2023年02月河南省安陽市龍安區(qū)應(yīng)急管理局所屬事業(yè)單位及安全生產(chǎn)監(jiān)督相關(guān)單位公開招考77名事業(yè)單位工作人員筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年02月河南省安陽市龍安區(qū)應(yīng)急管理局所屬事業(yè)單位及安全生產(chǎn)監(jiān)督相關(guān)單位公開招考77名事業(yè)單位工作人員筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.①不得不承認(rèn)，生物本身充滿了未知，包括DNA材料在內(nèi)的生物材料也存在無限可能②近日，研究人員合成了一種可以自主運(yùn)動的DNA材料，其運(yùn)動形式還可受人為調(diào)控③誠然，在傳統(tǒng)生物學(xué)中，DNA的主要功能是將遺傳信息從親代傳遞給子代，以保證生物體的某種特征延續(xù)性存在④但在一些材料學(xué)家的眼里，本質(zhì)為核酸的DNA不再是神秘的生命密碼，而是合成某種生物材料的最基本單元⑤提及DNA我們首先想到的往往是遺傳⑥這類生物材料因由DNA分子“搭建”而成，故稱DNA材料將以上6個句子重新排列，語序正確的是（

）。A.①②⑥⑤③④B.②⑤①④⑥③C.③④①②⑤⑥D(zhuǎn).⑤③④⑥①②參考答案：D解題思路：首先對比選項(xiàng)，確定首句。①提到生物本身充滿未知；②指出研究人員合成了一種可以自主運(yùn)動的

DNA

材料；③介紹了DNA具有將遺傳信息從親代傳給子代的功能，⑤指出提到DNA首先想到的是遺傳，可知⑤在③的前面，排除C項(xiàng)，其他幾句不好判斷，尋找其他線索。④句出現(xiàn)“但是”轉(zhuǎn)折，前后語義相反，④前面分別是③①這兩句話，①提到生物本身充滿未知，并且DNA本身有無限可能，而④句提到的是生命密碼，①句沒有提到，這兩句銜接不合適，排除B項(xiàng)；③提到DNA是遺傳，講生命延續(xù)，合適。⑥句出現(xiàn)指代詞“這”指代的是生物材料，④句提到生物材料，④⑥捆綁合適。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊丁翱缃缑餍恰盌NA

實(shí)力“圈粉”材料科學(xué)家》2.一艘游輪逆流而行，從A到B需要6天；順流而行，從B到A需要4天，若不考慮其他因素，一塊塑料漂浮物從B到A需要（

）天。A.18B.36C.24D.42參考答案：C解題思路：設(shè)AB兩地的距離為S，根據(jù)題意得，，解得，則。不考慮其他因素，一塊塑料漂浮物從B順流到A的速度為水流的速度，所以需要天。故正確答案為C。3.下列關(guān)于慈善活動的說法正確的是（

）。A.企業(yè)為救助病殘職工可以在內(nèi)部設(shè)立基金會，開展募捐B.企業(yè)和社會團(tuán)體可以組織商業(yè)演出，定向捐贈演出收入C.國家、組織和個人應(yīng)對紅十字會興辦的公益事業(yè)給予扶持D.慈善組織應(yīng)建立募捐平臺，便于求助者自行發(fā)起慈善募捐參考答案：B解題思路：本題考查行政法。A項(xiàng)錯誤，民政部、全國工商聯(lián)以民發(fā)﹝2014﹞5號印發(fā)《關(guān)于鼓勵支持民營企業(yè)積極投身公益慈善事業(yè)的意見》，其中規(guī)定：“鼓勵支持具備條件的民營企業(yè)依法設(shè)立基金會，或在慈善組織中設(shè)立專項(xiàng)基金，探索企業(yè)留本冠名慈善基金、公益信托等新載體?！惫势髽I(yè)可以為特定的公益目的而設(shè)立基金會，但是基金會是一個獨(dú)立的法人，而題干描述的是在企業(yè)內(nèi)部設(shè)立基金會，企業(yè)內(nèi)部的一個部門只是企業(yè)的組成部分，不可能獨(dú)立的承擔(dān)責(zé)任，故企業(yè)內(nèi)部不能設(shè)立基金會。B項(xiàng)正確，根據(jù)《慈善法》第三十七條規(guī)定：“自然人、法人和其他組織開展演出、比賽、銷售、拍賣等經(jīng)營性活動，承諾將全部或者部分所得用于慈善目的的，應(yīng)當(dāng)在舉辦活動前與慈善組織或者其他接受捐贈的人簽訂捐贈協(xié)議，活動結(jié)束后按照捐贈協(xié)議履行捐贈義務(wù)，并將捐贈情況向社會公開?！盋項(xiàng)錯誤，《紅十字會法》第十八條規(guī)定：“國家對紅十字會興辦的與其宗旨相符的公益事業(yè)給予扶持?！盌項(xiàng)錯誤，根據(jù)《慈善法》第二十三條第四款規(guī)定：“慈善組織通過互聯(lián)網(wǎng)開展公開募捐的，應(yīng)當(dāng)在國務(wù)院民政部門統(tǒng)一或者指定的慈善信息平臺發(fā)布募捐信息，并可以同時在其網(wǎng)站發(fā)布募捐信息。”《慈善組織公開募捐管理辦法》第三條規(guī)定：“依法取得公開募捐資格的慈善組織可以面向公眾開展募捐。不具有公開募捐資格的組織和個人不得開展公開募捐?！惫收_答案為B。4.在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和人工智能技術(shù)的支撐下，互聯(lián)網(wǎng)能夠?yàn)槲闯赡耆舜蜷_一扇新的窗口。利用網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)程醫(yī)療可以使萬里之外的兒童接受頂級醫(yī)學(xué)專家的會診，直播教學(xué)可以使一塊屏幕改變偏遠(yuǎn)地區(qū)無數(shù)孩子的命運(yùn)，在線外語課程使得大山里的孩子也有了擺脫“土味外語”的可能。通過智能算法推薦和個性化定制，未成年人可以更便利地獲取新聞，欣賞動漫、視頻或影視作品，以及表達(dá)自我、分享體驗(yàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)造了交往、交流、交友的無限空間。但由于未成年人心智尚不成熟，網(wǎng)絡(luò)沉迷、行為失范、認(rèn)知缺陷、價值錯亂等問題，也使網(wǎng)絡(luò)上一些色情、暴力等內(nèi)容得以傳播，損害了未成年人的身心健康。有研究顯示，網(wǎng)絡(luò)沉迷、不良信息、網(wǎng)絡(luò)傷害以及信息泄露是侵害未成年人權(quán)益的四大風(fēng)險。這段文字的大意是：A.在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和人工智能技術(shù)的支撐下，未成年人將會接觸到更多的新奇事物B.互聯(lián)網(wǎng)給未成年人帶來了方便，也帶來了可能損害健康的傷害C.成年人由于心智成熟，與未成年人比起來，在網(wǎng)絡(luò)面前不太容易沉迷D.互聯(lián)網(wǎng)使個性化定制成為可能，將帶來很多前所未有的新載體，時刻挑戰(zhàn)者未成年人的理性參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出在技術(shù)的支撐下，互聯(lián)網(wǎng)讓未成年人獲益。第二句、第三句著重介紹網(wǎng)絡(luò)為未成年帶來益處的具體表現(xiàn)。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引導(dǎo)主旨句，強(qiáng)調(diào)由于未成年人心智不成熟及網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)中的信息傳播也會損害未成年人的心理健康。最后一句通過研究進(jìn)一步說明，網(wǎng)絡(luò)侵害未成年人權(quán)益的四大風(fēng)險。故文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，主旨句為“但由于未成年人心智尚不成熟……損害了未成年人的身心健康”，強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)對未成年人帶來的傷害。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：非文段重點(diǎn)。C項(xiàng)：文段未將成年人和未成年人對比。D項(xiàng)：個性化定制為文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，后半部分挑戰(zhàn)著未成年人的理性，文段沒有明確說明，且只是客觀陳述一種趨勢，未涉及實(shí)際的問題與損害。5.一起盜竊案發(fā)生，經(jīng)調(diào)查共有二人合伙作案。警察逮捕了甲、乙、丙、丁四名嫌疑人，罪犯必是其中二人。經(jīng)詢問，甲說：“丁是罪犯?！币艺f：“甲是罪犯?！北f：“我不是罪犯?！倍≌f：“我也不是罪犯?！苯?jīng)調(diào)查，四人中二人說了假話，二人說了真話，則下列哪項(xiàng)可能為真？A.甲、丁二人合伙作案B.丙、丁二人合伙作案C.甲、丙二人合伙作案D.甲、乙二人合伙作案參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲說的“丁是罪犯”和丁說的“我也不是罪犯”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干限定了兩真兩假，可知甲、丁的話必定一真一假，則乙、丙的話也必有一真一假。假設(shè)乙真丙假，則甲、丙都是罪犯，C項(xiàng)符合；假設(shè)乙假丙真，則甲、丙都不是罪犯，乙、丁都是罪犯，沒有符合的選項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。6.在某銀行內(nèi)，所有科級以上干部都是碩士生，所有的女員工都是本科生，所有的已婚者都是女員工，因此所有的已婚者都不是科級以上干部。若（

