甘肅酒泉瓜州二中2019初三上學(xué)期年末考試試題-語文

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．甘肅酒泉瓜二中2019三上學(xué)期末考試試-語文號

得分

評卷人

一、積與運用30分）1.以下加點字的注音不完全正確的一項為哪一項（2分）（）A.奢望（shē）眩暈（xuàn）謫守（zhé）抽噎（yē）B.潛形（qiǎn）褻瀆（xiè）妖蒨（qiàn）謙遜（xùn）C.鹿砦（zhài）積忿（fèn）磧口（qì）契約（qì）D.西舫（fǎng）梟鳥（xiāo）笨拙（zhuō）木訥（nè）2.以下詞語書寫完全正確的一項為哪一項（分）（）A.寒傖B.闊綽C.執(zhí)拗D.頎長

端詳醇厚隔漠滄桑

得意洋洋慢不經(jīng)心廣闊無垠自慚形穢

驚慌失措心曠神怡如釋重負(fù)游移不絕3.以下加點詞語的解釋有錯誤的一項為哪一項（分）（）A.摧枯拉朽（枯指枯草，朽指爛木頭）

豪氣干云（干指觸犯、接觸）B.有干時忌者（指觸犯當(dāng)時禁忌的人）趨之若鶩（鶩指鴨子）C.你到午錯的時候來領(lǐng)銀子錯指中午）專管打降吃酒降指打架）D.采訪必工（工指精密、巧妙）文筆恣（指言談、寫作等豪放不拘）4.以下句子沒有語病的一項為哪一項（分）（）A．開展這項活動旨在提高全社會保護環(huán)境的風(fēng)氣。B．他那崇高的品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C．經(jīng)過大家的共同努力，使我們完成了制作網(wǎng)頁的工作。D．從這一刻起，中國恢復(fù)對香港行使主權(quán)。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5.以下句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǚ郑?)A.海明威苦心經(jīng)營的就是如何在平靜的語氣中掩蓋內(nèi)心強烈的大幅度動作。B.經(jīng)歷了這么多悲歡離和人世滄桑的亨利應(yīng)該有多么強烈的內(nèi)心震動啊。C.醫(yī)生反復(fù)地解釋，說不出口的歉意溢于言表，而亨利卻無關(guān)痛癢D.但是在這里，他徹頭徹尾無從說起。6.依次填入下面文字橫線上的詞句上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊?分）（）風(fēng)中的桂花香消散了，窗外那棵老槐樹知什么時候有了黃葉，風(fēng)一吹，黃葉就。秋天就這樣明凈又清爽地來了，，一半輕松，一半明快。A.菊花的清香又飄起B(yǎng).清香的菊花又飄起C.菊花的清香又飄起D.清香的菊花又飄起

旋落在窗臺上在窗臺上旋落旋落在窗臺上在窗臺上旋落

宛如我的心情我的心情也如此我心心情也如此宛如我的心情7.下面對作者描述不正確的一項為哪一項（2（）

分）A.普希金，俄羅斯文學(xué)的開創(chuàng)者，他的《假如生活欺騙了你》既是對小沃爾夫的安慰，又是自己人生的座右銘，全詩洋溢著一種樂觀向上的生活情調(diào)。B.莫泊桑，法國十九世紀(jì)后半期批判現(xiàn)實主義作家項鏈》一文塑造了一位愛慕虛榮一夜歡樂換來十年艱辛”的人物形象——瑪?shù)贍柕?。C.茹志鵑，生于1925年，卒1998年，當(dāng)代著名女作家，她的《百合花》塑造了一位熱心好客的新媳婦的形象。D.歐陽修，唐宋八大家之一，曾是蘇軾的老師醉翁亭記》描寫了醉翁亭周圍環(huán)境及太守與客人游覽醉翁亭的經(jīng)過，表現(xiàn)了與民同樂的思想。8.下句標(biāo)點為哪一項（2分（）A.只聽那人叫到二住手！是我沖撞了你B.他責(zé)備她的，只有兩個嗜好：愛看戲，愛假珠寶。C.“先生對商人說想請您估估這件東西D.七、八歲的姑娘家，誰愿意落下這么個名聲？9.古詩文填空分）

