2023年民辦中學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

民辦中學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)在布滿活力日益開放的今日，越來越多需要用到崗位職責(zé),輔導(dǎo)員,大隊(duì)資訊，但許多人寫作崗位職責(zé),輔導(dǎo)員,大隊(duì)文章時(shí)來就毫無頭緒？以下是我整理的民辦中學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)，歡迎共享。

篇1:民辦中學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

波揚(yáng)民辦中學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

一、指導(dǎo)大、中隊(duì)委員制定工作方案，組織好隊(duì)的活動(dòng)，作好編隊(duì)改選，建全少先隊(duì)組織。

二、常常了解少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活狀況，做少先隊(duì)員的知心伴侶，根據(jù)少先隊(duì)的特點(diǎn)開展工作。

三、培育少先隊(duì)的樂觀分子，樹立熱心為大家服務(wù)的榜樣，為共青團(tuán)組織輸送合格的團(tuán)員和干部。

四、主動(dòng)向老師、家長和社會(huì)宣揚(yáng)少先隊(duì)的性質(zhì)、任務(wù)、作用，取得廣泛的支持和關(guān)心。

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五、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和了解中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，關(guān)心他們開展活動(dòng)，定期開會(huì)，學(xué)習(xí)爭論，溝通閱歷。

六、依據(jù)學(xué)校方案制定每學(xué)期少先隊(duì)的工作方案，提出每月和每周的要求、支配。

七、指導(dǎo)大隊(duì)各職能部開展工作方案，定期搞好各中隊(duì)黑板報(bào)宣揚(yáng)和評比工作。

八、做好少先隊(duì)各種資料的收集和整理工作。

九、按規(guī)定定期召開少先隊(duì)員代表大會(huì)，組織少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)、爭論工作，溝通閱歷。

篇2:幼兒園骨干老師崗位職責(zé)

峰云幼兒園骨干老師崗位職責(zé)

一.指導(dǎo)思想：

以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)《松江區(qū)峰云"強(qiáng)師興教'三年行動(dòng)方案》文件精神，明確骨干老師崗位職責(zé)，構(gòu)建骨干老師使用培育機(jī)制，有效發(fā)揮骨干老師示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園老師隊(duì)伍均衡進(jìn)展。

二.崗位職責(zé)：

1.教學(xué)能手：

(1)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格自律，嚴(yán)格遵守《老師職業(yè)道德規(guī)范》，在老師中起表率作用。

(2)和一名青年老師"合作互助結(jié)對'，仔細(xì)履行結(jié)對帶教工作，使培育對象的教育教學(xué)力量有較大提高。

(3)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與自我研修，每學(xué)年仔細(xì)研讀1-2本教學(xué)理論書籍，并有感悟地撰寫體會(huì)或心得。

(4)能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)市級以上公開課，每學(xué)期開設(shè)園級公開課、展現(xiàn)課至少1次。

(5)任期內(nèi)必需擔(dān)當(dāng)(合作)1個(gè)區(qū)級或園級課題的討論工作，或在區(qū)級以上的刊物上發(fā)表1篇閱歷總結(jié)或案例或課堂討論方案。

(6)堅(jiān)持在教育教學(xué)或指導(dǎo)第一線，精彩完成教育教學(xué)或指導(dǎo)任務(wù)，工作量滿負(fù)荷，教育教學(xué)實(shí)績名列前茅。

(7)任期內(nèi)擔(dān)當(dāng)一次園級講座活動(dòng)，并組織老師嘗試開展沙龍項(xiàng)目活動(dòng)及討論。

(8)任期內(nèi)參加園本教參的編撰、資料收集、整理工作。

(9)任期內(nèi)每學(xué)期堅(jiān)持上傳優(yōu)秀課例、案例反思等資料至幼兒園網(wǎng)站。

2.教學(xué)新秀：

(1)嚴(yán)格遵守《老師職業(yè)道德規(guī)范》，以身作則，樂觀實(shí)踐，做弘揚(yáng)師德師風(fēng)的標(biāo)兵。

(2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，每學(xué)年仔細(xì)閱讀1-2本教育教學(xué)理論書籍，撰寫讀書筆記。

