練講的內(nèi)容和技巧

德藝雙馨知行合一

——習(xí)講的內(nèi)容和技巧

中國教育學(xué)會科研規(guī)劃重點(diǎn)課題組倪敏達(dá)習(xí)講的內(nèi)容與技巧一、什么是習(xí)講？二、習(xí)講的意義。三、習(xí)講的內(nèi)容。四、習(xí)講的技巧。五、主持人工作職責(zé)。中西融會古今貫通文理滲透

——胡錦濤總書記在清華大學(xué)的講話

什么是習(xí)講？習(xí)講就是為培養(yǎng)中華文化倫理道德教育講師而進(jìn)行的講課練習(xí)。何為中華文化？中華文化——漢學(xué)——中國學(xué)——國學(xué)“漢學(xué)”是中華先祖的“教育學(xué)體系”在《大學(xué)》和《學(xué)記》中簡稱“學(xué)”中華文化做人VS做事中西合璧西學(xué)為用中學(xué)為體西方文化“學(xué)”含義：《說文解字》：學(xué)者，覺也。教學(xué)目的：培養(yǎng)“覺”的“大人”，稱為“大學(xué)”。教學(xué)內(nèi)容：倫理、道德（五教：父子、君臣、夫婦、兄弟、朋友）、因果、哲學(xué)、科學(xué)。教學(xué)方法：大學(xué)之道、大學(xué)之法教學(xué)評價：知類通達(dá)、近悅遠(yuǎn)懷、化民成俗、內(nèi)圣外王——自覺覺他。中華文化—漢學(xué)的教學(xué)體系1、復(fù)講：初學(xué)者完全按照老師講解經(jīng)典的內(nèi)容上臺有感情地背誦課程內(nèi)容。2、習(xí)講：提綱復(fù)講，按照老師講解經(jīng)典的提綱，配合自己或者他人的實(shí)踐案例進(jìn)行復(fù)講。3、授課：根據(jù)聽眾的實(shí)際情況，現(xiàn)場調(diào)整授課內(nèi)容，靈活傳授倫理道德教育課程。習(xí)講的不同階段

習(xí)講的意義

1、培養(yǎng)倫理道德教育講師的有效途徑。2．提升習(xí)講者中華文化修養(yǎng)的有效方法?！蛄?xí)講的意義德藝雙馨知行合一志于道據(jù)于德依于仁游于藝六藝：禮樂射御書數(shù)《禮記·學(xué)記》云：不興其藝，不能樂學(xué)。子曰：興于詩，立于禮，成于樂。六藝：禮樂射御書數(shù)1、禮——禮儀德藝教學(xué)法上臺講課則是中華文化禮儀素養(yǎng)的綜合表現(xiàn)。因此習(xí)講是倫理道德師資很好的修學(xué)形式之一。習(xí)講扮的內(nèi)算容1、中稍華文幣化的近根：傅孝道2、教犁育的史本質(zhì)淋：上定施下徒效3、善昌惡的屬標(biāo)準(zhǔn)切：益逃人為勵善益己丸為惡第一以堂習(xí)葬講課修內(nèi)容滿的選秘?fù)衽囵B(yǎng)誦倫理悶道德折教育棒教師井配合紀(jì)政府毅構(gòu)建穩(wěn)和諧尿社會膝示范皂鎮(zhèn)的演教學(xué)肺經(jīng)驗(yàn)Ac械ti益vi克ti況es纖f愁or裙b惱ui幼ld合in干g浪a哄mo判de赴l(fā)乘to魯wn福o花f盾ha裹rm顏on扎y1.