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文檔簡介
在希望的田野上CO(NH2)2(NH4)2HPO4NH4HCO3Ca(H2PO4)2和CaSO4鈣和鎂的磷酸鹽K2SO4KClKNO3第十一單元課題2化學肥料農作物生長需要哪些營養(yǎng)元素呢?農作物對氮、磷、鉀元素需求量較大,故氮肥、磷肥、鉀肥是主要的化學肥料。常用化肥缺乏時的表現(xiàn)1.氮肥尿素CO(NH2)2
、氨水NH3·H2O銨鹽(如:碳銨NH4HCO3、氯化銨NH4Cl、硝酸銨NH4NO3等)硝酸鹽(如:硝酸銨NH4NO3、硝酸鈉NaNO3
等)整片葉子發(fā)黃。缺氮的棉花缺氮的玉米常用化肥缺乏時的表現(xiàn)1.氮肥尿素CO(NH2)2
、氨水NH3·H2O銨鹽(如:碳銨NH4HCO3、氯化銨NH4Cl、硝酸銨NH4NO3等)硝酸鹽(如:硝酸銨NH4NO3、硝酸鈉NaNO3
等)整片葉子發(fā)黃。唯一的液態(tài)氮肥,易揮發(fā)銨態(tài)氮肥遇堿會放出氨氣,從而使肥分流失。所以銨態(tài)氮肥不能和堿性物質一起混合施用。NH4HCO3常溫下就能分解,使用時注意時間、土掩、澆水常用化肥缺乏時的表現(xiàn)2.磷肥磷礦粉:[Ca2(PO4)3]磷酸鈣、鈣鎂磷肥:(鈣和鎂的磷酸鹽)、過磷酸鈣:[Ca(H2PO4)2和CaSO4]植株特別矮小,抗寒抗旱能力弱正常與缺磷的水稻常用化肥在植物生活中的作用3.鉀肥
K2SO4、
KCl、
K2CO3莖干軟弱,容易倒伏抗病害蟲能力弱草木灰(主要成分K2CO3,pH>7)不能與銨鹽混合使用以免減低肥效;復合肥料:同時含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素。磷酸二氫銨:NH4H2PO4磷酸氫二銨:(NH4)2HPO4硝酸鉀:KNO3討論:化肥的使用是利大于弊還是弊大于利?二、化肥的簡易鑒別氮肥磷肥鉀肥碳酸氫銨氯化銨磷礦粉過磷酸鈣硫酸鉀氯化鉀外觀氣味溶解性白色晶體白色晶體灰白色粉末灰白色粉末白色晶體白色晶體明顯刺鼻氨味無氣味無氣味無氣味無氣味無氣味溶于水溶于水不溶于水溶于水溶于水部分溶于水2.有氨味有氨味無氣味無氣味氮肥鉀肥硫酸銨(NH4)2SO4氯化銨NH4Cl尿素CO(NH2)2硫酸鉀K2SO4氯化鉀KCl加熟石灰研磨無氣味3.初步區(qū)分氮肥、磷肥和鉀肥的步驟和方法:(1)觀察樣品的顏色和氣味:顏色為灰白色粉末且不易溶于水的為磷肥;有明顯氨臭味的是碳酸氫銨。(2)加熟石灰研磨:能放出有刺激性氣體的為銨態(tài)氮肥(銨鹽)。思考:鑒別四種氮肥:硫酸銨(NH4)2SO4、氯化銨NH4Cl、硝酸銨NH4NO3、尿素CO(NH2)2方案:①OH-
[NaOH
或Ca(OH)2];②Ba2+[BaCl2或Ba(NO3)2];③Ag+[AgNO3]知識補充氮的固定:將氮氣轉化為氮的化合物的方法CA1.農村有句諺語,雷雨發(fā)莊稼。這是由于在放電條件下空氣中的氧氣和氮氣生成了氮的氧化物,氮的氧化物再經過復雜的化學變化,最后生成了易被作物吸收的硝酸鹽,雷雨給莊稼施加了()
A.鉀肥B.磷肥C.氮肥D.復合肥2.配置番茄的無土栽培營養(yǎng)液要用到硝酸鉀作肥料,硝酸鉀是一種()
A.復合肥料B.磷肥C.鉀肥D.氮肥練習3.某同學家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,有的葉脈呈淡棕色,你認為應該施加下列哪一種化肥(
