滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)

一年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)第一單元：10以內(nèi)的數(shù)本章教學(xué)目標(biāo)：1、能進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)（包括零）的認(rèn)識(shí)與表達(dá)。（1）從基數(shù)、序數(shù)與代碼的角度來(lái)認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)。（2）用小圓片、數(shù)詞、點(diǎn)圖、杠“I”、阿拉伯?dāng)?shù)字來(lái)表示數(shù)。2、能對(duì)10以內(nèi)的數(shù)進(jìn)行大小比較。3、通過(guò)計(jì)數(shù)、物體個(gè)數(shù)的多少比較，感受對(duì)應(yīng)的思想。4、通過(guò)對(duì)不同種類物體的計(jì)數(shù)，初步接觸統(tǒng)計(jì)個(gè)數(shù)的方法。5、通過(guò)擲雙色片‘初步感受投擲結(jié)果可能出現(xiàn)的各種情況。第二單元：10以內(nèi)數(shù)的加減法本章教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)10以內(nèi)的分拆，掌握10以內(nèi)數(shù)的組成。2、在學(xué)生熟練的生活情景中，通過(guò)‘合并’‘添加’"去掉”、“拿走”等行為，建構(gòu)加法和減法的數(shù)學(xué)模式，并認(rèn)識(shí)它們?cè)谏钪械膶?shí)際意義。3、通過(guò)“去掉”、“拿走”是‘合并’‘添加’的逆行為，認(rèn)識(shí)“減法是加法的逆運(yùn)算”。4、在學(xué)生熟悉的生活情景中，通過(guò)重復(fù)行為和混合行為，建構(gòu)連加、加減混合的數(shù)學(xué)模型。5、能夠熟練進(jìn)行加法、減法、連加、連減、加減混合計(jì)算。第三單元：20以內(nèi)數(shù)及其加減法本章教學(xué)目標(biāo)：1、能夠進(jìn)行11—20數(shù)的計(jì)數(shù)與表達(dá)。（1）會(huì)用圓片在20數(shù)板上表示11—20各數(shù)。（2）通過(guò)把11—20各數(shù)分拆成“十加幾”，加深對(duì)這些數(shù)的認(rèn)識(shí)。（3）掌握20以內(nèi)數(shù)的序列，初步接觸單數(shù)、雙數(shù)、會(huì)一組一組的數(shù)。2、會(huì)進(jìn)行20以內(nèi)數(shù)的大小比較。3、會(huì)利用推算方法計(jì)算20以內(nèi)不進(jìn)位、不退位的加減法，以培養(yǎng)類比能力。4、通過(guò)在20數(shù)板、數(shù)射線等數(shù)學(xué)模型上的操作活動(dòng)，建構(gòu)進(jìn)位加法、退位減法的算法模型，體驗(yàn)算法的多樣性。5、能熟練進(jìn)行20以內(nèi)加減法的計(jì)算。6、通過(guò)做題包（一組有內(nèi)在聯(lián)系的題），探索兩個(gè)加數(shù)和之間的關(guān)系以及被減數(shù)、減數(shù)、差之間的關(guān)系。7、通過(guò)實(shí)際情節(jié)建構(gòu)“加倍與一半”的數(shù)學(xué)模式，會(huì)求一個(gè)數(shù)的加倍或一半。8、能閱讀和理解描述情節(jié)的文字，口頭編應(yīng)用題，解應(yīng)用題。9、通過(guò)在20序列圖（板）上的操作活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)“減法是加法的逆運(yùn)算”。10、利用數(shù)點(diǎn)塊進(jìn)行數(shù)的分拆，對(duì)每次擲出的點(diǎn)數(shù)，能根據(jù)具體題目進(jìn)行合適與否的判斷。并感受投擲結(jié)果的“不確定性”。第四單元：幾何小實(shí)踐本章教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)行為（觸摸、滾動(dòng)等行為）識(shí)別長(zhǎng)、正方體、圓柱體、球。2、能通過(guò)行為區(qū)別平面與曲面。3、通過(guò)畫一畫，描下物體的表面，并初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)、正方體、三角形。4、培養(yǎng)觀察能力和空間觀念，感受幾何圖形的美。第五單元：整理與提高本章教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)同一個(gè)情節(jié)列出4個(gè)不同的題，探索交換與逆的關(guān)系。2、會(huì)根據(jù)“相鄰的關(guān)系”來(lái)推算。3、會(huì)通過(guò)有益的結(jié)合與分拆，對(duì)一些加減計(jì)算進(jìn)行巧算。4、熟練進(jìn)行20以內(nèi)數(shù)的大小比較，能進(jìn)行數(shù)與式的大小比較。5、認(rèn)識(shí)加法表，探索加法表的奧妙，巧做加法表中眾多的計(jì)算。6、進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。一年級(jí)第二學(xué)期教學(xué)目標(biāo)第一章復(fù)習(xí)與提高.復(fù)習(xí)加法、減法，并能達(dá)到熟練程度。.