(3)每學(xué)期撰寫1-2個(gè)教育教學(xué)案例(反思)在園內(nèi)內(nèi)溝通，上傳幼兒園網(wǎng)站。

(4)每學(xué)期參加園級匯報(bào)課1-2次，任期內(nèi)至少有1篇閱歷總結(jié)或案例或活動(dòng)方案在區(qū)級或以上刊物(網(wǎng)站)發(fā)表。

(5)堅(jiān)持在教育教學(xué)第一線，工作仔細(xì)，勇于實(shí)踐，勤于反思，富有創(chuàng)新精神，所任班級幼兒進(jìn)展優(yōu)良。

(6)任期內(nèi)嘗試組織設(shè)立沙龍項(xiàng)目組，開展課堂教學(xué)討論。

篇3:收貨崗位職責(zé)與績效考核

收貨崗位職責(zé)與績效考核

1：監(jiān)督，記錄工廠到貨記錄。先收取在規(guī)定時(shí)間到達(dá)的廠家貨品，對于延遲到達(dá)的廠家只有在收取完其他廠家貨品后再入庫。工廠在到貨時(shí)間表上簽字確認(rèn)，收貨員負(fù)責(zé)監(jiān)督。

工廠到貨時(shí)間表工廠簽字必需清楚、完整，無遺漏。保證每一次到貨都有工廠的確認(rèn)，時(shí)間精確?????。如有漏簽，時(shí)間不符等狀況，每次扣除收貨員5分績效。

2：核對供貨單信息，要有完整的相關(guān)單據(jù)，如品檢單等。相關(guān)人員簽字清楚(跟單員，qc員的簽字)。對于單據(jù)不完整，簽字無法辨認(rèn)的狀況，收貨員有權(quán)拒收。并準(zhǔn)時(shí)與相關(guān)部門溝通，等待處理看法。

假如消失不符合收貨標(biāo)準(zhǔn)而收貨的狀況，收貨員扣除績效20分，并予以部門通告。

3：收貨清點(diǎn)時(shí)必需仔細(xì)認(rèn)真，保證明物與單據(jù)全都。對于有配件的貨品必需抽查或全查貨品，假如查驗(yàn)結(jié)果超出公司所容許的范圍，收貨員有權(quán)拒收。并通知直接領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門，記錄問題貨品信息。開具收貨單時(shí)必需填寫完整與實(shí)物數(shù)量全都，工廠簽字確認(rèn)(一式三聯(lián))。

假如貨品入庫后，在分貨環(huán)節(jié)之前，實(shí)物與單據(jù)不符，由收貨人員發(fā)覺并準(zhǔn)時(shí)處理，扣除績效5分，如由下一個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)覺，扣除績效10分。收貨人員負(fù)責(zé)跟進(jìn)處理。假如記錄不完整，扣除收貨員績效5分。

4：每天要準(zhǔn)時(shí)地將收貨單核對后，交接給數(shù)據(jù)員錄入，要保證單據(jù)的齊全和完整。核對到貨時(shí)間表和貨品問題記錄，每月月底將相關(guān)信息匯總到供應(yīng)商考核指標(biāo)里，遞交給上級領(lǐng)導(dǎo)。

5：嚴(yán)格根據(jù)收貨作業(yè)流程，掌握好收貨現(xiàn)場的次序，收獲區(qū)域不容許其它與倉庫無關(guān)人員出入，貨品擺放要整齊。

假如發(fā)覺沒有根據(jù)作業(yè)流程作業(yè)，收貨員扣績效10分，收獲區(qū)域貨品混亂，有其它無關(guān)人員等狀況，扣除收貨員績效5分。

6：收貨員要仔細(xì)執(zhí)行5s制度，保證收貨區(qū)域符合公司的管理制度。每天離開前，要對門窗，貨架，通道進(jìn)行平安檢查，擺放好作業(yè)設(shè)備。要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺收貨區(qū)域