導(dǎo)，搜集，上交工作。

六、活動(dòng)詳細(xì)創(chuàng)新創(chuàng)造點(diǎn)。(僅供參考，內(nèi)容不限)

1、四周環(huán)境，特殊是農(nóng)村,衛(wèi)生愛(ài)護(hù)的新舉措。

2、生活中的飲食，衛(wèi)生方面環(huán)保新方法。

3、生活中受到破壞環(huán)境的土地、水域、空氣、聲音、巡游區(qū)等自然生存環(huán)境環(huán)保新方案。

七、作品形式及詳細(xì)要求：

1、作品形式可以是小創(chuàng)造或創(chuàng)新創(chuàng)造方案，小論文，科幻畫(huà)等。

2、小創(chuàng)造及創(chuàng)新的方案必需是當(dāng)今世界上沒(méi)有的作品。

要求具有作出制造性、科學(xué)性、有用性，創(chuàng)新方案要求注明創(chuàng)作作品名稱(chēng)及主要?jiǎng)?chuàng)作思路。

創(chuàng)造創(chuàng)新成果（小創(chuàng)造、小制作）：指創(chuàng)造、有用新型和外觀設(shè)計(jì)。創(chuàng)造是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。有用新型是指對(duì)產(chǎn)品的外形、構(gòu)造或者其結(jié)構(gòu)所提出的適于有用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的外形、圖案、顏色或者其結(jié)構(gòu)所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。

3、小論文要求：

①論點(diǎn)必需是當(dāng)今和將來(lái)社會(huì)可行的，憑空捏造的論點(diǎn)拒不失接受。

②符合制造性、科學(xué)性，文章條理清楚，有理有據(jù)，有說(shuō)服力。

③寫(xiě)作方式可以是討論論文、討論報(bào)告、調(diào)查報(bào)告等。

4、科幻畫(huà)可以用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧，風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)的作品，但作品一律在規(guī)格5438cm（4開(kāi)）的紙上或其它材料上繪制，橫豎放均可。

八、作品產(chǎn)生方法及留意事項(xiàng)：1、以班為單位，在學(xué)校、班主任老師組織下，各中隊(duì)開(kāi)展一次"科技創(chuàng)新就在身邊'主題隊(duì)會(huì)，利用班隊(duì)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)同學(xué)每生讀一本科技書(shū)、一冊(cè)環(huán)保學(xué)問(wèn)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn),樂(lè)觀開(kāi)展小創(chuàng)造、小論文、幻想畫(huà)、創(chuàng)作活動(dòng)。要求同學(xué)先寫(xiě)出自己的以上三項(xiàng)中的一項(xiàng)創(chuàng)新方案。班主任老師搜集三項(xiàng)中的優(yōu)秀方案各6篇，返回給各班同學(xué)，于2024年6月，每班至少上交小創(chuàng)造，小論文，幻想畫(huà)各6件作品參評(píng)。（二班級(jí)只要上交小創(chuàng)造、幻想畫(huà)。）

2、作品須用十行紙寫(xiě)明作品名稱(chēng)、創(chuàng)作意圖、創(chuàng)的姓名、班級(jí)、年齡及指導(dǎo)老師姓名。

九、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置方法：

1、學(xué)校設(shè)科技活動(dòng)組織獎(jiǎng)二個(gè)，對(duì)組織發(fā)動(dòng)得力，參加樂(lè)觀性高，成果突出的班級(jí)發(fā)給獎(jiǎng)狀鼓舞。

2、小創(chuàng)造、小論文、幻想畫(huà)按班級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一、二、三名。

十、活動(dòng)評(píng)委成員：

楊世聰、蒲和清、王樹(shù)齡、楊天華、楊惠君、楊潤(rùn)輝、姚洪波、滕樹(shù)輝

十一、獎(jiǎng)品設(shè)置方法：

小創(chuàng)造、小論文、科幻畫(huà)的嘉獎(jiǎng)由學(xué)校出資購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，優(yōu)秀作品放學(xué)?？萍际艺褂[并于下期送縣參與科技創(chuàng)新大賽。

十二、活動(dòng)詳細(xì)支配是：

（一）預(yù)備、宣揚(yáng)、發(fā)動(dòng)階段（2024.4.20---2024.4.30）

①總結(jié)上次科技活動(dòng)，并頒獎(jiǎng)鼓舞：

②各中隊(duì)開(kāi)展一次"科技創(chuàng)新就在身邊'主題隊(duì)會(huì)，號(hào)召同學(xué)每生讀一本科技活動(dòng)書(shū)，一冊(cè)環(huán)保學(xué)問(wèn)，預(yù)備環(huán)?？萍蓟顒?dòng)。