．．．．．．．．．．．．．．．①戎馬關(guān)山北，。②別有幽愁暗恨生，。③，綠煙滅盡清輝發(fā)。④《李箜篌引》中以四樣美事描聲音的句子是，。⑤花間一壺酒，。⑥《水調(diào)歌頭

中秋》中表達(dá)詩人美好祝愿的詩句是，。10.名著填空分）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是（演義》中“煮酒論英雄主要人物學(xué)詩《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品的主人公是（11.根據(jù)語境仿寫句子。（2分）欣賞是一種領(lǐng)略，欣賞也是一種收獲。欣賞日出，自然會在日出的噴薄中感受向上的力量；欣賞大海，自然會在大海的浩瀚中領(lǐng)悟博大的胸懷；，。得分評卷人

二、閱與理解（30分）(一)閱讀《岳陽樓記》選段，完成第12—題分）①若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號。濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然．感極而悲者矣。②至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧；漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。③嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為。何哉不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必“先天下之憂而憂后天下之樂而樂歟噫!微斯人吾誰與歸！12.以下加點的字意思相同的一項為哪一項：)(2分)A．檣傾楫摧傾家蕩產(chǎn)B．憂讒畏譏樂以忘憂C．去國懷鄉(xiāng)觸目傷懷D．或異二者之為神情異常13.解釋下面加點詞語的意思。(2分)

．．．．．．．．(1)山岳潛形(2)薄暮冥冥(3)把酒臨風(fēng)

潛：?。喊眩?4)予嘗求古仁人之心嘗：14.用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。(2分)(1)浮光躍金，靜影沉璧。(2)微斯人，吾誰與歸?15.用原文語句填空。(3分)選文第③段“是進亦憂，退亦憂”一句中”指的是，“退的是；“古仁人”能夠做到“進亦憂，退亦憂”的原因是

。16.登樓者面對兩種不同景色產(chǎn)生了“悲”和“喜”的感情，作者寫這一內(nèi)容的目的是什么?請結(jié)合選文回答。分)（二）閱讀《你是我最笨的學(xué)生完成第17—22題。(13分）你是我最笨的學(xué)生①畢業(yè)后我留在北京教書父親閑著寂寞便打電話托我買臺電腦他要和我視頻聊天。我笑他，都50歲的人了，對電腦一竅不通，可得專門請個老師才行父親說幾年前你是我的學(xué)生現(xiàn)在讓老爸做你的學(xué)生好不好？我說那老爸你得認(rèn)真學(xué)，我可沒時間手把手教你。父親呵呵笑著說，那是當(dāng)然，我得爭取做閨女班里最聰明的學(xué)生，就像你給爸爸爭了光一樣。②以后的每個周末晚上我都被老爸硬拽到電腦前起初是打長途教他申請到了QQ號，然后是終于讓他學(xué)會了使用視頻。到了這一步，父親就有些懈怠，每天我扯著嗓子教他如何搜索資料如何盲打如何儲存東西我覺得自己所費的勁幾乎比教班級里最笨的學(xué)生還要多但父親的電腦知識卻始終停在開著視頻，對著話筒和我呵呵說笑的程度。③老爸似乎對自己的愚笨沒有絲毫的察覺他胖胖的臉在視頻的鏡頭里始終是心滿意足地笑著我說老爸你要實踐啊只是每個周末聽我講之后一個星期就再也不摸電腦那怎么行？父親照例在視頻里笑開了花說老爸其實很聰