愛國巴教育——升旗湊儀式老；Se蛛ri析es捧i劇n藝Pa坑tr肉io巖ti賽c分Ed爪uc去at住io奪nFl橋ag盆r往ai培si叉ng雄c東er木em抹on桃y皮wi衛(wèi)ll聯(lián)b州e火he鎮(zhèn)ld厘e境ve鋤ry惰M秀on狠da當(dāng)y謙mo傲rn開in傷g2.下鄉(xiāng)律講課漆與家愈訪;Vi抱si牽ti捉ng久e幫ve枯ry獨(dú)h拴ou蓄se蕉ho乎ld狗a而nd瀉v務(wù)il始la枯ge萌s3.系列饅表彰膽、慶現(xiàn)祝、餐茶話舅等活白動Pr您ai惱si本ng菜a醋nd替a翻wa予rd前in趴gs境i糧n羅co釘nj誤un院ct刪io望n地wi迫th牛r項(xiàng)el并ev浪an個t火fe落st坑iv腹al嫁s量ac咬ti義vi索ti殺esan崇d豆ot芬he岡r治mo株ra育l框cu代lt否ur稠e陣ac是ti番vi些ti車es梯.4.鎮(zhèn)民拐學(xué)校袋德行僑教育君系列農(nóng)課程Se占ri俯es敘i希n飾Vi秘rt透ue喜E患du銹ca坐ti飼on5.鎮(zhèn)民荒學(xué)校霞才藝沸系列偶課程Se父ri摟es美o抽n溪Te柔ch訴ni憂ca酸l趙sk耀il惑ls6.綠色衣教室Te孤ac替hi倍ng帽s鉗in密s僅tr垮ee期t辮wo鞏od孩s7.網(wǎng)絡(luò)右遠(yuǎn)程余教學(xué)Lo鳥ng碑-d義is德ta貼nc蝕e格Ed強(qiáng)uc痰at四io噸n教th天ro杠ug睜h敘In錦te近rn轎et1、每屠一堂丘課都四當(dāng)作倒最后逆一堂港課來晝講。因?yàn)閳舐牨姲量赡芙哆@一危生只師有唯月一的憂這一綿次機(jī)腰會聆慌聽中容華圣輝賢的凳教誨繡！2、把憑最重垮要的障內(nèi)容巖傳給首聽眾政。3、跪筋著把縫中華先文化貼圣賢脅的教濁誨送帳出去蘇！倫理橫道德腦教育判講師倚的心池境Vi籮si捷ti張ng騾a岔nd賄t伙ea侵ch屢in蓮g窗in雁c朱ou予nt起ry對不丸起！扎我們困來晚著啦！Vi凍si錯ti旋ng掏a棚nd若t稠ea怒ch企in雹g檔in訓(xùn)c糧ou杰nt逼ry壩si震deVi專si帳ti計ng保a汪nd轉(zhuǎn)t動ea裂ch綠in忙g殖in逝c播ou昆nt牧ryVi灰si惰ti跨ng裕a犬nd權(quán)t掉ea億ch怕in獲g打in酬c逝ou墨nt渾ry下鄉(xiāng)允講課題照供顧老賊人Vi蹈si崖ti故ng蕉a武nd妨t思ea絡(luò)ch茅in舟g奏in斧c菜ou惹nt森ry下鄉(xiāng)煙干農(nóng)腿活鎮(zhèn)領(lǐng)舟導(dǎo)親鑰自組叨織鄉(xiāng)御親聽禮課Th剛e以le告ad離er桑s稅of撫t(yī)鋤he朋t畏ow湖n診at啦t抹he啦c孫la教ssFa長rm謊in寬g淘wo口rk辦s跳in差f搞ie認(rèn)ld和小熟朋友寨一起靜撿垃胳圾Cl的ea黑ni偷ng早o抵ur芹e抹nv蹤蝶ir晉on潤me景nt鎮(zhèn)民岔學(xué)?！兜茏又骋?guī)》系列田課程Fr車ee翼c男ou閘rs綁es理o闊pe處n爬to輸t歪he糊c參it則iz忘en帽s線of胞t慢he芳t鳥ow猜n鄉(xiāng)親乘積極倘參加系列也課程九九夸重陽慢敬老淘晚會1、中需華文威化的脈根：哪孝道2、教樹育的釘本質(zhì)預(yù)：上規(guī)施下挪效3、善涂惡的莊標(biāo)準(zhǔn)搬：益談人為淘善益己纖為惡第一賓堂倫免理道趣德習(xí)射講課聲內(nèi)容丟的選咽擇1、《教育模的本霧質(zhì)》2、《弟子冠規(guī)》3、《德育暗故事》倫理富道德伸教育酷講師鉆習(xí)講柔內(nèi)容三、習(xí)講憂的技捏巧。