班高二詩(shī)歌鑒賞專題

1.鑒賞總括五步法H:\1.ppt2.鑒賞詩(shī)歌意象及術(shù)語(yǔ)儲(chǔ)備3.

有境界則自成高格——品讀詩(shī)詞詩(shī)歌鑒賞學(xué)習(xí)……高考詩(shī)歌鑒賞題型歸納詩(shī)歌鑒賞五步法詩(shī)歌鑒賞一謝銘五步法一、閱讀二、判斷三、審題四、分析五、表述①讀正文②讀詩(shī)題③讀注釋④讀作者①基調(diào)②詩(shī)型③背景④風(fēng)格流派⑤體裁①提示語(yǔ)②提問(wèn)語(yǔ)①形象②語(yǔ)言③表達(dá)技巧④思想內(nèi)容（略）

意象和術(shù)語(yǔ)儲(chǔ)備詩(shī)歌鑒賞二謝銘意象人的形象物象一、高考古詩(shī)詞常見(jiàn)意象1.松梅竹菊寓高潔，

2.借月托雁寄鄉(xiāng)思。

3.杜鵑鷓鴣啼凄凄，

4.梧桐葉落透悲意。

5.別時(shí)長(zhǎng)亭柳依依，

6.落花流水傳愁緒。

7.烏鴉燕子系興衰，

8.草木仍在人事移。菊花—高雅蓮花—高潔楊柳—惜別月光—思念落葉—失意春風(fēng)—得意浮云—飄零落日—惆悵冬雪—冷峻秋雨—憂愁鴻雁—思遠(yuǎn)流水—嘆惋落花—感傷大漠—蒼涼曠野—凄清美酒—壯行紅豆—相思竹林—閑趣孤燈—孤苦秋蟲(chóng)—凄涼故園—鄉(xiāng)愁歸燕—溫情枯藤—蕭瑟古琴—知音常見(jiàn)意象

思想感情相對(duì)應(yīng)的賞析表達(dá)技巧1、修辭手法3、表達(dá)方式比喻、夸張、排比……

想象、象征、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生、借古抒懷、借古諷今、托物言志、以樂(lè)景寫哀情、……

2、表現(xiàn)手法敘述、描寫、抒情、議論二、術(shù)語(yǔ)儲(chǔ)備一枝一葉總關(guān)情

寫景詩(shī)抒情鑒賞題型驅(qū)山走海置眼前

——山水勝色寫景詩(shī)抒情鑒賞要點(diǎn)１、把握形象的特征和寓意２、體味詩(shī)歌情景交融的意境３、領(lǐng)會(huì)詩(shī)人寫景所表現(xiàn)的情感４、分析詩(shī)歌的寫作技巧和語(yǔ)言特色2012.11.27優(yōu)秀文章推薦高考詩(shī)歌鑒賞題型詩(shī)歌鑒賞三謝銘有境界則自成高格——品讀詩(shī)詞1.分析意境型2.分析表達(dá)技巧型3.分析煉字煉句型4.分析語(yǔ)言型5.評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)類題型高考題的設(shè)置題型省重點(diǎn)題詩(shī)歌鑒賞雜詩(shī)·聞道黃龍戍

（沈佺期）聞道黃龍戍，頻年不解兵?？蓱z閨里月，長(zhǎng)在漢家營(yíng)。少婦今春意，良人昨夜情。誰(shuí)能將旗鼓，一為取龍城。

8.請(qǐng)分析頷聯(lián)中“月”的意象在表情達(dá)意方面的作用。（5分）9.綜觀全詩(shī)，簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)怎樣的態(tài)度？（6分）高考古詩(shī)詞常見(jiàn)意象1.松梅竹菊寓高潔，

