幼兒園大班美術優(yōu)秀教案《舞墨青花上》含反思_第1頁
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第頁共頁幼兒園大班美術優(yōu)秀教案《舞墨青花上》含反思幼兒園大班美術優(yōu)秀教案《舞墨青花上》含反思活動目的：1、喜歡青花瓷裝飾活動，能自主設計和創(chuàng)作，大膽變現自己的意圖。2、能運用多種花紋裝飾，紋理有一定的規(guī)律。3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。4、教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。活動準備：各種各樣白色的瓶子〔生活中的物品〕，藏青色油性筆，各種青花瓷器圖片噴繪，中國古典音樂?；顒舆^程：一、導入局部運用圖片引導幼兒回憶上節(jié)活動欣賞的各種青花瓷花紋排序。請孩子們找出自己喜歡的青花瓷，并談談對青花瓷內容、花紋的理解。老師注意引導幼兒初步感覺到青花獨特的美不同于其他工藝品或者傳統(tǒng)裝飾。二、重點指導喚起孩子對青花圖案裝飾特點的已有經歷。三、自由創(chuàng)作1、幼兒開場自己設計自己的青花瓷。2、老師巡回觀察、引導、鼓勵能創(chuàng)造出與眾不同的花紋的孩子，鼓勵孩子嘗試運用古典花紋；鼓勵孩子創(chuàng)作有規(guī)律或者沒有規(guī)律的花紋或者圖案，也可以基于范品的根底上做出自己獨特的排列方式；對于遲遲不敢動筆的小朋友，老師認真傾聽幼兒的想法，允許模擬和借鑒，鼓勵孩子大膽羅落筆，樹立孩子的自信心。四、欣賞展示作品1、幼兒針對自己的大作與其他小朋友分享彼次的創(chuàng)作意圖，能看到別人優(yōu)秀的地方，表達自己的欣賞意見。2、老師點評，對有獨特性的'作品進展賞析，對沒有完成的作品給予鼓勵。活動反思：《幼兒園教育指導綱要》指出兒童的藝術活動應該在興趣中培養(yǎng)技能，開展技能。本次活動，我在課程價值取向上把喜歡參與和快樂表達放在重要的位置。為實現這個目的，首先給孩子創(chuàng)造了一個賞心悅目、詩情畫意的環(huán)境，使孩子沉浸在這樣的環(huán)境中，激發(fā)他們創(chuàng)作的靈感，喜歡參加這個活動。在美的熏陶中，孩子們自主設計創(chuàng)作，充分沉浸在創(chuàng)作體驗中。在最后的評價中通過欣賞同伴的作品表達自己的看法，感受同伴作品中青花瓷的美。存在的問題：1、導入活動應該給孩子討論或欣賞的空間充分讓孩子表達自己的觀點。2、在材料的投放上過多的考慮兒童初步的

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