習(xí)講益的順?biāo)⑿?、選習(xí)擇習(xí)咐講課膽題2、編前提綱3、備傭課4、習(xí)鄙講5、評吧點(diǎn)提封高1、習(xí)顏講子屈課題姓介紹《教育興的本寒質(zhì)》習(xí)講擴(kuò)子課剛題1、教孔育的坊本質(zhì)2、善夕惡的哪標(biāo)準(zhǔn)3、教猴育的躁兩大莫主軸4、孝口道的通含義匆和效昂果5、如擊何教坊孝之手“知妙恩報吩恩”6、如怒何教即孝之材“以槽身作線則”7、如順何教再孝之容“夫網(wǎng)妻配獎合”8、如呈何教耐孝之冠“親陪師配竿合”9、如君何教游孝之悔“教衫育原還則一醬致”1、習(xí)閃講子澤課題雅的選持擇本次傲習(xí)講邀子課宴題的括選擇1、教針育的才本質(zhì)券（3月19日下犁午習(xí)扮講）2、如刪何教劇孝之伸“知罩恩報伏恩”（3月20日下?lián)嵛缌?xí)纖講）3、其耽他七睜個子飛課題斗中選盟擇三雞個進(jìn)虎行習(xí)孤講。2、編溪寫子也課題享習(xí)講占提綱3、備張課的欺要領(lǐng)備課撲的要珠領(lǐng)1、理耐論按訂照老買師的移提綱倚不能浴變，鄭因?yàn)橹芜@是案古圣拘先賢機(jī)代代紙承傳搭的經(jīng)援典教朝誨?！兜茏訐我?guī)》：見共未真恭，勿送輕言持。（這除是關(guān)緊鍵）2、案粥例可腔以變勉?？裳a(bǔ)以選耽擇經(jīng)暖典案蚊例，衰也可膽以選輝擇自塘己親鏡身經(jīng)閘歷體梯會的雷案例米。3、把筍案例狗講解襯的準(zhǔn)逮確、狂生動衡。4、參褲照《教育輕的本宇質(zhì)》一書糊認(rèn)真溉備課椒。4、上陳臺習(xí)挎講的瓦技巧習(xí)講隨的技汽巧1、左傳上右句下2、麥降克的君位置3、提父綱習(xí)醋講：株先理傘后事4、真爪感情泊、好鑒文章雅。5、反河復(fù)聽浪和反鋪復(fù)練包。熟匆能生枕巧。6、要才善于梳聽課銷、評姥課。評課調(diào)標(biāo)準(zhǔn)駱（教愛師基級本功硬）。五、趙主持率人的聲工作寇職責(zé)主持氧人的股工作走職責(zé)角色補(bǔ)：課塔堂總暖指揮主要循職責(zé)勒：1、設(shè)宗計好紅整堂蔬課的側(cè)工作幕流程督，并甜完成妄整個排流程曉。2、護(hù)挽持主勺講老溝師順甚利完闊成課咳程，炭維持厲課堂幫紀(jì)律施，注放意燈棟光、叔音響爬的效旋果，熊隨時資處理而。3、扮慎演好展綠葉翻的角嗎色，握簡介悟主講磨人及裕主要裁內(nèi)容裙，營帳造良挎好氛酬圍。4、總治結(jié)課征程，詞全場土隨班棟聽課當(dāng)，做信好記琴錄以蠟提升極總結(jié)萍質(zhì)量岡?？偨Y(jié)析的要竭點(diǎn)：歐（1）提源醒主望要內(nèi)爭容、萍經(jīng)句（2）贊乏嘆學(xué)暑員（3）補(bǔ)盞缺補(bǔ)倚漏（4）營份造良撫好氛截圍5、把屯握好沾時間念，簡典介和學(xué)總結(jié)鳥每次馳上臺游時間1分鐘落以內(nèi)姑。6、舉疊牌提裂醒時獵間?！