【教學】人教一下總復習第1課時示范教學

總復習第1課時一、復習回顧一、復習回顧本冊知識數(shù)與代數(shù)圖形與幾何統(tǒng)計與概率20以內(nèi)的退位減法100以內(nèi)數(shù)的認識100以內(nèi)的加法和減法（一）認識人民幣認識圖形（二）分類與整理數(shù)學思想與方法找規(guī)律解決問題一、復習回顧20以內(nèi)的退位減法數(shù)數(shù)和數(shù)的組成數(shù)與代數(shù)十幾減幾整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法分數(shù)的基本性質(zhì)認識人民幣兩位數(shù)加減一位數(shù)、整十數(shù)認識人民幣比較數(shù)的大小整十數(shù)加、減整十數(shù)解決問題簡單的計算數(shù)與代數(shù)100以內(nèi)數(shù)的認識100以內(nèi)的加法和減法（一）解決問題一、復習回顧1.十幾減幾計算方法：（1）數(shù)數(shù)法：一個一個地數(shù)。（2）破十法：把

11

分成

10

和

1。10

–

2=8，8

+

1

=

9。（3）平十法：把

2

分為

1

和

1。11

–

1

=

10，10

–

1

=

9。（4）想加算減法：2

+

9

=

11，11

–

2

=

9。一、20以內(nèi)的退位減法一、復習回顧2.

解決問題：（1）多余條件下解決問題方法步驟：明確問題：找到題目中要求什么。找條件：在有用的條件下打勾（√），無用的條件下畫叉（×）。列式解決問題，可以用加法檢驗減法算式。（2）在解決多多少、少多少的問題時，也就是在求相差多少，

用減法計算。一、20以內(nèi)的退位減法一、復習回顧1.數(shù)數(shù)、數(shù)的組成：（1）數(shù)數(shù)的方法有一個一個地數(shù)、兩個兩個地數(shù)、五個五個地數(shù)……（2）幾個十和幾個一合起來是幾十幾；幾十幾里面有幾個十和幾個一。2.讀數(shù)和寫數(shù)：（1）讀數(shù)時，從高位讀起，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾，

如果個位上是

0，就不讀。（2）寫數(shù)時，也從高位寫起，幾十就在十位上寫幾，幾就在

個位上寫幾，如果個位上一個單位也沒有，就用

0

占位。二、100以內(nèi)數(shù)的認識一、復習回顧3.比較數(shù)的大?。簲?shù)的大小比較：先比較位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)一定大于位數(shù)少的數(shù)；位數(shù)相同看最高位，高位相同依次往下看，相同數(shù)位上的數(shù)字大的那個數(shù)就大。4.整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法：可以用數(shù)的組成和意義來計算，也可以用想加算減法來計算。二、100以內(nèi)數(shù)的認識一、復習回顧1.認識人民幣：（1）認識各種面值的人民幣：以“元”為單位的人民幣有100元、

50元、20元、10元、5元、1元；以“角”為單位的人民幣有

5角、1角；以“分”為單位的人民幣有5分、2分、1分。（2）人民幣的單位及進率：人民幣的單位有元、角、分。人民幣單位間的進率：1元=10角，1角=10分。三、認識人民幣一、復習回顧2.簡單的計算：（1）人民幣單位間的換算方法：幾元就是幾十角，幾角就是幾十分；

反過來幾十角就是幾元，幾十分就是幾角。（2）元、角、分的加、減法計算：元和元相加減，角和角相加減，分

和分相加減；滿十分進1角，滿十角進1元；單位不同時，

要統(tǒng)一單位后再計算。（3）確定購買方案的選擇。三、認識人民幣一、復習回顧1.整十數(shù)加減的計算方法：①根據(jù)數(shù)的組成來計算。②把兩個數(shù)的十位數(shù)字相加減，再在結(jié)果后面添上一個0。四、100以內(nèi)的加法和減法（一）一、復習回顧2.兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)：（1）不進位加法：把兩位數(shù)分成整十數(shù)和一位數(shù)，先用一位數(shù)加一位

數(shù)，結(jié)果再同整十數(shù)相加。（2）進位加法：①把一位數(shù)分成兩個數(shù)，其中一個數(shù)和這個兩位數(shù)湊

成整十數(shù)，再同另一個數(shù)相加。②先將兩位數(shù)分成整十數(shù)和一位

數(shù)，再將兩個一位數(shù)相加，最后同整十數(shù)相加。（3）兩位數(shù)加整十數(shù)：先把兩位數(shù)分成整十數(shù)和一位數(shù)，

接著用整十數(shù)加整十數(shù)，結(jié)果再加上一位數(shù)。四、100以內(nèi)的加法和減法（一）一、復習回顧3.兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)：（1）不退位減法：直接用兩位數(shù)的個位上的數(shù)字與一位數(shù)相減，結(jié)果

作為差的個位數(shù)字，十位數(shù)字與原來被減數(shù)的十位數(shù)字相同。（2）退位減法：可以把一位數(shù)分成兩個數(shù)，使其中的一個數(shù)與兩位數(shù)

的個位數(shù)字相同，先用兩位數(shù)減去這個數(shù)得到整十數(shù)，再用整十

數(shù)減另一個數(shù)；也可以從被減數(shù)中拿出一個10，與個位合成十幾

后再減去這個一位數(shù)，結(jié)果再與剩下的整十數(shù)合起來。（3）兩位數(shù)減整十數(shù)：先把兩位數(shù)分成整十數(shù)和一位數(shù)，

先用整十數(shù)減整十數(shù)，結(jié)果再加上一位數(shù)。四、100以內(nèi)的加法和減法（一）二、基礎練習1．看圖寫數(shù)。10021（）（）（）50二、基礎練習2．填空。64（1）按照從小到大的順序數(shù)數(shù)，65前面的數(shù)是（），后面的數(shù)是（）。（2）3角=（）分1元8角=（）角（3）找規(guī)律填數(shù)：12151821（）2730（）。（4）按規(guī)律畫出下一個圖形：○○△○○△○○△○○△○

。3018243366○二、基礎練習713．算一算。7832648316385866543076875721二、基礎練習4．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。23○3247+4○5089○90–19角9分○1元5角+6角○1元 5元－4元○12角＜＝＞＜＞＜二、基礎練習5．看圖列式。22-517個5+3742本二、基礎練習6．給他們兩個班每人發(fā)一個球，夠不夠？45+40=85（人）85＜90夠每人發(fā)一球。三、強化練習15–9=6（只）答：青蛙寶寶吃了6只害蟲。1．青蛙寶寶吃了多少只害蟲？三、強化練習2．購物。4（1）一架比一個貴（）元。（2）用一張買一個，應找回（）元。（3）我還會提一個問題：

。43小明買一個和一個，一共花多少錢三、強化練習3．喜鵲捉了幾只蟲子？66–20=46（只）答：喜鵲捉了46只蟲子。三、強化練習4．小紅有可能套中哪兩個玩具呢？小東呢？小紅有可能套中老虎和長頸鹿或者小狗和洋娃娃。小東有可能套中鵝和小白