)
A.氯化鉀
B.過磷酸鈣
C.硫酸鉀
D.尿素D4.造成水體污染的主要原因是()
①天然水與空氣、巖石和土壤的長期接觸
②工業(yè)生產中的廢氣、廢液和廢渣的隨意排放
③農業(yè)生產中化肥、農藥的使用不當
④城市生活污水的大量排放
A.①②
B.①③
C.②③
D.②③④D6.下列是農業(yè)生產中的一些思路。你認為不妥的是()A、將農家肥與化肥綜合使用,以提高生產效益B、對大棚中的植物施加適量的二氧化碳,以促進光合作用C、種植養(yǎng)殖和制沼氣相結合,既可給農作物提供營養(yǎng),又可提高農畜牧業(yè)的產量。D、將硝酸銨和熟石灰混合使用,既可給農作物提供營養(yǎng)元素,又能降低土壤的酸性。D6.分別向下列化肥中加入稀鹽酸,有氣體生成的是()。
A.NH4HCO3
B.Ca3(PO4)2
C.K2SO4
D.KC17.某化肥包裝袋上的部分說明如右圖所示。(1)硝酸銨屬化學肥料中的
(填序號):
A.鉀肥B.氮肥C.磷肥(2)硝酸銨應具有的性質是
(填序號):
A.易溶于水B.有揮發(fā)性C.受熱易分解(3)硝酸銨能與強堿反應,其中與燒堿反應的方程式為:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X,則X的化學式是:
;施用該類肥料時,要避免與
(填“酸”或“堿”)性物質混用,否則會減低肥效。ABACH2O堿8.已知氨氣(NH3)極易溶于水,其密度比空氣小。氨氣的水溶液叫氨水,具有弱堿性。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣。(1)制取氨氣的氣體發(fā)生裝置與制取
的發(fā)生裝置相同(從“O2”、“H2”“CO2”中選?。#?)收集氨氣的氣體的方法是
。(3)要驗證氨氣具有堿性,最簡便的實驗方法是
的紅色石蕊試紙放瓶口變藍。(4)要干燥氨氣,不能選濃硫酸作干燥劑的原因是
。向下排空氣法O2潤濕2NH3+H2SO4=(NH4)2SO49.近年來某市郊區(qū)的一些河流發(fā)生嚴重的“水華”現(xiàn)象,“水華”現(xiàn)象主要指向水中投入或排入了生物所需的營養(yǎng)物質后,水中某些營養(yǎng)物質含量過高,導致水面上的藻類瘋狂生長、繁殖,水質惡化而有腥臭味造成魚類死亡的現(xiàn)象。(1)已知藻類的化學式為C106H263N16P,則組成藻類的元素有
種每一個藻類分子中有
原子,藻類的相對分子質量為
。38641790(2)根據(jù)藻類的化學式確定工業(yè)和生活污水中導致藻類生長過快的營養(yǎng)元素是
。(3)為了解決河流污染問題,下列措施可行的是()A.沿岸在新建住宅小區(qū)賓館飯店醫(yī)院等一定要采用生活污水的凈化裝置,從根本上解決生活污水污染問題
B.沿岸城市居民禁止使用含磷酸鈉的洗衣粉
C.禁止用河水進行農田灌溉和作生活用水
D.向河流中加入大量的凈水劑和消毒劑,以提高水質C、H、N、PAB10.鑒別四種化肥:
NH4Cl、K2CO3、K2SO4、
(NH4)2SO4植物的根吸收礦質元素的過程根細胞表面吸附了大量的H+和HCO3-,它們可以與土壤溶液中的陰、
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