通過(guò)嘗試、調(diào)整來(lái)探求①“加數(shù)”與“和”之間的關(guān)系。②加法算式、減法算式與數(shù)的大小關(guān)系。.認(rèn)識(shí)奇數(shù)與偶數(shù)并探求兩數(shù)相加是奇數(shù)還是偶數(shù)。第二章位置.理解與描述自身軀干上的左右位置關(guān)系。.理解與描述以自我為參照中心的左右位置關(guān)系。.初步認(rèn)識(shí)空間中物體的上下、左右、前后位置關(guān)系。.初步認(rèn)識(shí)地面上的路徑。第三章100以內(nèi)的數(shù)及其加減法.百以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)①?gòu)幕鶖?shù)、序數(shù)、計(jì)算數(shù)、量數(shù)等角度來(lái)認(rèn)識(shí)百以內(nèi)的數(shù)。②能用十進(jìn)制表示百以內(nèi)的數(shù)。③用百數(shù)圖、百數(shù)表、數(shù)射線多種模型來(lái)描繪百以內(nèi)的數(shù)。④百以內(nèi)數(shù)的大小比較。.百以內(nèi)的數(shù)的加減法①能夠熟練掌握百以內(nèi)的數(shù)的加減法。②能夠掌握一種以上的加減法算法。第四章應(yīng)用.能通過(guò)直接比較或間接比較（用尺度量）判斷物體的長(zhǎng)短。.能用尺或其他度量工具測(cè)出物體的長(zhǎng)度。.初步認(rèn)識(shí)線段并能用尺量出線段地長(zhǎng)度。.認(rèn)識(shí)與掌握長(zhǎng)度單位米、厘米，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的長(zhǎng)度計(jì)算。.初步認(rèn)識(shí)人民幣并掌握簡(jiǎn)單的兌換。.能完成簡(jiǎn)單的信息統(tǒng)計(jì)。.認(rèn)識(shí)時(shí)間單位：日、小時(shí)，并用它們來(lái)表示時(shí)間。第五章整理與提高本單元主要教學(xué)目標(biāo)是對(duì)本冊(cè)重要的知識(shí)進(jìn)行整理、復(fù)習(xí)、提高。在此同時(shí)，還將一些重要而有趣的數(shù)學(xué)拓展內(nèi)容以數(shù)學(xué)廣場(chǎng)的形式也呈現(xiàn)給學(xué)生，以作為提高。主要有：①兩位數(shù)加減法整理、復(fù)習(xí)、提高。統(tǒng)計(jì)應(yīng)用于日常生活。幾個(gè)幾為乘法引入作準(zhǔn)備。④綜合運(yùn)用知識(shí)的能力：我們的郊游。（運(yùn)用加、減、幣值、時(shí)間、數(shù)與式大小比較、組合等知識(shí)進(jìn)行問(wèn)題解決）⑤能進(jìn)行最初步的隨機(jī)試驗(yàn)一一擲數(shù)點(diǎn)塊，記結(jié)果。幾何基本圖形的探究與拼圖。⑦小評(píng)估。二年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)第一章復(fù)習(xí)與提高本章教學(xué)目標(biāo)：1）能夠運(yùn)用類推、“被減數(shù)和減數(shù)同時(shí)加上或減去同樣的數(shù)，差不變”和“一個(gè)加數(shù)增加而另一個(gè)加數(shù)同時(shí)減少同樣的數(shù)，和不變”，將一般的兩位數(shù)加減一、兩位數(shù)的問(wèn)題，轉(zhuǎn)化成兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算。2）能夠利用鄰近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行估算，能夠利用估算估計(jì)計(jì)算結(jié)果在哪兩個(gè)整十?dāng)?shù)之間。3）能夠收集信息，解簡(jiǎn)單的加與減應(yīng)用問(wèn)題。4）知道加法與減法之間的關(guān)系：若a+b=c，則c—a=b；c—b=a，初步感知方程的概念。第2章乘法、除法（一）本章教學(xué)目標(biāo)：1）初步理解乘法的含義，知道乘法算式中因數(shù)和積等名稱。2）知道可以用不同的重復(fù)行為來(lái)表示同一個(gè)事物（對(duì)象），知道a個(gè)b和b個(gè)a得到的結(jié)果是相等的。3）初步理解倍的概念，知道a個(gè)b就是b的a倍。4）通過(guò)參與編制乘法口訣，初步學(xué)會(huì)類推乘法口訣。熟記10、5、2、4、8的乘法口訣，并會(huì)用這些乘法口訣口算相關(guān)的表內(nèi)乘法問(wèn)題。5）初步理解除法的含義，知道除法算式中各部分的名稱。6）會(huì)用10、5、2、4、8的乘法口訣求商。第3章乘法、除法（二）本章教學(xué)目標(biāo)：1）會(huì)編制7、3、6、9的乘法口訣。2）能熟記乘法口訣。并以探究、編制乘法口訣為媒介，體驗(yàn)、探究問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律。3）通過(guò)實(shí)際操作，了解余數(shù)的含義，知道除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。4）能夠使用乘法口訣計(jì)算口算乘法、除數(shù)與商都是一位數(shù)的除法。5）能夠使用乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，并將答案用回到實(shí)際中。第4章幾何小實(shí)踐本章教學(xué)目標(biāo)：1）初步認(rèn)識(shí)角與直角，知道角的各部分名稱，能從圖中找出角與直角。