）為真，將證明上述推理的前提至少有一個是假的。A.該銀行內(nèi)有一位具有碩士學(xué)歷的未婚的男科級以上干部B.該銀行內(nèi)有一位具有本科學(xué)歷的女科級以上干部C.該銀行內(nèi)有一位不是科級以上干部的未婚女員工D.該銀行內(nèi)有一位具有本科學(xué)歷的已婚女員工參考答案：B解題思路：B項(xiàng)為真則前提1為假，不是所有科級以上干部都是碩士生。ACD沒有這個效果。7.254個志愿者來自不同的單位，任意兩個單位的志愿者人數(shù)之和不少于20人，且任意兩個單位志愿者的人數(shù)不同，問這些志愿者所屬的單位數(shù)最多有幾個？A.17B.15C.14D.12參考答案：B解題思路：不相等型和定最值問題。已知總?cè)藬?shù)，要求滿足所屬的單位數(shù)最多，則每個單位的人數(shù)從允許范圍的最小值開始取值且盡量接近?？紤]到任意兩個單位的人數(shù)和不少于20人，那么每個單位的平均人數(shù)不少于10，而10＋11＋12＋…＋24＝（10＋24）×15÷2＝255，則取9、11、12、13…24時剛好滿足題意，所屬的單位數(shù)最多有15個。解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造。第二步，志愿者總?cè)藬?shù)一定，若要單位數(shù)最多，則每個單位的人數(shù)盡可能少。由于任意兩個單位的人數(shù)和不少于20，且人數(shù)不同，那么每個單位的人數(shù)應(yīng)盡可能接近，按照從小到大的順序構(gòu)造出每個單位的人數(shù)為9、11、12……、10＋n，則總?cè)藬?shù)為9+＝254，解得n＝14，故單位數(shù)最多有14＋1＝15（個）。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：已知總?cè)藬?shù)，要求滿足所屬的單位數(shù)最多，則每個單位的人數(shù)從允許范圍的最小值開始取值且盡量接近。考慮到任意兩個單位的人數(shù)和不少于20人，那么每個單位的平均人數(shù)不小于10，而，則取9、11、12、13、……、24時剛好滿足題意，所屬的單位數(shù)最多有15個。

故正確答案為B。8.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁_________的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說這種材料在平時不粘，而當(dāng)有_________的時候就會牢牢吸住物體表面，整個過程幾乎不需要進(jìn)行按壓。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.貼合離心力B.附著零重力C.粘連向心力D.接觸切向力參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語表達(dá)的是壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁之間如何產(chǎn)生吸附力，排除與文意不符的A、C。第三步，再看第二空，辨析“零重力”和“切向力”的含義和特點(diǎn)，排除B。第一空，所填詞語表達(dá)的是壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁之間如何產(chǎn)生吸附力。由“仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理”“也就是說這種材料在平時不粘”可知，壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁之間也是不粘的。“粘連”指（物體與物體）粘在一起，填入此處與句意不符，排除C?！百N合”指貼切吻合，強(qiáng)調(diào)貼在一起，嚴(yán)絲合縫，完全一致。壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁并非完全吻合，排除A。第二空，“零重力”一般指微重力，它不是由地球的引力產(chǎn)生的，而是由于太空殘余大氣等因素造成的，填入此處與文段語境不符，排除B。“切向力”指作用在運(yùn)動物體上的曲線路徑的切線方向的力，填入此處用以形容材料受切向力作用便會牢牢吸住物體表面，符合語境。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。填入詞語所代表的力應(yīng)有“牢牢吸住物體表面”的功效，且根據(jù)“也就是說”可知，填入詞語應(yīng)與“有方向的吸附力”語義相近。B項(xiàng)“零重力”不是由地球的引力產(chǎn)生的，而是由太空殘余大氣等因素造成的；C項(xiàng)“離心力”指一種虛擬力，是一種慣性的體現(xiàn)，它使旋轉(zhuǎn)的物體遠(yuǎn)離它的旋轉(zhuǎn)中心。二者均不能起到“牢牢吸住物體表面”的功效，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)“向心力”指使物體作圓周運(yùn)動的指向圓心的力；D項(xiàng)“切向力”指做變速圓周運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)沿運(yùn)動方向的力。A項(xiàng)和D項(xiàng)能起到“牢牢吸住物體表面”的功效，且與“有方向的吸附力”語義相近，符合文意。第二步，再看第一空。填入詞語搭配“細(xì)微毛發(fā)與墻壁”。A項(xiàng)“粘連”指粘在一起，根據(jù)后文“平時不粘”可知，“粘連”不符合文意，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“接觸”指挨上、碰著，搭配恰當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，由“仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理”可知，壁虎吸附墻壁的原理與后文闡述的仿壁虎材料的原理是一致的。根據(jù)后文“這種材料在平時不粘”可知，壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁之間也是不粘的，A項(xiàng)“粘連”與文意相悖，排除；B項(xiàng)“附著”指較小的物體黏著在較大的物體上，壁虎腳上細(xì)微毛發(fā)并非脫離壁虎本體而黏著在墻壁上面，不符合語境，排除；C項(xiàng)“貼合”指貼切吻合，表示兩事物大小、形狀等完全吻合，壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁并非完全吻合，排除；D項(xiàng)“接觸”指挨上、碰著，可以用于表示壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁的位置關(guān)系，保留。第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“切向力”是物體作曲線運(yùn)動時，在其軌道切線方向上所受到的力，與前文“有方向的吸附力”構(gòu)成對應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《科學(xué)家研制仿壁虎抓手，你知道用來干嘛嗎？》9.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑤，②③⑥B.①④⑥，②③⑤C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥參考答案：A解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干中的圖形都有明顯的直線和曲線區(qū)別，優(yōu)先考慮圖形的線條特點(diǎn)。圖形①④⑤都是直線圖形，圖形②③⑥都含有曲線。故本題選A。10.記得有一位詩人說過這樣的話：詩人要做詩，猶如植物要開花，因?yàn)樗情_不可的緣故。________你摘去吃了，________中了毒，也是你自己錯。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如果即使B.既然而是C.所以即使D.如果而且參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段和選項(xiàng)，可知本題考查的是關(guān)聯(lián)詞。第二步，題干中有連詞“也”，可從第二空入手，通過關(guān)聯(lián)詞語搭配，排除錯誤選項(xiàng)。第三步，再看第一空，由選項(xiàng)可知，兩分句或?yàn)榧僭O(shè)關(guān)系、或?yàn)橐蚬P(guān)系，根據(jù)文意確定答案。第二空，“而是”、“而且”與“也”不搭配，排除B、D。第一空，分析可知，題干第二句與第一句并非因果關(guān)系，而只是借用了第一句的比喻，排除C。故本題選A。11.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟(jì)組織的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)病的是：A.李老師搬進(jìn)了剛裝修的新辦公室，由于有害氣體嚴(yán)重超標(biāo)，導(dǎo)致她患上了血液病B.刑警老王在近30年的職業(yè)生涯中接觸過各種犯罪分子，在日常生活中，他也經(jīng)常用職業(yè)的眼神打量親朋好友C.小趙是一家公司的高級管理人員，工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，飲食很不規(guī)律，終于被醫(yī)院查出患上了胃炎D.小張?jiān)谝患移ば瑥S工作，因長期接觸含苯物質(zhì)而患上了再障性貧血參考答案：D解題思路：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞包括“職業(yè)活動”、“毒害物質(zhì)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A選項(xiàng)不屬于職業(yè)活動；BC選項(xiàng)中老王和小趙都沒有接觸毒害物質(zhì)；D項(xiàng)中小張?jiān)谛瑥S工作屬于職業(yè)活動，接觸的苯物質(zhì)屬于毒害物質(zhì)，并引起了再障性貧血，符合定義。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①勞動者在職業(yè)活動中；②因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)引起的疾病。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在剛裝修的辦公室接觸到有害氣體，并非“在職業(yè)活動中”，不符合定義；B項(xiàng)：用職業(yè)的眼神打量親朋好友，是工作習(xí)慣，并非“疾病”，不符合定義；C項(xiàng)：飲食不規(guī)律患上胃炎，并非“因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)引起的疾病”，不符合定義；D項(xiàng)：在皮鞋廠工作屬于“職業(yè)活動”，因接觸含苯物質(zhì)生病，屬于“接觸的有毒、有害物質(zhì)引起的疾病”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干給出了職業(yè)病的定義，分析定義的要點(diǎn)“職業(yè)活動中”、“接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)”，選擇屬于職業(yè)病的一項(xiàng)。職業(yè)病的定義要點(diǎn)：①在職業(yè)活動中；②接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)。A項(xiàng)，李老師搬進(jìn)新裝修的辦公室，不是在職業(yè)活動中，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，刑警老王用職業(yè)的眼神打量親朋好友，并未“接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)”，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，小趙因加班飲食不規(guī)律患上胃炎，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，小張因接觸含苯物質(zhì)患上再障性貧血，符合職業(yè)病的定義要點(diǎn)。故本題選D。12.該地區(qū)農(nóng)牧民種植沙柳資源林，發(fā)展沙柳產(chǎn)業(yè)，改變落后面貌的事例表明：A.人民群眾是物質(zhì)生產(chǎn)的主力軍，是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)B.人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，是推動物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的決定力量C.人民群眾具有無限的創(chuàng)造力，人民群眾的實(shí)踐是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的源泉D.人民群眾是歷史發(fā)展的動力，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中起主體的作用參考答案：BD解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。第二步，該地農(nóng)牧民種植沙柳資源林，發(fā)展沙柳產(chǎn)業(yè)，屬于物質(zhì)生產(chǎn)，是由該地廣大人民群眾一起勞動創(chuàng)造的，說明人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，是推動物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的決定力量。B項(xiàng)正確；該地人民群眾由發(fā)展沙柳產(chǎn)業(yè)的物質(zhì)生產(chǎn)進(jìn)而推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)向前發(fā)展，使得該地改變了落后面貌，說明人民群眾是歷史發(fā)展的動力，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中起主體的作用，D項(xiàng)正確。因此，選擇BD選項(xiàng)。A項(xiàng)：物質(zhì)資料的生產(chǎn),即社會生產(chǎn)是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，而不是人民群眾。A項(xiàng)本身說法錯誤。C項(xiàng)：實(shí)踐包括個人實(shí)踐和社會實(shí)踐，人民群眾的社會實(shí)踐才是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的源泉，而不是實(shí)踐。C項(xiàng)本身說法錯誤。13.下列不屬于2019年我國實(shí)施“減稅降費(fèi)”內(nèi)容的是（

