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精心整理精心整理20192019年-9月金屬活動性順序的應(yīng)用、某同學探究金屬單質(zhì)的活潑性時發(fā)現(xiàn):X都能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣而不能;能在的鹽溶液中置換出X則它們的金屬活動順序為.( ?湖北宜昌)把、、三種金屬分別放入稀鹽酸中,、溶解并有氣泡產(chǎn)生,不反應(yīng),取過量放入和 的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,經(jīng)檢驗,濾渣中只有、則、、三種金屬的活動性由強到弱的順序是產(chǎn)生,不反應(yīng),取過量放入和 的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,經(jīng)檢驗,濾渣中只有、則、、三種金屬的活動性由強到弱的順序是>> .>> .>> .>> .>>3分別用以下三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動性:①液。僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達到目的的是u稀硫酸;②、( )溶液;③、.僅有① ..僅有① .②③ .①③.①②③顆粒大小相同的如右圖所示。都是+顆粒大小相同的如右圖所示。都是+2價金屬,4某學生為了驗證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計Y四種方案:①將、分別加入到 溶液中;②將、分別加入到4溶液中;③將Zn分別加入到FeSO4、加$。4溶液中;④將Fe分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。其中可行的是(A)A.①④ .①② .②③ .③④、質(zhì)量相同的下列金屬,分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),放出氫氣最多的是( )6、把相同體積、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、、、三種較活潑金屬中,生成的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系這三種金屬的活動性順序為;假如、、則相對原子質(zhì)量由大到小的順序為精心整理精心整理/g0 反應(yīng)時間/s27、0某1研9究年性學-習小9組的月同學為探究實驗室制取氫氣的方案,分別用等質(zhì)量的金屬A、B跟質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如下圖所示。分析圖象得到的下列結(jié)論中,不合理的是.....................................(已知A、B在生成物中均顯+2價,A、B的相對原子質(zhì)量不等)(D)A.反應(yīng)速率A>BB.生成氫氣的質(zhì)量A=BC硫酸均反應(yīng)完,金屬A、B均有剩余D.A、B均反應(yīng)完,硫酸有剩余8、在已調(diào)平的托盤天平兩邊各放一個等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入質(zhì)量相等、質(zhì)量分數(shù)也相等的稀硫酸,然后在左右兩盤的燒杯中分別放入等質(zhì)量的鋅粒和鐵粉。下列現(xiàn)象不可能觀察到的是(B)A.天平指針最終偏向放鋅粒的燒杯一邊B.只有鋅粒有剩余C.天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊D.只有鐵粉有剩余.在已經(jīng)調(diào)平的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入質(zhì)量相等.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸,然后在左邊燒杯中放入鎂,在右邊的燒杯中放入與鎂質(zhì)量相等的鋁.待充分反應(yīng)后,下列分析錯誤的是A天平保持平衡,左邊燒杯中,酸沒有剩余,鎂可能有剩余B天平保持平衡,右邊燒杯中,酸沒有剩余,鋁一定有剩余天平失去平衡,左邊燒杯中,酸一定剩余,鎂一定沒剩余D天平失去平衡,右邊燒杯中,酸可能剩余,鋁一定沒剩余0將過量鐵粉放入盛有硫酸銅和硫酸鋅溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后,過濾,留在濾紙上的物質(zhì)是A、Zn B、Cu C、Zn和Cu D、Cu和Fe11、向只溶解有硝酸銀和硝酸銅的溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后溶液中仍有金屬固體,過濾后往濾渣中加入鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的溶質(zhì)是(D)A.硝酸亞鐵,硝酸銀 B.硝酸亞鐵,硝酸銀C.硝酸亞鐵,硝酸銅,硝酸銀 D.硝酸亞鐵12.某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向濾出的固體中加入少量稀鹽酸,無氣體產(chǎn)生。則下列有關(guān)說法2019年-9月精心整理精心整理20192019年-9月中,正確的是(C)A.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵B.濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅和鐵C.濾液中一定有硝酸亞鐵,可能有硝酸銀和硝酸銅D.