河南省洛陽市洛寧縣重點達標名校2023年初三下學期第三次統(tǒng)練化學試題含解析

河南省洛陽市洛寧縣重點達標名校2023年初三下學期第三次統(tǒng)練化學試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列判斷正確的是（）A．純堿屬于堿 B．不銹鋼屬于純凈物 C．干冰屬于氧化物 D．C60屬于化合物2．下列涉及試管的操作中正確的是A．振蕩試管B．夾持試管C．加熱液體D．塞試管塞3．下圖可表示一定條件下發(fā)生的某個化學反應，下列說法正確的A．該反應前后分子、原子個數(shù)都不變 B．該反應中各物質都為化合物C．該反應不符合質量守恒定律 D．該反應為置換反應4．某同學加熱2～3mL食鹽水，下列操作順序正確的是()①點燃酒精燈②加熱③用試管夾夾好試管④往試管中加入2～3mL食鹽水⑤將試劑瓶蓋好，放回原處A．①④③②⑤ B．①③④②⑤C．④⑤③①② D．④③⑤①②5．構建化學基本觀念是學好化學的基礎，下列對化學基本觀念的認識不正確的是A．微粒觀：保持二氧化碳化學性質的最小微粒是二氧化碳分子B．守恒現(xiàn)：100mL水和100mL酒精混合后為200mLC．轉化觀：水和氫氣兩種物質可以互相轉化D．能量觀：天然氣燃燒會放出大量的熱6．如圖是某化學反應過程的微觀示意圖，下列有關說法正確的是A．甲和丙均屬于有機物B．反應前后分子數(shù)目和原子數(shù)目均不變C．生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1D．反應中甲和乙的質量比為1:37．空氣中體積分數(shù)約占78%的氣體是（）A．O2 B．H2O C．N2 D．CO28．下列關于金剛石、石黑、C60的說法不正確的是A．金剛石、石黑、C60物理性質不同，但化學性質相同B．金剛石、石黑、C60都是由碳元素組成的C．金剛石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同D．C60由碳原子直接構成9．下列關于“化學與生活”的認識不正確的是（）A．在食品加工中，加入大量的食品添加劑，使食品既保鮮又美觀B．食用鐵強化醬油，有助于預防缺鐵性貧血C．抵制使用一次性塑料袋，有利于長沙市創(chuàng)建文明城市D．回收處理廢舊電池，有利于長沙市“兩型”社會的建設10．下列天于碳及其化合物說法正確的是（）A．金剛石、石墨物理性質差異大，是由于構成它們的原子內部結構不同B．一氧化碳中的雜質二氧化碳，可通過灼熱的氧化銅粉末去除C．一氧化碳、二氧化碳性質不同，是由于其分子構成不同D．一氧化碳轉化為二氧化碳，只能通過與氧氣反應實現(xiàn)11．下列有關實驗方案設計正確的是（）選項實驗目的實驗方案A檢驗NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入過量的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象B鑒別純棉線和羊毛線觀察顏色C除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2加入適量的Na2SO4溶液，過濾D除去CO2中含有的少量CO點燃A．A B．B C．C D．D12．下列有關能源和環(huán)境的說法中,錯誤的是A．生活污水應集中處理達標后排放B．煤、石油、天然氣都是不可再生能源C．減少一次性塑料制品的使用，有利于控制白色污染D．使用乙醇汽油有利于節(jié)約石油資源，緩解溫室效應二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．生活和生產中會用到很多化學知識。請用所學知識回答下列問題。2018年9月雅安市展開全國文明城市創(chuàng)建工作，垃圾分類回收是其中一項重要舉措。以下物質應放置于貼有可循環(huán)利用垃圾標志垃圾桶內的是_______（填序號）。A廢電池B舊報紙C空易拉罐D過期藥品E塑料礦泉水瓶生活中可用_______（填一種調味品）除水垢；用洗潔精洗去餐具上的油污是利用了洗潔精的_______作用；“爐灶清潔劑”的主要成分是氫氧化鈉，該清潔劑不能與皮膚直接接觸的原因是_______。潔廁靈（有效成分為鹽酸）和管道疏通劑（主要成分為氫氧化鈉和鋁粉）不能混合使用的原因是_______（用化學方程式表示）。某種花卉的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3。KNO3_______（填“屬于”或“不屬于”）復合肥。若用30%的KNO3溶液稀釋成500g這種營養(yǎng)液需加水_______g？為保護綠水青山，可將工業(yè)殘留的鋇渣（主要成分為碳酸鋇（BaCO3））進行無害化處理，制取化工原料硫酸鋇（BaSO4）。主要流程如下：粉碎鋇渣的目的是_______。反應釜2中發(fā)生復分解反應的化學方程式為_______。14．下表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時的溶解度，回答下列問題：溫度/℃01020304050NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0(1)由表中數(shù)據(jù)可知，溶解度隨溫度變化較大的物質是______。20℃時，100g水最多只能溶解NaCl______g，氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在______之間。向燒杯中加100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液，再冷卻到20℃，燒杯中析出固體______g。15．用化學符號填空：空氣中含量最多的氣體是：___；寫出硫酸鈉的化學式并標出鈉元素的化合價___；2個氧原子：___某微粒的結構示意圖為，該微粒的符號___；含有10個電子且?guī)蓚€單位正電荷的陽離子___；保持二氧化碳化學性質的最小微粒___；16．如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答下列問題：（1）t1℃時，A、B兩種物質的溶解度是A_____B（填“＞”、“＜”或“＝”，下同）。（2）將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g，降溫至t1℃，析出晶體的質量關系是A_____B。（3）t1℃時，100g水中溶解50gA剛好飽和，那么50g水中溶解_____gB也剛好達飽和。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空。寫出圖中儀器a的名稱____。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____。應選擇的氣體發(fā)生裝置是_____，氣體收集裝置是_____。實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是_____，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管_____（填①或②）通入。甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是_____。18．某化學興趣小組利用下圖所示裝置進行相關實驗，請你根據(jù)下圖回答問題：寫出標有序號①的儀器名稱_______。實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣可選擇的裝置組合是_____，寫出該反應的化學方程式______。試管口放一團棉花的目的是________。某同學用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因可能是______。實驗室里檢驗二氧化碳的方法是_____(用化學方程式表示)。圖F是某同學利用塑料瓶和其它用品設計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設計與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)，小明取25.0g過氧化氫溶液放入燒杯中，然后進行如圖20所示的實驗。請計算：反應后產生氣體的質量為g.此過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】本題考查堿、純凈物、氧化物、化合物的判別，了解常見物質的組成、抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類題的關鍵。A、純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故選項錯誤；B、不銹鋼是鐵的合金，主要成分是鐵，含有碳、鎳、鉻等物質，屬于混合物，故選項錯誤；C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項正確；D、C60是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故選項錯誤，故選C。2、C【解析】

