小學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)的社會(huì)理論活動(dòng)方案小學(xué)的社會(huì)理論活動(dòng)方案小學(xué)的社會(huì)理論活動(dòng)方案1小學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)步學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神，進(jìn)步學(xué)生獨(dú)立生活才能，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。第一小學(xué)五年級(jí)一班特舉行本次社會(huì)理論活動(dòng)。一、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)一班全體學(xué)生。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月24日三、活動(dòng)地點(diǎn)：醫(yī)院門前大道四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班主任老師五、活動(dòng)過(guò)程：1、要求：每位學(xué)生帶上衛(wèi)生工具，帶足尼龍袋于10月24日下午第三節(jié)課在學(xué)校辦公樓門前集合。主要是撿拾醫(yī)院門前周圍的垃圾。2、詳細(xì)分配：一組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前馬路路面。二組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前路面。三、四組負(fù)責(zé)撿大道兩旁的塑料袋、廢紙等。六、活動(dòng)要求班主任老師認(rèn)真做好活動(dòng)前的發(fā)開工作和學(xué)生勞動(dòng)時(shí)的安排，讓學(xué)生勞有收獲，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)平安。學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)理論的平安和活動(dòng)的順利開展，必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保護(hù)活動(dòng)地的一草一木和公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我效勞管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理才能，鍛煉理論才能和合作交流才能。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，開展優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。備注：在組織學(xué)生進(jìn)展社會(huì)理論的過(guò)程中，一定要教育隊(duì)員服從老師安排，自覺遵守秩序，保護(hù)公共設(shè)施，并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的平安，加強(qiáng)學(xué)生的平安管理，確保學(xué)生平安出行，平安返回。小學(xué)的社會(huì)理論活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的小學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界，進(jìn)步學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神，進(jìn)步學(xué)生獨(dú)立生活才能，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。朱保小學(xué)特舉行本次社會(huì)理論活動(dòng)。二、活動(dòng)對(duì)象局部學(xué)生代表三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)地點(diǎn)朱保小學(xué)農(nóng)科教理論基地五、活動(dòng)過(guò)程4月25日選拔參加活動(dòng)學(xué)生代表，學(xué)生4月26日課間操后在學(xué)校集合。政務(wù)處人員帶著孩子到農(nóng)科教理論基地欣賞海棠花，參加力所能及的勞動(dòng)。六、活動(dòng)要求政務(wù)處人員認(rèn)真做好學(xué)生的參觀、勞動(dòng)安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)平安。學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)理論的平安和活動(dòng)的順利開展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保護(hù)參觀地的一草一木和公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我效勞管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理才能，鍛煉理論才能和合作交流才能。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，開展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。在組織學(xué)生參觀過(guò)程中一定要教育孩子服從老師安排，自覺遵守秩序，保護(hù)文物和公共設(shè)施，并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的平安，加強(qiáng)學(xué)生的平安管理，確保學(xué)生平安出行，平安返回。小學(xué)的社會(huì)理論活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的為了讓學(xué)生接觸社會(huì)，接觸大自然，開闊視野，進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)。二、活動(dòng)要求1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況，自己設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，讓大家理解大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的變化?！?〕、一、二年級(jí)，老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹木有什么變化，引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力；春游完畢以后，畫畫自己眼中的春天，以及同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒虻那榫?。畫畫一律用a3紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)展猜謎語(yǔ)，唱歌，朗讀古詩(shī)等活動(dòng)?！?〕、三、四年級(jí)進(jìn)展一定的愛國(guó)教育活動(dòng)，做一些表達(dá)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。同時(shí)觀察春天到來(lái)了，植物、天氣的變化，去尋找春天的特征，在同學(xué)們的畫筆下表達(dá)出美麗春天的特征和景象。畫畫一律用a3紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品?！?〕、五、六年級(jí)可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場(chǎng)即興口頭作文表達(dá)，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛；還可以進(jìn)展智力問(wèn)答、知識(shí)競(jìng)賽等?