）A.個人所得稅B.增值稅C.社保費(fèi)率D.企業(yè)所得稅參考答案：D解題思路：本題考查政治常識。2019年“減稅降費(fèi)”主要包括四個方面：一是對小微企業(yè)實(shí)施普惠性稅收減免。二是深化增值稅改革，繼續(xù)推進(jìn)實(shí)質(zhì)性減稅。三是全面實(shí)施修改后的個人所得稅法及其實(shí)施條例，落實(shí)好6項(xiàng)專項(xiàng)附加扣除政策，減輕居民稅負(fù)。四是配合相關(guān)部門，積極研究制定降低社會保險費(fèi)率綜合方案，進(jìn)一步減輕企業(yè)的社會保險繳費(fèi)負(fù)擔(dān)。同時，清理規(guī)范收費(fèi)，加大對亂收費(fèi)查處力度。ABC項(xiàng)符合表述內(nèi)容，D項(xiàng)沒有提及。本題為選非題，故正確答案為D。（本題是爭議題，根據(jù)單選題選最優(yōu)的原則，本題答案選D）14.自我防御是以潛意識偽造或曲解現(xiàn)實(shí)，使自我免受危害，保持自我和諧統(tǒng)一的過程，某學(xué)生受到老師批評后，把怒氣和不滿情緒發(fā)泄到同學(xué)身上，這種自我防御方式是（

）。A.轉(zhuǎn)移B.反向C.文飾D.投射參考答案：A解題思路：本題考查自我防御功能。常見的心理防御機(jī)制有升華、補(bǔ)償、退行、轉(zhuǎn)移、否認(rèn)、共情、反向、壓抑、合理化、投射等。其中，轉(zhuǎn)移，也叫置換，是指在一種情境下使危險的情感或行動轉(zhuǎn)移到另一個較為安全的情境下釋放出來，通常是把對強(qiáng)者的情緒、欲望轉(zhuǎn)移到弱者身上。題干中，同學(xué)受到老師批評后，把怒氣和不滿情緒發(fā)泄到同學(xué)身上，即是把自己的情感轉(zhuǎn)移到另一個較為安全的情境下釋放出來。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：反向是指對內(nèi)心的一種難以接受的觀念或情感以相反的態(tài)度與行為表現(xiàn)出來。與題干不符，排除。C項(xiàng)：文飾又稱合理化，指無意識地用一種似乎有理的解釋或?qū)嶋H上站不住腳的理由來為其難以接受的情感、行為或動機(jī)辯護(hù)，以使其可以接受。合理化有三種表現(xiàn)：酸葡萄心理、甜檸檬心理和推諉。與題干不符，排除。D項(xiàng)：投射是指自我將不能接受的沖動、欲望或觀念歸因（投射）于客觀或別人。與題干不符，排除。故正確答案為A。15.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成凌亂，考查數(shù)數(shù)。題干前四個圖中，陰影部分的數(shù)量分別為2、3、4、5。故應(yīng)該選擇含有6個陰影部分的圖形。A項(xiàng)中含有6個陰影部分，B項(xiàng)中含有4個陰影部分，C項(xiàng)中含有5個陰影部分，D項(xiàng)中含有7個陰影部分。故正確答案為A。16.下列有關(guān)聲音的表述，不正確的是：A.波形決定聲音的音色B.在真空中，聲音的傳播速度為340m/sC.馬蹄聲等通過地幔傳播，人趴在地上聽就可以更早發(fā)現(xiàn)敵軍的情況D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般是固體>液體>氣體參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識并選錯誤項(xiàng)。第二步，B項(xiàng)：聲音的傳播需要物質(zhì)，物理學(xué)中把這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)，這個介質(zhì)可以是空氣、水、固體。在真空中，聲音因?yàn)闆]有介質(zhì)而無法傳遞。在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，在空氣中的傳播速度為340m/s。B項(xiàng)錯誤，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：音色是指不同聲音表現(xiàn)在波形方面總是有與眾不同的特性，不同的物體振動都有不同的特點(diǎn)。波形決定了聲音的音色。A項(xiàng)正確，排除。C項(xiàng)：古人趴在地上去聽敵軍是否來襲，是因?yàn)槁曇粼诘蒯Ｖ袀鞑サ乃俣缺仍诳諝庵懈?，馬蹄聲等通過地幔傳播，趴在地上聽就可以更早發(fā)現(xiàn)敵軍的情況。C項(xiàng)正確，排除。D項(xiàng)：聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般是固體>液體>氣體，聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)。D項(xiàng)正確，排除。17.下面是1650-1850年的世界人口變化（單位：百萬）對導(dǎo)致這一時期世界人口變化的主要因素解讀錯誤的是（

）。A.城市化進(jìn)程的加快推動了歐亞人口的增長B.歐洲人口的增加得益于工業(yè)革命的開展C.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的繁榮促進(jìn)了亞洲人口的增長D.非洲人口的下降與罪惡的黑奴貿(mào)易有關(guān)參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯誤，這一時期，歐洲國家城市化進(jìn)程加快，但是亞洲國家依然屬于農(nóng)耕文明，談不上城市化進(jìn)程加快。B項(xiàng)正確，1750-1850年的歐洲處于工業(yè)革命時期，工業(yè)革命提高了社會生產(chǎn)力，有利于人口增加。C項(xiàng)正確，這一時期亞洲國家依然屬于農(nóng)耕文明，所以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的繁榮促進(jìn)了亞洲人口的增長。D項(xiàng)正確，這一時期歐洲殖民者進(jìn)行的黑奴貿(mào)易使非洲喪失大量精壯勞動力，人口下降。本題為選非題，故正確答案為A。18.下列屬于不合理思維的有（

