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文檔簡介
半屏山兩岸情深新知導入01請大家講一講吧。你知道半屏山——山兩分的民間故事嗎？鄉(xiāng)愁
余光中
小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。
長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。
后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭。
而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。讀一讀詩中是怎樣解釋鄉(xiāng)愁的？新知講解021、歌曲唱的是什么內容？聆聽《半屏山》2、歌曲是幾拍子？一座山，分兩半，一半在大陸，一半在臺灣。2/4拍1、聽聽歌曲的主要節(jié)奏型是什么？聆聽《半屏山》切分節(jié)奏2、歌曲的調式是什么？降B徵調式1、2、有感情的朗讀歌詞，畫出你喜歡的歌詞吧！隨音樂默唱歌曲視唱歌曲旋律跟著老師的鋼琴伴奏，用“啦”來模唱旋律。教師演唱歌詞，學生演唱旋律。學生演唱歌詞，教師演唱旋律。這首歌應該帶著怎樣的情感去演唱？聆聽《半屏山》5、學唱歌曲應該帶有盼望祖國兩岸早日統(tǒng)一的情感有感情地演唱鞏固拓展03請同學們用自己喜歡的動作為歌曲編配舞蹈，比一比誰跳的好。我會這樣跳請同學們分組設計多種演唱形式來表現(xiàn)歌曲，比一比那組做的好。我會這樣唱固新知學唱第一段學唱閩南語版的《半屏山》學唱閩南語版的《半屏山》課堂小結04
《半屏山》，借一山兩分、山水相連的自然景觀，寄托了海峽兩岸人民渴望祖國統(tǒng)一的思想情感。臺灣是一個地大物博的地方，在這里蘊含著很多寶藏，同學們課
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