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文檔簡介
大一學生暑期實踐心得體會作為一名大一學生的我,抱著貼近社會,熬煉自己的愿望,參與了大學生社會實踐。盼望在進入社會之前,積存多點社會閱歷,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人溝通,團結(jié)合作等等。
時間猶如白駒過隙,一轉(zhuǎn)瞬,我馬上告辭大一的生活,奔向大二,現(xiàn)如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的學問是遠遠不夠的,我們還應當不斷提高自己的社會實踐力量,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結(jié)合在一起。為了進一步充實學生的暑期生活,全面提升學生的綜合素養(yǎng)力量,同時也為了學生在今后的學習、生活和工作中能夠更好地進展,學校特意安排了社會實踐活動,要求學生們走入社會、走入公司實踐。我樂觀響應經(jīng)濟系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學到了許多,也感悟了許多。
我是在本地的一家五金店找的工作。剛開頭覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在老板的幫忙、指導下,我漸漸地學會了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠精確地抓住顧客的購置心理,熱忱一點,嘴甜一點,急躁一點。在店里,我應當主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然后急躁地推銷產(chǎn)品。幾天后,我很快就習慣了這個工作,也熟悉了店的其他員工。漸漸的我喜愛上了這份工作,盡管這份工作有點累,但是在我看來,累而充實的工作是值得的。
打工的這幾天經(jīng)受和在學校的生活大大不同,在學校的時候,每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨便逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動出擊,與顧客接近。這個工作很大程度地熬煉了我的膽識、語言溝通力量和心理洞察力量,我必需很好地通過顧客的言語與表情發(fā)覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?。我必需主動努力才可能連續(xù)干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總有著那份純真,那份真誠??墒窃谏鐣?,優(yōu)勝劣汰,只有成功了,才有時機被留下。你的勝利就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。
在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系簡單,這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學習,我們才能進步。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認為以下4點是在實踐中不行缺少的。
(1)要自信。信任自己,自信是邁向勝利的第一步。信任自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。
(2)學會微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。
(3)要堅持,不輕言放棄。在工作、學習、生活中遇到困難,要堅持下去,迎難而上,而不是退縮。
(4)擅長與別人溝通。溝通是人與人溝通的橋梁。有效的溝通可以削減大事的困難程度。
這次實踐活動,豐富了我的`實踐閱歷,增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為我熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的根底。
社會是一所更能熬煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會制造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達大學生的自身價值。
“態(tài)度打算一切”對于,剛步入社會的大學生,大局部我們還始終處于“象牙塔”的夢幻中,沒有走出來,不敢直視現(xiàn)實生活的殘酷,許多人都選擇了躲避,我認為這樣是不妥的,生活的本身布滿了艱辛,我們假如選擇躲避,那我們永久不會成長。假如我們選擇挑戰(zhàn),我們總是失敗,我們也不會氣餒的,由于我們學會了頑強。只有有一個正確的態(tài)度我們就會勇往直前,不懼艱險。
在以后我會一如既往,好好學習,做生活中的強者。此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際閱歷。一個人可以沒有淵博的學問,但肯定不能沒有社會交際的閱歷和力量,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
我個人存在的問題以及幾點思索:在實踐過程中,我也發(fā)覺了自身存在的一些問題:第一,本人的人際交往的力量還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。其次,缺乏社會閱歷,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。
最終,很快樂能有這個實踐的時機,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和熟悉社會。而是要深入地探究,為自己的將來打好根底,在學校學會更多的書面專業(yè)學問,在實踐中好好利用學問進展運作。
大一學生暑期實踐心得體會【二】
又經(jīng)過了一個勤奮學習的學期,在進入大學后的第一個暑假也最終到來了!其實在經(jīng)過了大一學年的學習后,現(xiàn)在的我已經(jīng)對在暑假那種又長有無聊的日子已經(jīng)開頭反感了。每天沒有點目標,總感覺沒什么動力。但是暑假是不行避開的,那我就只好去轉(zhuǎn)變自己的生活了!