2）初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體。認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)。通過(guò)搭長(zhǎng)方體和正方體模型的活動(dòng)，了解長(zhǎng)方體和正方體的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。3）初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形。知道長(zhǎng)方形對(duì)邊相等，正方形四邊相等。知道長(zhǎng)方形、正方形的四個(gè)角都是直角。4）會(huì)畫出給定邊長(zhǎng)的長(zhǎng)方形和正方形。第5章整理與提高本章教學(xué)目標(biāo)：1）初步認(rèn)識(shí)平方數(shù)、奇數(shù)。2）初步認(rèn)識(shí)數(shù)的相對(duì)大小，初步感知乘法分配律的思想。3）能夠使用乘法、除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。4）通過(guò)實(shí)際操作，知道從不同的方向觀察物體，觀察到的形狀往往是不同的。5）能夠根據(jù)從不同方向看到的物體的形狀，想象相應(yīng)的物體，能根據(jù)示意圖，想象從不同方向看到的物體的形狀。二年級(jí)第二學(xué)期教學(xué)目標(biāo)第一章復(fù)習(xí)與提高.能夠正確解答乘除法的應(yīng)用題，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。.探究乘法不等式中形如“口義5<40"，找到合適的解和最大的解。.能將表外乘法題拆成兩個(gè)表內(nèi)乘法題來(lái)完成，培養(yǎng)學(xué)生探究的能力。.認(rèn)識(shí)正方體的不同展開圖，了解不是所有6個(gè)正方形的組合圖都能折合成正方體的。.掌握連乘、連除的運(yùn)算法則。.在算線上做加、減法，通過(guò)“補(bǔ)充”和“減去”求差。第二章千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá).借助千數(shù)圖認(rèn)識(shí)千以內(nèi)的數(shù)，正確讀、寫千以內(nèi)的數(shù)，并在數(shù)位表中表示出來(lái)。.將數(shù)進(jìn)行分拆，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)的多種表達(dá)能力。.認(rèn)識(shí)數(shù)位順序表，培養(yǎng)學(xué)生的建模能力。.在數(shù)射線上讀、寫千以內(nèi)的數(shù)，找到相鄰數(shù)和相鄰的整十?dāng)?shù)，并且能正確比較千以內(nèi)數(shù)的大小。.知道位值概念，了解數(shù)的表達(dá)式的轉(zhuǎn)換過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維。第三章三位數(shù)的加減法.熟練掌握千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)加減法。.熟練掌握三位數(shù)加減一位數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移能力。.正確計(jì)算三位數(shù)的加、減法，探討三位數(shù)加、減法的算法多樣化。.掌握估算方法：用整十?dāng)?shù)、整百數(shù)進(jìn)行近似計(jì)算，會(huì)先估算再精確計(jì)算。.正確掌握三位數(shù)加減法、乘加應(yīng)用題的解題方法，初步培養(yǎng)學(xué)生解決應(yīng)用題的能力。.培養(yǎng)學(xué)生推算能力、遷移能力。第四章應(yīng)用.會(huì)對(duì)物體的輕重進(jìn)行直接比較，會(huì)使用邏輯推理進(jìn)行比較。.知道物體的輕重可以數(shù)值化，認(rèn)識(shí)數(shù)值化的好處。.認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位：克、千克，初步建立1克、1千克的量感。.能夠正確地讀秤的刻度、正確地測(cè)量物體的輕重。.了解克與千克之間的進(jìn)率關(guān)系：1kg=1000g。.培養(yǎng)估量物體輕重的意識(shí)，逐步提高學(xué)生估測(cè)能力。.能夠準(zhǔn)確地讀出幾時(shí)幾分；認(rèn)識(shí)時(shí)間單位：分、秒。理解1時(shí)=60分，1分=60秒的關(guān)系。.初步建立時(shí)、分、秒的量感，養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的良好習(xí)慣。第五章幾何小實(shí)踐.能對(duì)東南西北方位進(jìn)行識(shí)別，會(huì)進(jìn)行城市定位會(huì)在街區(qū)進(jìn)行簡(jiǎn)單的定位，能夠?qū)|、南、西、北向的行走路線進(jìn)行描繪。.經(jīng)歷從觀察到操作軸對(duì)稱圖形的過(guò)程通過(guò)觀察、操作（折疊、畫、剪）初步感知軸對(duì)稱的特點(diǎn)。.能夠辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。.能夠識(shí)別三角形、四邊形及多邊形，知道長(zhǎng)方形、正方形是特殊的四邊形。.