版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
傳染病流行病學(xué)傳染病的預(yù)防策略1、區(qū)分策略與措施策略,是指計(jì)策或謀略,強(qiáng)調(diào)總體思維,一般不是指那些很具體的方法或步驟,而是對待人、事和物的方向性思想,具有指導(dǎo)意義。措施,是指解決問題的具體方法或步驟,強(qiáng)調(diào)具體的實(shí)操性。措施可能包含在策略之中,一個策略往往有多項(xiàng)措施,而措施是實(shí)踐和完成策略的方法或步驟。2、傳染病防控策略不考慮措施可行性的策略是達(dá)不到目的的,而缺失策略思想指導(dǎo)的具體措施往往局限于經(jīng)驗(yàn)而事倍功半,收效勝微。因此,只有在科學(xué)、合理的預(yù)防策略的指導(dǎo)下,采取切實(shí)有效的措施,才能以最少的投入獲得最大的效果。傳染病防控的三大策略:堅(jiān)持預(yù)防為主加強(qiáng)傳染病監(jiān)測傳染病的全球化控制2、傳染病防控策略(1):預(yù)防為主預(yù)防為主是我國的基本衛(wèi)生工作方針。加強(qiáng)健康教育??赏ㄟ^改變?nèi)藗兊牟涣夹l(wèi)生習(xí)慣和行為來切斷傳染病的傳播途徑。形式多樣:大眾媒體、專業(yè)講座等;成本低,效果好。加強(qiáng)人群免疫。免疫預(yù)防是控制具有有效疫苗免疫的傳染病發(fā)生的重要策略。消滅天花、脊髓灰質(zhì)炎行動的基礎(chǔ)就是開展全面、有效的人群免疫。改善衛(wèi)生條件。保護(hù)水源、提供安全飲用水、改善居民居住環(huán)境、加強(qiáng)糞便管理和無害化處理、加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督和管理、加強(qiáng)垃圾管理等,都有助于從根本上杜絕傳染病的發(fā)生和傳播。檢測只是監(jiān)測工作的一部分2、傳染病防控策略(2):加強(qiáng)傳染病監(jiān)測傳染病監(jiān)測是疾病監(jiān)測的一種,其監(jiān)測內(nèi)容包括傳染病發(fā)病、死亡、病原體型別、特征,媒介昆蟲和動物宿主種類、分布和病原體攜帶狀況,人群免疫水平及人口資料等;開展流行因素和流行規(guī)律研究,評價防疫措施效果。我國傳染病監(jiān)測包括常規(guī)報(bào)告和哨點(diǎn)監(jiān)測。常規(guī)報(bào)告覆蓋了甲、乙、丙三種法定報(bào)告的傳染??;哨點(diǎn)監(jiān)測包括:流感哨點(diǎn)監(jiān)測、艾滋病哨點(diǎn)監(jiān)測、手足口病哨點(diǎn)監(jiān)測……監(jiān)測檢測2、傳染病防控策略(3):傳染病的全球化控制傳染病的全球化流行趨勢日益體現(xiàn)了傳染病的全球化控制策略的重要性。1980年全球宣布消滅天花;1988年啟動全球消滅脊髓灰質(zhì)炎行動(中國在2000年被WHO列入無脊灰野毒株感染的國家);2001年發(fā)起“終止結(jié)核病”活動;2019年,新冠肺炎爆發(fā),我國充分發(fā)揮制度優(yōu)勢,迅速采取果斷措施,及時有效地控制住疫情。然而,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【全程復(fù)習(xí)方略】2020-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)(人教A版選修2-2)練習(xí):全冊綜合質(zhì)量評估
- 動物兒歌一年級下冊
- 2025年八年級統(tǒng)編版語文寒假預(yù)習(xí) 第07講《馬說》
- 【走向高考】2021屆高考?xì)v史(人民版)一輪復(fù)習(xí)強(qiáng)化作業(yè)精煉:第14講-新興力量的崛起
- 專升本英語考試題型
- 期末測評卷(一)(Lesson10 ~ 12)綜合測評卷 2024-2025學(xué)年科普版(三起)英語五年級上冊 (含答案)
- 【名師一號】2021年人教版物理雙基限時練-必修二:第七章-5探究彈性勢能的表達(dá)式
- 《創(chuàng)新作文指導(dǎo)》課件
- 2025年廣東省高中學(xué)業(yè)水平考試綜合測評卷(一)化學(xué)試題(含答案)
- 【備戰(zhàn)2021高考】全國2021屆高中地理試題匯編(11月份):M2中國地理
- 檢驗(yàn)科15項(xiàng)質(zhì)量控制指標(biāo)(檢驗(yàn)科質(zhì)控小組活動記錄)
- 5S評分基準(zhǔn)模板
- 外研社小學(xué)英語三起點(diǎn)五年級上冊(中英文對照)
- 重大行政執(zhí)法法制審核流程圖
- 施工現(xiàn)場重大危險源公示牌
- 中國小兒急性上呼吸道感染相關(guān)臨床指南的解讀
- 蘇教版二年級科學(xué)下冊第3課《神奇的新材料》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 二次供水工程施工方案
- 中國傳統(tǒng)圖案紋樣
- GB∕T 10596-2021 埋刮板輸送機(jī)
- DLT5210.1-2021電力建設(shè)施工質(zhì)量驗(yàn)收及評價規(guī)程
評論
0/150
提交評論