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Word版本,下載可自由編輯專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇精選專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
在經(jīng)濟(jì)飛快進(jìn)展的今日,報(bào)告對我們來說并不生疏,報(bào)告按照用途的不同也有著不同的類型。我敢絕對,大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的,下面是收拾的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡迎大家共享。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1高校兩年即將結(jié)束,學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備,提升對數(shù)控創(chuàng)造技術(shù)的熟悉,加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性熟悉,開闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,認(rèn)識(shí)典型零件的加工工藝,特意支配了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠舉行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí).為以后的工作打下基礎(chǔ),在最后的幾個(gè)月里開頭了我們的實(shí)習(xí).為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們來到了太原第一機(jī)床廠舉行了實(shí)習(xí)
一、單位介紹
太原第一機(jī)床廠始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點(diǎn)企業(yè),是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號(hào),占地面積13.28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通方便。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元,負(fù)債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設(shè)備468臺(tái),具備完美的工藝保證體系和精確?????的計(jì)量檢測手段。
企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機(jī)床,共三大系列、61個(gè)品種、182種規(guī)格,其中:數(shù)控車床16個(gè)品種,43個(gè)規(guī)格,跟蹤國內(nèi)先進(jìn)水平,市場潛力巨大;臥式車床14個(gè)品種,64個(gè)規(guī)格,性價(jià)比高、用戶愜意度好;龍門框架類機(jī)床31個(gè)品種,75個(gè)規(guī)格,呈旺銷態(tài)勢。特殊是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,而且擁有學(xué)問產(chǎn)權(quán),具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機(jī)”為注冊商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國,并遠(yuǎn)銷世界十多個(gè)國家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力氣雄厚,產(chǎn)品開發(fā)周期短、見效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)勢的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務(wù)著稱,在全國絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長效網(wǎng)絡(luò)體系,企業(yè)注意產(chǎn)品質(zhì)量,曾于XX年利用iso9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證。
二、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用學(xué)問的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是機(jī)電專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。利用畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深入已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問,利用學(xué)問的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與辦法的理解與把握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)舉行初步分析,擅長觀看和分析對照,找到其合理和不足之處。靈便運(yùn)用所學(xué)專業(yè)學(xué)問,在實(shí)踐中發(fā)覺并提煉問題,提出解決問題的思路和辦法,提升分析問題及解決問題的能力。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在這短短的幾個(gè)星期內(nèi),大家天天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)光里,完成從對各項(xiàng)詳細(xì)操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在教師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下,很順當(dāng)?shù)耐瓿筛髯缘膶?shí)習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達(dá)到了教師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,遺憾地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,利用學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對我們的一個(gè)很大的考驗(yàn),但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。
來到工廠,首先工人師父給我們上平安課,告知我們什么可以弄什么不行以弄,一定要聽從廠里還有教師的管理,并且要自己注重平安,不要處處亂跑等,還給我們說了一些活生生的大事,加強(qiáng)我們對平安的熟悉,并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.