）。A.我必須使每個人都喜歡我B.不少工作都要求外語好，我的外語不好，我找不到好工作C.這次考試沒考及格，我的人生徹底毀了D.這次職稱沒有評上，下次好好努力爭取評上參考答案：ABC解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。根據(jù)心理學(xué)家艾利斯的觀點(diǎn)，常見的不合理思維有3種：①絕對化要求；②過分概括化；③糟糕至極。A項(xiàng)正確，“我必須使每個人都喜歡我”屬于不合理思維中的絕對化要求。絕對化要求是指人們以自己的意愿為出發(fā)點(diǎn)，對某一事物懷有認(rèn)為其必定會發(fā)生或不會發(fā)生的信念，它通常與“必須”，“應(yīng)該”這類字眼連在一起。B項(xiàng)正確，“不少工作都要求外語好，我的外語不好，我找不到好工作”屬于不合理思維中的過分概括化。過分概括化是一種以偏概全、以一概十的不合理思維方式的表現(xiàn)。以自己做的某一件事或某幾件事的結(jié)果來評價自己整個人、評價自己作為人的價值，其結(jié)果常常會導(dǎo)致自責(zé)自罪、自卑自棄的心理及焦慮和抑郁情緒的產(chǎn)生。C項(xiàng)正確，“這次考試沒考及格，我的人生徹底毀了”屬于不合理思維中的糟糕至極。糟糕至極是一種認(rèn)為如果一件不好的事發(fā)生了，將是非常可怕、非常糟糕，甚至是一場災(zāi)難的想法。這將導(dǎo)致個體陷入極端不良的情緒體驗(yàn)如恥辱、自責(zé)自罪、焦慮、悲觀、抑郁的惡性循環(huán)之中，而難以自拔。D項(xiàng)錯誤，“這次職稱沒有評上，下次好好努力爭取評上”屬于合理思維。故正確答案為ABC。19.杯：碗與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.鋸：刀B.燈：光C.木：椅D.火：爐參考答案：A解題思路：第一步：分析題干詞語的邏輯關(guān)系杯和碗都是容器的兩種，并列關(guān)系，且功能類似。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：鋸和刀都是工具里面的兩種，并列關(guān)系，功能也類似，和題干邏輯關(guān)系一致；B項(xiàng)：發(fā)光是燈的屬性，和題干邏輯關(guān)系不一致；C項(xiàng)：木是椅子的其中一種可能性原材料，屬于對應(yīng)關(guān)系，和題干邏輯關(guān)系不一致；D項(xiàng)：爐里面生火屬于對應(yīng)關(guān)系，和題干邏輯關(guān)系不一致。故正確答案為A。20.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。A選項(xiàng)是田字變形，優(yōu)先考慮筆畫數(shù)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形都是一筆畫圖形，ABC均為兩筆畫圖形。因此，選擇D選項(xiàng)。21.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟(jì)價值，并將環(huán)境納入市場經(jīng)濟(jì)體系中，將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進(jìn)行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟(jì)決策中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r值，環(huán)境就能得到更好的保護(hù)。這種觀點(diǎn)認(rèn)為，各種生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn)，正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”，沒有拿到市場上進(jìn)行交易造成的。這段文字意在說明：A.自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟(jì)的價值B.環(huán)境是當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)中的重要元素C.環(huán)境資源商品化可以更好地對環(huán)境進(jìn)行保護(hù)D.生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為“商品”有關(guān)參考答案：C解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是介紹概念—提出觀點(diǎn)—反面論證的結(jié)構(gòu)，選擇與觀點(diǎn)意思一致的選項(xiàng)。文段首先介紹了“環(huán)境資源商品化”的含義，然后說明了“在經(jīng)濟(jì)決策中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r值”，即“環(huán)境資源商品化”對環(huán)境保護(hù)的作用，最后反面論證，說沒有把環(huán)境當(dāng)做商品造成一些環(huán)境問題。由此可知，“環(huán)境資源商品化”應(yīng)為文段的論述主題。選項(xiàng)中明確提到這一主題的只有C。A項(xiàng)是“環(huán)境資源商品化”概念的介紹；B項(xiàng)文段沒有提及；D項(xiàng)是反面論證部分內(nèi)容。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先論述了環(huán)境資源商品化的概念。第二句通過“只要……就……”提出觀點(diǎn)，說了環(huán)境資源商品化在環(huán)境中的作用。第三句說明資源環(huán)境沒有被視為“商品”會導(dǎo)致各種生態(tài)環(huán)境問題，從反面進(jìn)一步論證了環(huán)境資源商品化對于環(huán)境保護(hù)的重要性。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在第二句，強(qiáng)調(diào)的是“環(huán)境資源商品化”與“環(huán)境保護(hù)”之間的關(guān)系。第二步，對比選項(xiàng)。D選項(xiàng)為主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段首句介紹了“環(huán)境資源商品化”的內(nèi)涵，隨后強(qiáng)調(diào)賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r值，環(huán)境就能得到更好的保護(hù)，接著進(jìn)一步解釋說明，故文段的重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源商品化對于環(huán)境的作用，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)沒有文段的主題詞“環(huán)境資源商品化”，脫離文段核心，排除；B項(xiàng)表述為無中生有，排除；D項(xiàng)屬于原因的論述，本身非重點(diǎn)，排除。故正確答案為C。【出處】《人與自然的矛盾及其化解》22.孫某，16周歲，經(jīng)其父同意，在網(wǎng)上與乙某達(dá)成了買賣二手電動車的協(xié)議，根據(jù)我國法律規(guī)定，該協(xié)議是（

）。A.有效合同B.效力待定C.可撤銷合同D.無效合同參考答案：A解題思路：《民法典》第十七條規(guī)定：“十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人?！备鶕?jù)《民法典》第十九條的規(guī)定：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為?！睂O某屬于限制民事行為能力人，經(jīng)法定代理人父親同意的民事法律行為有效。因此該協(xié)議為有效合同。故正確答案為A。23.計(jì)算機(jī)科學(xué)中的宏一般指的是：A.一種文字B.一種病毒C.一種程序D.一種格式參考答案：C解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識。第二步，宏就是一些命令組織在一起，作為一個單獨(dú)命令完成一個特定任務(wù)。Microsoft

Word中對宏定義為：“宏就是能組織到一起作為一獨(dú)立的命令使用的一系列word命令，它能使日常工作變得更容易”。宏是一種程序，而非文字、病毒或格式。C項(xiàng)正確，ABD項(xiàng)屬于干擾項(xiàng)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。計(jì)算機(jī)病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼，能影響計(jì)算機(jī)使用，能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。計(jì)算機(jī)病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發(fā)性、表現(xiàn)性或破壞性。計(jì)算機(jī)病毒的生命周期：開發(fā)期→傳染期→潛伏期→發(fā)作期→發(fā)現(xiàn)期→消化期→消亡期。24.下列成語與工藝技術(shù)或行業(yè)對應(yīng)不正確的是：A.量鑿正枘——木工B.錦上添花——紡織C.爐火純青——冶煉D.青出于藍(lán)——陶瓷參考答案：D解題思路：A項(xiàng)正確，“量鑿正枘”指木工度量器物孔眼的大小方圓制作可與之相契合的榫頭，后比喻說話辦事須從實(shí)際出發(fā)。B項(xiàng)正確，“錦上添花”指在錦上再繡花，比喻好上加好，美上添美，“錦”為絲織品。C項(xiàng)正確，“爐火純青”原指道士煉丹煉到爐里發(fā)出純青色的火焰就算成功了，后比喻功夫造詣已達(dá)到了精湛、純熟、完美的境界，古代的煉丹和冶煉技術(shù)互有助益，都要用到高溫焙燒，也就是“爐火純青”。D項(xiàng)錯誤，“青出于藍(lán)”意指青從藍(lán)草中提煉出來，但顏色比藍(lán)草更深，比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人。這一說法沒有特定的行業(yè)或技術(shù)指向。本題為選非題，故正確答案為D。25.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察圖形發(fā)現(xiàn)圖形都長得比較相似，只是位置有所不同，判斷圖形發(fā)生了平移，觀察各個小圖形，發(fā)現(xiàn)小圖形中黑色的圓平移得比較有規(guī)律，規(guī)律是黑色的圓按順時針方向平移，依次平移了3、2、3、2格，推斷下一次它很可能平移3格，只有B項(xiàng)符合此規(guī)律。故正確答案為B。26.違法行為人應(yīng)當(dāng)對自己的違法行為負(fù)責(zé)，不能讓沒有違法行為的人承擔(dān)法律責(zé)任，即反對株連式。這體現(xiàn)了法律這項(xiàng)規(guī)則原則的是（

）。A.責(zé)任法定B.因果聯(lián)系C.責(zé)任自負(fù)D.責(zé)任與處罰參考答案：C解題思路：本題考查其他。A項(xiàng)錯誤，責(zé)任法定是指只有法律上的明文規(guī)定，才能成為確認(rèn)和追究違法責(zé)任的依據(jù)。對違法責(zé)任的確認(rèn)和追究，必須嚴(yán)格依法進(jìn)行，并嚴(yán)格限制類推適用。B項(xiàng)錯誤，因果聯(lián)系是指危害行為導(dǎo)致了危害結(jié)果，是引起被引起的關(guān)系。C項(xiàng)正確，責(zé)任自負(fù)是指實(shí)施了違法行為或違約行為的人，應(yīng)當(dāng)對自己的違法行為或違約行為負(fù)責(zé)，必須獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。同時，沒有法律規(guī)定不能讓沒有違法行為或違約行為的人承擔(dān)法律責(zé)任，國家機(jī)關(guān)或其他社會組織不得沒有法律依據(jù)而追究與違法行為者或違約行為者雖有血緣等關(guān)系而無違法行為或違約行為的人的責(zé)任，防止株連或變相株連。D項(xiàng)錯誤，責(zé)任與處罰相當(dāng)原則是公平觀念在歸責(zé)問題上的具體體現(xiàn)，其基本含義為法律責(zé)任的大小、處罰的輕重應(yīng)與違法行為或違約行為的輕重相適應(yīng)，做到重罪重罰，輕罪輕罰，罰當(dāng)其罪。故正確答案為C。27.一輛客車與一輛貨車從東、西兩個車站同時出發(fā)勻速相向而行，客車和貨車的行駛速度之比為4︰3。兩車相遇后，客車的行駛速度減少10%，貨車的行駛速度增加20%，當(dāng)客車到達(dá)西車站時，貨車距離東車站還有17公里。東、西兩個車站的距離是（