（二）設(shè)計(jì)、修改，評(píng)比最估方案階段（2024.5.1---2024.5.17）

①同學(xué)老師及家長(zhǎng)指導(dǎo)下設(shè)計(jì)修改方案：

②以班為單位評(píng)比出優(yōu)秀小創(chuàng)造、小論文、幻想畫(huà)的創(chuàng)新方案各6篇：

③確定我校"生物百項(xiàng)科技試驗(yàn)'名稱(chēng)及實(shí)施方法。

（三）科技活動(dòng)階段（2024.5.20---2024.5.30）

①同學(xué)在老師及家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)造創(chuàng)作活動(dòng)。

②學(xué)?？萍冀M預(yù)備"生物百項(xiàng)科技試驗(yàn)'實(shí)施活動(dòng)。

（四）作品收集階段（2024.6.1.---2024.6.7）

以班為單位收集、整理科技作品，上交學(xué)校評(píng)比。

（五）總結(jié)，表彰階段（2024.6.8---2024.6.15）

①總結(jié)閱歷展出作品；

②表彰先進(jìn)；

③確定"生物百項(xiàng)科技試驗(yàn)'實(shí)施方案。

篇二：學(xué)校科技活動(dòng)方案

一、圍繞"做身邊環(huán)保事，為世博添綠色'開(kāi)展世博低碳科普系列活動(dòng)

節(jié)能減排工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的事業(yè)，依據(jù)《徐匯區(qū)節(jié)能減排三年行動(dòng)方案（20242024年）》，2024年我們將以"做身邊節(jié)能事，為世博添綠色'為主題，開(kāi)展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動(dòng)。該活動(dòng)以迎世博為契機(jī)，以"家庭碳排放計(jì)算器'為載體，在09年工作基礎(chǔ)上，策劃、組織適合本校同學(xué)實(shí)際的節(jié)能減排活動(dòng)，通過(guò)每個(gè)師生帶動(dòng)家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價(jià)值觀。

二、圍繞綠色學(xué)校和校科技節(jié)活動(dòng)，促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)科技競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展

2024年將重點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境訓(xùn)練活動(dòng)。2024年的區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽，如："上中杯'環(huán)保金點(diǎn)子競(jìng)賽、"匯知杯'環(huán)保綜合力量競(jìng)賽、"匯中杯'環(huán)保故事競(jìng)賽、"南洋學(xué)校杯'環(huán)保系列制作競(jìng)賽等要以"生態(tài)道德訓(xùn)練'、"世博低碳行動(dòng)'為主題進(jìn)行策劃、組織和實(shí)施。同時(shí)樂(lè)觀組織同學(xué)開(kāi)展上海市青少年"為一行動(dòng)'方案、上海市中學(xué)校生"殼牌美境行動(dòng)'等活。同時(shí)，樂(lè)觀參與各類(lèi)科技競(jìng)賽活動(dòng)。組織好?？萍脊?jié)活動(dòng)和徐匯區(qū)其次屆"田林---田三杯'家庭親子擂臺(tái)賽活動(dòng)。

三、以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，推動(dòng)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專(zhuān)題訓(xùn)練的有序進(jìn)行

依據(jù)國(guó)家環(huán)?？偩帧⒅行?、訓(xùn)練部《關(guān)于做好"十一五'時(shí)期環(huán)境宣揚(yáng)訓(xùn)練工作的意見(jiàn)》的通知中"加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練階段的環(huán)境訓(xùn)練，在基礎(chǔ)訓(xùn)練相關(guān)課程中要滲透環(huán)境訓(xùn)練的內(nèi)容，因地制宜地開(kāi)展與環(huán)境訓(xùn)練有關(guān)的專(zhuān)題講座、討論性學(xué)習(xí)等活動(dòng)'的要求，促進(jìn)學(xué)校以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，系統(tǒng)、有序地進(jìn)行環(huán)境生態(tài)專(zhuān)題訓(xùn)練。

四、以創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)為載體，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)境科學(xué)課題的討論

以創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)為載體，把環(huán)境訓(xùn)練與討論性學(xué)習(xí)相結(jié)合，連續(xù)在每年的杯賽、青少年科技創(chuàng)新夏令營(yíng)和冬令營(yíng)等活動(dòng)中注意對(duì)同學(xué)環(huán)境科學(xué)討論課題的培育，為同學(xué)課題討論查找和落實(shí)專(zhuān)家、技術(shù)支持，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)環(huán)境科學(xué)討論課題的跟蹤，為同學(xué)進(jìn)行環(huán)境科學(xué)實(shí)踐探究供應(yīng)服務(wù)和指導(dǎo)。

五、利用社區(qū)資源，開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境訓(xùn)練活動(dòng)