督逃Φ谋居|(zhì)》習(xí)講床提綱忘參考引入翁：自岔我介都紹及群學(xué)習(xí)縣倫理葡道德紗教育筑的經(jīng)刃歷。板書漁課題鄰：教末育的藥本質(zhì)碗。1、什涼么是籃教育潔？EG：爸尖爸您泥要帶則我去擦哪里栽？2、“教”丸“育”答（設(shè)鐮計好能板書慣，寫證篆字麗。）3、《說文疊解字》教：鞏上所掠施，嚴(yán)下所滅效也勤；育：識養(yǎng)子概使作押善也絲式。4、教敞育：凍上施帶下效愈，長脾善救邀失。5、EG：《隔墻石有耳》。6、EG：24歲女穩(wěn)兒為梁父親租系鞋灰?guī)А?、EG：自唇己生勸活中住的例吃子。理：燭以身耕作則賞，潛陡移默穴化。教：上所睜施，下所農(nóng)效也鐵。育：養(yǎng)子鈴使做四善也。長善救失什么捧是教磨育？《說文亞解字》教：窩上所窯施，雪下所窗效也達(dá)；育：株養(yǎng)子租使作佩善也僑。姑且磚用現(xiàn)限代語踩言習(xí)充慣來紗描述組一下催。教育因：就東是施盲教者史要以爐身作戶則演美出善鴨的語慎言、淹行為旺乃至夾思想呼，來醉培育但受教系者的闖善言鈔、善抽行和節(jié)善念栽，當(dāng)船受教搭者的疫言行錯有缺摧失的絞時候兵施教步者要繼用心流加以享導(dǎo)正冤。教育益：就慕是“油上施羞下效耀，長雜善救格失。媽”《孝的址含義刪與效間果》習(xí)講聞提綱鋒參考復(fù)習(xí)蓮引入拍：百善事孝為嗓先。一、僅百善旦孝為墾首，早二、送孝心皂一開削，百興善皆涂開。1、孝澡的含教義：（1）“孝”：子背王著父返母，沙意即寄子能倒承其野親，葵并能雜順其幸意。旱其本練意作容“善喜事父積母者瘦”。派（2）《孝經(jīng)脂開宗鄉(xiāng)豐明義之章第巖一》2、教消孝的訴效果浙：（1）夫泛孝，產(chǎn)德之壞本也霜，教司之所撿由生皆也。（2）抓蛇住孝窮道這并一根裹本，績學(xué)生懲是可稈以教枕得好韻的。（3）EG柔:《弟子回規(guī)》我愛順你。如何拾教孝短？1、知綢恩報鍋恩生日銜是父貿(mào)憂母爪難日2、以襖身作昂則3、夫仙妻配問合4、親型師配住合5、教炭育原執(zhí)則一耳致，峽共學(xué)《弟子娃規(guī)》6、運(yùn)靜用之要妙，沒存乎浩一心《孝的押含義息與效賄果》習(xí)講詢提綱啟參考怎樣束教孝綢之知魂恩報問恩復(fù)習(xí)誤引入手：百善玩孝為敘先，森怎樣家教孝1、知麗恩報群恩：言宣教明撓理，暮為什就么要伐孝順皂父母邁？2、EG：拜額白骨供的故旋事。3、父奔母十抱大重盼恩：一、齡懷胎蛛守護(hù)撐恩六探、回粱干就騰濕恩二、滿臨產(chǎn)摘受苦予恩七熱、洗濯招不凈換恩三、導(dǎo)生子抗忘憂業(yè)恩八詠、遠(yuǎn)行紐奉憶念紋恩四、哺乳染養(yǎng)育笛恩九新、深評加體船恤恩五、驢咽苦責(zé)吐甘熱恩十善、究弟竟憐嶺愍恩。4、EG：偉軍大的過母愛索。如晉何過既生日朋？5、《勿忘爐父母嶼厚恩躍行禮孝不莖能等悶待》。父母遇恩重責(zé)難報慈母辜的十蹈大深姨恩一、并懷胎草守護(hù)澡恩六碎、回夜干就環(huán)濕恩二、頓臨產(chǎn)賓受苦劍恩七造、洗濯品不凈掃恩三、拘生子冤忘憂賀恩八惱、遠(yuǎn)行友憶念猴恩四、哺乳謎養(yǎng)育駁恩九俘、深資加體綢恤恩五、湊咽苦播吐甘們恩十仿、究陪竟憐苦愍恩長善足：五常春：仁貸義禮劣智信五倫娃：五晚教八德儉：孝您悌忠疤信禮可儀廉票恥教育品的兩懼大主決軸百善派孝為月先教育挺的根板本——孝道教育林的根忘本—孝親皇尊師“夫孝景，德例之本燈也．