）公里。A.59.5B.77C.119D.154參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，根據(jù)速度之比為4︰3，賦值客車、貨車速度分別為4、3，可得相遇時路程比為4︰3（時間一定，速度與路程成正比），即客車、貨車分別走了全程的、。第三步，相遇后客車與貨車速度比為4×（1－10%）︰3×（1＋20%）＝3.6︰3.6＝1︰1，速度相等路程也相等，當(dāng)客車走完剩余路程到達(dá)西站時，貨車也走了全程的，距離東站還剩的路程，即17公里，那么全程為17×7＝119（公里）。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：相遇前，客車與貨車的行駛速度之比為。當(dāng)它們第一次相遇時，兩車的路程和為全程?？蛙嚺c貨車的路程之比為，繼而推出客車走了全程的，貨車走了全程的。設(shè)客車速度為4v，減速10%后，速度變?yōu)?v×（1–10%）＝3.6v；設(shè)貨車速度為3v，提速20%后，速度變?yōu)?v×（1＋20%）＝3.6v。故相遇后，客車與貨車的行駛速度相同。相遇后，直至客車到達(dá)西車站時，客車走了全程的。因?yàn)樨涇囁俣扰c客車相同，時間相同，所以貨車也走了全程的。此時距離東車站個全程，等于17公里。所以東、西兩個車站的距離是公里。故正確答案為C。解題思路：路程＝速度×?xí)r間，當(dāng)所用時間相同時，經(jīng)過的路程與其速度成正比，故在相遇時兩車經(jīng)過的路程比也為4∶3，則其剩余路程比為3∶4。根據(jù)速度變化規(guī)則求出變化后兩車的速度比，進(jìn)而求得當(dāng)客車到達(dá)西站時，貨車經(jīng)過的路程，結(jié)合剩余路程為17千米這一具體數(shù)值，可求出總路程。設(shè)客車速度為40，貨車速度30，總路程為70份，則相遇時客車走了40份，貨車走了30份。相遇后，客車速度變?yōu)?0×（1－10%）＝36，貨車速度變?yōu)?0×（1＋20%）＝36，則當(dāng)客車到達(dá)西車站時，又走了30份路程，貨車也走了30份，貨車距離東車站還有40－30＝10份路程，即17千米，因此1份＝1.7千米，兩站距離為70×1.7＝119千米。故本題選擇C項(xiàng)。28.在整個受教育過程中，貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會很難與城市________，貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對較差。在進(jìn)入城市就業(yè)的過程中，他們更多的是在________地硬闖。融入城市過程中的挫敗感，正使他們動搖“知識改變命運(yùn)”的信念。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.同日而語

漫無目的B.一視同仁

手足無措C.等量齊觀

形單影只D.相提并論

單槍匹馬參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對較差”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會與城市“差距很大，很難進(jìn)行比較”這一含義。A項(xiàng)“同日而語”側(cè)重同一個事物在不同時間上的對比，而文中是不同事物間的比較，與語境不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“一視同仁”側(cè)重同樣看待，不分厚薄，與語境中“差距大”不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“等量齊觀”指不管事物間的差異，同等看待；D項(xiàng)“相提并論”把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创ǘ嘤糜诜穸ň涫剑烧呔险Z境。第二步，分析第二空。該空搭配“硬闖”。C項(xiàng)“形單影只”形容孤獨(dú)，沒有伴侶，與“硬闖”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“單槍匹馬”指行動沒人幫助，“硬闖”側(cè)重行為，所以“單槍匹馬”與“硬闖”搭配恰當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：“同日而語”指放在同一時間談?wù)?；“一視同仁”表示對人同樣看待，不分親疏厚薄。題干對比的是貧困地區(qū)與城市的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會，這兩個成語與句意不符，由此可排除A、B?！靶螁斡爸弧毙稳莨陋?dú)，沒有伴侶；“單槍匹馬”指單獨(dú)行動，沒有別人幫助。從詞義來看，“單槍匹馬”用來修飾“硬闖”更恰當(dāng)。故本題答案為D。29.1.01，2.02，3.04，5.07，（

）A.7.09B.8.10C.8.11D.9.12參考答案：C解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。第二步，將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)數(shù)列。整數(shù)部分：1，2，3，5，（8），是簡單遞推和數(shù)列，即1＋2＝3，2＋3＝5，所求項(xiàng)為3＋5＝8；小數(shù)部分：數(shù)字變化平穩(wěn)，考慮做差，如圖所示：差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為3＋1＝4，所求項(xiàng)為7＋4＝11。所求小數(shù)為8.11。因此，選擇C選項(xiàng)。30.“90后”的美好，在于無限可能，要讓這樣的美好能夠盡情綻放，歸根結(jié)底還是要________于生活的土壤中，把激情用在堅(jiān)守理想、積極向上，堅(jiān)持創(chuàng)新、守法敬業(yè)的大方向上。一時的虛名，如果沒有真實(shí)底子的________，不過是場浮云。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.建立

依存B.生長

依賴C.扎根

依托D.萌芽

基礎(chǔ)參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)空格前后的信息可知，空格處要表達(dá)的意思是美好要立足于生活的土壤中，且需要和土壤搭配。A項(xiàng)“建立”開始形成，不能和土壤搭配，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“生長”指出生和成長，符合文意。C項(xiàng)“扎根”比喻深入到人群或事物中去，打下基礎(chǔ)，符合文意。D項(xiàng)“萌芽”比喻事物剛發(fā)生，沒有立足之意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)空格后的提示性信息“不過是場浮云”可知，“真實(shí)底子”是一種基礎(chǔ)和依靠。B項(xiàng)“依賴”指各個事物或現(xiàn)象互為條件而不可分離，沒有基礎(chǔ)、依靠之意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“依托”指依靠，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。31.導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)周期波動最直接的原因是（

）。A.總供給持續(xù)增加B.總需求持續(xù)增加C.總供給不等于總需求D.總供給等于總需求參考答案：C解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)常識。導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)周期波動最直接的原因是總供給不等于總需求。故正確答案為C。32.根據(jù)城市規(guī)劃原理，下圖中A區(qū)域及D區(qū)域最適合建設(shè)（

）。A.化工廠、造紙廠B.化工廠、自來水廠C.鋼鐵廠、化工廠D.自來水、化工廠參考答案：D解題思路：本題考查地理國情。A區(qū)域處于河流的上游，建造造紙廠、化工廠、鋼鐵廠都會帶來大量的水污染，故最適合建自來水廠。D區(qū)域位于河流下游，居民區(qū)最小風(fēng)頻的上風(fēng)地帶，對城市影響稍小，適合建設(shè)污染較大的化工廠。故正確答案為D。33.青銅是金屬冶鑄史上最早的合金，在純銅中加入錫或鉛的合金，有特殊重要性和歷史意義。下列不屬于青銅的特點(diǎn)的是（

）。A.熔點(diǎn)低、硬度大B.可塑性差C.耐磨、耐腐蝕D.色澤光亮參考答案：B解題思路：本題考查科技。青銅是金屬冶鑄史上最早的合金，在純銅（紫銅）中加入錫或鉛的合金，有特殊重要性和歷史意義，與純銅（紫銅）相比，青銅強(qiáng)度高且熔點(diǎn)低。青銅鑄造性好，耐磨且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。青銅具有熔點(diǎn)低、硬度大、可塑性強(qiáng)、耐磨、耐腐蝕、色澤光亮等特點(diǎn)，適用于鑄造各種器具、機(jī)械零件、軸承、齒輪等。本題為選非題，故正確答案為B。34.密碼鎖：保密A.打卡器：考勤B.防火墻：黑客C.監(jiān)視器：攝像D.微博：手機(jī)參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。密碼鎖的作用是保密，二者之間為功能的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：打卡器的作用是考勤，二者之間為功能的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系對應(yīng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：防火墻的作用是防護(hù)，其功能并非對應(yīng)黑客，與題干邏輯關(guān)系不對應(yīng)，排除；C項(xiàng)：監(jiān)視器的作用是監(jiān)視，其功能并非對應(yīng)攝像，與題干邏輯關(guān)系不對應(yīng)，排除；D項(xiàng)：微博與手機(jī)均為名詞，二者無功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不對應(yīng)，排除。故正確答案為A。35.一個袋子中裝有紅球、黃球、綠球各一個、藍(lán)球兩個，甲任意從袋子中取出了兩個球，已知其中一個是藍(lán)球，則另一個球恰好也是藍(lán)球的概率為多大？A.1/4B.1/5C.1/6D.1/7參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，由題可知，袋子中共5個球，任意取出兩個球都是藍(lán)球的情況數(shù)有1種，任意取出兩個球中至少一個是藍(lán)球的情況數(shù)＝總情況數(shù)－兩個都不是藍(lán)球的情況數(shù)，即－＝7（種）。則其中一個是藍(lán)球，另一個恰好也是藍(lán)球的概率為。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，由題可知，袋子中共5個球，任意取出兩個球的情況數(shù)有＝10（種），則任意取出兩個球都是藍(lán)球的概率為，任意取出兩個球中至少一個是藍(lán)球的概率＝1－兩個都不是藍(lán)球的概率，即1－＝。則其中一個是藍(lán)球，另一個恰好也是藍(lán)球的概率為＝。因此，選擇D選項(xiàng)。某件事發(fā)生的概率＝滿足條件的情況數(shù)÷總情況數(shù)36.提高人力資本，歸根結(jié)底要靠教育，在九年制義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，向前（高中）和向后（學(xué)前教育）延長教育時間，對提升人力資本效果明顯，研究表明，教育階段從低到高具有社會回報率遞減的特點(diǎn)，學(xué)前教育在促進(jìn)幼兒智力，社會交往能力，價值觀和自我意識發(fā)展方面具有重要作用，鑒于我國已把小學(xué)和初中教育納入義務(wù)教育，有必要重點(diǎn)發(fā)展學(xué)前教育，增強(qiáng)教育“阻斷貧困代際傳遞”的功能。這段文字重在說明：A.重點(diǎn)發(fā)展義務(wù)教育有較高的社會回報率B.促進(jìn)人力資本的提升可延長在學(xué)時間C.學(xué)前教育是改變“代際貧困”的唯一途徑D.為提高人力資本應(yīng)大力發(fā)展學(xué)前教育參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段層層遞進(jìn)，文段開頭先論述教育可顯著提升人力資本，之后用研究結(jié)果引出“學(xué)前教育”這一話題，論述其具有重要作用，最后提出對策“有必要重點(diǎn)發(fā)展學(xué)前教育”。最后一句話為文段重點(diǎn)，即要發(fā)展學(xué)前教育。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)就在于論述學(xué)前教育與人力資本之間的關(guān)系。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：均缺乏文段核心詞匯“學(xué)前教育”。C項(xiàng)：“唯一途徑”語氣過于絕對，文段僅強(qiáng)調(diào)其有必要進(jìn)行，未突出其“唯一性”。37.國民生產(chǎn)總值可以反映一個國家的經(jīng)濟(jì)水平，以及經(jīng)濟(jì)增長的效率和效益。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。國民生產(chǎn)總值是一個國家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時期（通常為一年）內(nèi)收入初次分配的最終結(jié)果。國民生產(chǎn)總值可以反映一個國家（或地區(qū)）的經(jīng)濟(jì)水平，但是它也有一定的缺陷，第一，不能反映社會成本；第二，不能反映經(jīng)濟(jì)增長方式付出的代價；第三，不能反映經(jīng)濟(jì)增長的效率和效益；第四，不能反映人們的生活質(zhì)量；第五，不能反映社會收入和財富分配狀況。故表述錯誤。38.道德規(guī)范是由一定社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的，以善惡為評價的，依靠人們的（