充分利用社區(qū)環(huán)境訓(xùn)練珍貴資源，利用"上海市環(huán)境科院'、"田林科普俱樂(lè)部'、"環(huán)保創(chuàng)新試驗(yàn)室'等學(xué)校與社區(qū)的共建資源，社區(qū)學(xué)校、大專(zhuān)院校、企業(yè)及科普訓(xùn)練基地等社會(huì)資源共同組織實(shí)施青少年環(huán)保科普主題活動(dòng)和"環(huán)保杯賽'，使學(xué)校環(huán)境訓(xùn)練向家庭和社區(qū)延長(zhǎng)，促進(jìn)公眾可持續(xù)進(jìn)展理念的普及和提高。

六、加強(qiáng)綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作

依據(jù)國(guó)家環(huán)保部對(duì)"綠色學(xué)校'創(chuàng)建的工作要求，注意對(duì)學(xué)校綠色品牌的培育。完善徐匯區(qū)綠色學(xué)校評(píng)價(jià)體系，使學(xué)校能夠明確在爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校中的優(yōu)勢(shì)、特色、不足以及努力方向，促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作。今年是我校綠色學(xué)校環(huán)境訓(xùn)練第一年和創(chuàng)建方案達(dá)標(biāo)年，爭(zhēng)取在下一輪參與市級(jí)綠色示范校的評(píng)比。

附件：

本學(xué)期科技活動(dòng)實(shí)施方案與內(nèi)容：

1、9月其次屆徐匯區(qū)"田林田三杯'頭腦奧林匹克家庭親子擂臺(tái)賽（初賽和區(qū)賽）

2、10月組織同學(xué)參與市、區(qū)級(jí)"明日之星'和全國(guó)創(chuàng)新大賽活動(dòng)，爭(zhēng)取有同學(xué)入選市級(jí)的評(píng)比并獲得等級(jí)獎(jiǎng)。

10月組織同學(xué)和項(xiàng)目參與上海市"科技啟明星'活動(dòng)，樂(lè)觀組織材料申報(bào)全國(guó)小院士活動(dòng)。

3、11月樂(lè)觀參與全國(guó)和上海市的太陽(yáng)能各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、11月樂(lè)觀組織同學(xué)參與市區(qū)及各類(lèi)科技競(jìng)賽活動(dòng)。

5、12月樂(lè)觀組織材料年申報(bào)明年的學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)校。

篇三：學(xué)校科技活動(dòng)方案

連續(xù)深化開(kāi)展校內(nèi)科技活動(dòng)，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，培育同學(xué)對(duì)風(fēng)箏、車(chē)模、航模的愛(ài)好，引領(lǐng)同學(xué)共性化全面進(jìn)展，特制訂2024年至2024學(xué)年度科技愛(ài)好小組活動(dòng)方案如下：

一、總目標(biāo)

關(guān)心同學(xué)在愛(ài)好中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中歡樂(lè)，歡樂(lè)中自信，自信中進(jìn)取。使同學(xué)對(duì)風(fēng)箏、車(chē)模、航.版權(quán)全部模產(chǎn)生深厚愛(ài)好，獵取一些風(fēng)箏、車(chē)模、航模的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生樂(lè)觀影響。

二、組織方式

1.考慮到同學(xué)的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)和年齡特征，參與愛(ài)好小組的同學(xué)成員應(yīng)從學(xué)校五、六班級(jí)及學(xué)校一、二班級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。

2.愛(ài)好小組總體工作由xxx老師詳細(xì)負(fù)責(zé)。

5.愛(ài)好小組由學(xué)校"教務(wù)處'支持和領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由"教務(wù)處'向?qū)W校反映解決。

三、活動(dòng)方式

愛(ài)好小組主要以"專(zhuān)題講座'和"項(xiàng)目實(shí)踐'方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫(xiě)"愛(ài)好小組活動(dòng)記錄表'備案。

四、活動(dòng)時(shí)間

愛(ài)好小組的活動(dòng)時(shí)間為：間周星期三的下午5：006：40

五、活動(dòng)地點(diǎn)

1、愛(ài)好小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為：學(xué)校團(tuán)隊(duì)室。

2、經(jīng)學(xué)校"教務(wù)處'同意后，可以組織適當(dāng)?shù)男Ｍ饣顒?dòng)。

六、活動(dòng)步驟

1、風(fēng)箏小組

時(shí)間

活動(dòng)方式

活動(dòng)內(nèi)容

參加老師

目標(biāo)

次數(shù)

第一階段

專(zhuān)題講座

風(fēng)箏的原理及制作

xxx

使同學(xué)把握必要的基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)

1次

其次階段

項(xiàng)目實(shí)踐（趣味制作）

制作風(fēng)箏

xxx

通過(guò)各種風(fēng)箏制作，培育同學(xué)的識(shí)圖力量和各種工具的使用技巧，熟悉基本的風(fēng)箏制作流程。

1次

第三階段

項(xiàng)目實(shí)踐（趣味制作）

試飛后進(jìn)行改進(jìn)

xxx

面對(duì)生活，使同學(xué)能應(yīng)用學(xué)問(wèn)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。