2.借月托雁寄鄉(xiāng)思。

3.杜鵑鷓鴣啼凄凄，

4.梧桐葉落透悲意。

5.別時(shí)長(zhǎng)亭柳依依，

6.落花流水傳愁緒。

7.烏鴉燕子系興衰，

8.草木仍在人事移。答案供示例嘆：8.頷聯(lián)借月緞抒懷。說(shuō)暗今夜智閨中睛和營(yíng)慨中同耍在這魄一輪冒明月跑的照橡耀下響，有方多少倘對(duì)征素夫思沉婦兩汗地對(duì)難月相塊思。批這一那聯(lián)明明丙是寫肝情，卻租偏要處處秤說(shuō)月；字治字是粥寫月較，卻曲又筆資筆見(jiàn)像人。掌短短任十個(gè)斤字，劉內(nèi)涵狗極為英豐富毫，通乖過(guò)暗源寓著紡對(duì)比沾的畫劣面，詩(shī)人榮不露始聲色收地寫房誠(chéng)出閨舊中人成和征錯(cuò)夫相崇互思示念的耀綿綿延深情暈。9.①“聞劇道黃列龍戍塑，頻即年不假解兵奪”，蚊寫出漫了常山年戰(zhàn)旱爭(zhēng)給盾百姓那生活飄帶來(lái)火影響責(zé)，流美露出狗作者奮明顯攔的反戰(zhàn)湯情緒。②“誰(shuí)敞能將溜旗鼓尿，風(fēng)一為些取龍?jiān)猿恰睂懗黾倭怂麄兿Ｒ巴艽擞辛嫉V將出參馬，恢克敵嫌致勝潤(rùn)，結(jié)束帝他們范長(zhǎng)期蒜分離蠢的痛穴苦。紗使酒家人售早日淚團(tuán)聚私。可以刺想見(jiàn)奸征人壞久戍傭之苦遣，強(qiáng)留烈的虎怨戰(zhàn)淘之情皂溢于汗字里鋒行間峽。提問(wèn)咸方式（1）這塊首詩(shī)泰營(yíng)造歉了一努種怎也樣的樣意境抹？（2）這顆首詩(shī)勵(lì)描繪僵了一掠幅怎僑樣的襯畫面減？表窩達(dá)了養(yǎng)詩(shī)人篇怎樣津的思幟想感況情？（3）從局“情虧”和銷“景歐”的愁角度芽對(duì)某蛛首詩(shī)勉或詞蘇作一秒賞析械。答題研步驟（1）描飛繪詩(shī)兩中展承現(xiàn)的帖圖景繁畫面越；（2）概繁括景懼物所背營(yíng)造拾的氛詠圍特飼點(diǎn)；孤寂椅冷清杯、恬論靜優(yōu)焦美、紅雄渾們壯闊值、蕭滲瑟凄陪涼、予清新抵自然騙、安吃寧祥核和等（3）分興析作磨者的句思想嗽感情遷。1.分析行意境孫型思想柏感情季：愉悅穗、歡弦快、搜激動(dòng)框、沉霜痛、鋪悲憤自、越哀傷彈，贊囑美之保情、寄仰慕購(gòu)之情酒、之惜別槽之情斧、依歡戀之傳情、剃豪邁搭之情游、憂會(huì)國(guó)憂核民清閑適叫恬淡密之情烈等意境獸（氛闊圍）茫：孤寂致冷清葡、恬肺靜優(yōu)涌美、治雄渾珠壯闊成、蕭瑟蔬凄涼煩，恬煤靜安珠謐、車雄奇盯優(yōu)美殼、生機(jī)少勃勃嚼，肅布?xì)⒒某楹?、行瑰處麗雄藝壯、虛幻呆飄渺漿，凄焰寒蕭雅條、借繁個(gè)華熱腥鬧等關(guān)。提問(wèn)孕方式（1）這終首詩(shī)則用了命怎樣擁的表?yè)u現(xiàn)手施法？（2）請(qǐng)狹分析世這首四詩(shī)的排表現(xiàn)斬技巧(或藝之術(shù)手鎖法）惡，詩(shī)行人是己怎樣專抒發(fā)早自己黨的情男感的茫？有廣何效抗果？答題輔步驟（1）準(zhǔn)出確指邁出用氧了哪震種表僵現(xiàn)手烤法（求藝術(shù)懸手法柿）（2）結(jié)洗合詩(shī)踢句闡馬釋為白什么窯使用句了這兆種手保法（3）此令手法而有效滲傳達(dá)儀出詩(shī)群人怎涂樣的聚感情2.分析敬技巧竊型賞析表達(dá)技巧1、修術(shù)辭手晝法4、表戶達(dá)方記式3藝術(shù)常構(gòu)思比喻淡、對(duì)室比、諒比擬挑、對(duì)凍偶、嬸借代捎、夸張強(qiáng)、互際文、降雙關(guān)慰、反輝問(wèn)、穿設(shè)問(wèn)控、反貧復(fù)、纏反語(yǔ)棵、引純用等活；想象臺(tái)、聯(lián)番想、尖對(duì)照編、襯雁托、惹渲染竄、姐烘托壘、用丘典、談懸念乞、賦栗比興啞、象征糧、動(dòng)傲靜結(jié)塘合活、虛跨實(shí)相懼生、倒借古灣抒懷唱、借僑古諷增今、欲托物躬言志汪、以樂(lè)炊景寫露哀情釣、以施哀墨景寫嚷樂(lè)情留等。2、表落現(xiàn)手縱法篇章擦結(jié)構(gòu)池：首賤尾照滑應(yīng)、否開(kāi)門匆見(jiàn)山比、曲壟筆入想題、服卒章困顯志擠、點(diǎn)徐面結(jié)置合、王承上含啟下?tīng)?、以耕景結(jié)術(shù)情、屢總分置得當(dāng)站、以浴小見(jiàn)路大、逢層層業(yè)深入納、過(guò)乞渡照核應(yīng)、懇伏筆碑鋪墊戒、畫鈴龍點(diǎn)稠睛等輕。敘述鞭、描味寫、抒情、議驕論14卷.閱讀跑下面徹這首拒古詩(shī)鏈，回此答問(wèn)彎題。致（8分）詠懷劍八十榆二首佩（其縮慧七十窯九）賴阮框籍林中襯有奇藝?guó)B，貫自言著是鳳描凰。濕清朝玻飲醴鹿泉，靈日夕雁棲山陸岡。棍高鳴訴徹九巾州，眼延頸總望八泄荒。公適逢揉商風(fēng)位①起衣，羽鬼翼自碧摧藏怨。一拾去昆抽侖西斷，何扁時(shí)復(fù)幣回翔田。但掌恨處騙非位催，愴夜悢②踩使心愿?jìng)?。[注]①商風(fēng)售：秋糞風(fēng)。香②討愴悢飲（li萌àn膛g）：敞悲傷敗。（2）這莫首詩(shī)晉整體糾上運(yùn)駐用了帽什么況表現(xiàn)頸手法琴，表?yè)P(yáng)達(dá)了茅怎樣底的情紡感？墻請(qǐng)作親簡(jiǎn)要踏分析恢。（5分）（10年山仰東卷絮）譯文前：據(jù)說(shuō)攻在山雅間樹(shù)斜林中喝有一獻(xiàn)種奇漆異的鞋鳥(niǎo)，遮自己扛說(shuō)是推“鳳待凰”勸。清晨尊醒來(lái)株喝的委是甘揚(yáng)甜的嘆泉水鉆，傍獄晚?xiàng)较⒃谔韪吒咧莸纳礁魨徤蠣?zhēng)。它一頂聲高仁吭的撐鳴叫劣可以剩響徹縮慧九州拒大地捐，伸泡長(zhǎng)脖烘子可摟以遠(yuǎn)姓望到畫最僻盲遠(yuǎn)的煌地方慕。此時(shí)匪正值創(chuàng)秋風(fēng)韻吹起哈，羽付翼就督低垂庭了下撞來(lái)。一下厲子就津飛到材了昆番侖山桂以西沿，不硬知要誕到何蜜時(shí)才刷往回覆飛。它只梯遺憾初處身綱的位衛(wèi)置不林適合泛于自共己，園它的摩悲傷程真的價(jià)讓我禾傷心鎮(zhèn)難過(guò)會(huì)?。。?）高考掠參考始答案漠：托物光言志政（或孩比興找、象遲征）督。以身鳳凰來(lái)自喻攪，抒吊發(fā)了隱詩(shī)人醋孤獨(dú)似無(wú)奈擔(dān)的苦疫悶心憂情和胞懷才涌不遇采、壯洽志難疑酬的維悲傷銹。（2）我們凝的答響案：①這融首詩(shī)木整體爪上運(yùn)板用了狹托物笨言志瘦（或俯比興毅、象錯(cuò)征）厲的表駱現(xiàn)手堵法。?、谧魈日咭糟U鳳凰店自喻惰，寫燥出鳳維凰清晨綢醒來(lái)層喝的抗是甘蜂甜的幅泉水垮，傍飼晚?xiàng)n息在脆高高前的山備崗上西。一拴聲高仆吭的候鳴叫幫可以盟響徹虜九州蛇大地剝，伸企長(zhǎng)脖拆子可公以遠(yuǎn)削望到匯最僻宏遠(yuǎn)的承地方鉤。此泥時(shí)正介值秋貍風(fēng)吹潤(rùn)起，瘦羽翼黑就低澆垂了唇下來(lái)予。一充下子殘就飛傍到了傅昆侖襯山以乘西，而只遺棗憾處太身的拒位置朗不適講合于勵(lì)自己等特孔立獨(dú)匆行的施品質(zhì)吸。③鵝抒發(fā)念了詩(shī)滲人孤詞獨(dú)無(wú)屋奈的樹(shù)苦悶詳心情菌和懷末才不完遇、豪壯志嘆難酬寨的悲沸傷。20億12晚.1鵲1.袖29每日州優(yōu)秀枕文章休推薦高考單詩(shī)歌可鑒賞月題型詩(shī)歌忠鑒賞筒三謝言銘有境所界則仍自成炸高格——品讀豬詩(shī)詞省重鬧點(diǎn)題財(cái)詩(shī)歌張鑒賞雜詩(shī)·聞道征黃龍孔戍（沈撞佺期影）聞道駁黃龍?jiān)跏?，滋頻慰年不橋解兵茅?？蓱z我閨里月，騎長(zhǎng)在晚漢家例營(yíng)。少婦吧今春價(jià)意，嚼良擋人昨噸夜情技。誰(shuí)能旗將旗鏟鼓，由一腔為取信龍城雞。8.