接下來幾天實(shí)習(xí)教師帶領(lǐng)我們來到各分廠認(rèn)識(shí)一下車工、鍛工、磨工,銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。利用教師的講解,我們認(rèn)識(shí)了一般車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時(shí)常用的工件裝夾辦法、特點(diǎn)和應(yīng)用,常用量具的種類和辦法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削辦法和測量辦法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工辦法和測量辦法。
比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí),頭不能太逼近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應(yīng)用刷子或?qū)S霉ぞ咔宄瑖?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件,開機(jī)前必需檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動(dòng)銑床機(jī)床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí),都必需停車。更換銑刀時(shí),要認(rèn)真檢查刀具是否夾持牢固,同時(shí)注重不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí),要挑選合合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度、進(jìn)給量挑選要適當(dāng),要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削,當(dāng)心毛刺割手。銑齒輪時(shí),必需等銑刀徹低離開工件后,方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。
車工要求較高的手工操作能力。利用教師的講解,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車床的功能和構(gòu)造,教師最后給我們示范了車床的操作辦法,并示范加工了一個(gè)木模,然后就讓我們開頭自己自立實(shí)習(xí),雖然操作技術(shù)不怎么嫻熟,經(jīng)過幾天的車工實(shí)習(xí),最后還是各自自立的完成了實(shí)習(xí)。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)徹低全都,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到平安位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí),不行用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必需集中精力,注重頭、手、身體和衣服不能逼近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
四、實(shí)習(xí)心得
利用車工實(shí)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本學(xué)問,把握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車床,而且還增加我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問題和解決問題的能力。
數(shù)控車床的操作,就是利用編程來控制車床舉行加工。數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備,它與一般機(jī)床相比,其優(yōu)越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,且自動(dòng)化程度極高,可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度,大大提升了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,利用數(shù)控車床的操作及編程,深深地感觸到了數(shù)字化控制的便利、精確?????、快捷。利用數(shù)控實(shí)習(xí),我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念,把握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容,數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)學(xué)問,我們基本上可以能閱讀并且編制容易數(shù)控操作加工程序,初步把握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。
車工、鍛工、磨工,銑工實(shí)習(xí)是切削加工技術(shù)的須要途徑之一,可以培養(yǎng)我們的觀看能力、動(dòng)手能力,開辟我們的視野,使我們平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合。
在觀看的時(shí)候,我們在不懂的地方向工人師父請教,明了了無數(shù)書本上沒有些東西.在聽了工人師傅的講解后,明了了普通零件的加工過程如下:
胚料劃線刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面
齒輪零件加工工藝:
粗車--熱處理--精車--磨內(nèi)孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工
最后我們在師父的指導(dǎo)下,親手加工了一個(gè)零件,使我們大家都高興不易.
在自己親自加工的時(shí)候,無數(shù)問題都浮現(xiàn)在我們的面前,使我們越發(fā)加深了各種學(xué)問的了解,在自己加工十時(shí),使我對對刀,參數(shù)的設(shè)置,編程的要求,工藝,還有在加工中的各種操做,以及刀補(bǔ)的建立,還有各種參數(shù)的修改,以及各種量具的使用有了越發(fā)深刻的了解.
在實(shí)習(xí)的期間,我們還學(xué)習(xí)了數(shù)控車床、銑床等。數(shù)控給我們留下了深刻的印象,它們讓我看到了這行業(yè)的將來。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)卻是永無止境,利用我實(shí)習(xí),我學(xué)到許多學(xué)問與技術(shù)。在這次實(shí)習(xí)中我也學(xué)會(huì)了怎樣去面向失敗。實(shí)習(xí)的生活使我難以忘懷。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2熟悉實(shí)習(xí)是教學(xué)方案主要部分,它是培養(yǎng)同學(xué)的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的其次課堂,它是專業(yè)學(xué)問培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接熟悉與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)當(dāng)深化實(shí)際,仔細(xì)觀看,獵取直接閱歷學(xué)問,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)教師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開辟我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中討論、觀看、分析、解決問題的能力。