這次的暑假,教師只給我們布置了簡潔的專業(yè)作業(yè),輕松解決后我就開頭考慮接下來的時間該做什么??紤]到最近的天氣酷熱,而且暑假也沒什么資金來源,再這樣下去連買冰棍的錢都要沒有了!所以我就打算了,要去參與一下社會實踐,也就是暑假工。
在參考了距離、工資、時間、條件多種因素后,我選擇了離家最近的冷飲專賣店作為我的工作地點。究竟在這么熱的夏天,作為需要始終保持涼快的冷飲店,而且還和我的專業(yè)有點掛鉤,這里簡直是最適合不過的'暑假打工圣地。而且真正的開頭工作之后,我得到了很多意想不到的成長和收獲。
由于是我第一次打工,所以剛?cè)ッ嬖嚨臅r候還有點緊急,自我鼓舞了一會才走了進去。可卻沒想到這工作都還沒上,就先遇上了麻煩。兩位同是來找暑假工的大學生們看著也是來面試這份崗位的,但這個崗位卻只剩下一個了。這種時候,我就第一次見識到了在工作中與人溝通的重要性,我靠著在大學中學來的閱歷,自我介紹時做的特別流利,輕松的就拿下了這份工作。在正式參與了工作后,我也經(jīng)受了一些勝利和失敗,有了一些心得,現(xiàn)在我就將這些都總結(jié)如下:
一、作為員工,熟識自己的工作很重要
作為店員,我們的作用可不只是搬運和整理貨物。由于有些顧客是給家里的孩子買,所以需要我們的推舉??墒俏易鳛樾聛淼膯T工,并不是特殊熟識店里的貨物,所以在第一次的推舉中,導致顧客并不滿足,還好有同事幫助解了圍。所以在之后的空閑時間,我樂觀的把店里的商品和價格都記了下來,讓自己避開再消失“一問三不知”的狀況。
二、要時刻留意店內(nèi)的狀況
在盛夏的冷飲專賣店里,在中午和晚飯前一段時間,時常會消失購物的的熱潮,店里人來人往,我們這時不僅要留意店里商品的狀況,還要留意人群不要發(fā)生推搡,準時調(diào)整好店內(nèi)的狀況。
三、總結(jié)
總的來說作為一個店員,我的工作還是特別的簡潔的。可是,麻雀雖小五臟俱全。我也在這段時間體會了特別多的感悟,體會到了在工作中的不易,這段時間的收獲不小,但我將來會朝著更高的目標前進!
大一學生暑期社會實踐心得體會【三】
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W生的我,抱著貼近社會,熬煉自己的愿望,參與了大學生社會實踐。盼望在進入社會之前,積存多點社會閱歷,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人溝通,團結(jié)合作等等。所以我參與了這次暑期社會實踐,成為實踐的一員并堅信任何的實踐時機都能給我?guī)碚n本上無法得到的學問。
為了能提高活動的效率,也能更好、更順當?shù)赝瓿蛇@次社會實踐活動,在動身前,隊長召集我們爭論了活動的安排狀況,同時結(jié)合我們自身的特點,告知我們每天需要完成的任務。一切預備就緒之后我們來到了這次實踐的地方——賓川大營鎮(zhèn)。
誕生農(nóng)村的我,來到這里并不埋怨這里的生活環(huán)境,相反,我卻感到了一份喜悅。這里沒有泥濘的山間小道,有的是平坦的水泥路;這里沒有起伏的群山,有的是一覽無遺的平地,相比于我國一些偏遠的西部山區(qū)有的是一股蓬勃進展的朝氣。
在接下來的幾天里,我們走村竄寨,到XX村與XX村進展“環(huán)境愛護”與“打算生育”等方面的學問宣傳以及根本狀況調(diào)查;XX是水果之鄉(xiāng),來到這里就不得不去參觀“柑橘園”和“葡萄園”,了解水果的生產(chǎn)與銷售狀況;我們還去過XX鎮(zhèn)中學,進展環(huán)境愛護的發(fā)動,同時進展心理溝通。雖然活動工程看著有點少,但是我在這次活動中受益匪淺。
首先,我們到XXX和XXX村進展環(huán)保學問的宣傳。在當?shù)卣块T以及村委會的支持下,村民樂觀協(xié)作我們的宣傳,我們的工作進展的也很順當。在宣傳過程中,我們拉拉家常,談談彼此對環(huán)境問題的看法。農(nóng)村地區(qū)對環(huán)境問題可以說是不聞不問之類的,或許可以說是能污染就污染,他們并不知道環(huán)境并不是“取之不盡用之不竭”的。同時,也不知道使用農(nóng)藥對環(huán)境以及人類的危害,眼中有的只是經(jīng)濟利益。在現(xiàn)今這個科技經(jīng)濟時代中,在農(nóng)村勞動力分子的文化水平一般為小學水平的為難狀況下,在農(nóng)村經(jīng)濟進展的同時農(nóng)村文化水平和精神素養(yǎng)也必需提高。
然后,我們?nèi)チ薠XXX鎮(zhèn)水果基地參觀。在那里我們吃到了新奇的葡萄,同時了解到,XX鎮(zhèn)不僅種植有葡萄,柑橘,還有桃子,梨等水果,而在這眾多水果中,葡萄和柑橘的種植面積已經(jīng)過萬畝,而桃子,梨等水果也接近萬畝。近些年來,葡萄已經(jīng)進展成為XX鎮(zhèn)最具特色,優(yōu)勢明顯,進展?jié)摿薮?,農(nóng)夫增收效果最好的主導產(chǎn)業(yè)。產(chǎn)品銷往全國各地,甚至出口到東南亞的很多國家。