A.振蕩試管時，如果用手指堵住管口，易導致被腐蝕，選項錯誤；B.夾持試管時，試管夾應從管底向管口方向套，選項錯誤；C.加熱試管中的液體時，管口略向上傾斜，液體的量不超過試管容積的三分之一，試管不能接觸焰心，防止試管受熱不均而炸裂，選項正確；D.塞試管塞時，應將手用力在橡膠塞處，用手握玻璃管，易導致玻璃管破裂，扎傷手，選項錯誤。故選C。3、D【解析】A由圖可知，反應前后分子的個數(shù)改變，原子個數(shù)不變；B、由一種元素組成的純凈物叫單質；由不同元素組成的純凈物叫化合物；所以反應中有兩種化合物，兩種單質；C、所有化學變化中，原子的種類個數(shù)不變，原子的質量不變，都遵循質量守恒定律。D、一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應叫置換反應；選D4、C【解析】

該實驗首先要取藥品，取完藥品要把原來的試劑瓶復原，再用試管夾從試管底部向上夾到試管的中上部，點燃酒精燈，先進行預熱再集中藥品部位加熱。

故選：C。5、B【解析】

A.構成物質的微粒就是保持物質化學性質的最小微粒，保持二氧化碳化學性質的最小微粒是二氧化碳分子，選項正確，不符合題意；B.100mL水和100mL酒精混合后小于200mL，因分子間有間隔，選項錯誤，符合題意；C.水和氫氣兩種物質可以互相轉化：水在通電條件下分解生成氫氣，氫氣燃燒生成水，選項正確，不符合題意；D.天然氣燃燒會放出大量的熱，選項正確，不符合題意。故選B。6、C【解析】