能識(shí)別直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。知道三角形可以按角分為直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。三年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)第一單元：除數(shù)是一位數(shù)的除法本章教學(xué)目標(biāo)：.通過(guò)分實(shí)物，經(jīng)歷探究計(jì)算方法的學(xué)習(xí)過(guò)程，掌握除數(shù)是一位數(shù)除法的口算及筆算法則。.能比較熟練地筆算一位數(shù)除多位數(shù)（平均每分做1.5題，正確率90%以上）。學(xué)會(huì)用乘法驗(yàn)算除法（包括有余數(shù)的除法）.在獨(dú)立嘗試、合作交流中獲得成功體驗(yàn)，并感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。第二單元：混合運(yùn)算和綜合運(yùn)用本章教學(xué)目標(biāo)：.理解和掌握兩步計(jì)算式題和簡(jiǎn)單的三步計(jì)算式題中“先乘除、后加減”，“有括號(hào)的算式，先做括號(hào)里面的”運(yùn)算順序，并會(huì)正確地運(yùn)算。.掌握兩步計(jì)算應(yīng)用題和比較容易的三步計(jì)算應(yīng)用題的解題思路，能在分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上正確解答。.通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，激發(fā)愛(ài)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情感。第三單元：長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位本章教學(xué)目標(biāo)：.聯(lián)系生活實(shí)際，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米、分米、千米。在動(dòng)手實(shí)踐中掌握各長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率。.在原有的知識(shí)基礎(chǔ)上,對(duì)熟悉的事例進(jìn)行推算。認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,掌握質(zhì)量單位之間的進(jìn)率。.能進(jìn)行長(zhǎng)度單位之間簡(jiǎn)單的換算和質(zhì)之間的換算。.在實(shí)踐活動(dòng)中，知道計(jì)量物體的長(zhǎng)度、質(zhì)量的操作程序,初步培養(yǎng)使用簡(jiǎn)單計(jì)量工具的能力,并在計(jì)量的過(guò)程中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的良好習(xí)慣。第四單元：圖形的初步認(rèn)識(shí)本章教學(xué)目標(biāo)：.經(jīng)歷從實(shí)例引出線的實(shí)踐活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)線段和直線的特征，會(huì)量線段的長(zhǎng)度和畫線段（整厘米）。.結(jié)合生活情景，辨認(rèn)角和直角，知道角的各部分名稱，會(huì)用三角尺判斷直角和畫直角。.通過(guò)觀察和操作，初步認(rèn)識(shí)三角形、直角三角形，四邊形、長(zhǎng)方形和正方形及其特征。會(huì)在方格紙上畫長(zhǎng)方形和正方形。.在實(shí)踐活動(dòng)中理解周長(zhǎng)的含義，會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。.經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圖形的實(shí)踐活動(dòng)，初步發(fā)展學(xué)生的觀察能力、操作能力和空間觀念。第五單元：加法和減法本章教學(xué)目標(biāo)：.經(jīng)歷探索加法和減法之間關(guān)系的過(guò)程，進(jìn)一步理解加、減法的意義，能應(yīng)用加減法之間的關(guān)系，求出未知數(shù)。.經(jīng)歷觀察、分析、歸納等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程，掌握加、減法運(yùn)算定律，并能應(yīng)用運(yùn)算定律、性質(zhì)使計(jì)算簡(jiǎn)便。.體會(huì)“加減法速算法”的簡(jiǎn)便，并能靈活運(yùn)用。.能結(jié)合具體生活情景進(jìn)行估算，并解釋估算的過(guò)程，養(yǎng)成估算的習(xí)慣。.有與同伴合作解決問(wèn)題的體驗(yàn)，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并尊重他人的見(jiàn)解，能從交流中獲益。三年級(jí)第二學(xué)期教學(xué)目標(biāo)第一單元年、月、日.了解24時(shí)計(jì)時(shí)法在日常生活中的作用，會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。.能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算，同時(shí)理解“時(shí)刻”和“時(shí)間”的不同。.