我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃樣本

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大學(xué)不是用來虛度的,在上學(xué)期間我應(yīng)爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

在剛上高中的時(shí)候老師就讓我們寫”我的高中計(jì)劃”,我寫到:我要努力學(xué)習(xí),三年后考到自己心目中的理想大學(xué)?？墒菍?duì)于這所”理想大學(xué)”的概念是十分模糊的,以至于現(xiàn)在來到了這所學(xué)院我也不清楚她是否是我心目中的”理想大學(xué)”。有了前車之鑒我決定在上大學(xué)之前要詳細(xì)地做出”我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃”。

其中的學(xué)習(xí),不但僅只是學(xué)習(xí)文化知識(shí)更重要的是學(xué)習(xí)在將來的社會(huì)中如何更好的生存,如何在社會(huì)這個(gè)大家庭中體現(xiàn)出自己的價(jià)值,如何使別人尊重你,如何和周圍的人和諧的相處等等。

大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和高中是完全不一樣的,這里沒有老師督促你交作業(yè),沒有老師把上課睡覺的你抓起來罰站,沒有老師站在后門看你是否遲到早退。這一切都交給了自己來掌握。如果自制力強(qiáng)還能順利拿到畢業(yè)證,如果自制力弱就有可能會(huì)掛科,會(huì)補(bǔ)考,更嚴(yán)重會(huì)被退學(xué)。因此首先就要鍛煉自己的自制力。都說:最大的敵人是自己。簡(jiǎn)單了,戰(zhàn)勝自己吧!

大學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)的場(chǎng)所,雖說學(xué)習(xí)不是唯一但無法辯駁學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)掀起的競(jìng)爭(zhēng)浪潮,我們大學(xué)生必須刻苦學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。成功永遠(yuǎn)只會(huì)降臨在有準(zhǔn)備的人身上,因此,把基礎(chǔ)打牢,掌握必要的科學(xué)文化素質(zhì)非常重要!

則我在學(xué)習(xí)方面的具體規(guī)劃為:在上課前,提前十五分鐘進(jìn)教室,每天早起二十分鐘讀英語背單詞,每天至少要花三個(gè)小時(shí)來預(yù)習(xí)明天的課程,復(fù)習(xí)今天學(xué)過的課程。大學(xué)的課程少,老師留作業(yè)的機(jī)會(huì)也不多,大多數(shù)時(shí)間都留給了自己,因此要合理安排時(shí)間,按時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),常和老師交流問題,多關(guān)注社會(huì)中和自己專業(yè)相關(guān)的事實(shí),多看專業(yè)書,多思考,多聽講座。熱愛自己的專業(yè)。而且要學(xué)好專業(yè)知識(shí),拿到相關(guān)證書,建立自己的知識(shí)體系。

除了學(xué)習(xí),與我們最密切相關(guān)的就是人際關(guān)系問題了。大學(xué)生的性格日趨成熟與穩(wěn)定,價(jià)值觀、世界觀基本成型,在很多問題上我們都表現(xiàn)出自己獨(dú)特的觀點(diǎn),因此,在交往的過程中要善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn),設(shè)身處地為她人著想。同時(shí),注重在交際的過程中鍛煉自己的語言組織能力和口頭表示能力。大學(xué)是一個(gè)微型和濃縮的社會(huì),這里有著形形色色的人!在這里沒有絕正確優(yōu)秀,優(yōu)秀只能是心中一個(gè)自我衡量的標(biāo)準(zhǔn),和自己做事的準(zhǔn)則。我們都不可能成為所有人心目中優(yōu)秀的人,畢竟人無完人。因此如何與身邊的同學(xué),朋友,老師交流也成了一門必學(xué)的課程,這對(duì)我們將來步入真實(shí)的社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在生活方面:學(xué)會(huì)做人,與人更好的相處。學(xué)會(huì)做事,用心做事,無論事情的大小,善始善終,不好高騖遠(yuǎn),多多進(jìn)行實(shí)踐操作,增強(qiáng)動(dòng)手能力。

高中三年我們深藏了我們喜愛的小提琴,珍愛的畫筆,放棄了舞蹈,唱歌也只是在課間哼個(gè)小調(diào)?，F(xiàn)在就不一樣了,大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自己才華的大舞臺(tái)。

在課余時(shí)間方面:充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展現(xiàn)自己,培養(yǎng)自己良好的興趣愛好和長(zhǎng)處。修養(yǎng)。天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!因此在業(yè)余時(shí)間多讀些書,增強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)和氣質(zhì)。積極參加所報(bào)的社團(tuán)活動(dòng),不能三分鐘熱度,對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。不做則已,要做就要盡心盡力,這是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任。是一門新的課程。

在高中時(shí)同學(xué)之間的合作的機(jī)會(huì)是很少的,但在大學(xué)就不一樣了,英語小組學(xué)習(xí)排練對(duì)話時(shí)需要合作,體育考試需要小組配合才能完成,組織班級(jí)活動(dòng)需要班級(jí)同學(xué)的合作,辯論賽中需要同隊(duì)的同學(xué)合作等等。