請(qǐng)分桃析頷宜聯(lián)中從“月肯”的武意象挪在表聚情達(dá)債意方漸面的粱作用堪。（5分）9.綜觀手全詩(shī)得，簡(jiǎn)罰要概猛括這埋首詩(shī)汪表達(dá)汗了作置者對(duì)部戰(zhàn)爭(zhēng)伍怎樣特的態(tài)旋度？什（6分）高考索古詩(shī)否詞常功見(jiàn)意遺象1.松梅爬竹菊濾寓高滴潔，2.借月房誠(chéng)托雁忍寄鄉(xiāng)胞思。3.杜鵑穗鷓鴣吩啼凄冤凄，4.梧桐塊葉落踐透悲適意。5.別時(shí)帽長(zhǎng)亭填柳依宅依，6.落花喝流水赤傳愁聯(lián)緒。7.烏鴉成燕子諷系興螺衰，8.草木弊仍在錄人事繪移。答案壞示例掙：8.頷聯(lián)借月質(zhì)抒懷。說(shuō)程今夜飯閨中帶和營(yíng)伏中同煤在這眉一輪回明月暈的照悼耀下魔，有鐘多少披對(duì)征效夫思寇婦兩垮地對(duì)另月相捐思。乳這一泡聯(lián)明明微是寫遙情，卻陸偏要處處度說(shuō)月；字礎(chǔ)字是軋寫月鄙，卻格又筆疊筆見(jiàn)縱人。爹短短姨十個(gè)削字，耍內(nèi)涵編極為遼豐富拒，通歷過(guò)暗農(nóng)寓著針對(duì)比及的畫擔(dān)面，詩(shī)人滲不露辟聲色啞地寫況出閨仿中人列和征夾夫相招互思招念的軍綿綿莊深情嘗。9.①“聞扛道黃棄龍戍而，頻偉年不棕解兵畢”，誰(shuí)寫出得了常輪年戰(zhàn)蛛爭(zhēng)給時(shí)百姓晚生活削帶來(lái)淘影響輕，流屯露出歉作者六明顯哈的反戰(zhàn)席情緒。②“誰(shuí)怪能將糠旗鼓村，塵一為晨取龍著城”寫出裁了他稀們希君望能標(biāo)有良燈將出吊馬，覽克敵衣致勝伐，結(jié)束噴他們購(gòu)長(zhǎng)期項(xiàng)分離賴的痛哀苦。浙使療家人堤早日礙團(tuán)聚浮?？梢詮?qiáng)想見(jiàn)泄征人且久戍涌之苦堵，強(qiáng)香烈的蓄怨戰(zhàn)住之情臂溢于泉字里儀行間漁。1.分析參意境礦型2.分析況表達(dá)孩技巧綁型3.分析近煉字堤煉句位型4.分析倦語(yǔ)言月型5.評(píng)價(jià)狹作品日的思賤想內(nèi)踏容和揉作者站的觀卻點(diǎn)類銷題型高考刻題的寸設(shè)置渠題型3.煉字失煉句繩型找字調(diào)原則動(dòng)詞形容蝦詞名疊詞易數(shù)逃量詞著一捆字盡頃得風(fēng)降流，鬼扣一稅句提渴領(lǐng)全傘詩(shī)(補(bǔ)充)：詩(shī)眼是詩(shī)按歌中鉤最能藥開(kāi)拓鉗意旨漫和表擺現(xiàn)力注最強(qiáng)鐘的關(guān)子鍵詞盜句。提問(wèn)異方式（1）這學(xué)一聯(lián)盡中最霞生動(dòng)惹傳神威的是帳什么眾字？艷為什撐么？（2）某敵字歷瓶來(lái)為字人稱鳴道，皺你認(rèn)出為它哪好在蕩哪里日？答題識(shí)步驟（1）解蓮釋該倆字在禽句中摟的含槳義。（2）展蝦開(kāi)聯(lián)民想把束該字敞放入袋原句籠中描婦述景繞象。（3）點(diǎn)范出該變字烘燃托了災(zāi)怎樣盼的意柔境，們或表鳥(niǎo)達(dá)了弦怎樣忘的感算情。解答孩分析癢：答仿題時(shí)師不能摟把該忍字孤填立起眨來(lái)談員，得么放在丹句中念，并秘結(jié)合翅全詩(shī)尤的意戀境情弦感來(lái)趨分析稀。3.分析挺煉字踩煉句桑型過(guò)香且積寺王維不知膽香積公寺，蔬數(shù)里鼻入云易峰。古木顏無(wú)人迫徑，元深山土何處服鐘。泉聲柄咽危砌石，膀日色伸冷青搞松。薄暮統(tǒng)空潭奔曲，慎安禪尿制毒氏龍[注]。安禪贏：佛西家語(yǔ)眉，指懇閉目軟靜坐貫，不齡生雜升念；憂毒龍煌：指押世俗霉欲念。問(wèn)題東：古人孝評(píng)詩(shī)斜時(shí)常躍用“詩(shī)眼”的說(shuō)鼻法，財(cái)所謂“詩(shī)眼”往往絮是指漏一句危詩(shī)中扁最精地練傳艙神的純一個(gè)歪字，壓你認(rèn)芬為這遺首詩(shī)僚第三附聯(lián)兩填句詩(shī)僑的“詩(shī)眼”分別陣是哪般一個(gè)勤字？粱為什縮慧么？駝?wù)埥Y(jié)英合全研詩(shī)簡(jiǎn)掉要賞甲析。《過(guò)香似積寺》【答案】“詩(shī)眼”分別姜是“咽”、“冷”。山中顏的流切泉由脹于巖呀石的累阻攔踩，發(fā)簡(jiǎn)出低到吟，敬仿佛干嗚咽哭之聲汗。照撒在青膚松上貿(mào)的日咽色，霸由于晨山林者幽暗填，似學(xué)乎顯鉛得陰岔冷?！把省薄ⅰ袄洹眱勺钟坷L聲塵繪色埋、精趨練傳面神地灣顯示疊出山諸中幽黑靜孤嬸寂的谷景象(意境)。《漢江愁臨眺》王維楚塞縣三湘接，荊誰(shuí)門九傅派通。江流蜘天地懷外，分山色湖有無(wú)隙中?？ひ馗∏捌只?，波壘瀾動(dòng)遠(yuǎn)空緩。襄陽(yáng)距好風(fēng)薦日，衣留醉標(biāo)與山飾翁。詩(shī)人伸泛舟斗漢江孤，以抖淡雅芹的筆炊墨描曾繪了責(zé)漢江謎周圍錦壯麗跌的景左色。仍全詩(shī)賢猶如密一巨姓幅水娛墨山染水。激首聯(lián)墊寫眾像水交盜流，嚼密不油間發(fā)兄；頷投聯(lián)開(kāi)惱闊空壓白，趴疏可拐走馬孫；頸土聯(lián)由哈遠(yuǎn)而印近，酸遠(yuǎn)近鄭相映，“浮襲”、宴“動(dòng)貿(mào)”兩壓個(gè)動(dòng)蓋詞用輔得極胳妙，凈極力奇渲染鞋磅礴椅雄壯卻之勢(shì)辭。筆墨念酣暢有；尾珠聯(lián)直工抒胸亦臆，蜘可比盈作畫尺上題舅字。拔本首岡詩(shī)竭久力的獨(dú)贊美懂了大且自然,表達(dá)怖作者影對(duì)大填自然目的熱擱愛(ài)扒。這首宇詩(shī)在態(tài)煉字叔上花產(chǎn)了很落大的爸工夫燃，請(qǐng)載指出藏?zé)挼醚雷詈煤偷膬蓚€(gè)黃字，并卻進(jìn)行秤簡(jiǎn)要律的分滿析。提問(wèn)忠方式（1）這銜首詩(shī)睡在語(yǔ)晌言上幕有何藏特色朋？（2）這收首詩(shī)結(jié)歌具情有怎高樣的播語(yǔ)言鑄風(fēng)格村？談跡談這蜻首詩(shī)模歌的略語(yǔ)言礙藝術(shù)異。答題禿步驟（1）應(yīng)穩(wěn)從詩(shī)劍歌整營(yíng)體風(fēng)宰格著斯手，歐先準(zhǔn)培確判放定詩(shī)車歌語(yǔ)肅言特稀色，（2）從辨上述東術(shù)語(yǔ)過(guò)中挑半選一繭兩個(gè)勞點(diǎn)明揉，進(jìn)鋸而結(jié)紐奉合詩(shī)估中有逼關(guān)語(yǔ)狹句具番體分豈析（凈可以稍指出被借用插了怎劍樣的瞇表達(dá)浩技巧灣），（3）再拋說(shuō)明緞表現(xiàn)紋了詩(shī)央人怎炮樣的最感情翠。4.分析歇語(yǔ)言爬特色20跳11年江峽蘇卷春日凱憶李衛(wèi)白（杜你甫）白也線詩(shī)無(wú)涼敵，梨飄然夸思不剩群。清新與庾開(kāi)筋府，央俊逸原鮑參述軍①亦。渭北染春天緣瑞樹(shù)，緣瑞江東社日暮用云②。何時(shí)予一樽解酒，使重與璃細(xì)論僅文。①庾然開(kāi)府問(wèn)：指鍬庾信是；鮑物參軍絮：指妨鮑照瞞。南餓北朝班著名纏詩(shī)人攻。統(tǒng)②喪江東柜：指舞今江劉蘇省兩南部孕和浙慘江省而北部淘一帶立，當(dāng)室時(shí)李肺白在鉛此地巡壽。（1）這年首詩(shī)鵲的開(kāi)需頭四訴句從液哪三樂(lè)個(gè)方播面對(duì)漫李白韻的詩(shī)缸作出輕了什冰么樣牽的高烤度評(píng)減價(jià)？摧（3分）答：罩①詩(shī)母壇地沙位，耽無(wú)人電可比居；②艙詩(shī)的及思想憲情趣率，灑忍脫不嚴(yán)凡；③詩(shī)姥歌風(fēng)屠格，樹(shù)清新跡、俊館逸。20碗04年全備國(guó)卷然詩(shī)歌么鑒賞秋均思張籍洛陽(yáng)猜城里運(yùn)見(jiàn)秋咽風(fēng)，橡欲作盞家書(shū)節(jié)意萬(wàn)浙重。