教學(xué)工作計(jì)劃模板5篇

第頁共頁教學(xué)工作方案模板5篇【精選】教學(xué)工作方案模板5篇教學(xué)工作方案篇1八(17)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于學(xué)生過于活潑，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信心，鼓足勇氣，更好地開展班級工作。本學(xué)期擔(dān)任八年級(16)班的班主任工作。為讓學(xué)生在初二這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想，保證教學(xué)成績穩(wěn)步上升，使班級管理工作順利開展，本學(xué)期要重點(diǎn)抓好如下幾方面的工作：1、第一周召開班委會議，加強(qiáng)班干____伍的建立，明確詳細(xì)分工，使班委盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。開學(xué)初繼續(xù)建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶著全班同學(xué)在紀(jì)律、行為標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生等各方面獲得更多進(jìn)步;另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組，幫助催促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。2、及時進(jìn)展班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。3、開展養(yǎng)成教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)集體凝聚力。4、開展監(jiān)視員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。6、開展師生信箱活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。7、劃分穿插管理小組，施行“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)視管理，人人承受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氣氛。8、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。9、制定合適班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。10、經(jīng)常與家長聯(lián)絡(luò)，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。我想只要我們以人為本，以金子般的愛心來對待學(xué)生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學(xué)生，相信學(xué)生將來的輝煌，就在我們的無限熱愛中。此外，還要加大平安教育力度。平安是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的平安事故防范措施，經(jīng)常性地深化學(xué)生間理解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的平安防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不平安因素。教學(xué)工作方案篇2新的一學(xué)期即將開場，在新的一學(xué)期里，我將對自己的工作作如下方案：1、關(guān)于課堂教學(xué)，堅(jiān)持“以生為本，以學(xué)為主”的教學(xué)理念，在每節(jié)課之前做好準(zhǔn)備工作。根據(jù)學(xué)校語文教學(xué)內(nèi)容制定好每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，做到提早一周上好學(xué)校作文的內(nèi)容。2、關(guān)于備課，堅(jiān)持在備課之前備學(xué)生，接下來被學(xué)校作文教學(xué)內(nèi)容，再結(jié)合小桔燈教材內(nèi)容，備好每一節(jié)課，因?yàn)閭浜谜n是上好課的前提。并且做到提早一周備好課，同時寫好下水文，以便理解學(xué)生寫作時可能會遇到的困難，做到在上課之前解決可能遇到的困難。3、關(guān)于作文修改，本學(xué)期要做到作文修改及時。做到修改每篇作文必須有總評語，盡力做到要有眉批和旁批，且評語要深化孩子心靈，評語要講究藝術(shù)性。各種評語需要有針對性，要可以激起孩子的寫作熱情。4、關(guān)于溝通，因培訓(xùn)班的特殊性，對學(xué)生和家長的溝通要及時、有效。每星期做到溝通5到10名家長，將孩子的學(xué)習(xí)情況及時反應(yīng)于家長，同時起到與家長結(jié)合教學(xué)的目的，也可以催促和幫助孩子學(xué)好作文，完成作文方面相關(guān)的作業(yè)?？傊?，以上四個方面就是本學(xué)期本人需要努力的，這些都是為了可以讓學(xué)生在新的一年里學(xué)到實(shí)在的知識，以確保學(xué)期完畢時的留生率。教學(xué)工作方案篇3本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月,他們將分開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂光陰；如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)；如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作方案。一.班級情況分析^p經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析^p學(xué)期末班級幼兒情況，總的.來看：幼兒在生活自理才能、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維才能方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強(qiáng)，對體育活動充滿興趣，他們喜歡游戲，游戲活動的程度更高了，他們好學(xué)多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨(dú)生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)心，較優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會集體意識、不合群，已自我為中心，有獨(dú)占習(xí)慣，同情心、責(zé)任感比擬缺乏。二.工作重點(diǎn)1.因?yàn)楸景嘤變耗信嚷什痪鶆?，造成了幼兒間才能相差較大，班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)。鑒于以上缺乏，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一，加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好根底。2.以《綱要》為指導(dǎo)，深化領(lǐng)會課改精神，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際開展程度，確立相應(yīng)的教育目的和要求，選擇既合適幼兒的現(xiàn)有程度，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。3.擅長發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)展生成教育活動，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，搜集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗(yàn)，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。4.注重區(qū)域活動的開展，進(jìn)一步考慮與嘗試將區(qū)域活動與主題活動交融，開掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能，注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)歷的指向性。