）來維系的，調(diào)整個人與個人之間及個人與社會之間關(guān)系的原則和規(guī)范的總和。A.內(nèi)心信念B.社會輿論C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.經(jīng)濟(jì)條件參考答案：ABC解題思路：本題考查道德。道德是人類生活所特有的，以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，依靠宣傳教育、社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念來調(diào)整人與人、人與社會之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。故正確答案為ABC。39.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺５谝恍袑ΨQ特征明顯，考慮對稱性。第二步，九宮格，橫向觀察，沒有明顯規(guī)律，考慮豎向規(guī)律。第一行，三個字母均為豎軸對稱圖形，第二行中的三個字母均為非軸對稱圖形，第三行中，前兩個字母均為橫軸對稱圖形，所以問號處的字母應(yīng)為橫軸對稱圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。40.補(bǔ)全數(shù)列：0，7，26，63，124，（

）A.167B.186C.202D.215參考答案：D解題思路：解法一：第一步，觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)底數(shù)為5＋1＝6，指數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列分別為3和－1的常數(shù)數(shù)列，所求項(xiàng)為63－1＝215。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做兩次差如圖所示：二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為24＋6＝30，一次差數(shù)列下一項(xiàng)為61＋30＝91，所求項(xiàng)為124＋91＝215。因此，選擇D選項(xiàng)。41.歷史故事“曹沖稱象”中曹沖運(yùn)用了等效替代的方法，巧妙地測出了大象的質(zhì)量。下列選項(xiàng)中運(yùn)用的物理學(xué)原理與“曹沖稱象”相似的是：

A.用剪刀裁剪開一張白紙

B.用粉筆擦清除黑板上的粉筆灰

C.用吸塵器吸取地面的塵屑

D.初學(xué)者借助游泳圈學(xué)習(xí)游泳

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，曹沖所用的方法是“等量替換法”，即用許多石頭代替大象，在船舷上刻劃記號，讓大象與石頭產(chǎn)生等量的效果，再一次一次稱出石頭的重量，最終就可以測出大象的質(zhì)量。

這一方法利用了漂浮在水面上的物體的重力等于水對物體的浮力這一物理原理。

游泳時借助游泳圈學(xué)習(xí)游泳，是由于空氣的密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于水的密度，游泳圈充氣后在水中會產(chǎn)生浮力，當(dāng)重力小于浮力時就會飄在上面，當(dāng)重力大于浮力時就會沉下去。

由此可知，初學(xué)者借助游泳圈學(xué)習(xí)游泳所運(yùn)用的物理原理和“曹沖稱象”原理相似。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：剪刀運(yùn)用的是杠桿原理。省力費(fèi)力取決于支點(diǎn)位置，當(dāng)動力臂比阻力臂長，剪刀省力卻費(fèi)距離，如老虎鉗。如果動力臂短于阻力臂，剪刀費(fèi)力卻省距離，如裁縫的剪刀。A項(xiàng)錯誤。

B項(xiàng)：用粉筆擦清除黑板上的粉筆灰體現(xiàn)了摩擦的原理。粉筆擦的摩擦力是有利摩擦，摩擦力越大越容易擦干凈。這就涉及到兩方面的情形：越粗糙的粉筆擦，擦的越干凈（壓力相等時，接觸面越粗糙，摩擦力越大；越用力擦的越干凈（接觸面粗糙程度相同時，壓力越大摩擦力越大）。B項(xiàng)錯誤。

C項(xiàng)：吸塵器的工作原理是吸塵器電機(jī)高速旋轉(zhuǎn)，從吸入口吸入空氣，使塵箱產(chǎn)生一定的真空，灰塵通過地刷、接管、手柄、軟管、主吸管進(jìn)入塵箱中的濾塵袋，灰塵被留在濾塵袋內(nèi)。C項(xiàng)錯誤。

42.上下級溝通的主要障礙有：A.下級心存疑慮而不敢反映真實(shí)情況B.中間層次層層過濾而使信息失真C.上級不重視下級意見使溝通失敗D.意見太多而使上級無法集中參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，A項(xiàng)：下級心存疑慮而不敢反映真實(shí)情況會導(dǎo)致上級得不到真實(shí)的信息，容易導(dǎo)致上級作出誤判，屬于上下級溝通的主要障礙。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：中間層次層層過濾而使信息失真使得下級向上級反映的真實(shí)信息在到達(dá)上級的時候，真實(shí)性已經(jīng)大打折扣，屬于上下級溝通的主要障礙。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：上級不重視下級意見往往會導(dǎo)致上級忽略下級提出的切實(shí)可行的意見或作出決策時沒有充分考慮下級機(jī)關(guān)的真實(shí)情況，屬于上下級溝通的主要障礙。C項(xiàng)正確。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：意見太多而使上級無法集中表明下級機(jī)關(guān)的意見可以順利的呈遞給上級機(jī)關(guān)，上下級機(jī)關(guān)之間不存在障礙，與題意不符，排除。43.根據(jù)《城市居民委員會組織法》，居民委員會決定問題，采取()的原則。A.民主集中制B.少數(shù)服從多數(shù)C.居民委員會成員集體決定D.居民小組組長討論決定參考答案：B解題思路：本題考查《城市居民委員會組織法》的相關(guān)知識點(diǎn)。根據(jù)《城市居民委員會組織法》第十一條規(guī)定：“居民委員會決定問題，采取少數(shù)服從多數(shù)的原則。居民委員會進(jìn)行工作，應(yīng)當(dāng)采取民主的方法，不得強(qiáng)迫命令”。因此A、C、D三項(xiàng)不符合。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查《城市居民委員會組織法》。第二步，《城市居民委員會組織法》第11條規(guī)定，居民委員會決定問題，采取少數(shù)服從多數(shù)的原則。居民委員會進(jìn)行工作，應(yīng)當(dāng)采取民主的方法，不得強(qiáng)迫命令。因此，選擇B選項(xiàng)。44.樹根

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

樓房A.樹葉；房梁B.大樹；地基C.樹干；屋頂D.大樹；大樓參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“樹根”與“樹葉”都是樹的一部分，二者屬于并列關(guān)系，“房梁”是“樓房”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“樹根”是“大樹”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“地基”是“樓房”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“樹根”與“樹干”都是樹的一部分，二者屬于并列關(guān)系，“屋頂”是“樓房”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“樹根”是“大樹”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“大樓”是“樓房”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。45.一款女式大衣按定價出售，可以獲利潤960元，若按定價的7折出售，獲利潤只有150元，這款女式大衣的進(jìn)價是多少元？A.1740B.2700C.3660D.4200參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用方程法解題。第二步，設(shè)大衣定價為x，進(jìn)價為y，由題意可得x－y＝960①，0.7x－y＝150②，解得x＝2700（元），y＝1740（元），則大衣的進(jìn)價是1740元。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基本公式類，用方程法解題。第二步，設(shè)大衣進(jìn)價為x，可得0.7（x＋960）＝x＋150，解得x＝1740（元）。因此，選擇A選項(xiàng)。46.家禽∶鴨子A.房屋∶窗戶B.企鵝∶南極C.鉛筆∶筆記本D.家具∶沙發(fā)參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！傍喿印笔恰凹仪荨钡囊环N，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“窗戶”是“房屋”的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“企鵝”生活在“南極”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“鉛筆”與“筆記本”都是學(xué)習(xí)用具，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“沙發(fā)”是“家具”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。47.經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整所有經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。經(jīng)濟(jì)法作為我國的一個獨(dú)立的法律部門，是調(diào)整特定經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。在現(xiàn)階段，它主要調(diào)整社會生產(chǎn)和再生產(chǎn)過程中，以各類組織為基本主體所參加的經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系和一定范圍的經(jīng)營協(xié)調(diào)關(guān)系。不能簡單地認(rèn)為經(jīng)濟(jì)法就是調(diào)整經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律，民商法也調(diào)整經(jīng)濟(jì)關(guān)系。故表述錯誤。48.