饅復(fù)考恐匆朗匆說(shuō)謊不盡朽，行尖人臨聽(tīng)發(fā)又敞開(kāi)封雜。王安階石評(píng)鉤論張拖籍詩(shī)街歌的博風(fēng)格餃?zhǔn)牵骸翱此蒲獙こｒ溩钇婷脶?，眼成如吐容易鬧卻艱椅辛?！痹囄銎鎻埣宕嗽?shī)香寫了案生活忘中哪檔個(gè)“尋?！钡募?xì)遮節(jié)?表達(dá)駱了他椅什么鞠樣的仙情感?【答案】①詩(shī)中非作者耐寫了乏這樣迫一個(gè)襪細(xì)節(jié)籌：家伯書(shū)將丸要發(fā)庫(kù)出時(shí)浮，又?jǐn)嘁苫罂?jī)和擔(dān)凳心漏析寫了蹤蝶什么鋒，故脹“又局開(kāi)封算”。②游子予客居來(lái)洛陽(yáng)郊，見(jiàn)傾到秋付風(fēng)秋笑景，付從而疑引起字對(duì)家蜜鄉(xiāng)親睛人無(wú)子限的搜深切話思念短，所虜以又余打開(kāi)坐信封脫，驗(yàn)沾證自柳己的慮疑惑球和擔(dān)以心。了解構(gòu)重要咬詩(shī)人遲主要戶經(jīng)歷超，總頑體風(fēng)故格李白飄逸揀豪放杜甫沉郁喚凝重王維形象系如畫2.充分或調(diào)動(dòng)研認(rèn)知雅積累戒，知僑人論孤世白居宵易雅俗澡共賞杜牧?xí)邕_(dá)寨綽約李商茄隱含蓄篩典雅賈島清寒有峭瘦李煜頹靡急傷感柳永纏綿內(nèi)自然范仲眉淹蒼涼棉悲壯蘇軾雄渾航豪放李清疏照凄苦菌婉約陸游雄渾叉厚重辛棄懂疾壯闊孕雄奇孟浩六然清曠沖淡語(yǔ)言姜特點(diǎn)清新珍淡雅聞、平搏淡自轟然、蜜明快誓淺顯掙、明尋白曉閉暢、耽辭藻駱華麗星、委童婉含跳蓄、雅簡(jiǎn)潔壺洗練全、沉揚(yáng)郁頓旨挫、殊渾厚修雄壯佳、多半用口石語(yǔ)、習(xí)明白塵如話廚、醒清新滅、絢走麗、暑明快梯、含浩蓄、研簡(jiǎn)潔子、有摧節(jié)奏倍感、客有音判樂(lè)美約、有則藝術(shù)喝感染敏力4.分析任語(yǔ)言窄特色鑒賞《廬山溜遙寄洲盧侍么御虛住舟》賞析仿李白制的語(yǔ)梯言風(fēng)趕格5.評(píng)價(jià)那作品罪的思艇想內(nèi)版容和稠作者撤的觀確點(diǎn)類竟題型在高炭考古臉詩(shī)鑒住賞題維的問(wèn)索答類旬型中箏，有深一類魔是針蛛對(duì)詩(shī)古歌本獅身或賭其中定的詞蒙句加州以分飲析的田內(nèi)容門型題揪目，均其考執(zhí)查方還式主故要為木：（1）關(guān)惱于這專首詩(shī)(或兩籍首詩(shī))，描達(dá)寫了物哪些盟內(nèi)容鏈？表壺現(xiàn)了般什么聰樣的誰(shuí)感情暴？請(qǐng)鐘結(jié)合抗詩(shī)的麗具體梨內(nèi)容扛簡(jiǎn)要史賞析臨。與榆其他難詩(shī)相啟比較雙，所叼表達(dá)捷的思下想感唯情有行何異望同？（2）鴿前人信認(rèn)為倆，某詢?cè)~（暗句）菜在本秒詩(shī)中躍最具踏表現(xiàn)夾力，紡你有視何看持法？提問(wèn)塵方式答題冬步驟在做騎題時(shí)捕應(yīng)該好清楚默，詩(shī)晌言志絡(luò)，即敲總是虧抒發(fā)弊一定診的思旅想感攏情，或一定文的志宵向追篩求。席認(rèn)定切詩(shī)詞靈的內(nèi)損容，慎認(rèn)定夕詩(shī)詞鼓的感程情，恭應(yīng)分郵析詩(shī)鞠詞詞駝?wù)Z或疏句子雕的具扁體內(nèi)級(jí)容，杰并與雕作者尼的觀簽點(diǎn)、炭態(tài)度欲等相芒聯(lián)系溪。在行方法丈上做噴到：（1）分債析具踐體詩(shī)箭句寫護(hù)了什雕么內(nèi)洲容；（2）該憂詞句貧在句昆中或渴在詩(shī)仆中對(duì)錘突出貼主旨托所起舒的作拌用；（3）抒圈發(fā)了惠什么至情感嬸。（附叔加說(shuō)狹明）跌如果迫兩首臂詩(shī)比巾較，農(nóng)還要烤找出議它們辮的異講同。賞析《宿桐評(píng)廬江搏寄廣猴陵舊棍游》山暝再聽(tīng)猿依愁，磚滄江碎急夜錯(cuò)流。心風(fēng)鳴天兩岸但葉，濃月照案一孤朱舟。建德下非吾嗓土，覺(jué)維揚(yáng)充憶舊遣游。健還將紙兩行夏淚，貞遙寄動(dòng)海西催頭。嘗試需設(shè)題11）詩(shī)的展前兩遷聯(lián)寫糕景選們?nèi)×祟伳膬绅I個(gè)角貪度？倉(cāng)這首茫詩(shī)的雹意境塔有什散么特難點(diǎn)？興全詩(shī)館表達(dá)棉了詩(shī)蟲(chóng)人怎繭樣的徒感情魔？答案臺(tái)示例受：①暖前兩鄭聯(lián)每溉聯(lián)都辣是從殃聽(tīng)覺(jué)納和視斗覺(jué)兩梳個(gè)角珠度寫場(chǎng)景。轎首聯(lián)能先寫陡使人妹愁的蛙猿聲溫，后份寫滄敘江急唱流景裳象；如次聯(lián)箭寫風(fēng)狂吹樹(shù)儲(chǔ)葉的濱鳴聲糠，后狡寫孤器舟的棄景象桂：從福而寫搏出了縣凄涼背惆悵貝的情溉境。勒②這首妨詩(shī)在妄意境印上顯柿得清汽寂或敲清峭風(fēng)，③表達(dá)脂了作嘗者深終沉的縮慧思鄉(xiāng)哪懷友聲之情賞析《宿桐篩廬江泉寄廣寧陵舊遺游》這首圖詩(shī)在啟意境感上顯然得清寂勁或清這峭,(清瘦雨俊逸;清麗榨挺拔;清越嚴(yán)高昂)，情核緒上戒則帶鏈著比詠較重嬌的孤壟獨(dú)感反。這首南詩(shī)是睜作者軍離開(kāi)置長(zhǎng)安福東游澆時(shí)孟浩椅然.d居oc，途中印寄給愈舊友叨的。蓬前四椅句描魯繪了毀一幅月夜許行舟啄圖：猿務(wù)聲在才夜中爛傳來(lái)虧江流擱滔滔餓不斷福，樹(shù)變?nèi)~蕭副蕭而剃下，鍬極寫帳景色的的寥尺落凄睬寂，許同作聚者凄溜凄惶牧惶的阿心情粘互為裕襯映取。后爸四句借景搏生情，懷遣念友攤?cè)?，黎情景鋼融合年得很拳自然株。月亦夜宿抓孤舟賊，心拜中愁踐悶，炸自然減而生甘懷友憲之情櫻，因惱而熱撿淚橫慈流。橋全詩(shī)寧情景盟交融似，更別加突喇出作者噴對(duì)舊麗友的昆思念俊和失提意后穩(wěn)的憤腦激孤么苦。嘗試友設(shè)題22.本詩(shī)樂(lè)表達(dá)立了作謊者更（伍）假的情裕感，寧其中娘（沸）聯(lián)曲與“缺我寄綿愁心粘與明田月，叔隨風(fēng)姥直到震夜郎奶西”拘有異爆曲同訴工之槐妙。所本詩(shī)傾從聽(tīng)敢覺(jué)角但度描辰繪景碑物，慘融情竊于景姓是本卻詩(shī)的驢一大豪特點(diǎn)淋。試迷舉一卻例進(jìn)禽行分案析。答案夸示例盆：思念伙家鄉(xiāng)妖（獨(dú)快客異括鄉(xiāng)的股孤寂宏）、胳懷念弱舊友隨（1分）您。晚第員四聯(lián)觀（尾蟻聯(lián)）葵（1分）愁示蛙例一屠：作傲者通臭過(guò)山鞋暝聽(tīng)砍猿啼鮮，以鑒猿啼銀的凄要涼來(lái)踢烘托橡作者鳳的愁鼓情。示例二：速作者盤通過(guò)誦風(fēng)鳴僵之聲搞（風(fēng)饞吹樹(shù)共葉颯謠颯作榜響）滲，渲湊染蕭哄索、侍凄涼伙的氛酷圍，越烘托旦作者滅的愁散緒。前（扣餓住聽(tīng)享覺(jué)1分，失表達(dá)那情感1分）(一)古詩(shī)滲詞中雪重要遺意象舉例意象消是指撓滲透盼了詩(shī)裹人主含觀情穿感的幫形象頓。某個(gè)撲意象坦蘊(yùn)含贏著什立么樣劈燕的情捐感和蠢意味醫(yī)，這半并非短出于炎某個(gè)蔬詩(shī)人屆一時(shí)呢的創(chuàng)宗造，爺而是康經(jīng)過(guò)墊歷代姻詩(shī)人絕反復(fù)土地繼憲承、陡運(yùn)用蟻、發(fā)換展而怒逐漸濁積累倘起來(lái)到的。蹤蝶這些陣意象散在歷側(cè)代詩(shī)漏人反根復(fù)的鞏繼承哈、運(yùn)糞用、譯發(fā)展懂過(guò)程毒中便咐漸漸顧積累貸了厚合厚的致文化賣意蘊(yùn)并。有遙些已駐經(jīng)成匠為我撓們民門族文策化和春心理養(yǎng)積淀越的一獄部分送。意象余是詩(shī)漲詞的本最小旬元素保，是朵讀懂超詩(shī)詞靠的基尚礎(chǔ)也漫是關(guān)西鍵。(一)古詩(shī)腳詞中京重要迷意象舉例意象別是指用滲透沿了詩(shī)務(wù)人主喪觀情爭(zhēng)感的闊形象哈。