由微觀反應示意圖可知，該反應是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成CH4O和水，化學方程式為CO2+3H2CH4O+H2O【詳解】A、甲物質為二氧化碳為無機物，故選項錯誤；B、該反應反應前后分子數(shù)目發(fā)生改變，原子數(shù)目不變，故選項錯誤；C、生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1，故選項正確；D、反應中甲和乙的質量比為44：（3×2）=22：3，故選項錯誤。故選C。7、C【解析】

空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%?！驹斀狻緼、氧氣大約占空氣體積的21%。A錯誤；B、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%。B錯誤；C、氮氣大約占空氣體積的78%。C正確；D、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%。D錯誤；故選C。8、D【解析】

A、金剛石、石黑、C60物理性質不同，但化學性質相同，正確；B、金剛石、石黑、C60都是由碳元素組成的，正確；C、金剛石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同，正確；D、C60由碳60分子構成的，錯誤。故選D。9、A【解析】試題分析：A、食品添加劑對人體健康有害，所以在食品加工中不能加入大量的食品添加劑，故A錯誤；B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，鐵強化醬油可以補充鐵元素，防止患貧血，故B正確；C、塑料難于降解容易造成白色污染，所以抵制使用一次性塑料袋，有利于長沙市創(chuàng)建文明城市，故C正確；D、廢電池任意丟棄會污染土壤和水資源，回收處理廢舊電池，有利于長沙市“兩型”社會的建設，故D正確．故選A．考點：亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質與人體健康；白色污染與防治；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；常見污染物的來源、危害及治理．點評：化學來源于生產、生活，又服務于生產、生活，因此與生產、生活相關的化學知識，不但可以指導人的生產、生活，而且還是中考的熱點之一，特別是營養(yǎng)素、化學元素與人體健康的相關知識，食品安全知識，能源、環(huán)保知識，燃燒、滅火及生產安全知識，材料分類及對人和環(huán)境的影響等知識更是重中之重．10、C【解析】

A、金剛石、石墨物理性質差異大，是由于構成它們的碳原子的排列方式不同，故選項A不正確；B、一氧化碳中的雜質二氧化碳，通過灼熱的氧化銅粉末，一氧化碳與氧化銅粉末反應生成二氧化碳，要除去一氧化碳中混有的二氧化碳，將混合氣體通過熾熱的碳層，故選項B不正確；C、一氧化碳由一氧化碳分子構成，一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成；二氧化碳由二氧化碳分子構成，一個二氧化碳分子由一個碳原子和二個氧原子構成，所以一氧化碳與二氧化碳的性質不同，是由于其分子構成不同，故選項C正確；D、一氧化碳轉化為二氧化碳，既能通過與氧氣反應實現(xiàn)，還能用一氧化碳與金屬氧化物反應得到二氧化碳，故選項D不正確。故選：C?！军c睛】本題考查的是碳和碳的氧化物之間的轉化，對所學知識必須熟練掌握，才能進行解答。11、A【解析】A、NaOH與稀鹽酸反應無現(xiàn)象，Na2CO3與稀鹽酸反應有氣泡產生，正確；B、鑒別純棉線和羊毛線，用燃燒聞氣味的方法，錯誤；C、Na2SO4+Ba(NO3)2==BaSO4↓+2NaNO3，引入雜質NaNO3，錯誤；D、二氧化碳不支持燃燒，少量的一氧化碳在二氧化碳中燃燒不起來，錯誤。故選A。12、D【解析】

A、生活污水集中處理后排放，可以減少污染，保護環(huán)境，不符合題意；B、煤、石油、天然氣都是不可再生能源，說法正確，不符合題意；C、減少一次性塑料制品的使用，可以減少白色污染，保護環(huán)境，不符合題意；D、乙醇汽油能夠節(jié)約石油資源，但燃燒能產生二氧化碳，不能緩解溫室效應，符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、BCE食醋乳化氫氧化鈉具有腐蝕性，會腐蝕皮膚，屬于400增大反應物的接觸面積，加快反應速率，使其充分反應【解析】