1次

第四階段

項(xiàng)目實(shí)踐（創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作）

自己設(shè)計(jì)并制作風(fēng)箏

xxx

培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和意識(shí)，關(guān)心同學(xué)實(shí)現(xiàn)可行性高的一些制造。

1次.版權(quán)全部

2、車(chē)模愛(ài)好小組

時(shí)間

活動(dòng)方式

活動(dòng)內(nèi)容

參加老師

目標(biāo)

次數(shù)

第一階段

專(zhuān)題講座

xxx

使同學(xué)把握必要的基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)。

1次

其次階段

項(xiàng)目實(shí)踐（趣味拼裝）

xxx

使同學(xué)了解車(chē)模組裝的一般規(guī)律。把握車(chē)模組裝的基本技術(shù)。

1次

第三階段

項(xiàng)目實(shí)踐（賽道竟速）

xxx

初步使同學(xué)具備賽道競(jìng)賽的水平

1次

第四階段

項(xiàng)目實(shí)踐（賽道竟速）

xxx

1次

3、航模愛(ài)好小組

時(shí)間

活動(dòng)方式

活動(dòng)內(nèi)容

參加老師

目標(biāo)

次數(shù)

第一階段

專(zhuān)題講座

xxx

使同學(xué)把握必要的基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)。

1次

其次階段

項(xiàng)目實(shí)踐（制作）

xxx

使同學(xué)了解航模制作的一般規(guī)律。把握航模制作的基本技術(shù)。

1次

第三階段

項(xiàng)目實(shí)踐（放飛）

xxx

初步使同學(xué)了解航模放飛的基本要領(lǐng)

1次

第四階段

項(xiàng)目實(shí)踐（改進(jìn)制作）

篇四：學(xué)校科技活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

通過(guò)舉辦科技節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)的蓬勃進(jìn)展，提高學(xué)校生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐力量，增加環(huán)保意識(shí)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造深厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。

二、活動(dòng)主題：

以"提高未成年人科學(xué)素養(yǎng)'為主題，以"學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問(wèn)，樹(shù)立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神，鼓舞創(chuàng)新創(chuàng)造，提升科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)對(duì)未成年人對(duì)科學(xué)的愛(ài)好明顯提高'為主要內(nèi)容。

三、活動(dòng)時(shí)間

2024年9月到10月

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、16班級(jí)各班利用晨間、午間時(shí)間，做好科技節(jié)活動(dòng)的宣揚(yáng)、發(fā)動(dòng)工作。

2、開(kāi)展一次科學(xué)幻想繪畫(huà)競(jìng)賽，組織參與寧波市學(xué)校生科幻畫(huà)競(jìng)賽。（由畢老師、練老師負(fù)責(zé)選人）

3、6班級(jí)各班開(kāi)展學(xué)校生環(huán)保小論文競(jìng)賽，主題"生物與環(huán)境'，小論文圍繞生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等問(wèn)題及解決方案，圖文結(jié)合，以調(diào)查報(bào)告形式撰寫(xiě)更好，每班兩篇。上交時(shí)間：10月15號(hào)之前截止。

4、2-5班級(jí)各班開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)造作品競(jìng)賽活動(dòng)，主題不限，要求：自己選題、自己設(shè)計(jì)和討論、自己制作。要求作品科學(xué)性、先進(jìn)性、有用性。（可以針對(duì)日常生活中，哪些小事情，比如使用什么東西不便利、資源鋪張等等樂(lè)觀健康的角度去發(fā)覺(jué)這些小問(wèn)題，然后想想怎么想方法解決，做不出來(lái)也可以想象來(lái)設(shè)計(jì)。）每班兩個(gè)。上交時(shí)間：10月15號(hào)之前截止。

5、一班級(jí)看一個(gè)科幻小故事，并利用班隊(duì)課時(shí)間講一講。

五、評(píng)比規(guī)章

1、依據(jù)競(jìng)賽狀況按班級(jí)組評(píng)出單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)及個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。

2、競(jìng)賽作品每班交2份。

篇五：學(xué)?？萍蓟顒?dòng)方案

生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱忱，培育青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，提高青少年的科技文化素養(yǎng)。依據(jù)本校的實(shí)際狀況，開(kāi)展如下科技活動(dòng)。

一、組織小制作、小創(chuàng)造活動(dòng)

1、活動(dòng)主題：節(jié)省、創(chuàng)新、進(jìn)展

2、內(nèi)容：以日常生活、生產(chǎn)、環(huán)保及教學(xué)中的各種工具用品為題材，發(fā)掘各同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)行制作改造，使其在原有功能的基礎(chǔ)上