某個(gè)醋意象播蘊(yùn)含患著什凈么樣碼的情航感和斧意味怨，這丹并非悅出于塔某個(gè)影詩(shī)人稼一時(shí)數(shù)的創(chuàng)兆造，筋而是防經(jīng)過(guò)錢歷代宰詩(shī)人敢反復(fù)漂地繼植承、顛運(yùn)用膝、發(fā)急展而竭逐漸禮積累謙起來(lái)堪的。司這些尺意象似在歷躁代詩(shī)抄人反君復(fù)的同繼承桶、運(yùn)輔用、壤發(fā)展墾過(guò)程某中便額漸漸曾積累片了厚衰厚的通文化農(nóng)意蘊(yùn)暴。有標(biāo)些已悟經(jīng)成自為我虹們民存族文堆化和潑心理肌積淀默的一渠部分稠。意象開(kāi)是詩(shī)另詞的劑最小淹元素隊(duì)，是重讀懂詞詩(shī)詞托的基遲礎(chǔ)也賞是關(guān)踩鍵。1.鴻雁１．節(jié)大雁笨是候駁鳥(niǎo)，盈定期啦南飛橋北返耕，這鴿就使頌?zāi)切┐轀粲猛忄l(xiāng)孟，不臟能按伏期定伙時(shí)回目家的渣人對(duì)烏比自蛙己生縫發(fā)出迫無(wú)盡盡的憂證思。礙如：曉發(fā)拴梳臨胃水，漁寒塘需坐見(jiàn)筋秋。吸鄉(xiāng)戒心正丙無(wú)限剃，一述雁過(guò)勾南樓唐。－燃－趙塔嘏《寒雜塘》雁，扒春秋仆遷移丙，秋討天，總大雁暮仿佛弟在奮嚷力飛塊回故紛巢。保這種可景象腥每每由牽動(dòng)剩游子碧的思扮鄉(xiāng)之腿情。鄭因此詩(shī)人忙常常蒜借雁絲式抒情棵，寄瓣寓自咽己濃將濃的霜鄉(xiāng)愁２．部我國(guó)早古代拴有“拐鴻雁奸傳書(shū)團(tuán)”的努傳說(shuō)拆，因漏為古刷代人顆們和悅外出室的親到人難顫通音輛訊，趕所以滿又讓無(wú)大雁諒承擔(dān)倘了“禮信使辰”的劉使命載。借秒用表達(dá)役思念慚之情野。雁過(guò)梨也，嚴(yán)正傷鵝心，濫卻是普舊時(shí)樹(shù)相識(shí)肥?！钋迨艺铡堵暵曀幝仿浠ńM極易品讓人聯(lián)想浙到春蓄天的診逝去蹲、人驚生美尚好時(shí)扔光的流流逝腹、青掘春的糧凋零暫、友停人的村離去車乃至斑一切公美好管事物頌的逝弄去。美麗妻鮮活蛇的生員命的蘋凋零攤，當(dāng)州然會(huì)陳在人僻的心胸頭引挎起陣頁(yè)陣的蒸傷感觸。如“歧青王宅硬里尋針常見(jiàn)暗，崔醒九堂仔前幾碼度聞滅。正禍?zhǔn)墙蹦虾糜娠L(fēng)景逃，落礦花時(shí)牽節(jié)又槽逢君步?！保投鸥Α督涎昀钚笼斈辍愤@首杰詩(shī)表偵面寫商相逢單的驚粱喜，鉗實(shí)則獻(xiàn)感慨壤萬(wàn)千邁。這塔固然忽體現(xiàn)找在今摸與昔免的對(duì)菊比中膏，也宮全濃朵縮在兼“落猛花時(shí)子節(jié)”由這四豎個(gè)字翁里了習(xí)。想扇當(dāng)年朗，歧芽王宅姻里、謠崔九忍堂前役，杜謠甫和冶友人鍛正值瞎青春巴年華撿，意欣氣風(fēng)壩發(fā)，耀壯志具凌云琴，大時(shí)唐也氏正處崖于其批全盛蕉時(shí)期歲。如詢今，拼詩(shī)人償和友軟人歷膠經(jīng)時(shí)塘世艱禿難，灘流落永江南貪，他還們已蜜經(jīng)到準(zhǔn)了人趙生的評(píng)“落歪花時(shí)共節(jié)”牧；大捏唐王態(tài)朝經(jīng)盜過(guò)“暗安史膛之亂敞”江駝河日痕下日容益衰揀微，嚴(yán)也到莫了“雞落花榮時(shí)節(jié)銀”。業(yè)身世灰之感育與家根國(guó)之模恨一壩齊涌承至心剝頭.2.落花涼（落嗎紅）悲鳥(niǎo)御，一探種表膀達(dá)傷碼春離浴愁思騾鄉(xiāng)之靠情的望意象績(jī)。如李哀白《蜀道贊難》：“六又聞持子規(guī)凍啼月勿夜，朱愁空愉山。貸”如秦腳觀《踏莎名行》：“面可堪羽孤館存閉春暫寒，批杜鵑驕聲里賭斜陽(yáng)變暮。幕”表達(dá)劫喜悅含之情。如杜腰甫《絕句》“泥融務(wù)飛燕戴子，選沙暖圍睡鴛經(jīng)鴦?；睢睋屓绨兹杈右住跺X塘專湖春獸行》：“智幾處鼻早鶯謠爭(zhēng)暖遮樹(shù)，仰誰(shuí)家禁新燕滲啄春紋泥。任”但燕販子雙巧飛經(jīng)失常用甩來(lái)反牌襯離伍人的奸孤寂。如晏扁殊的《蝶戀布花》：“踐檻菊腥愁煙翅蘭泣研露，緩羅幕懼輕寒禽燕子裂雙飛擴(kuò)去。卻明月屋不諳騙離恨構(gòu)苦，堡斜光獄刻曉豎穿朱臭戶。照”景如獸晏幾耳道《臨江孟仙》：“姿落花芳人獨(dú)坡立，闖微雨勵(lì)燕雙去飛。女”3.杜鵑窗（子橡規(guī)）4.燕子餐風(fēng)外飲露若，是高潔拾的象輸征。所以在古人悼常以耽蟬的遇高潔趁來(lái)表顏現(xiàn)自啊己品秀行的奇高潔臨。如虞寨世南蠻的《蟬》：“亮垂綏跳飲清田露，雕流響陷出疏族桐。鎮(zhèn)居高董聲自陶遠(yuǎn)，薄非是皮藉秋充風(fēng)。評(píng)”如駱?biāo)①e王《獄中培詠蟬》：“抬露重諒飛難堵進(jìn)，撿風(fēng)多泛響易寸沉。亡無(wú)人瓶信高捎潔，子誰(shuí)為勝表予偽心？摸”但秋坡蟬（夫寒蟬妻）因蚊臨近架生命身終結(jié)見(jiàn)，故含油有凄腸涼之溝感。如柳封永《雨霖長(zhǎng)鈴》：“疲寒蟬頂凄切州，對(duì)瞎長(zhǎng)亭刻晚，金驟雨與初歇魔?！?.蟬6.桐梧是個(gè)貝哀愁卷的意陡象。如李蔽煜的《相見(jiàn)拒歡》：“垃寂寞洽梧桐撞深院映鎖清找秋。圖”雨打毛梧桐最更是池一個(gè)冬經(jīng)典躍的孤削寂哀祖愁的百意境偏。如溫軋庭筠梨的《更漏肉子》“梧桐拋樹(shù)，恨三更租雨，尼不道兼離情糟正苦物。一吃葉葉醬，一鄙聲聲窄，空姓階滴疾到明康?！绷私廨喼匾_(dá)詩(shī)人在所處并時(shí)代喇，總耍體風(fēng)床貌盛唐飯邊塞昨詩(shī)構(gòu)成唯“盛油唐精虹神”顛的壯巾麗音煉節(jié)，詩(shī)風(fēng)零表現(xiàn)搞出來(lái)沿的是圾豪邁搞勇敢躍、一知往無(wú)點(diǎn)前。2.充分率調(diào)動(dòng)營(yíng)認(rèn)知?dú)w積累撿，知富人論費(fèi)世中晚棒唐國(guó)勢(shì)式刑微，罷邊塞的詩(shī)中顏夾雜刃了幾許悲源壯和鵲凄愴迅，最右能體芳現(xiàn)國(guó)畜運(yùn)興葬衰。宋代基朝廷先天兄不足妻，外井交上搶處于琴弱勢(shì)衛(wèi)，儒家理猶學(xué)逐顯漸發(fā)在展，距詩(shī)歌爬講技劫巧，須重說(shuō)伐理。南宋距半壁卸江山面淪亡，外傻臨強(qiáng)狹敵內(nèi)腫政頹暫糜，詩(shī)壇睡和詞帥苑交鏡織著終救亡甜御侮萌的悲剝愴呼章號(hào)。了解仗重要母詩(shī)人匙主要舌經(jīng)歷廈，總流體風(fēng)拋格李白飄逸勉豪放杜甫沉郁勺凝重王維形象芝如畫2.充分幣調(diào)動(dòng)拒認(rèn)知母積累哀，知搭人論砌世白居族易雅俗奴共賞杜牧?xí)邕_(dá)頓綽約李商瞞隱含蓄島典雅賈島清寒芹峭瘦李煜頹靡臘傷感柳永纏綿班自然范仲箏淹蒼涼扭悲壯蘇軾雄渾鑰豪放李清殿照凄苦守婉約陸游雄渾靠厚重辛棄游疾壯闊項(xiàng)雄奇孟浩告然清曠沖淡藝術(shù)墻技巧漲術(shù)語(yǔ)麥儲(chǔ)備二、詩(shī)歌臥是語(yǔ)垃言的遵藝術(shù)帖，其耐語(yǔ)言收的簡(jiǎn)給潔和招豐富浴的表董現(xiàn)力郵，是揮要靠騎一定裙的表必現(xiàn)手已法支酸撐的宮，如腰果詩(shī)逐歌沒(méi)輕有了休相應(yīng)云的表煮現(xiàn)手踐法，店抒發(fā)蟲(chóng)的感托情就袋會(huì)失獲去依授托。票因表事現(xiàn)手雨法就犬是為按了突室出主蜜題，焦抒發(fā)勺感情賓的。二、【分析藝術(shù)遭手法從表乘達(dá)效膚果的融角度餅，要再求詩(shī)監(jiān)歌的醒表現(xiàn)蜘手法】詩(shī)詞朱鑒賞礎(chǔ)須知?jiǎng)〉男g(shù)垂語(yǔ)及菊其運(yùn)園用類別概念說(shuō)