從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題元素組成相似，考查元素，具體考查元素的簡單疊加。九宮圖中，以行為單位，第一行中，前兩圖簡單疊加后形成第三圖；第二行中的第三圖，也可從前兩圖簡單疊加形成。依此規(guī)律，第三行的前兩圖簡單疊加后形成的圖形應(yīng)如A項(xiàng)圖形所示。故正確答案為A。49.相對于人的一生，歲月的長河沉靜緩慢，一個小小轉(zhuǎn)彎，也往往會耗上一代人甚至幾代人的時間，而歷史的記錄，濃縮這緩慢過程中關(guān)鍵性的拐點(diǎn)，放大這冗長沉悶中戲劇化的細(xì)節(jié)，甚至是劍拔弩張的氛圍、慷慨激昂的情緒……讀史，確實(shí)讓人沉迷。這段話的中心議題是：A.歷史記錄B.記錄歷史C.歲月D.讀史參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先提到歲月小小的轉(zhuǎn)彎需要耗費(fèi)人們漫長的時間，之后用“而”強(qiáng)調(diào)歷史記錄會濃縮關(guān)鍵、放大細(xì)節(jié)，最后總結(jié)全文，得出“讀史，確實(shí)讓人沉迷”這一結(jié)論。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，總論是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“讀史，確實(shí)讓人沉迷”，由此可知文段議題為“讀史”。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)與文段議題相符。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問句中“議題”一詞可知此題是中心理解題。材料首先講述歲月中小小的拐彎也需經(jīng)歷緩慢的過程，之后用轉(zhuǎn)折詞“而”引入重點(diǎn)語意部分，最后一句總結(jié)，是材料的主旨，作者想表達(dá)的重點(diǎn)是“讀史”。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。D項(xiàng)易引起干擾，材料前面是對“歷史記錄”的描述，但落腳點(diǎn)并不在此，關(guān)于“歷史記錄”的描述不過是對“讀史，確實(shí)讓人著迷”的原因的解釋，因此不選；A、B項(xiàng)也不是材料的重點(diǎn)，均不選。故正確答案為C。解題思路：本題考查文段的議題，即討論的主題。解答本題需要在閱讀文段的基礎(chǔ)上，提煉文段的主要內(nèi)容，找到其主題。閱讀可知，文段前面的內(nèi)容均為原因，真正落腳點(diǎn)為“讀史”，因此應(yīng)為中心議題。文段先說人的一生相對于歲月來說很短，然后指出歷史記錄所具有的對歲月的濃縮和放大效應(yīng)，正是基于此，讀史才讓人沉迷。由此可知，文段是圍繞“讀史”展開的，前文所述都是讀史讓人沉迷的原因。故本題選D。50.在地球構(gòu)造活動頻繁的時期，環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開始擴(kuò)展，產(chǎn)生了新的空間。大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng)，死亡的生物隨后被埋在海底沉積物中，形成了富含碳元素的頁巖，大氣中的碳被固定下來，使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對海洋生命來說是非常嚴(yán)重的后果，因此科學(xué)家認(rèn)為，全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。下列哪項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家的診斷？A.在全球變冷的200年后，由于頻繁的火山爆發(fā)，使得固化在頁巖中的碳以二氧化碳的形式重回到大氣層，部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機(jī)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬年前全球變冷的時期，海洋生物發(fā)生過類似的危機(jī)C.大規(guī)模且長期的自然變化，或由于人類活動而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對整個系統(tǒng)來說都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過幾百萬年，而不是幾十年或幾百年，這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來參考答案：B解題思路：題干結(jié)論為：全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。B項(xiàng)指出全球變暖會導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機(jī)，變冷時期也發(fā)生過類似的危機(jī)，說明全球變冷和變暖都會對海洋生物造成嚴(yán)重的后果，支持了科學(xué)家的論斷。A、C兩項(xiàng)并未體現(xiàn)全球變冷或變暖對生物造成的影響，排除；D項(xiàng)是無關(guān)項(xiàng)。故答案選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。論據(jù)：大氣中的碳被固定下來使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對海洋生命來說是非常嚴(yán)重的后果。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)只能說明全球升溫了，但是論點(diǎn)討論的是全球升溫或降溫的后果，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)?！叭蜃兣瘯?dǎo)致海洋生物危機(jī)”說明全球變暖后果嚴(yán)重，“全球變冷的時期，海洋生物發(fā)生過類似的危機(jī)”說明全球變冷后果同樣嚴(yán)重，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。說明全球變暖后果嚴(yán)重，但未與變冷的后果相比較，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。本項(xiàng)指出“超過幾百萬年的氣候變冷”很難與“迅速變化的現(xiàn)代氣候條件——?dú)夂蜃兣甭?lián)系起來，說明氣候變暖的結(jié)果與氣候變冷的結(jié)果無法進(jìn)行比較，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。論據(jù)：全球降溫給海洋生物帶來過非常嚴(yán)重的后果。第二步：判斷加強(qiáng)方式。本題論點(diǎn)需要多個論據(jù)證明，題干論據(jù)只涉及了變冷的情況，所以需要補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)所說的全球變冷之后又部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)并沒有涉及變暖或變冷的后果，屬無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)既說了變暖導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)，也說了變冷也會發(fā)生類似危機(jī)，補(bǔ)充了新論據(jù)，說明變冷變暖的后果一樣嚴(yán)重，加強(qiáng)了論點(diǎn)，為正確選項(xiàng)，當(dāng)選；C項(xiàng)所說的沖擊作用未說明是否帶來嚴(yán)重后果，也是屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)涉及到的時間長短問題，均與論題無關(guān)，也沒有涉及變冷或變暖的后果，屬無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。51.聯(lián)覺是一種感覺器官受到刺激時引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象。它是不同感覺間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺現(xiàn)象在所有感覺中都存在，表現(xiàn)有個別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺的是：A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意B.各種菜肴香味飄來，小劉聽到了旋律變化C.小李對人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火D.看到寫在紙上的手機(jī)號，小馮感到陣陣發(fā)麻參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙环N感覺器官受到刺激時引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意，是視覺受到刺激后引起了觸覺的變化，符合“一種感覺器官受到刺激時引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：各種菜肴香味飄來，小劉聽到了旋律變化，是嗅覺受到刺激后引起了聽覺的變化，符合“一種感覺器官受到刺激時引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，符合定義，排除；C項(xiàng)：小李對人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火，是對小李的整體評價，沒有涉及多種感覺，不符合“一種感覺器官受到刺激時引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：看到寫在紙上的手機(jī)號，小馮感到陣陣發(fā)麻，是視覺受到刺激后引起了觸覺的變化，符合“一種感覺器官受到刺激時引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一種感覺器官受到刺激時引起性質(zhì)完全不同的其他感覺；②是不同感覺間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“看到涂成藍(lán)色的墻壁”是一種視覺感受，“渾身充滿涼意”是一種對溫度的感覺，符合“一種感覺器官受到刺激時引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，體現(xiàn)了“不同感覺間相互作用”，符合定義；B項(xiàng)：“各種菜肴香味飄來”是一種嗅覺感受，“聽到了旋律變化”是一種聽覺感受，符合“一種感覺器官受到刺激時引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，體現(xiàn)了“不同感覺間相互作用”，符合定義；C項(xiàng)：“小李對人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火”只涉及小李的性格，沒有體現(xiàn)“一種感覺器官受到刺激時引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，不符合定義；D項(xiàng)：“看到寫在紙上的手機(jī)號”是一種視覺感受，“感到陣陣發(fā)麻”是一種神經(jīng)系統(tǒng)的感覺，符合“一種感覺器官受到刺激時引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，體現(xiàn)了“不同感覺間相互作用”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不屬于聯(lián)覺的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一種感覺器官受刺激時引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。聯(lián)覺定義的關(guān)鍵信息：一種感覺器官受刺激時引起性質(zhì)完全不同的其他感覺。A項(xiàng)，人們都說小李好像一團(tuán)火，只是對小李性格的評價，沒有體現(xiàn)一種感覺器官受刺激時引起性質(zhì)完全不同的其他感覺，不符合定義。B項(xiàng)，菜肴香味飄來屬于嗅覺感受，菜肴香味使小劉聽到了旋律，引起了聽覺的變化，符合定義。C項(xiàng)，看到藍(lán)色的墻壁屬于視覺感受，藍(lán)色墻壁使小徐渾身充滿涼意，引起了其他感覺的變化，符合定義。D項(xiàng)，看到紙上的手機(jī)號屬于視覺感受，手機(jī)號使小馮感到發(fā)麻，引起了其他感覺的變化，符合定義。故本題選A。52.蒸發(fā)冷卻是指液體在蒸發(fā)氣體的過程中會吸熱，從而降低周圍的溫度起到冷卻效果。蒸發(fā)冷卻效應(yīng)是指在目的或志趣相同的人們組成的社會團(tuán)體中，團(tuán)體的價值跟液體的整體溫度類似，當(dāng)價值較高的成員離開社團(tuán)后，社團(tuán)自身的平均價值會降低。根據(jù)上述定義，下列屬于蒸發(fā)冷卻效應(yīng)的是A.某高校的街舞社團(tuán)的團(tuán)長畢業(yè)離開學(xué)校后，該社團(tuán)便沒有在街舞比賽中取得較好的名次B.某知名流行音樂演唱組合中的一個歌手因意外去世，大批歌迷認(rèn)為這個歌手的離開導(dǎo)致該組合整體演唱水平大打折扣C.某教育機(jī)構(gòu)的一些老師離開該機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦的教育公司，使該機(jī)構(gòu)在市場競爭中的形勢變得更加嚴(yán)峻D.某社交網(wǎng)站的影評小組建立之初人數(shù)較少，影評質(zhì)量較高，后來有大量人加入這個小組上傳影評，使這里整體的影評質(zhì)量有所下降參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①價值較高的成員離開社團(tuán)；②社團(tuán)自身的平均價值會降低。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：街舞社團(tuán)的團(tuán)長畢業(yè)后離校，符合“價值較高的成員離開”，社團(tuán)在街舞比賽中沒有取得較好的名次，符合“平均價值降低”，符合定義；B項(xiàng)：“一個歌手因意外去世”沒有體現(xiàn)出“價值較高的成員離開”，且大批歌迷認(rèn)為演唱水平大打折扣并非客觀描述，并不一定代表該組合的“平均價值降低”，不符合定義；C項(xiàng)：該機(jī)構(gòu)在市場上競爭形勢更加嚴(yán)峻不等于“平均價值降低”，不符合定義；D項(xiàng)：大量人加入影評小組導(dǎo)致影評質(zhì)量下降，不符合“價值較高的成員離開”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。53.某高校舉辦的一次讀書會共有37位學(xué)生報名參加，其中中文、歷史、哲學(xué)專業(yè)各有10位學(xué)生報名參加了此次讀書會，另外還有4位化學(xué)專業(yè)學(xué)生和3位物理專業(yè)的學(xué)生也報名參加了此次讀書會，那么一次至少選出（