；顒?dòng)完畢后，每位同學(xué)寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的作文，描繪春天的`景象，以及在公園的所見、所聞，或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會(huì)問(wèn)題等。2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)展掃墓活動(dòng)，假如去進(jìn)展掃墓，同學(xué)們可以自備一些鮮花，向烈士們敬獻(xiàn)鮮花，在掃墓過(guò)程中大家要嚴(yán)肅對(duì)待，按照祭掃程序認(rèn)真完成。三、平安要求1、平安領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：組員：2、活動(dòng)總指揮：甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚(yáng)聯(lián)絡(luò)員：張松暉車輛安排指揮：關(guān)天福、關(guān)永鋒、余國(guó)富、余國(guó)譽(yù)4.平安考前須知a、請(qǐng)老師務(wù)必落實(shí)平安措施，乘車時(shí)不能伸手或頭往窗外，不能在車上追逐或大聲喧嘩，學(xué)生必須盡可能地坐下，不要站立；學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握。如有突發(fā)事件，班主任首先報(bào)告所屬年級(jí)的平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員；由平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。b、請(qǐng)各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動(dòng)的節(jié)目，讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分、積極地參與一些有益活動(dòng)；教育學(xué)生注重衛(wèi)生，學(xué)會(huì)節(jié)約。c、一至三年級(jí)從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn)，四至六年級(jí)從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。d、班主任與跟班老師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。e、有突發(fā)事件，先要積極協(xié)助處理；重大事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。f、事發(fā)地點(diǎn)的平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)；學(xué)校應(yīng)急小組開展搶救工作，工作小組盡快制定方案，終止危害的發(fā)生。四、車輛安排上車順序：每班一輛車，從六年級(jí)開場(chǎng)上車。小學(xué)的社會(huì)理論活動(dòng)方案4為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，理解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美風(fēng)光，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性，感悟勞動(dòng)榮耀的美妙情操，承受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)的教育，培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的自主合作才能，社會(huì)理論體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)。一、活動(dòng)目的1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界；2、進(jìn)步學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神；3、進(jìn)步學(xué)生獨(dú)立生活才能，培養(yǎng)學(xué)生的理論體驗(yàn)才能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)地點(diǎn)：四、活動(dòng)主題：走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)理解科學(xué)種植五、參加人員：xx中心校3—6年級(jí)學(xué)生六、出行方式：自行車到達(dá)，步行參觀。七、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：〔總指揮〕副組長(zhǎng)：組員：各班班主任照相：資料整理：保安：校醫(yī)：八、平安負(fù)責(zé)人：各班班主任及搭班老師九、領(lǐng)隊(duì)：總領(lǐng)隊(duì)：各班領(lǐng)隊(duì)：各班班主任十、活動(dòng)過(guò)程：1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題，說(shuō)明目的，意義；2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng)：〔1〕、首先要注意平安〔自身平安、騎車行進(jìn)平安、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的平安〕，騎車要靠邊行進(jìn)，不可有超車現(xiàn)象，進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等；〔2〕、要按班進(jìn)展，不可亂跑亂竄，要服從班主任的統(tǒng)一安排，按活動(dòng)道路參觀，不可擅自行動(dòng)；〔3〕、參觀村委辦公室等時(shí)，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備；〔4〕、進(jìn)入種植區(qū)防止踩踏，更不可私自采摘；〔5〕、在向農(nóng)戶詢問(wèn)農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌；3、活動(dòng)完畢要求每人完成一篇觀后感。4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)展評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。十一、活動(dòng)道路〔略〕十二、活動(dòng)要求各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀道路及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)平安。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)理論的平安和活動(dòng)的順利開展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我效勞管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理才能，鍛煉理論才能和合作交流才能。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。十三、考前須知：1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)理解科學(xué)種植”主題，在活動(dòng)前查找或詢問(wèn)父母及有經(jīng)歷人員有關(guān)的資料，活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)榮耀、理論體驗(yàn)等方面進(jìn)展一次專項(xiàng)教育，為社會(huì)理論做好準(zhǔn)備。3、平安第一〔玩耍、上、下路騎車等〕。學(xué)生一律穿校服。4、以班級(jí)為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組，各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時(shí)匯報(bào)。