水垢能和酸反應，鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，鋁粉和鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣，氯化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇和氯化氫?！驹斀狻浚?）舊報紙、塑料礦泉水瓶、空易拉罐屬于可循環(huán)利用垃圾，故選ACE（2）水垢能和酸反應，生活中可用食醋除水垢；用洗潔精洗去餐具上的油污是利用了洗潔精的乳化作用；“爐灶清潔劑”的主要成分是氫氧化鈉，該清潔劑不能與皮膚直接接觸的原因是氫氧化鈉具有腐蝕性，會腐蝕皮膚。潔廁靈（有效成分為鹽酸）和管道疏通劑（主要成分為氫氧化鈉和鋁粉）不能混合使用的原因是鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，鋁粉和鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣，化學方程式為，。（3）同時含有氮元素和鉀元素，屬于復合肥。若用30%的KNO3溶液稀釋成500g，設用30%的KNO3溶液x，則，，故需加水（4）粉碎鋇渣的目的是增大反應物的接觸面積，加快反應速率，使其充分反應。反應釜2中發(fā)生復分解反應是氯化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇和氯化氫，反應的化學方程式為?！军c睛】復合肥是同時含有氮磷鉀三種元素中任意兩種元素或三元素的化肥。14、NH4Cl36g10～20℃12.8g【解析】試題分析：（1）據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，溶解度隨溫度差距較大的是氯化銨；（2）溶解度是指在一定溫度下，100g水所能溶解溶質的質量，據(jù)表格可知20℃時只能溶解氯化鈉36.0g；10℃至20℃之間，氯化鈉與氯化銨溶解度有可能相等；（3）據(jù)表格數(shù)據(jù)，50℃時，溶解度為50.4,g說明此事50.0g氯化銨完全溶解，20℃溶解度為37.2g說明此時100g水只能溶解37.2g氯化銨，則析出50.0g-37.2g=12.8g氯化銨?？键c：溶解度15、N11OCl-Mg1+CO1【解析】

（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣，其化學式為：N1．（1）硫酸鈉的化學式為Na1SO4，其中鈉元素的化合價為+1價，故填：；（3）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故1個氧原子表示為：1O；（4）圖中質子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為帶1個單位負電荷的氯離子，該微粒的符號為Cl-；（5）核外有10個電子且?guī)б粋€單位正電荷的陽離子，其核內質子數(shù)為11，為鎂離子，其離子符號為：Mg1+；（6）保持二氧化碳化學性質的最小微粒是二氧化碳分子，其分子符號為：CO1．16、＝＞25【解析】

A、B兩種物質的溶解度曲線可知，A物質的溶解度隨溫度的升高而增大，B物質的溶解度隨溫度的升高而減小?！驹斀狻浚?）t1℃時，A、B兩種物質的溶解度是A等于B，因為該溫度下，它們有交點；故溶解度是A＝B。（2）將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g，降溫至t1℃，析出晶體的質量關系是A＞B，因為降溫B沒有固體析出。（3）t1℃時，100g水中溶解50gA剛好飽和，那么50g水中溶解25gB也剛好達飽和。【點睛】在一定溫度下，溶液里所能溶解的某種溶質如果不能再增加了，這樣的溶液就被叫做這種溶質的飽和溶液。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、試管CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑BDA②AC或AE【解析】

（1）由圖可知，儀器a的名稱是試管，故填試管。（2）實驗室制取二氧化碳的反應是碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，故反應的化學方程式寫為；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑：該反應是固體與液體藥品在常溫條件下反應生成氣體，所以發(fā)生裝置應該選擇固液常溫發(fā)生裝置，即B，故填B；二氧化碳的密度大于空氣的密度，且二氧化碳能溶于水，所以收集二氧化碳只能選擇向上排空氣法，即D，故填D。（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣是加熱固體生成氣體，應選擇固體受熱發(fā)生裝置，即A，故填A；氧氣的密度小于水的密度，所以氧氣應從短管進入瓶中，即②管，故填②。（4）實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，該反應是加熱固體制取氣體，應選擇固體受熱發(fā)生裝置，即A，甲烷是一種難溶于水的氣體，且甲烷的密度小于空氣的密度，所以收集甲烷可用排水法，也可用向