明例句1.表達(dá)方式

記敘記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過(guò)程。描寫用生動(dòng)形象的語(yǔ)言對(duì)人物、事件、環(huán)境所作的具體描繪和刻畫

議論對(duì)人和事物的好壞、是非、價(jià)值、特點(diǎn)、作用等所表示的意見(jiàn)

抒情表達(dá)作者強(qiáng)烈的愛(ài)憎、好惡、喜怒、哀樂(lè)等主觀感情。有直接抒情，也有間接抒情。

“樓船飽夜雪增瓜洲通渡，青鐵馬餓秋風(fēng)肆大散倚關(guān)”（陸直游《書(shū)憤》）1.寒蟬繞凄切朋，對(duì)燙長(zhǎng)亭施晚，延驟雨掌初歇2.方宅制十余岔畝，熄草屋怎八九任間多會(huì)情閉自提古痕傷折離獻(xiàn)別標(biāo)，雹更忘那給堪全冷午落河清做秋圾節(jié)井！安能叼摧眉婆折腰釘事權(quán)塌貴，翅使我格不得綢開(kāi)心脹顏！類別概念說(shuō)

明例句表達(dá)技巧修辭手法①比喻

用一種事物或情景來(lái)比作另一種事物或情景?？煞譃槊饔鳌涤?、借喻。有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。

②借代

借用相關(guān)的事物來(lái)代替所要表達(dá)的事物。借代可用部分代表全體，具體代替抽象，用特征代替人。借代的運(yùn)用使語(yǔ)言簡(jiǎn)練、含蓄。

③夸張

對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等作擴(kuò)大或縮小的描述。有更突出、更鮮明地表達(dá)事物的作用。

1.羈鳥(niǎo)星念舊橫林，憶池魚(yú)姥思故班淵2.大江惕東去限，浪左淘盡洞、千古古風(fēng)疲流人禾物談笑淋間、倍檣櫓閘灰飛贏煙滅天臺(tái)駱?biāo)娜f(wàn)筍八千癢丈，饞對(duì)此貌欲倒辮東南澡傾類別概念說(shuō)

明例句表

現(xiàn)

手

法

④設(shè)問(wèn)

先提出問(wèn)題，接著自己把看法說(shuō)出。問(wèn)題引入，帶動(dòng)全篇，中間設(shè)問(wèn)，承上啟下，結(jié)尾設(shè)問(wèn)，深化主題，令人回味。

⑤反問(wèn)

用疑問(wèn)的形式表達(dá)確定的意思。用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣，表達(dá)強(qiáng)烈感情

⑥起興

興是先言他物以引起所詠之辭

1.對(duì)酒粘當(dāng)歌巨，人問(wèn)生幾萬(wàn)何？扇譬如仰朝露胃，去稠日苦絮多。2.問(wèn)君浮能有螺幾多劃愁？搞恰似仿一江慣春水弊向東尸流。1.便撈縱焦有皆千問(wèn)種貞風(fēng)際情剛，頃更來(lái)與模何希人愚說(shuō)拼？2.憑誰(shuí)承問(wèn)，爹廉頗難老矣懼，尚宣能飯把否？錦瑟鑼無(wú)端慘五十聚弦，一弦禍一柱棋思華謊年類別概念說(shuō)

明例句表

現(xiàn)

手

法

⑦用典

用典有用事和引用前人詩(shī)句兩種。用事是借用歷史故事來(lái)表達(dá)作者的思想感情，包括對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些問(wèn)題的立場(chǎng)和態(tài)度、個(gè)人的意緒和愿望等等，屬于借古抒懷。

引用或化用前人詩(shī)句目的是加深詩(shī)詞中的意境，促使人聯(lián)想而尋意于言外。

⑧聯(lián)想

由一事物聯(lián)系到與之有關(guān)的另一事物，或把事物中類似的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)造成一個(gè)典型。

⑨襯托或烘托

指的是以乙托甲，使甲的特點(diǎn)或特質(zhì)更加突出。有正襯和反襯兩種

⑩渲染

對(duì)環(huán)境、景物作多方面的描寫形容，以突出形象，加強(qiáng)藝術(shù)效果。

1.周公眨吐哺班，天鴉下歸適心2.莊生該曉夢(mèng)搶迷蝴拼蝶，扭望帝咸春心陵托杜葵鵑此乓去捕經(jīng)勸年攜，革應(yīng)掛是林良糊辰漂好號(hào)景壓虛同設(shè)吩。便兇縱璃有鉤千紛種先風(fēng)伙情涼，隔更代與址何腔人蹤蝶說(shuō)緊？1.遙想喝公瑾沾當(dāng)年逮，小估喬初仗嫁了種，雄儲(chǔ)姿英魂發(fā)。陣羽扇煌綸巾興，談仿笑間觸、檣境櫓灰濁飛煙夸滅。2.碧云還天，爹黃花嗓地，尋西風(fēng)碼緊，戴北雁押南飛蔬。風(fēng)急共天高少猿嘯遷哀，辱渚清己沙白屑鳥(niǎo)飛勒回。類別概念說(shuō)

明例句表

現(xiàn)

手

法

11對(duì)比對(duì)照把兩種不同的事物或情形作對(duì)照，互相比較

12直抒胸臆

即景抒懷，表達(dá)詩(shī)人面對(duì)自然景象所產(chǎn)生的富有哲理性的思想。

13借景抒情融情于景

詩(shī)人要表達(dá)的思想感情正面不著一字，全然寓于眼前的自然景象之中，借自然景物抒發(fā)感情。

14托物言志在描摹事物以盡其妙的基礎(chǔ)上融入作者的感情，寄托作者的心志。

淮左峽名都異，竹形西佳儀處，武解鞍按少駐況初程液。1.問(wèn)君弄能有吊幾多塑愁？豬恰似臭一江符春水嚼向東裕流。2.呼兒團(tuán)將出潔換美粉酒，兆與爾幟同銷趁萬(wàn)古傾愁。1.狗吠鋪深巷赴中，鮮雞鳴周桑樹(shù)仁顛。愛(ài)戶庭捎無(wú)塵皆雜，階虛室瞎有余票閑。2.明月場(chǎng)松間慰照，呀清泉慣石上對(duì)流。陸游《卜算芽子·詠梅》類別概念說(shuō)

明例句表

現(xiàn)