明的姑娘你只要有耐心老爸肯定會進步飛速我看著每一個指令需要我重復(fù)N遍后才會點頭的一臉茫然的父親然有點泄氣究竟是我這個老師不合格，還是父親真得太笨，對這樣先進的知識，完全沒有學(xué)會的細(xì)胞？④父親所謂的進步也只能和我打字聊天為止此后不管我怎么地努力他都停在原地，再不會前進半步。隔壁的同事每每聽到我聲嘶力竭地在房間里吼，就知道準(zhǔn)是又在叫父親上網(wǎng)了。有一天，她無意中笑著說，對待笨的學(xué)生，冷落有時侯比耳提面命的教導(dǎo)更管用的，為什么不試試呢？我欣然采納。⑤老爸對我的這項政策顯然有些不適應(yīng)沒過一星期他就撐不下去了說姑娘你還是手把手的教教老爸吧我這么一大把年紀(jì)比不上你們年輕人后來見我無動于衷終于急了竟然和我開始冷戰(zhàn)打電話給母親讓她轉(zhuǎn)告父親，像他這么笨的學(xué)生，我還是第一次碰到，都三個月了，打字還像牛車的速度，照這樣下去我豈不是教他一輩子也教不會？母親聽完我的抱怨嘆口氣聲道：孩子其實你爸哪有那樣笨呀他只是想多聽你說說話罷了他要是什么都學(xué)會了還怎么能認(rèn)你做老師？你每次在視頻上不耐煩地朝他囔他都不急不躁還笑著聽你講課如沐春風(fēng)他花幾千塊錢只是買了個能看見你的模樣的電話而已他這么大年紀(jì)了學(xué)會上網(wǎng)又能做什么呢？能和你面對面地聊天他來說，就已經(jīng)是精通電腦了呀?、拮畋康哪莻€學(xué)生原來是我笨到和父親面對面看見他溫柔地沖我喋喋不休的笑啊笑，都不知道，他心里想著的，只是看看千里之外的我，是不是還好好的，是不是還像他想念我一樣，將他放在心里最溫暖的地方。17.通讀全文后，想想作者為什么以“是我最笨的學(xué)生”題目？（分）18.第③段劃線句中老爸為什么總是心滿意足地笑”呢？（2分）19.段“我可沒時間手把手教和第“說姑娘你還是手把手的教教老爸吧”這兩句中“手把手”的具體含義是否相同？如果不同，各有什么意義？（3分）20.第⑤段中“項政策指的是什么？（2分）21.你為文中“我，在聽到母親的一番話后，寫一段心理描寫不少于50字分）

22.陳紅的一《?；丶铱纯错懥舜蠼媳崩先藗冏顮繏斓木褪亲约旱淖优绻闶沁h(yuǎn)在海外的游子在父親節(jié)即將到來之時你將用什么方法來感激你的父親?你父親最想說的話是什么？（2分）（三）閱讀《送杜少府之任蜀州完成第23—25題分）城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

與君離別意，同是宦游人。無為在歧路，兒女共沾巾。23.誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項為哪一項（2分）（）A．城闕∕輔∕三秦，風(fēng)煙∕望∕五津。B．與君∕離∕別意，同是∕宦∕游人。C．海內(nèi)∕存∕知己，天涯∕若∕比鄰。D．無為∕在∕歧路，兒女∕共∕沾巾。24.賞析有誤的一項為哪一項（2分）（）A．這是一首五言律詩，作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。B第一句點出了送別的地點第二句則把讀者的視線引向杜少府即將赴任之地。C．頷聯(lián)是說，詩人要跟朋友分手，去外地做官。D尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來詩人勸慰杜少府不要在臨別之時像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。25.這首詩中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是千古傳誦的句子，請說說它好在哪里？（2分）三、寫40分）26.閱讀下面文字，按要求作文。初中生活即將結(jié)束，回望走過的路程，定會有很多的感慨：追夢的艱辛、成

功的喜悅、師長的關(guān)愛、家長的體貼、朋友的幫助等等。那