版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第三屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀參評教案第三屆全國WORD文檔,可修改
第三屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀參評教案《認識圓【案景為全:、教2、學具【學題識圓【材析
人教教材注它也是后面學習圓周長面積感受【情析但只是直觀的認識本課將進一學
第三屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀參評教案【學標知目:12.通過動手操作、實驗觀察探索出圓的特征及同一個圓里半徑3.初步學會用圓規(guī)畫圓。能目:12情目:1、感受圓與日常生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學的應(yīng)用價值。2、感受圖形的美,激發(fā)學習積極性,增強學習責任感?!緦W點【學點【具備【具備】【學法【學程
第三屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀參評教案一創(chuàng)情,趣入會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?【設(shè)計意圖熟悉而又感興趣投石子波紋形成圓的現(xiàn)象引入課題,使學生感受到自己生活的空間就是一個圖形的世界學生的好奇心和求知欲。二探新:()是面線形1然后順著2??索
第三屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀參評教案【設(shè)計意圖學過的三角形和四邊形入手學生自主思考索圓與它們的異同點,引發(fā)學生在已有知識的基礎(chǔ)上去思考新問題,在新知識點“生成”的同時,鞏固了舊知識。()識的部名及征1、認識圓心半:12關(guān)注【設(shè)計意圖師要舍得放手學生自主探索的時間與空間他們嘗試自己解決問題他們相互交流學習的機會養(yǎng)學生解決問題的策略與合作能力。?做圓O書O)心。同桌互看,標得對不對【設(shè)計意圖過靜態(tài)與動態(tài)的演示讓學生真正理解圓心徑的定義及其
第三屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀參評教案關(guān)系。:這點:母r表示。(板書r)圓心O
第三屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀參評教案
半徑
r2認直:母d表示(板書:d)1、通過:任意畫一條線段,讓學生判斷是不是直徑?【設(shè)計意圖過動畫演示直徑的畫法直觀理解直徑的定義起學習興趣,從思想上吸引學生積極參與學習活動
第三屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀參評教案
直徑你教師嗎直徑相等板書
第三屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀參評教案3半和徑關(guān):r徑直徑先思再驗證最的書,用字母
第三屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀參評教案結(jié)合我們剛才的想1571、把圓規(guī)的兩腳分開,定好兩腳間
第三屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀參評教案:、定22、(圓心在3:、旋2)跟蹤練習,形成技三考你你棒
第三屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀參評教案四回生,用高五開智,展華為2厘米的
第三屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀參評教案123【設(shè)計意圖收獲享成果的同時時找出存在的問題和困惑,有利于知識的鞏固和自學能力的提高。
::都相等2、:都相等3、:d=2r或d(在同圓或等圓中
第三屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀參
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度房屋財產(chǎn)分割及共有權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議3篇
- 課程設(shè)計游標卡尺
- 2025年銷售年終工作總結(jié)參考(三篇)
- 二零二五年度創(chuàng)業(yè)投資對賭協(xié)議書范本及退出機制
- 二零二五年度建筑水暖消防工程監(jiān)理分包合同2篇
- 市場總監(jiān)主要職責模版(2篇)
- 課程設(shè)計醫(yī)療急救
- 2025年牛津上海版高二地理下冊階段測試試卷
- 2025年人教版七年級物理上冊階段測試試卷
- 2025版頂樓物業(yè)買賣合同書3篇
- (八省聯(lián)考)云南省2025年普通高校招生適應(yīng)性測試 物理試卷(含答案解析)
- 統(tǒng)編版2024-2025學年第一學期四年級語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試卷(含答案)
- 小紅書食用農(nóng)產(chǎn)品承諾書示例
- GB/T 2317.1-2000電力金具機械試驗方法
- 供應(yīng)商ROHs審核表
- 五大發(fā)電公司及所屬電廠列表及分部精編版
- 小學數(shù)學聽課記錄 精選(范文20篇)
- 光伏電站設(shè)備監(jiān)造與性能驗收
- 10kV架空線路施工方案
- 2018江蘇蘇州中考英語真題解析
- 10KV戶外封閉型噴射式熔斷器技術(shù)規(guī)范書
評論
0/150
提交評論