因此在合作方面:俗話說,三個(gè)臭皮匠,抵過諸葛亮。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化,知識(shí)絡(luò)化,我必須加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)合作能力。學(xué)會(huì)合作,也是成功的一門必修課。

高三是那么的緊張但每周我們依舊有一節(jié)體育課,這說明身體是革命的本錢,一個(gè)人素質(zhì)再高,能力再強(qiáng),也必須有健康的身體素質(zhì)做強(qiáng)大的后盾。我要利用大學(xué)里良好的鍛煉環(huán)境和運(yùn)動(dòng)設(shè)施,增強(qiáng)自身抵抗力,把自己變得更強(qiáng)健。

有一項(xiàng)在大學(xué)里我需要去培養(yǎng)的能力:創(chuàng)新。古人說得好:茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,就一刻也不能沒有理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng)新。作為時(shí)代棟梁的我,要想肩負(fù)起時(shí)代的重任,就必須努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。

大學(xué)四年也是很快的,回想我剛進(jìn)校那天,父母幫我?guī)е欣畈恢酪岬胶翁?到我連什么時(shí)候打水最便宜都知道的現(xiàn)在。已經(jīng)快半學(xué)期了。

在將來的四年里:

我至少要拿一次獎(jiǎng)學(xué)金。如果能參加一些賽事,獲得一些獎(jiǎng),更有利于我找到好的工作。在假期參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如:當(dāng)銷售員,發(fā)傳單,當(dāng)保潔員,當(dāng)家庭教師等等。這些工作能讓我更真實(shí)的接觸到真正的社會(huì),體諒撫養(yǎng)了我十八九年的家長(zhǎng),幫助我更快的成長(zhǎng),成才。

最后我還想對(duì)自己說:不論什么時(shí)候都不要熄滅了對(duì)生活和未來的渴望。雖然我是有理想和抱負(fù)的人。不過,話又說回來。大多數(shù)人都是在這樣默默無聞中,平凡的走完一生。成功似乎能夠觸手可及,事實(shí)上,那是離我一個(gè)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。但我還是堅(jiān)信只要我能堅(jiān)持不懈,成功的光環(huán)會(huì)籠罩在我的頭上。我應(yīng)具有執(zhí)著、樂觀的品質(zhì)。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。充分相信,一分耕耘,一分收獲。只要我執(zhí)著地付出,就一定會(huì)有收獲。良好的心態(tài)是當(dāng)代大學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)。做每一件事情我要堅(jiān)持”重在參與”的原則,在做的過程中我所體味的樂趣,我所學(xué)到的知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果更重要,更加令人神往。心懷美好的理想,俗話說,有志者事竟成。理想是通向成功的階梯,它能夠激勵(lì)我克服各種困難,承受各種挫折,最終獲得成功!

大學(xué)三年可謂是人生最寶貴的三年,這大學(xué)三年我們將逐步的從學(xué)校走入社會(huì)。學(xué)習(xí)并不但僅是單純的書本上的學(xué)習(xí)。而是一個(gè)廣義的,不但要學(xué)好書本上的知識(shí),還要學(xué)習(xí)怎樣與人交往,怎樣提高自己的能力,怎樣成為一個(gè)品格高尚的人。這三年將會(huì)使我們的能力突飛猛進(jìn)。但就現(xiàn)在現(xiàn)象來看,大學(xué)三年下來有的人收獲了滿滿的一筐,成為了社會(huì)上優(yōu)秀的人才,而有的人卻所獲無幾,浪費(fèi)了大學(xué)三年的大好時(shí)光。俗話說:”磨刀不誤砍柴工。”我們很有必要在大一的時(shí)候就將自己三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路,怎樣能充分的理由好這大學(xué)三年的時(shí)光,使自己迅速的成長(zhǎng)。但把大學(xué)三年的計(jì)劃一下子定的很詳細(xì)并不可能,我只能把大學(xué)三年簡(jiǎn)單的定一下自己努力的方向,以后每學(xué)期要總結(jié)一下自己的當(dāng)時(shí)的具體情況,把一個(gè)學(xué)期的具體的計(jì)劃定一下,學(xué)期末總結(jié)一下,檢查自己完成的怎么樣了?，F(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下。

我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃:

大一:打牢地基。觀念上將”要我學(xué)”變?yōu)椤蔽乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來美妙的音樂。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂沙龍,東邊一場(chǎng)籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加能夠幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來人生多元化有百利。

大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說呢?有人說:”社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?”我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對(duì)么?但你能夠說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出眾了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充條件,一定時(shí)間空間的。

大三:奮起直追揚(yáng)帆千里。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料?，F(xiàn)在就是專接本考試沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。同時(shí),在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得,這是對(duì)大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),不能”剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃,大三就是我收獲的季節(jié)了!

另外,在生活上,在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;而且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。

在大學(xué)專科期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)