熟悉實(shí)習(xí)是我們工科同學(xué)的一門必修課,利用認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對材料科學(xué)與工程專業(yè)建立感性熟悉,并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,一方面,達(dá)到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的熟悉,為了解和鞏固專業(yè)思想制造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、認(rèn)識(shí)專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論學(xué)問,讓自己的理論學(xué)問越發(fā)扎實(shí),專業(yè)技能越發(fā)過硬,越發(fā)擅長理論聯(lián)系實(shí)際。再有,利用到工廠去參觀各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
詳細(xì),我們應(yīng)當(dāng)利用實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:重點(diǎn)參觀實(shí)習(xí)漢江機(jī)床有限公司、漢川機(jī)床集團(tuán)有限公司、陜西航空宏峰精密機(jī)械有限公司、中航工業(yè)長空精密機(jī)械創(chuàng)造公司,了解這些工廠舉行生產(chǎn)加工,實(shí)際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題,為以后的學(xué)習(xí)和科研堆積感性熟悉。
附:機(jī)械學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
歲月如梭普通,時(shí)間飛速得流逝,轉(zhuǎn)瞬間為期一個(gè)半月的畢業(yè)實(shí)習(xí)瞬間間就結(jié)束了。畢業(yè)實(shí)習(xí)是在完成所有大?;A(chǔ)的課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)后所舉行的一項(xiàng)實(shí)踐環(huán)節(jié),也是作為高校生不行缺少的.一個(gè)重要的過程。
實(shí)習(xí)目的
利用到工廠實(shí)習(xí),了解和把握了石材機(jī)械生產(chǎn)工藝和流程,鞏固和理解了已學(xué)過的理論和專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提升實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、觀看問題、分析問題以及解決問題的能力,為后續(xù)畢業(yè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
單位簡介
我所實(shí)習(xí)的單位萊州宏發(fā)石材機(jī)械廠位于沿海城市煙臺(tái)萊州,是一家生產(chǎn)石材機(jī)械的公司。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度
此次實(shí)習(xí)時(shí)光從20xx年4月14日開頭,按照單位對我的狀況舉行了如下的支配:
第一階段:20xx年4月14日——4月27日,企業(yè)給我們支配了入職培訓(xùn),主要舉行聽課、聽講座、到現(xiàn)場了解機(jī)械設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)原理和常見的一些故障問題,利用幾天的學(xué)習(xí)和了解我對公司的實(shí)力和自己的能力有了一個(gè)也許的定位。為自己的職業(yè)進(jìn)展路線和踏入社會(huì)做了良好的鋪墊。
其次階段:20xx年4月28日開頭領(lǐng)導(dǎo)為我支配了師傅,我先從設(shè)備工藝方面學(xué)起,到基層熬煉,在師傅的支配和指導(dǎo)下,結(jié)合自己的專業(yè)理論學(xué)問,舉行實(shí)際動(dòng)手操作。并且認(rèn)識(shí)企業(yè)的結(jié)構(gòu)、進(jìn)展方向、主要事務(wù)。而且還認(rèn)識(shí)了數(shù)控車床、鉗工、電焊的基本操作辦法和原理。
根據(jù)公司的支配,對新員工入職培訓(xùn),也是對實(shí)習(xí)前的一個(gè)重要課程,總共分為了六講,為了確保培訓(xùn)期間正常的紀(jì)律,規(guī)定了培訓(xùn)紀(jì)律,盡可能調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的樂觀性。并且讓我們上臺(tái)講解我們對于某些事的見解,熬煉了我們的膽識(shí),也練習(xí)我們的口才。培訓(xùn)的內(nèi)容都有獨(dú)到之處,這一切的一切對我們?nèi)肼氉隽顺浞值念A(yù)備。
1、樂觀的心態(tài)。跟對人,做對事,個(gè)人就會(huì)勝利;選對人,做對事,團(tuán)隊(duì)就能勝利。我們是即將畢業(yè)的同學(xué),大概對工廠的環(huán)境不大適應(yīng),這時(shí)我們應(yīng)樂觀融入環(huán)境——適度自我約束——樂觀主動(dòng)做事——努力鉆研產(chǎn)品學(xué)問——仔細(xì)細(xì)致的職業(yè)精神。
2、企業(yè)制度。俗話說“無法規(guī)不成方圓”,遠(yuǎn)東建立了一套完美的考勤制度,目的是保證公司員工有法規(guī)的上班,愛惜公司財(cái)物,攜手共建身邊的環(huán)境。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃。一個(gè)人有追求、目標(biāo),才有奔走的方向?!懊魅諒?fù)明日”,因此每個(gè)人應(yīng)當(dāng)有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,時(shí)時(shí)鞭笞自己。
數(shù)控車床
與一般車床相比,同是車床,數(shù)控車床的優(yōu)勢是不言而喻的!數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國內(nèi)使用量最大、籠罩面最廣的一種數(shù)控車床。可能由于自己是學(xué)過計(jì)算機(jī)的緣故,所以我對數(shù)控車床利用編程來控制車床加工感到特殊的親切,上手特殊的快。之前不安的耐性和精確?????性問題消逝得無影無蹤:只要有嚴(yán)密精確?????的思維,輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,徹低不用不安人為的差錯(cuò),而且數(shù)控車床還可以加工輪廓外形特殊復(fù)雜或難于控制尺寸的回轉(zhuǎn)體零件--假如是利用一般車床來對付它們的話,一般車床將會(huì)顯得那么的無力。由此,我不禁聯(lián)想到,現(xiàn)代科技是第一生產(chǎn)力,我們高校生的肩上更有著不行推卸的重責(zé)!科技,將為我們帶來日新月異的變化!