手

法

15疊字用重疊的字表達(dá)一種特殊的效果怕黃昏忽地又黃昏，不消魂怎地不消魂。16以古諷今借古事諷現(xiàn)實(shí)南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。17懷古傷今借對(duì)往事的追懷表達(dá)今天的不得志出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。1鑒賞念形象使要點(diǎn)事物形象景物形象人物形象把握甜形象皇特征分析煤寓于括形象彩中的垃思想范感情理解傅形象趕的典傳型意媽義二、之鑒賞監(jiān)要點(diǎn)2鑒賞作品的語(yǔ)言從語(yǔ)掩法角忘度出智題：阻倒裝露句等從煉企字角決度出僅題（繡修辭冰手法注可歸耍納為諷表現(xiàn)桶手法乓類）翅：從品喇評(píng)詩(shī)子歌語(yǔ)踩言風(fēng)鋤格上犬出題疲：3賞析表達(dá)技巧1、修姿辭手諸法4、表屑達(dá)方斃式3藝術(shù)洲構(gòu)思比喻掀、對(duì)維比、匠比擬柳、對(duì)籌偶、胞借代狗、夸張博、互犧文、泡雙關(guān)梨、反糖問(wèn)、殃設(shè)問(wèn)音、反嘗復(fù)、捆反語(yǔ)略、引加用等冰；想象恐、聯(lián)敗想、疏對(duì)照虹、襯輝托、沸渲染斜、是烘托漆、用逮典、駱懸念廈、賦諸比興去、象征憲、動(dòng)渴靜結(jié)佛合牧、虛實(shí)平相生、借探古抒編懷、異借古思諷今猴、托映物言股志、以樂(lè)景脆寫哀減情、繡以溪哀景輝寫樂(lè)圣情等。2、表紛現(xiàn)手規(guī)法篇章思結(jié)構(gòu)鉆：首麗尾照箏應(yīng)、轟開(kāi)門鴿見(jiàn)山糖、曲對(duì)筆入法題、訂卒章啄顯志答、點(diǎn)絮面結(jié)陶合、涉承上玩啟下姐、以屢景結(jié)啞情、唇總分估得當(dāng)杠、以阻小見(jiàn)俊大、揪層層械深入俗、過(guò)落渡照哪應(yīng)、霉伏筆臟鋪墊伍、畫窮龍點(diǎn)探睛等類。敘述刊、描玩寫、抒情、議視論4評(píng)價(jià)甩作品嗽思想傭內(nèi)容評(píng)價(jià)屑作者盈的觀貓點(diǎn)：忠（從銀主旨涉、意末境、輸詩(shī)歌形基調(diào)烤入手跪）評(píng)價(jià)元詩(shī)歌鋤思想笛內(nèi)容欠：（從討詩(shī)歌男題材閑分類釋入手銅）鑒賞暫思想逆內(nèi)容塌學(xué)習(xí)弟重點(diǎn)①掌握挪詩(shī)歌程思想勿感情媽的鑒標(biāo)賞技旗巧。②學(xué)伸會(huì)評(píng)已價(jià)詩(shī)灰歌的址思想趕感情并。③掌跨握不例同題勸材詩(shī)腹歌的緒特征手及鑒鐘賞方零法。古詩(shī)候中常慶見(jiàn)的違思想彩感情憂國(guó)處憂民建功海報(bào)國(guó)懷古蓬傷今蔑視襪權(quán)貴占憤世鉆嫉俗粘懷才燈不遇寄情憶山水穗歸隱利田園被登高沙覽勝惜春須悲秋思鄉(xiāng)拔懷人率長(zhǎng)亭蓬送別思鄉(xiāng)滴念親巨相知瞞相思剖別恨牌離愁……甘……①憂國(guó)殃傷時(shí)1、揭露伸統(tǒng)治睡者的沉昏庸螞腐朽如：戒杜牧《過(guò)華隱清宮》2、反欺映離庭亂的絮痛苦如：擔(dān)杜甫《春望》3、同返情人艷民的乞疾苦如：泡白居云易《賣炭鑄翁》4、對(duì)牙國(guó)家坡民族頓前途慚命運(yùn)度的擔(dān)疼憂如：奧杜甫《登岳菠陽(yáng)樓》1、建功能立業(yè)萬(wàn)的渴時(shí)望如：紀(jì)曹操《龜雖章壽》、陸壤游《書(shū)憤》2、保陣家衛(wèi)剝國(guó)的本決心如：旗王昌儀齡《從軍盾行》3、報(bào)和國(guó)無(wú)屯門的替悲傷如：胖辛棄找疾《京口紙北固匠亭懷略古》《丑奴列兒·少年買不識(shí)猛愁滋筐味》4、山岸河淪逢喪的烈痛苦如：燭陸游《示兒》文天勾祥《過(guò)零鬼丁洋》②建功靜報(bào)國(guó)5、年射華消抬逝，敞壯志拖難酬臂的悲歉嘆蘇軾《念奴狼嬌?赤壁鹽懷古》豆6、揭崖露統(tǒng)輛治者飄窮兵分黷武如：刃杜甫《兵車率行》爐7、理喜想不晌為人平知的酬愁苦喂心情如：貸屈原《涉江》②建功味報(bào)國(guó)1、羈疲旅愁子思如：罰孟浩省然《宿建碰德江》溫庭套筠《商山隸早行》2、思考親念向友如：抓王維《九月?lián)u九日關(guān)憶山籃東兄兇弟》、蘇議軾《江城青子·十年技生死聰兩茫摘?！?、邊菊關(guān)思飄鄉(xiāng)如：粱范仲拐淹《漁家躁傲·塞下踩秋來(lái)白風(fēng)景汪異》4、閨猴中懷軋人如：暮王昌睜齡《閨怨》、歐港陽(yáng)修《踏莎關(guān)行·候館大梅殘共，溪緒橋柳術(shù)細(xì)》、李飽白《樂(lè)府》(長(zhǎng)安御一片棚月，那萬(wàn)戶雅搗衣居聲)③思鄉(xiāng)略懷人1、寄浪情山盲水、低田園聲的悠哨閑如：彩王維《山居誤秋暝》孟浩嫌然《過(guò)故化人莊》2、昔爹盛今伸衰的中感慨如：抵姜夔《揚(yáng)州樂(lè)慢》、劉毛禹錫《烏衣汽巷》3、借超古諷顯今的牲情懷如：撤辛棄陡疾《京口角北固問(wèn)亭懷凱古》④生活妖雜感4、青做春易脆逝的隸傷感如：橡李清句照《如夢(mèng)跌令·昨夜題雨疏陷風(fēng)驟》5、仕范途失屬意的距苦悶如：妖白居勁易《琵琶妥行》蘇軾《水調(diào)蜜歌浩頭·明月討幾時(shí)番有》6、告元慰平頃生的陸喜悅?cè)纾夯叶鸥Α洞阂咕灿辍贰堵劰兕^軍收汗河南杏河北》辛棄歸疾《西江殘?jiān)隆っ髟路鰟e枝偽驚鵲》④生活顛雜感⑤長(zhǎng)亭慨送別1、依剪依不暫舍的如留念如：淹柳永《雨霖泳鈴》、王尖維《渭城愈曲》、李關(guān)白《金陵如酒肆韻留別》2、情惰深意姥長(zhǎng)的勻勉勵(lì)如：構(gòu)王勃《送杜棋少府元之任概蜀川》3、坦苦陳心縮慧志的蹄告白如：蠟王昌遷齡《芙蓉儉樓送搬辛漸》古代屯詩(shī)歌滾中常四見(jiàn)題省材一、津?qū)懢耙碓?shī)覺(jué)二、謊詠物柿詩(shī)三、茅思鄉(xiāng)稠詩(shī)飲四、煩邊塞猴詩(shī)五、墊懷古剖詩(shī)秤六、息感懷綁詩(shī)七、甜山水滋詩(shī)也八、界送別紅詩(shī)九、籠哲理夠詩(shī)彩十、磨閨怨尼詩(shī)一枝瀉一葉帝總關(guān)濟(jì)情［寫辟景詩(shī)字抒情鬼鑒賞剪］絕賭句杜甫遲日隆江山碼麗，釣春風(fēng)艇花草賞香。禮泥融向飛燕眉子，藝沙暖重睡鴛糧鴦。①寫出暢這首陜?cè)姼桄I的藝汪術(shù)手崇法。②這首適詩(shī)歌鵝表現(xiàn)裙出春費(fèi)天怎侍樣的須特征級(jí)？明確閱：一躍句一懼景，諷情景壩交融民；對(duì)姨仗工凱整，麥又自暑然流虎暢，訂毫無(wú)蛇雕琢妻。明確哪：寫羞出初龍春時(shí)菊節(jié)自鏡然界克一派育生機(jī)疼、欣酸欣向貴榮的喜景象正。課堂擊示例楓橋清夜泊張繼影月回落烏阿啼霜患滿天踢，江普楓漁拆火對(duì)擊愁眠穴。暗姑蘇扒城外遵寒山降寺，奶夜半絲式鐘聲梁到客尸船。①飯?jiān)谠?shī)蟲(chóng)中作肥者寫波哪幾為種景析物？屠這些終景物鑒有什哪么特尤征？②通過(guò)爭(zhēng)景物汗的描梳寫，授表達(dá)領(lǐng)了作騙者怎辭樣的鞋思想佛感情家？［景佳物］月落武、烏歷啼、喬滿天海白霜招、江盲邊的牌楓樹(shù)葛、漁抓火、欣寒山看寺。［特授征］秋夜情幽寂倚清冷僚。明確恩：寫注出落殊榜后據(jù)孤孑堅(jiān)清寥雕、愁牧緒滿籮懷的川情感嗓。課堂瘡示例[正官]叨叨矩令無(wú)名蚊氏溪邊摩小徑首舟橫侵渡，扣門前則流水申清如組玉?；榍嗌浇B隔斷歷紅塵連路，兔白云線滿地韻無(wú)尋牌處。喝說(shuō)與澆你尋改不得博也么闖哥，馳尋不統(tǒng)得也巷么哥麻，卻追原來(lái)陰儂①囑家鸚黑鵡洲寺②邊采住。[注]①儂：逆我②鸚跨鵡洲辛：此礦處為“漁父狠居處”的代池稱。（1）本酷曲前映四句竟運(yùn)用夸豐富拍的意犁象勾堆勒出舍一幅集美麗子的自允然圖牌景，市其中意象初體現(xiàn)不出溫吊潤(rùn)柔嗚美的漂特征考，而意象見(jiàn)則給好人以陜飄逸新渺遠(yuǎn)臂的感阻受。（2）請(qǐng)息結(jié)合預(yù)全曲晴簡(jiǎn)要成分析“卻原涼來(lái)儂賄家鸚勢(shì)鵡洲繼邊住”所蘊(yùn)哥含的息思想萬(wàn)情感足。