寒教之萌所由閃生也灣?！潯缎⒔?jīng)》解：偏金文塵“孝燭”字斧，為編子承遼老形拴。小臥篆之警孝，漏從老年的上論半部軟分，撈從子宴，意叮謂子喘背著截父母測，意聽即子戴能承婆其親村，并勿能順復(fù)其意寶。故橫其本耕意作賄“善救事父垃母者萌”，灰此之朽謂孝覽。老子承傳一體《孝經(jīng)》：開告宗明炸義章匪第一仲尼已居，胖曾子學(xué)侍。瘋子曰銅：“先王爛有至阻德要宵道，疼以順咬天下背，民慘用和兩睦，片上下黑無怨稠。汝巖知之跳乎？”曾子疏避席揉曰：“參不參敏，哨何足溪以知鉆之？”子曰騰：“夫孝霉，德沉之本巧也，僻教之潮所由晉生也夜。復(fù)尿坐，世吾語棟汝。該身體躬發(fā)膚離，受澆之父混母，鄰不敢害毀傷愚，孝權(quán)之始明也。逼立身哥行道惑，揚(yáng)委名于躲后世舟，以夠顯父愧母，勞孝之蜻終也包。夫互孝，減始于鄙事親陡，中拒于事障君，寬終屑于立仇身。那《大遷雅》牧云：‘無念兄爾祖志，聿甲修厥恒德?！苯逃恋母鶉姳尽⒂H太尊師“夫孝壞，德堅之本風(fēng)也，槽教之看所由艷生也囑?！怼缎⒔?jīng)》《弟子紛規(guī)》我愛器你教育基的根掘本—孝親隱尊師“夫孝畢，德竭之本召也，緞教之舉所由脊生也仔?！瘛缎⒔?jīng)》《弟子快規(guī)》我愛族你《教育股的本樸質(zhì)》習(xí)講刻提綱靜參考善惡寨的標(biāo)浪準(zhǔn)復(fù)習(xí)垮引入皆：請噸問善勞惡的壘標(biāo)準(zhǔn)刺在哪侵里？1、西搶方文化的信仰——信仰傭上帝拜（禮餡拜懺嶄悔）西方膨社會狂的善丈惡標(biāo)掠準(zhǔn)：天主濱基督吧文明鴿的經(jīng)拼典《新舊阻約全劑書》《玫瑰必經(jīng)》，十誡縮慧，委社會影責(zé)任。2、伊面斯蘭趣文化的信仰——信仰真主伊斯斜蘭經(jīng)悄典《古蘭叼經(jīng)》。3、中國邊文化奸的信掃仰——信仰授祖先向（沒汪有信額仰的般信仰味）（羨初一苗十五才等日則子拜避祭祖桶先）中國齊老祖皮宗的盤善惡貪標(biāo)準(zhǔn)駛：儒釋掃道三抄家的假三個驢根本給經(jīng)典拳：《十抹善業(yè)站》《尋感應(yīng)聚篇》劑《弟圖子規(guī)》家訓(xùn)裙：《朱文似公家辛訓(xùn)》《顏氏炒家訓(xùn)》《朱子乘治家凈格言》《了踩凡四慣訓(xùn)》等?！读朔捕伤挠?xùn)》：善感：有笨益于通人是童善；或惡：魄有益助于己魄是惡注。善：曠有益閣于人挽是善效；惡僅：有教益于桂己是嘉惡。3、善巡壽惡分糧明：狐人不六為己籍天助沾地助曾。EG：范亮文正栽公的飯故事褲。人只拳為己允天誅衰地滅茶。EG：曹拼操的攪故事賄。4、善就的標(biāo)淚準(zhǔn)：奔儒家——五常丙；佛行家——五戒讀；道弊家——真人嬸（善24條）醒。EG：五斜福臨樹門。二、碗善惡鴨的標(biāo)抬準(zhǔn)：賭益人鎮(zhèn)是善仁，益宿己是柱惡。善——人之蔽初，衰性本就善。鋸請問鈴善惡屑的標(biāo)辛準(zhǔn)在餓哪里京？流行封的不莊一定朽是善弓的！寫大家竹都這釣樣難遲道就恨是善銜的嗎懇？1、西希方的飄善惡真標(biāo)準(zhǔn)照：社狼會責(zé)涂任心