適時(shí)地進(jìn)行“惜時(shí)”教育，并培養(yǎng)學(xué)生形成初步的時(shí)間觀念。.使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，知道平年、閏年等方面的知識(shí)。.記住每個(gè)月以及平年、閏年各有多少天，能初步判斷某一年是平年還是閏年。第二單元兩位數(shù)乘、除法.能根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)特點(diǎn)選擇合適的試商方法并能熟練筆算各類兩位數(shù)除法。.能正確熟練計(jì)算乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法，通過(guò)乘除對(duì)照訓(xùn)練能相互驗(yàn)算。.培養(yǎng)學(xué)生在獨(dú)立思考、合作交流中提高解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。第三單元乘法和除法.理解乘、除法的意義及其關(guān)系，能根據(jù)乘、除法之間的關(guān)系驗(yàn)算乘、除法，求未知數(shù)X。.知道積的變化規(guī)律、商不變性質(zhì)，并能解決一些相關(guān)問(wèn)題。.聯(lián)系實(shí)際，掌握乘除法估算的基本方法。第四單元常見(jiàn)數(shù)量關(guān)系的應(yīng)用.使學(xué)生掌握常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系，進(jìn)一步提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系和解答兩步應(yīng)用題的能力。.培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較逆推的思維能力、.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)。四年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)第一單元：乘數(shù)是兩、三位數(shù)的乘法本章教學(xué)目標(biāo)：.掌握乘數(shù)是整十、整百、整千數(shù)的口算方法，并能正確口算。.掌握兩、三位數(shù)乘多位數(shù)乘法的筆算方法，并能熟練進(jìn)行計(jì)算。.掌握乘數(shù)中間或末尾有0的多位數(shù)乘法的計(jì)算方法，并能進(jìn)行正確計(jì)算。.掌握估算的方法，并能正確進(jìn)行估算。5.知道乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律和其字母表達(dá)式，并能應(yīng)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。第二單元：除數(shù)是兩、三位數(shù)的除法本章教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)進(jìn)行多位數(shù)除以兩、三位數(shù)的除法2、會(huì)計(jì)算被除數(shù)中間有0,被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法。3、掌握除法的運(yùn)算性質(zhì)，以及除法的商不變性質(zhì)，并利用此性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。第三單元：角的初步認(rèn)識(shí)本章教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)直線、射線和角的定義及特點(diǎn)。2、懂得角的度量和畫法，并注意解題的格式。3、初步了解求角的和差的方法。第四單元：應(yīng)用題本章教學(xué)目標(biāo)：1、掌握3個(gè)基本數(shù)量關(guān)系。2、會(huì)解歸一應(yīng)用題和歸總應(yīng)用題。第五單元：平均數(shù)（一）本章教學(xué)目標(biāo)：1、具有平均數(shù)的概念。2、會(huì)解求平均數(shù)的應(yīng)用題。3、能根據(jù)所給的平均數(shù)和部分?jǐn)?shù)求出另一個(gè)部分?jǐn)?shù)。四年級(jí)第二學(xué)期教學(xué)目標(biāo)第一單元正數(shù)和負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)1、知道正、負(fù)數(shù)的意義，會(huì)正確讀寫正、負(fù)數(shù)。會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示實(shí)際問(wèn)題中的量。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)零的意義。2、初步認(rèn)識(shí)數(shù)軸的原點(diǎn)、方向和單位長(zhǎng)度，會(huì)畫數(shù)軸。會(huì)在數(shù)軸上畫出表示已知數(shù)的點(diǎn)。會(huì)讀出數(shù)軸上某些特殊點(diǎn)所表示的數(shù)。會(huì)運(yùn)用數(shù)軸比較正數(shù)、負(fù)數(shù)和零的大小。3、知道相反數(shù)的意義，知道數(shù)軸上表示互為相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn)在原點(diǎn)的兩旁，并且離開原點(diǎn)的距離相同。