）位學(xué)生，將能保證選出的學(xué)生中至少有5位學(xué)生是同一專業(yè)的。A.17B.20C.19D.39參考答案：B解題思路：考察最不利原則。當(dāng)每個專業(yè)均選出4人時，再選一人就能保證至少有5位學(xué)生是同一專業(yè)。本題中物理專業(yè)只有3人，需要全部入選。考慮最不利的情況，選出3位物理專業(yè)、4位化學(xué)專業(yè)的學(xué)生以及中文、歷史、哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生各4位，此時若再選出1位學(xué)生則至少有5位學(xué)生是同一專業(yè)的，共選出3+4×4+1=20位，故本題選B。解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造。第二步，要保證選出的學(xué)生中至少有5位是同一專業(yè)的，構(gòu)造最不利的情況為：選出中文、歷史、哲學(xué)和化學(xué)專業(yè)的學(xué)生各4位，物理專業(yè)的學(xué)生3位，現(xiàn)共已選出了4×4＋3＝19（人），依然不滿足條件。此時再從剩下的學(xué)生中選出一人，即可保證至少有5位學(xué)生是同一專業(yè)的。所以至少需要選出19＋1＝20（位）學(xué)生才能滿足題意。因此，選擇B選項(xiàng)。54.甲從小就被他人合法收養(yǎng)，成年后認(rèn)為對親生父母具有贍養(yǎng)義務(wù)，仍然每月支付親生父母生活費(fèi)，下列說法正確的是（

）。A.甲對養(yǎng)父母和親生父母都有贍養(yǎng)義務(wù)B.甲對親生父母沒有贍養(yǎng)的義務(wù)C.甲對養(yǎng)父母沒有贍養(yǎng)義務(wù)D.以上說法均不正確參考答案：B解題思路：

本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千一百一十一條規(guī)定：“養(yǎng)子女與生父母以及其他近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，因收養(yǎng)關(guān)系的成立而消除?！鳖}干中甲是被合法收養(yǎng)，因此，對其養(yǎng)父母具有贍養(yǎng)義務(wù)，對親生父母沒有贍養(yǎng)義務(wù)。故正確答案為B。55.（1）難民人口增加，影響社會安定（2）建立難民救助站（3）有部分難民流入帶來傳染病危害（4）緊急出臺難民救助規(guī)定（5）難民安置和救助行動有序進(jìn)行下列選項(xiàng)中排序正確的是：（

）A.3-1-2-5-4B.1-3-4-2-5C.5-3-1-4-2D.2-4-5-3-1參考答案：B解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干，五個事件主要圍繞難民展開。邏輯關(guān)系先后順序比較明顯的是事件（2）、事件（4）和事件（5），首先（4）緊急出臺難民救助規(guī)定，然后（2）建立難民救助站，然后（5）難民安置和救助行動有序進(jìn)行，排除A、C、D項(xiàng)。故正確答案為B。56.市場補(bǔ)缺者戰(zhàn)略是指行業(yè)中相對弱小的企業(yè)，在競爭中為避免與實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)正面沖突，選擇未被滿足的細(xì)分市場，向細(xì)分市場提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)，以謀求生存與發(fā)展的戰(zhàn)略。根據(jù)上述定義，下列屬于市場補(bǔ)缺者戰(zhàn)略的是：A.某小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過降低學(xué)費(fèi)、免費(fèi)接送等方法吸引生源B.某網(wǎng)商將市場上深受喜愛的卡通形象印制在水杯、優(yōu)盤上出售，銷量很好C.某新成立的化妝品公司專門開發(fā)生產(chǎn)市場上較為稀缺的適合老年人使用的護(hù)膚品D.某小型服裝生產(chǎn)企業(yè)將今年市場上的流行元素融入設(shè)計(jì)中，生產(chǎn)出物美價廉的女裝參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！跋鄬θ跣〉钠髽I(yè)”、

“為避免與實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)正面沖突，選擇未被滿足的細(xì)分市場”、“向細(xì)分市場提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，符合“相對弱小的企業(yè)”，通過降低學(xué)費(fèi)、免費(fèi)接送等方法來吸引生源，并沒有針對某一細(xì)分市場上的生源，不符合“選擇未被滿足的細(xì)分市場”、“向細(xì)分市場提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：某網(wǎng)商將卡通形象印制在水杯、優(yōu)盤上出售，某網(wǎng)商不確定是否是“相對弱小的企業(yè)”，把卡通形象印制在水杯上也不是針對某一細(xì)分市場，不符合“選擇未被滿足的細(xì)分市場”、

“向細(xì)分市場提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：新成立的化妝品公司專門生產(chǎn)老年人護(hù)膚品，新成立的公司符合“相對弱小的企業(yè)”，而且專門開發(fā)生產(chǎn)市場上較為稀缺的老年人護(hù)膚品，是針對老年人護(hù)膚品這個細(xì)分市場，也符合“選擇未被滿足的細(xì)分市場”、“向細(xì)分市場提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：小型服裝生產(chǎn)企業(yè)符合“相對弱小的企業(yè)”，生產(chǎn)物美價廉的女裝，并沒有針對某一細(xì)分市場上的消費(fèi)者，不符合“選擇未被滿足的細(xì)分市場”、“向細(xì)分市場提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：分析市場補(bǔ)缺者戰(zhàn)略的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體（行業(yè)中相對弱小的企業(yè)）、方式（選擇未被滿足的細(xì)分市場，向細(xì)分市場提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)）等要點(diǎn)，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。市場補(bǔ)缺者戰(zhàn)略的定義要點(diǎn)：①行業(yè)中相對弱小的企業(yè)；②選擇未被滿足的細(xì)分市場，向細(xì)分市場提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)。A項(xiàng)，某小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過降低學(xué)費(fèi)、免費(fèi)接送等方式吸引生源，沒有體現(xiàn)選擇未被滿足的細(xì)分市場，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，某網(wǎng)商將市場上深受喜愛的卡通形象印制在水杯、優(yōu)盤上出售，沒有體現(xiàn)該網(wǎng)商是行業(yè)中相對弱小的企業(yè)，也沒有體現(xiàn)選擇未被滿足的細(xì)分市場，不符合要點(diǎn)①②。C項(xiàng)，某新成立的化妝品公司屬于行業(yè)中相對弱小的企業(yè)；開發(fā)生產(chǎn)市場上較為稀缺的適合老年人使用的護(hù)膚品，體現(xiàn)了選擇未被滿足的細(xì)分市場，向細(xì)分市場提供專門的產(chǎn)品。該項(xiàng)符合定義。D項(xiàng)，某小型服裝生產(chǎn)企業(yè)將今年市場上的流行元素融入設(shè)計(jì)中，沒有體現(xiàn)選擇未被滿足的細(xì)分市場，不符合要點(diǎn)②。故本題選C。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①行業(yè)中相對弱小的企業(yè)；②為避免與實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)正面沖突，選擇未被滿足的細(xì)分市場，向細(xì)分市場提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過降低學(xué)費(fèi)、免費(fèi)接送等方法吸引生源，是改變招生策略，并未體現(xiàn)轉(zhuǎn)向細(xì)分市場，不符合“選擇未被滿足的細(xì)分市場，向細(xì)分市場提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；B項(xiàng)：某網(wǎng)商，沒有明確體現(xiàn)出是