最終,我們到了XX中學,這也是我這次活動中印象最深的。我們在午休時間把他們集中在教室,同時我們兩三個一組和他們進展溝通,而我則是負責這次活動的拍攝工作,這是我很慶幸的?;顒右婚_頭就對他們進展環(huán)境愛護的發(fā)動,讓他們回家多講點這方面的東西給父母,同時提倡環(huán)境愛護,從我做起,從小事做起。接著我們開頭談心,剛開頭究竟氣氛不怎么好,但漸漸的我們開頭適應彼此,可以放開心扉。我們談到學習、生活、愛情等等,中間也會摻雜一點小嬉戲。
從中我看到了他們的純真、熱忱、以及90后的天真與另類。其中一個問題就是“讀書真的有用嗎?”我的那個同學答復說:“學校是一個臺階,邁上去了將來在社會上你就比別人的起點高一些!在學校里把書讀好了,將來到了社會上你會少走很多彎路的!不要只看眼前的差距,你要信任只要你努力將來肯定比他們混的更好?!彼哉f我們都要好好學習。
時間過得很快,離別是最難受的,但終將還是要離開,我們依依不舍的離開了他們,離開了這群得意的人??偟膩碚f這次活動是勝利的,在勞累勞碌的十幾天里,我也體會到了實踐的歡樂,同時也感到了所學學問的缺乏,在以后的日子里必需連續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)學問,全面進展自己,在實踐中長學問求進展。
在以后的日子里,不行避開的,我還將面對的問題,將擔當更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
大一學生暑期實踐心得體會【四】
在這個炎炎夏日,我迎來了大學生涯的第一個暑假。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是參與了XX舉辦的大學生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的非常充實。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的學問,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的XX手機學問有了更進一步的深入。
社會實踐作為廣闊青年學生接觸社會、了解國情、效勞群眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用學問,增加社會閱歷,提高實踐力量,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學習上的溝通,也對社會,對工作有了肯定程度上的了解,真是受益匪淺。
通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速進展,工作總結(jié)又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個公司的手機現(xiàn)狀,向自己的同學進展調(diào)查,這些都是在學校里無法感受到的,而且許多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學一起合作,在學校里或許有教師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氣氛,究竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。心得體會而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的力量!
記得教師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡單,但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校進行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作力量與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的`狀況。
或許工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個局部,這是不行否認的事實。
但是有時也要感謝教師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。
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