知道零的相反數(shù)是零。會(huì)寫出一個(gè)數(shù)的相反數(shù)，會(huì)計(jì)算互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和。4、會(huì)表示一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。會(huì)求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。第二單元正數(shù)、負(fù)數(shù)的加法和減法1、知道兩個(gè)數(shù)相加的意義，理解同號(hào)兩數(shù)相加的計(jì)算方法，能較熟悉地進(jìn)行同號(hào)兩數(shù)的加法運(yùn)算。知道一個(gè)數(shù)和零相加，結(jié)果仍得這個(gè)數(shù)。2、理解異號(hào)兩數(shù)相加的計(jì)算方法，會(huì)正確地進(jìn)行異號(hào)兩數(shù)的加法運(yùn)算。3、理解正、負(fù)數(shù)減法的運(yùn)算方法，能正確地進(jìn)行正、負(fù)數(shù)減法運(yùn)算。4、理解兩數(shù)差的算式可以看作省略加號(hào)的兩數(shù)和的算式，并掌握正確的讀法。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)減法運(yùn)算可以同一成加法，并能較熟練地進(jìn)行減法運(yùn)算。第三單元正數(shù)、負(fù)數(shù)的乘法和除法1、理解正數(shù)和負(fù)數(shù)相乘的計(jì)算方法。知道乘法運(yùn)算定律得正數(shù)、負(fù)數(shù)的乘法中同樣適用。會(huì)進(jìn)行正數(shù)和負(fù)數(shù)的乘法計(jì)算。2、知道一個(gè)數(shù)乘以+1或-1時(shí)積德特點(diǎn)。知道任何數(shù)和零相乘都得零。理解負(fù)數(shù)和負(fù)數(shù)相乘的計(jì)算方法。知道正數(shù)、負(fù)數(shù)的乘法中，積的符號(hào)和絕對(duì)值確定的方法。會(huì)進(jìn)行正數(shù)、負(fù)數(shù)的乘法計(jì)算。3、理解正數(shù)、負(fù)數(shù)除法的計(jì)算方法。知道零出一任何一個(gè)不等于零的數(shù)，所得的商都是零。會(huì)進(jìn)行正數(shù)、負(fù)數(shù)的除法計(jì)算。第四單元方程的初步認(rèn)識(shí)1、知道用字母表示數(shù)的意義和作用。會(huì)用字母表示常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系和學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律、計(jì)算公式。2、掌握式子化簡(jiǎn)的方法，會(huì)把一些含有字母的式子進(jìn)行化簡(jiǎn)。3、會(huì)用數(shù)代替式子中的字母并求出式子的值。4、認(rèn)識(shí)等式，理解等式的意義。理解等式的兩個(gè)基本性質(zhì)。5、認(rèn)識(shí)方程，知道方程、方程的解和解方程等概念。掌握根據(jù)等式的第一個(gè)性質(zhì)解方程的方法，并會(huì)用化簡(jiǎn)的寫法解形如x+a=b的方程。6、掌握根據(jù)等式的第二個(gè)性質(zhì)解方程得方法，并會(huì)用簡(jiǎn)化的寫法解形如ax=b的方程。7、根據(jù)等式的性質(zhì)解方程。8、掌握二到三步運(yùn)算的解方程得方法，會(huì)解形如ax+b=c的方程。9、掌握列方程解應(yīng)用題的基本方法，會(huì)根據(jù)幾個(gè)數(shù)相加等于總數(shù)的等量關(guān)系列方程解應(yīng)用題。10、會(huì)根據(jù)題目中敘述的關(guān)鍵句找尋等量關(guān)系，列出方程解應(yīng)用題。11、掌握列方程解應(yīng)用題的基本方法，會(huì)列方程解一些比較容易的應(yīng)用題。12、會(huì)分析題目中較為隱蔽的等量關(guān)系。會(huì)根據(jù)總量相等的等量關(guān)系列方程解應(yīng)用題。13、會(huì)用兩種方法解應(yīng)用題。第五單元：垂線、平行線和三角形的認(rèn)識(shí)1、知道垂線的含義，會(huì)用符號(hào)表示兩條直線互相垂直。會(huì)用三角尺判斷兩條直線是否互相垂直。會(huì)過(guò)直線上的一點(diǎn)或直線外的一點(diǎn)作這條直線的垂線。2、知道點(diǎn)到直線的距離。知道直角三角形中各條邊的名稱。應(yīng)用垂線知識(shí)畫長(zhǎng)方形和正方形。3、認(rèn)識(shí)平行線，會(huì)用平行符號(hào)來(lái)表示兩條直線互相平行。會(huì)用三角尺等工具畫平行線和檢驗(yàn)兩直線是否平行。知道兩平行線之間的距離處處性等。4、知道軸對(duì)稱圖形和對(duì)稱軸。能判斷一個(gè)圖形是否是軸對(duì)稱圖形。5、知道三角形具有穩(wěn)定性的特性。認(rèn)識(shí)等腰三角形，知道等腰三角形的底和腰、底角和頂角，知道等腰三角形是軸對(duì)稱圖形。知道三角形的分類。第六單元長(zhǎng)方形和正方形的面積1、知道面積的意義。知道面積單位：平方厘米、平方分米、平方米、公頃和平方千米（平方公里）。會(huì)用較小的面積單位去度量一些物體某一個(gè)表面或圖形的面積大小。2、知道長(zhǎng)方形和正方形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程。