在游戲中有目的、有方案地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒開展程度的一致性與層次性，科學(xué)地評價與指導(dǎo)幼兒，使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。三.教育目的語言領(lǐng)域：1.傾聽理解〔1〕能聽懂多重指令，并能按順序行動?！?〕對生活中的語言、腔調(diào)節(jié)奏敏感，能區(qū)分不同的語言、腔調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義〔情緒、態(tài)度等〕〔3〕能用普通話與人交流，表達(dá)自己的意思。2.表達(dá)交流〔1〕愿意與不熟悉的人交談?！?〕能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完好?！?〕會用多種方式提出問題。3.欣賞閱讀〔1〕能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系，開展其對語言的敏感性，適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認(rèn)讀規(guī)律?！?〕喜歡制作圖書，開展連接講述和完好表達(dá)的才能。數(shù)學(xué)領(lǐng)域：1.引導(dǎo)幼兒等分〔二等分、四等分〕或不等分一個整體，感知整體與局部的關(guān)系。2.用不同的方法分解〔或組成〕一組物體〔6－10〕，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與局部數(shù)之間的關(guān)系，局部數(shù)與局部數(shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。3.學(xué)習(xí)6－10的加減，進(jìn)一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識。4.正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6－10，培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。5.在日常生活游戲中，認(rèn)識正方體、長方體、球體等幾何形體。6.認(rèn)識人民幣。7.運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步理解一些簡單的統(tǒng)計(jì)方法。8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與考慮問題，能通過觀察，比擬、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題?？茖W(xué)領(lǐng)域：1.幫助兒童理解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的互相關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。〔種植〕2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)歷，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品〔交通、通訊工具等〕的方法，運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)展制作活動，可以發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。4.使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動，能主動探究周圍自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案；能關(guān)心、保護(hù)自然環(huán)境。社會領(lǐng)域：1.自信心培養(yǎng)〔1〕熱愛勞動，有責(zé)任心，在勞動過程中有始有終的做完每件事?！?〕愿意承受有難度的任務(wù)，嘗試新活動?！?〕遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試。2.人際交往〔1〕主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗(yàn)大帶小的快樂?！?〕愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅(jiān)持性。〔3〕能友善的對待外國友人，禮貌地與他們交流。3.行為規(guī)那么〔1〕會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)那么，并制作相應(yīng)的提醒標(biāo)記?！?〕有環(huán)境保護(hù)的意識，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時，敢于勸阻。四.詳細(xì)措施1.加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。2.適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例，以做好幼小銜接工作。3.給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面才能的開展。五.家長工作1.向家長介紹班務(wù)工作方案，獲得家長對班級工作的理解和支持，為更好的施行幼小銜接方案打下根底。2.要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好根底。3.堅(jiān)持每月及時更換“家長園地”，向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo)，定期理解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣，并鼓勵家長參與班級教學(xué)。教學(xué)工作方案篇4一、工作思路本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，以學(xué)校整體工作思路為中心，以堅(jiān)持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》為目的，全面開展學(xué)校體衛(wèi)工作，努力進(jìn)步全校師生身體素質(zhì)和安康程度。銳意改革，開拓進(jìn)取，使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化，科學(xué)化，標(biāo)準(zhǔn)化等方面邁上新臺階，為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育質(zhì)量和程度做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。二、工作任務(wù)、目的1、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的施行，抓好校本培訓(xùn)，校本教研工作，努力進(jìn)步本組老師業(yè)務(wù)理論程度，更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容，協(xié)調(diào)保證各年級教學(xué)方案的連續(xù)性，逐步進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量。為教育強(qiáng)區(qū)、百標(biāo)驗(yàn)收、奠定良好的根底。2、加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，堅(jiān)持以學(xué)生為本，改良教學(xué)方法，手段，重視教學(xué)評價的多元性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能，自我管理才能，創(chuàng)新才能。3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點(diǎn)抓好全校校園集體舞教學(xué)工作。4、大力推動《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的全面施行。9月下旬完成七年級建檔工作，十月份完成九年級體育測試摸底工作，十一月份完成全校學(xué)生體質(zhì)安康測試工作，為上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫打好根底。