鉗工
鉗工工廠設(shè)備較為容易,由于多數(shù)都是人工體力勞動(dòng)。在這一天內(nèi),為了讓我們認(rèn)識(shí)鉗工基本的工作操作以及熬煉我們的動(dòng)手能力與意志,我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,從打孔到擰螺紋,件件不是輕松的活。
因?yàn)闀r(shí)光關(guān)系,教師也沒多說什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用辦法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)M12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側(cè)面,固然還要鉆孔,最后還要倒六個(gè)30度的角。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3我的是法律,可是卻向來沒有機(jī)會(huì)參與,最終有個(gè)幫我找到一家律師事務(wù)所舉行實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)前我高興的都睡不著覺了,嗎,馬上就踏入了,有一次實(shí)習(xí)很有須要。在實(shí)習(xí)的過程中,有許多同事對我舉行了實(shí)際,尤其是如何將所學(xué)法律學(xué)問有效的運(yùn)用到實(shí)際中去,使我受益匪淺。遠(yuǎn)離了的寧靜和安謐,遠(yuǎn)離了課堂和親的,遠(yuǎn)離了圖書館和難吃的食堂。我開頭由一名同學(xué)改變成社會(huì)人士了,有彷徨,迷惘,無助,失落,疼痛,艱辛,也有,,滿足。我度過了中第一次的實(shí)習(xí)過程,我和實(shí)習(xí)地方的同事都成了良師益友,開頭漸漸懂得了怎么去做人,做一個(gè)對社會(huì)實(shí)用的人,我感覺我漸漸的遍的成熟了。來到了實(shí)習(xí)的地方,看到生疏的,剛開頭還是有點(diǎn)靦腆,無助,孤獨(dú)?????,不過很快的我就打消了這些顧慮,由于這里的人都主動(dòng)和我,幫我完成實(shí)習(xí)的任務(wù),指導(dǎo)。
我在結(jié)束了一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程后有了很深的感觸,在這里我要表述出來:首先,利用實(shí)際案例,我到自己缺乏的不僅僅是相關(guān)專業(yè)學(xué)問,更重要的是一種。這種閱歷是在課本上無法學(xué)到的。雖然我已經(jīng)學(xué)了無數(shù)法律,可是實(shí)際以運(yùn)用就開頭發(fā)怵了,由于有無數(shù)無法做到活學(xué)活用。這就是沒有閱歷的短處了。我跟著同事開頭處理各種法律糾紛,不僅如此,利用處理別人的糾紛,自己今后碰到類似的問題,解決起來就游刃有余了。第二,公益實(shí)習(xí)讓我到了惟獨(dú)把利益和社會(huì)利益結(jié)合起來才干更好的發(fā)揮自己的價(jià)值。此前,“公益”兩個(gè)字讓人肅然起敬,但總覺得那是很遙遠(yuǎn)的事,有了一定的社會(huì)地位和基礎(chǔ)才有能力熱衷公益。法的同學(xué),入學(xué)之初,往往腦子里少不了公正正義,卻落不到實(shí)處,碰到或殘酷或黑暗或復(fù)雜的實(shí)際問題,就會(huì)陷入迷茫、無所適從,進(jìn)而對以往的自己全盤否定。
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