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文檔簡介
第4頁共4頁小學四年級上學期班主任工作計劃模板一、總體計劃培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。二、具體的計劃(一)開學準備工作:1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。3.整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。4、發(fā)書,發(fā)本。5.演講,讓學生知道到學校的任務(wù)、責任。(二)班主任工作的分類:第一類:每天必做的事情。1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。2、每日一句。按座位寫。3、中午的休息的安排,課前安排。4.放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。5.檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛(wèi)生。6.值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。第二類:每周必做的事情。1、小組評比,每周評出一個先進小組。2、每周一次數(shù)學計算題比賽,培養(yǎng)學生對待學習要認真仔細的態(tài)度。3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。4、每周組織一次數(shù)學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數(shù)學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學學習中的困難。5、周六放學前對下周的安排。6、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。第三類:每月必做的事情。1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)3、對學生的鼓勁加油。4、給班干部提建議,給班主任提意見。5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。(三)班主任工作思路1.以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。5.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!(四)班主任工作要點____月份涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)根據(jù)自然觀察、社會考察、科學探究、參觀游學等主題活動制定綜合實踐計劃。培養(yǎng)學生每人具有一項音樂或特長,____月份衛(wèi)生保健講座組織社會實踐(基地)活動舉行學校運動會涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)舉辦班級“五個一”之“激勵我奮發(fā)上進的人生格言”演講比賽。____月份學校舉行學生藝術(shù)素養(yǎng)展示-歌詠比賽、手抄報展評心理輔導學校舉行“五個一”成長工程-“我心目中的英雄”演講、歌詠會____月份學生寫字、科學實驗、制作才藝特長等系列活動展示學校小型運動會,其中展示部分學生的“五個一”之體育項目涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)收集學生“五個一”成長工程中的社區(qū)服務(wù)項目資料,包括文字資料和相片等。綜合實踐活動(即主題活動)資料整理____月份綜合實踐活動成果展示這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了一年半的快樂時光,通過我們的共同努力,我們這個小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!小學四年級上學期班主任工作計劃模板(二)一、思想建設(shè)方面:高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學生,想方設(shè)法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。對學生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。二、組織建設(shè)方面:建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領(lǐng)全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領(lǐng)全班同學共同進步。三、制度建設(shè)方面:用“中學生手冊”來要求學生,規(guī)范每一位學生的行為。根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。四、學習方面:積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。我班是重點班,每個學生都有考上大學的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學習抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良
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