個人月底工作總結(jié)

個人月底工作總結(jié)個人月底工作總結(jié)

個人月底工作總結(jié)

回憶四月份的工作，是奮進(jìn)的過程，我與孩子們共同成長的過程。發(fā)生的許多故事雖不轟轟烈烈，卻也是對孩子們起到了潛移默化的影響。也正是這些故事讓孩子們的心靈定格在了收到洗禮后的勃發(fā)。

工作中的亮點：我們師生在課堂上，精神面貌、班級各項工作治理上都有了相對的提高。首先，公開課上孩子們精彩的表現(xiàn)戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐驚，學(xué)會了用尋常心面對真實的自我。通過兩次領(lǐng)導(dǎo)來到我們班指導(dǎo)工作，同學(xué)們熟悉了一個道理。有人來聽課時對大家的一次熬煉，而不是作秀知道無論有無別人聽課都要努力探究。其次通過pk日記，大家在一起專心溝通溝通，表現(xiàn)出了積極樂觀的召氣。營造了寬松書香氣氛。班級每個人都以積極昂揚(yáng)的精神態(tài)度投入了學(xué)習(xí)中。在學(xué)習(xí)過程中，大家熟悉到了學(xué)習(xí)是自己的事兒，做好做壞都是自己的，不會認(rèn)為是給教師、給家長學(xué)，而自己的努力才是自己、家長、教師學(xué)校的傲慢。再次，通過實現(xiàn)班級自主化治理，班級人人都是治理者，又都是被治理者。在做好自己工作的同時學(xué)會了協(xié)作別人的工作也是支持自己的工作。比方做好值日生，是自己的責(zé)任的同時，同時也是對班級形象的敬重，還是對主管衛(wèi)生工作的人員工作的支持與協(xié)作。平常每個人對自己周邊地面衛(wèi)生的維持是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的文明行為，也是對值日生勞動的敬重。第四，通過植樹活動使學(xué)生受到了環(huán)保教育的同時，加深了同學(xué)們?yōu)槟感Ａ艏o(jì)念的熟悉，大家形成了共識，從我做起爭做學(xué)校將來以我為傲慢，今日我以學(xué)校為榮的思想，類似的例子還有許多都在不同的側(cè)面見證著大家的成長。

存在的問題：工作中有諸多的優(yōu)點，那時大家努力的結(jié)晶。在這些光榮的背后也隱蔽著不斷暴漏出來的問題。比方班級的評價機(jī)制還沒有形成系統(tǒng)的模式，對孩子們平常的評價過于僵直。這始終是制約班級想有序方向進(jìn)展的問題所在。缺乏評價鼓勵措施，致使一周下來，在班級里找出幾個優(yōu)秀學(xué)生去升旗都會蒼白無力。在學(xué)習(xí)上有盲目求進(jìn)的現(xiàn)象，忽視了根底學(xué)問的穩(wěn)固。比方在語文教學(xué)中的字詞練習(xí)，有布置無檢查或檢查不徹底。給學(xué)生留下了無所謂的印象。造成了惡性循環(huán)，像集中的腫瘤或是癌細(xì)胞，由一個方面的問題感染了其他學(xué)科也受其感染。另外學(xué)生的日記缺少監(jiān)視機(jī)制，個別孩子沒有從思想上得到提升和熟悉。認(rèn)為是教師布置，沒有從身心深處去熟悉，還處于應(yīng)付狀態(tài)。

補(bǔ)救措施：針對班級進(jìn)展制定一系列措施是必要的。今后將連續(xù)發(fā)揮班級優(yōu)勢推行自主化治理。治理崗位的設(shè)置多是由于孩子們在該方面出了問題，在努力構(gòu)建讓不同的崗位循序下崗，并不是由于治理的人員不稱職，而是由于該方面沒有了問題，提倡因治理優(yōu)越而下崗時間榮的思想。商討切實可行有效的評價機(jī)制，讓有生命力的鼓舞方案推動班級想著有序方向進(jìn)展，加大評比考核的力度，讓不同領(lǐng)域的學(xué)生先進(jìn)代表浮出水面，成為大家共同矚目的的標(biāo)桿。拓寬學(xué)生的活動空間，抓住五月份全旗技能技巧大賽之契機(jī)，鼓舞全員參加，讓孩子們在不同工程中得到相應(yīng)的熬煉，做好畢業(yè)生的心理輔導(dǎo)工作，讓其順當(dāng)有效的完成小升初的心態(tài)對接，平穩(wěn)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)。

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201*年1月份個人工作總結(jié)

時間在不經(jīng)意中從指縫中劃過，新年新氣象，送走201*年我們又迎來了新的一年201*年，在新一年年的第一個月里我們都有了提高，現(xiàn)場檢查，監(jiān)視是我們每天的工作重點，要到達(dá)工作的效果，我們必需提高自己洞察力量，要做的好我們就要能熟識公司的各項文件，努力提高自己的業(yè)務(wù)技能水平，不斷完善自己，提高眼界，養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識，才能在工作中輕松自如，保證產(chǎn)品質(zhì)量，將不良產(chǎn)品杜絕在沒發(fā)生前就能實行有效的措施避開。

在本月監(jiān)控過程中，各生產(chǎn)線包材問題已稍有好轉(zhuǎn)，相比于以往，已有很大改觀，包材質(zhì)量的提高，間接提高了產(chǎn)品的質(zhì)量，如本月初各生產(chǎn)線封箱效果不佳，翹邊較多，經(jīng)屢次與廠家反映后，改進(jìn)了膠帶，線發(fā)覺封箱效果已有了明顯好轉(zhuǎn)，在這過程中我學(xué)到了許多，，如：偏差記錄的完善，使我們在填寫偏差時思路更清楚，個人得到進(jìn)一步提高，消失偏差能更好的找到關(guān)鍵問題，制定好有效的預(yù)防和整改措施。

在這布滿歡樂的一第一個月里，我們也有許多的缺乏之處，如：偏差的上報不準(zhǔn)時，做事方法不夠完善，工作時沒有良好的條理性，不能把握細(xì)節(jié)，產(chǎn)品的工藝學(xué)問不了解，遇到問題不能準(zhǔn)時決斷，治理方法的欠缺，程序和文件標(biāo)準(zhǔn)化的匱乏。在監(jiān)控的同時不斷完善自我，提高工作力量，在工作之余，不斷豐富自己。

對此、我認(rèn)為在日常工作中作為一名現(xiàn)場質(zhì)量工作人員，堅持自己的原則的重要性，和裕其他部門的綻開相關(guān)工作時，要就是反映問題，已數(shù)據(jù)未依據(jù)，處理問題，堅持原則，為以后質(zhì)量監(jiān)控打下