會(huì)用長(zhǎng)方形、正方形的面積公式計(jì)算有關(guān)簡(jiǎn)單圖形的面積。會(huì)先測(cè)量實(shí)物，取得數(shù)據(jù)，再用公式計(jì)算有關(guān)物體圖形的面積。會(huì)區(qū)別周長(zhǎng)和面積。3、知道相鄰兩個(gè)面積單位的進(jìn)率是100。掌握面積單位的進(jìn)率，進(jìn)行相鄰面積單位的化聚。能結(jié)合面積單位的換算，解有關(guān)長(zhǎng)方形和正方形面積的應(yīng)用題。4、會(huì)較靈活地解答有關(guān)長(zhǎng)方形和正方形面積的應(yīng)用題。5、會(huì)用割補(bǔ)的方法求簡(jiǎn)單的組合圖形的面積。第七單元簡(jiǎn)單條形統(tǒng)計(jì)圖（二）1、掌握在小方格紙上畫簡(jiǎn)單條形統(tǒng)計(jì)圖的步驟。能根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在小方格紙上繪制簡(jiǎn)單條形統(tǒng)計(jì)圖。五年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)第一單元：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)本章教學(xué)目標(biāo).知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。.會(huì)讀寫分?jǐn)?shù)。.會(huì)看圖講出分?jǐn)?shù)的含義。.會(huì)用分?jǐn)?shù)表示某部分占總數(shù)的幾分之幾。.理解帶單位名稱的分?jǐn)?shù)的含義。.掌握比較同分母或同分子分?jǐn)?shù)大小的方法。.會(huì)看圖講出相等分?jǐn)?shù)的含義。第二單元：小數(shù)的認(rèn)識(shí)本章教學(xué)目標(biāo)：.理解小數(shù)的意義。.認(rèn)識(shí)小數(shù)數(shù)位順序表，知道小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率。.能說(shuō)出小數(shù)的組成。.能正確讀寫小數(shù)。.會(huì)比較兩個(gè)小數(shù)的大小。.會(huì)把幾個(gè)小數(shù)按大小順序排列。.知道純小數(shù)和帶小數(shù)。第三單元：小數(shù)的加法和減法本章教學(xué)目標(biāo).理解小數(shù)的性質(zhì)。.會(huì)運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡(jiǎn)和按要求寫出幾位小數(shù)。.理解小數(shù)加、減法的算理。.掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算法則，并能正確地計(jì)算。.會(huì)口算簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法。.會(huì)計(jì)算小數(shù)加減混合運(yùn)算式題。.知道整數(shù)加法的運(yùn)算定律和減法運(yùn)算性質(zhì)對(duì)于小數(shù)加減法同樣適用，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。第四單元：小數(shù)的乘法和除法本章教學(xué)目標(biāo)：.理解小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。.會(huì)用小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，計(jì)算用10、100、1000…乘或除。.會(huì)進(jìn)行單名數(shù)、復(fù)名數(shù)之間的互相改寫。.會(huì)進(jìn)行小數(shù)乘除法的計(jì)算。.會(huì)應(yīng)用乘法運(yùn)算定律和除法的一些性質(zhì)，使一些小數(shù)的乘除法計(jì)算簡(jiǎn)便。.會(huì)進(jìn)行小數(shù)乘除混合運(yùn)算。.會(huì)解答用小數(shù)乘除計(jì)算的文字題和應(yīng)用題。.會(huì)用“四舍五入法”取積、商的近似值。.能說(shuō)出循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)，會(huì)用比較簡(jiǎn)單的方法寫出循環(huán)小數(shù)。第五單元：正負(fù)小數(shù)的認(rèn)識(shí)和四則運(yùn)算本章教學(xué)目標(biāo)：.能區(qū)分正小數(shù)與負(fù)小數(shù)，知道正小數(shù)和負(fù)小數(shù)統(tǒng)稱小數(shù)。.能利用數(shù)軸正確地比較正、負(fù)小數(shù)的大小。.知道正、負(fù)小數(shù)的四則運(yùn)算方法與正、負(fù)整數(shù)的四則運(yùn)算方法相同。.能正確地進(jìn)行正、負(fù)小數(shù)的四則運(yùn)算。五年級(jí)第二學(xué)期教學(xué)目標(biāo)第一單元平行四邊形和梯形的面積教學(xué)目標(biāo)：.認(rèn)識(shí)平行四邊形、菱形、梯形，知道它們的各部分名稱，并能識(shí)別平行四邊形和梯形的底和高。.知道平行四邊形、菱形和梯形的特征。.會(huì)在平行四邊形和梯形內(nèi)畫高。.理解平行四邊形、梯形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程。.會(huì)應(yīng)用公式計(jì)算平行四邊形、梯形的面積。