濾液中一定有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀和硝酸銅13—某溶液中含有 和,向其中逐漸加入一定質(zhì)量的鐵粉進行處理,并繪制加入鐵的質(zhì)量與溶液中溶質(zhì)種類的關(guān)系圖。下列說法正確的是曖]KTOC\o"1-5"\h\zAa兩點,溶液的質(zhì)量相等 需2 」押 IR 1B當溶質(zhì)種類為種時,金屬單質(zhì)種類可能為種 1 J01 >加入鐵質(zhì)量當溶質(zhì)種類為種時,金屬單質(zhì)種類可能為種D當溶質(zhì)種類為種時,金屬單質(zhì)的種類也為種.(上海)在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍色,有關(guān)判斷正確的是( )濾渣中一定有銀、沒有銅和鋅濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀..(岳陽)向 溶液中加入一定質(zhì)量和的混合溶液,充分反應(yīng)后過3濾,得到濾渣和淺綠色濾液.下列說法正確的是(D)A濾液中一定含有+.濾液中一定含有+濾渣中一定含有濾渣中一定含有濾渣中一定含有濾渣中一定含有的混合溶液中加入一些鐵粉,反應(yīng)完成后過濾,下列情況不可能存在的是、濾紙上有,濾液中有、濾紙上有,濾液中有、濾紙上有,濾液中有、濾紙上有,濾液中有、濾紙上有,濾液中有、濾紙上有,濾液中有、濾紙上有,濾液中有、濾紙上有,濾液中有17.某鋅樣品6.5g與足量稀硫酸完全反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣0.195g。則其所含雜質(zhì)可能是(D)A、FeB、A、FeB、MgC、AlD、Cu18、有4g18、有4g不純的鐵粉鐵粉中所含的雜質(zhì)是含有雜質(zhì)(Cu、Zn、Mg、Al中的一種),與足量的稀硫酸反應(yīng)完全后得到0.2gH2,則(C、DA、CuBA、CuB、ZnC、MgD、Al19.某校研究性學習小組的同學為了對Cu-Zn合金、Fe-Cu合金、Fe-Zn合金、Fe-Al合金進行研究,他們?nèi)∑渲幸环N合金的粉末5.6g,與足量的稀硫酸充分反應(yīng),經(jīng)測定,產(chǎn)生了0.38g氣體.則該合金可能是(D)A.Cu-Zn合金B(yǎng).Fe-Cu合金C.Fe-Zn合金D.Fe-Al合金A.Cu-Zn合金B(yǎng).Fe-Cu合金C.Fe-Zn合金D.Fe-Al合金20、把鐵片分別放入下列物質(zhì)的溶液中,過一段時間取出,溶液質(zhì)量增加的是(CA、Al2(SO4)B、CuSQC、H2SO4D、AgNO3i向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量下圖是反應(yīng)過程中某種物加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系則不可能表示(.消耗鐵粉的質(zhì)量生成硫酸亞鐵的質(zhì)量.溶液的總質(zhì)量生成氫氣的質(zhì)量質(zhì)的質(zhì)量隨22、(1)相同質(zhì)量的鋅、鐵分別與稀鹽酸作用,產(chǎn)生的質(zhì)量與加入稀鹽酸的體積稀鹽酸關(guān)系如下圖所示,其中正確的是()向一定質(zhì)量和 的混合溶液中加入n溶液質(zhì)量與加入的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,下列說法正確的是。.點溶液中的溶質(zhì)有種?點溶液中溶質(zhì)為32所示,其中正確的是()向一定質(zhì)量和 的混合溶液中加入n溶液質(zhì)量與加入的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,下列說法正確的是。.點溶液中的溶質(zhì)有種?點溶液中溶質(zhì)為32.若取?段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀.取點的固體,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生Zn的質(zhì)量(g)23(4分)某校實驗室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道會造成污染和浪費。某興趣小組的同學設(shè)計了如下實驗方案對廢水進行處理,從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,結(jié)合實驗方案回答下列問題:⑴步W①中,金屬X含F(xiàn)eSO"⑵步驟②(中的加入過⑶操作a的名稱是24.實驗室有氧化銅和鐵的混合粉末,為提煉其中的銅,取等質(zhì)量樣品,分別進行了兩個實驗.實驗一①分離得到溶液C的操作名稱是過濾.寫出步驟II中反應(yīng)的化學方程式Fe+CuSO4==FeSO4+Cu.上述步驟_ii、m_(選填步驟編號)所包含的反應(yīng)體現(xiàn)了鐵的活動性比銅強.實驗二△寫出步驟IV中反應(yīng)的化學方程式H2+CuO==Cu+H2OD、E是同一種溶質(zhì)形成的溶液,請寫出該溶質(zhì)的名稱,判斷能否得出D、E溶液中該溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系并說明理由.
理由:由實驗過程可知,D溶液中的硫酸亞鐵有來自過量鐵與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸亞鐵,E溶液中硫酸亞鐵只有來自在原混合物的鐵與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸亞鐵。25.(2013.泰安市)(3分)下圖是初中化學一些常見物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的
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