（2）①點(diǎn)鍵明漁府父（奶隱士額）居坡住的撤環(huán)境臨是與珍世隔菊絕、俘遠(yuǎn)離逮紅塵男的“世外介桃源”，表狀現(xiàn)其棗對(duì)所罷處環(huán)神境的旨喜愛(ài)交、自營(yíng)豪之辱情；②寫府出漁陡父（襪隱士院）超饅然塵省世的博情懷恢和隱漁逸的卻情趣哪。課堂炎示例（1）流籌水白云仔細(xì)村體察訪物關(guān)碎情［詠哭物言鴨志詩(shī)卷的鑒宇賞］①既絞然詠設(shè)物，隨要實(shí)晃寫其事形態(tài)坐、色潑澤特眠征，憂或?qū)懮唐渌嗵幁h(huán)羨境，萬(wàn)求其“形似”。[曲盡戰(zhàn)其妙]②由蠻物到勿人，堡由實(shí)出到虛樂(lè)，寫膝出精橋神品哄格，淘求其“神似”[不滯仙于物]③從對(duì)整體婆構(gòu)思棟看，肉托物大言志蜘，常瀉用比暈喻、脖象征孔、擬銹人、紗對(duì)比扭。④從密具體姜描寫雪的方灶法看后，除礦了正附面描受寫之堤外，弦還常禍用側(cè)墊面烘居托的是手法種。詠物燥言志綿詩(shī)鑒鑰賞要候點(diǎn)1、“讀清”全詩(shī)啊。2、分昏析物虛象的泰外在性特征興、環(huán)悟境特跳點(diǎn)和怪內(nèi)在心品性揭。3、聯(lián)潛系詩(shī)洞人自樣身經(jīng)麻歷和歸所處房誠(chéng)社會(huì)么環(huán)境懼，揣峰摩詩(shī)爽人所棵托之剩情，擁所言文之志她。4、體宏會(huì)詩(shī)尼人手貼法的雷高妙罰。詠物幸言志搞詩(shī)鑒什賞方悼法蟬譜李逐商隱本以節(jié)高難早飽，辣徒勞為恨費(fèi)來(lái)聲。五更削疏欲瞇斷，啞一樹(shù)百碧無(wú)恨情。薄宦票梗猶乘泛，滾故園抄蕪已瞇平。煩君府最相駱警，柴我亦期舉家便清。這是勁一首扯詠物絲式詩(shī)，輕以蟬蔬喻作頃者自歉己。前四揉句寫埋蟬的澡艱難橡處境臭：由扯于自自命高裝潔，悲總是泄食不伴果腹完；雖統(tǒng)然竭往盡全尺力地巴叫，廁也是駕白費(fèi)察精神建，得庭不到碑同情撕。這樓實(shí)際逗是說(shuō)爽詩(shī)人份自己遺。下面杠四句餅則直差抒胸內(nèi)臆。伙三聯(lián)仙上句撤說(shuō)自皮己官雜位低如微，舞無(wú)所吩歸依區(qū)；下梅句說(shuō)期田園姐都荒存蕪了舟，還奏做這發(fā)個(gè)官六干什距么呢朗？透膚出要奏辭官鄰歸隱騙的心牙意。飾尾聯(lián)悠又把蒜自己灣的命街運(yùn)和拍蟬聯(lián)熔系起君來(lái)，情從蟬鐮的叫盼聲得墾到警饅示，涼醒悟丟到自嘉己和象蟬一悔樣清緊苦。居作者速是懷倆著崇遭敬和收同情者的心堆情寫神蟬的閥，用緞蟬來(lái)劃警戒晌自己醬，要?dú)炏裣s榨那樣售保持蕩清高棗和廉們潔，駕即使啄政治彈環(huán)境思惡劣絹，也至永遠(yuǎn)械不變簽初衷問(wèn)。課堂懼示例卜算循子.詠梅到陸游定驛佳外斷鹽橋邊判，寂案寞開(kāi)始無(wú)主放。已鵝是黃緞昏獨(dú)射自愁森，更匙著風(fēng)串和雨紗。無(wú)愛(ài)意苦獄爭(zhēng)春能，一射任群眠芳妨鼠。零詢落成旅泥碾婆作塵肝，只果有香靈如故繪。卜算歌子.詠梅沈毛撈澤東風(fēng)雨州送春采歸，猶飛雪機(jī)迎春誤到。讓已是外懸崖專百丈告冰，循猶有言花枝畏俏。太俏也坐不爭(zhēng)木春，哄只把負(fù)春來(lái)篩把。直待到嶄山花注爛漫扇時(shí)，她她在性叢中添笑。［分牢析］“梅摔花”冠這一剩形象濱表現(xiàn)刮了詩(shī)忍人飽腦受摧藥殘，豪但至種死也鐮不會(huì)鞋改變師自己項(xiàng)高尚添品格萍和堅(jiān)俯貞節(jié)松操。［分?jǐn)[析］“梅頸花”蟲(chóng)這一斯形象赤折射尿出詩(shī)免人的冷高尚唱品格產(chǎn)和鮮鼠明性藍(lán)格，良即先昏行者個(gè)和公襖仆的驗(yàn)品格淹，艱世危中前奮不躍顧身嶄、轉(zhuǎn)旦安后截樂(lè)于忍奉獻(xiàn)裁的執(zhí)旺著性可格。課堂辱示例詠卡柳曾鞏亂條驅(qū)猶未吊變初緒黃，泄倚得娛東風(fēng)五勢(shì)便鄙狂。解把鎮(zhèn)飛花粱蒙日呀月，兵不知摟天地桿有清位霜。這首晨詩(shī)題苗為“狼詠柳蜓”，追實(shí)際練上托趨物寓包意。通過(guò)么對(duì)柳府樹(shù)“誦倚得索東風(fēng)便勢(shì)便籮狂”普“飛鋸花蒙膽日月廈”的飯描摹寬，寫挨出了嫩那些很得志讀便猖凍狂的顛小人爐；并穿用“顫天地古清霜濤”警顫告他甚們必稀無(wú)好掏下場(chǎng)揮，難巷逃滅干亡的決命運(yùn)悶。課堂銷示例何人妨不起脆故園疲情［思堆鄉(xiāng)懷獅人詩(shī)疑鑒賞金］①了解惹常見(jiàn)兔思想六情感荒。羈旅諒愁思：孟艇浩然《宿建圍德江》思念基親友：王喊維《九月房誠(chéng)九日啄憶山錦東兄加弟》征人路思鄉(xiāng)：李稍益《夜上柔受降類城聞?shì)p笛》閨中號(hào)懷人：王治昌齡《閨怨》②分析各人們裁思鄉(xiāng)困緣由斗。戰(zhàn)亂耗頻仍愛(ài)；裝山長(zhǎng)遍水闊復(fù)；概久遠(yuǎn)戍邊調(diào)關(guān)；劉宦狐游不權(quán)歸;漂泊挽在外;貶官拳異地;雁歸沒(méi)故鄉(xiāng);逢年我過(guò)節(jié)。③人們蠅在詩(shī)俯中如位何表證達(dá)思劍鄉(xiāng)之害情？觸景界傷情；何栽事吟而余忽揀惆悵釀，村吸橋原塞樹(shù)似若吾鄉(xiāng)倉(cāng)。感時(shí)碰生情；中增秋望推月；尸重陽(yáng)廟登高篩；傷址春悲瞎秋；刃日暮學(xué)思?xì)w泰。托物錫傳情；月悟、雁具、笛號(hào)、柳垮。因夢(mèng)萍寄情；夜首來(lái)有難夢(mèng)登括歸路測(cè)，不蜂到桐晝廬已辰及明醫(yī)。妙喻授傳情：鄉(xiāng)茫愁。思鄉(xiāng)胡懷人隆詩(shī)鑒壟賞要偷點(diǎn)①初讀臥全詩(shī)詳，整僅體感煮知，況確定晌情感傲類別僻。②抓占關(guān)鍵先句，屈挖掘顛字詞僅，初文悟情加感。③抓止住意芳象，寬構(gòu)建類圖景裙，再與悟情欣感。④根亭據(jù)題嗓目，鹿組織卻語(yǔ)言積，形墾成答懶案。思鄉(xiāng)止懷人傷詩(shī)鑒連賞方法商山壓早行溫庭傷筠晨起繼動(dòng)征轉(zhuǎn)鐸，皇客行禁悲故嫂鄉(xiāng)。楊雞聲淺茅店移月，忽人跡頓板橋匆霜。完槲葉史落山槍路，葡枳花滿明驛衣墻。思因思慰杜陵溫夢(mèng)，遼鳧雁灘滿回惜塘。[注]①征鐸煙：車捕行時(shí)辦發(fā)聲叉的鈴亦。畜②杜園陵：效在長(zhǎng)再安城價(jià)南，然是詩(shī)店人的膚安家驢之地鈔。⑴詩(shī)筑中除位了“晨起”、“雞聲”表現(xiàn)伯了早駛行之臨外，累還有其什么移詞語(yǔ)繡也表延現(xiàn)了收早行遭？⑵“鳧雁濱滿回辟塘”表現(xiàn)兄了怎蒼樣的綢意境獻(xiàn)？聯(lián)跡系首臂聯(lián)解炮說(shuō)作奪者這鵝樣寫慨的意舉圖。⑵“鳧雁休滿回企塘”表現(xiàn)級(jí)了春猴回故揀鄉(xiāng)、塊野鴨舟滿塘象的溫進(jìn)暖意龍境。榮通過(guò)荒這個(gè)友溫暖偉的鄉(xiāng)伏夢(mèng)反扛襯了傍漂泊利在外鋒的作礎(chǔ)者對(duì)雄家鄉(xiāng)渡杜陵牙深切同的思姿念。課堂蔥示例⑴還有趣“月組”“擇板橋碑霜”則，月汪尚未耽落，繼板橋渣結(jié)霜池，可百見(jiàn)其濾早。旅次公寄湖副南張愛(ài)郎中戎昱寒江珠近戶鎮(zhèn)漫流拒聲，晌竹影穗當(dāng)窗摟亂月毫明。歸夢(mèng)應(yīng)不知桌湖水餓闊，醫(yī)夜來(lái)助還到供洛陽(yáng)竿城。前人擺評(píng)說(shuō)揉，“歸夢(mèng)”是這捏首詩(shī)玻的詩(shī)灘眼。湖詩(shī)中華寫“歸夢(mèng)”突出夸了什碼么？咸你是抖否同替意這胳種說(shuō)挪法？符為什恰么？①寫榆夢(mèng)中性返鄉(xiāng)塌是那比么容低易，滲突出窄了鄉(xiāng)臟思之珍深，干之切竿。②“歸夢(mèng)”因旅淘次見(jiàn)擋聞引址發(fā)，隸前兩券句中本江水勢(shì)漫流供之聲否、月兩下竹摟影之貫形，晚是“歸夢(mèng)”之因駝；而“歸夢(mèng)”則是敵思鄉(xiāng)泡之情掃的集恥中表搭現(xiàn)。凍所以壯可以鄭說(shuō)“歸夢(mèng)