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)平行四邊形、菱形、梯形的特征；理解平行四邊形、梯形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程；正確應(yīng)用面積公式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：找準(zhǔn)平行四邊形、梯形的底和高；面積計(jì)算公式的逆向應(yīng)用。拓展內(nèi)容：.利用菱形兩條對(duì)角線的特征，得出菱形的面積公式：對(duì)角線的乘積+2。.梯形中位線的計(jì)算：（上底+下底）+2第二單元長(zhǎng)方體和正方體的表面積和體積教學(xué)目標(biāo)：.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征和各部分名稱。.認(rèn)識(shí)常用的體積單位和容積單位，知道單位之間的進(jìn)率。.懂得表面積、體積、容積的含義。.會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的表面積和體積。.會(huì)進(jìn)行體積單位、體積和容積單位的改寫。.會(huì)解答有關(guān)表面積、體積、容積的應(yīng)用題。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的特征；理解表面積、體積、容積的含義；掌握長(zhǎng)方體表面積與體積計(jì)算公式及體積單位進(jìn)率。教學(xué)難點(diǎn)：.懂得長(zhǎng)方體表面積和體積計(jì)算的推導(dǎo)方法。.長(zhǎng)方體、正方體表面積和體積知識(shí)綜合應(yīng)用。拓展內(nèi)容：.長(zhǎng)方體側(cè)面積（指缺少一組相對(duì)面的4個(gè)面的面積總和）的計(jì)算：底面周長(zhǎng)義高。.棱柱和棱錐的認(rèn)識(shí)。.用“底面積義高”的方法計(jì)算上下面面積相等的柱體的體積。第三單元應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：.知道列方程解應(yīng)用題的一般步驟。.會(huì)根據(jù)題意，通過(guò)分析，找出等量關(guān)系。.會(huì)列出形如a-x=b+x,ax+c=bx,（ax+b）c=d,ax+c=bx-d等的方程解答三步計(jì)算的應(yīng)用題。.培養(yǎng)認(rèn)真審題仔細(xì)檢驗(yàn)等良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：尋找等量關(guān)系，列方程解應(yīng)用題。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)題目中的不變量列出方程解應(yīng)用題。拓展內(nèi)容：應(yīng)用題例4第四單元簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo)：.知道復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用。.能根據(jù)數(shù)據(jù)表繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖及單、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。.能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖比較數(shù)量大小或分析數(shù)量變化情況，回答問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：能繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖及折線統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)畫復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。拓展內(nèi)容：熟練運(yùn)用各種統(tǒng)計(jì)圖合適的整理處理收集的信息，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。第五單元復(fù)習(xí)與整理教學(xué)總目標(biāo)：.加強(qiáng)知識(shí)之間的前后聯(lián)系，使學(xué)生學(xué)會(huì)系統(tǒng)整理所學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。.彌補(bǔ)學(xué)生平日學(xué)習(xí)的不足，同時(shí)適當(dāng)加深知識(shí)的理解層次。分類目標(biāo)：一.數(shù)的概念.知道自然數(shù)和整數(shù)的意義。.理解小數(shù)的意義和性質(zhì),會(huì)比較小數(shù)的大小。.會(huì)用〃四舍五入法〃截取近似值。（正、負(fù)數(shù)的有關(guān)概念不作要求；循環(huán)小數(shù)不作要求。）二.量的計(jì)量.知道常用公制長(zhǎng)度單位、面積單位、體積單位、重量單位、容量單位的進(jìn)率。.會(huì)進(jìn)行單名數(shù)的化聚,會(huì)把復(fù)名數(shù)改寫成單名數(shù)。（單名數(shù)改寫復(fù)名數(shù)不作要求:時(shí)間單位的化聚不作要求。）三.數(shù)的