5、認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意件》，大力推廣學(xué)校大課間體育活動，積極施行《初中學(xué)生開展大課間體育活動行動研究》課題研究工作。6、組織開展好市級體育傳統(tǒng)工程工作。重點(diǎn)抓好06-07學(xué)年市級體育傳統(tǒng)工程學(xué)校的驗(yàn)收和學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作，積極備戰(zhàn)石嘴山市第三十二屆中學(xué)田徑運(yùn)動會。7、組織開展好學(xué)校體育競賽工作，重點(diǎn)組織好惠農(nóng)中學(xué)第三屆田徑運(yùn)動會。8、在進(jìn)展教學(xué)訓(xùn)練，競賽時，實(shí)在加強(qiáng)平安教育，制訂有效措施，嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。9、以校本教研為指導(dǎo)，抓好大課間體育課題的研討活動。10、加強(qiáng)教研組建議，積極開展教研活動和備課組活動，深化落實(shí)二期課改要求，探究創(chuàng)新開展惠農(nóng)中學(xué)體育特色。三、教學(xué)教研工作〔一〕進(jìn)步認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念1、建立健全學(xué)校體育工作目的管理制度、措施，樹立依法治教意識，確保學(xué)校各項(xiàng)體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實(shí)處。2、加強(qiáng)校本教研，校本培訓(xùn)，給青年老師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)時機(jī)，以增強(qiáng)教學(xué)管理，教學(xué)研究的才能?！捕掣陆逃砟睿哟髮W(xué)校體育衛(wèi)生教學(xué)改革力度。1、以“二期”課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目的，在教學(xué)中認(rèn)真施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育思想和教學(xué)觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，在教授體育與安康知識和技能的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的安康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生提供主動學(xué)習(xí)的空間。2、加強(qiáng)安康教育，進(jìn)步學(xué)生抗挫折才能和情緒調(diào)節(jié)才能，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。3、以備課組活動為手段，積極探究，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氣氛，實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化，興趣化和科學(xué)化，實(shí)在進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量。4、加強(qiáng)體育課教學(xué)評價工作，注重教學(xué)結(jié)果的評價與教學(xué)過程評價相結(jié)合，科學(xué)評價學(xué)生的體質(zhì)安康程度。〔三〕課外文體工作統(tǒng)籌安排全?！叭佟薄⒄n外體育活動、結(jié)合大課間體育活動開展課題研究活動，并成立各種類型的活動組織，保證人員場地內(nèi)容時間和制度的落實(shí)，為開展大課間課題研究奠定良好的根底?！菜摹?、管理工作1、根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《惠農(nóng)中學(xué)體育開展總體規(guī)劃》、《惠農(nóng)中學(xué)施行學(xué)校體育工作條例細(xì)那么》和惠農(nóng)中學(xué)貫徹施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《惠農(nóng)中學(xué)體育傷害事故預(yù)防措施》，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執(zhí)教意識。2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作方案，學(xué)期中按方案逐步落實(shí)，學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)歷與得失總結(jié)。3、各任課老師根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各年級實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度，上課有教案，課后有小結(jié)。4、體育教研組定期開展教科研活動，"三課"活動，集體備課活動，實(shí)在保證活動有方案，有研討，有記錄，有總結(jié)。本學(xué)期擬進(jìn)展教研活動八次，教研專題研討二次，專題講座二次；集體備課八次；大課間活動研討長期開展并形成特色。〔五〕體育競賽工作我校體育競賽的開展已形成了群眾化，小型化，多樣化的特點(diǎn)，并堅(jiān)持長期開展，本學(xué)期方案開展以下活動：①組織開展校園集體舞競賽。②組織開展惠農(nóng)中學(xué)第二屆田徑運(yùn)動會。③每月召開一次以年級組為單位的小型體育競賽?！擦?、體育傳統(tǒng)工程學(xué)校工作1、學(xué)校保證開展傳統(tǒng)工程工作所需的經(jīng)費(fèi)，及時添置器材，確保傳校工作順利進(jìn)展。2、抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。重點(diǎn)抓好七年級田徑梯隊(duì)的建立工作，下設(shè)年級梯隊(duì)由課任老師訓(xùn)練，通過集訓(xùn)，有效進(jìn)步隊(duì)員專項(xiàng)成績，為參加校內(nèi)外競賽打下堅(jiān)實(shí)的根底。3、訓(xùn)練隊(duì)有方案，有教案，每周訓(xùn)練五次以上。4、建立健全運(yùn)發(fā)動訓(xùn)練檔案卡片。四、教研組活動安排第二周教學(xué)方案交流各任課老師李建龍第四周骨干老師公開課李建龍第六周三課活動新課程學(xué)習(xí)王海龍李建龍第八周課題研討課題組成員吳新文第十周課題研討課題組成員李建龍第十二周三課活動新課程學(xué)習(xí)金玉玲第十四周骨干老師公開課李建龍第十六周骨干老師公開課三課活動吳新文第十八周骨干老師講座教學(xué)總結(jié)交流李建龍教學(xué)工作方案篇5一、指導(dǎo)思想：孩子是祖國的將來，讓他們安康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，平安教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的平安意識和學(xué)習(xí)簡單的平安自救方法，對每一個家庭而言，父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子，目的是希望孩子茁壯成長，成為國家的有用之才，同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學(xué)到高中，差不多有___年時間在學(xué)校里度過，約占人生六分之一的時間。如今的在校學(xué)生，大多數(shù)是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進(jìn)校門，人雖然不在父母身邊，但父母的心時刻維系著子女，牽掛著他們的平安，總希望他們在學(xué)校安平安全地讀書。因此，作為學(xué)生，為了自身的幸福，也為了諒解父母的一片苦心，人人都應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，珍惜安康和生命，時刻牢記”兩個字。我班特制定中小學(xué)公共平安教學(xué)方案：二、根本情況：孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級，學(xué)習(xí)積極性高，能聽老師的話。但