關(guān)于安全教育的心得體會(huì)感受

關(guān)于安全教育的心得體會(huì)感受關(guān)于平安教化的心得體會(huì)感受篇1

無論走到哪里，平安總是我們自己與關(guān)切我們的親人最大的期盼。

今晚學(xué)校保衛(wèi)處的文處利用課余時(shí)間給我們講解了學(xué)校平安問題并觀看了平安教化視頻，活動(dòng)結(jié)速后，我感受還是頗深的。

這次平安教化主要從學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何防火方面對(duì)我們進(jìn)行平安教化，這些都是我們平常時(shí)時(shí)常會(huì)遇到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的平安問題。就像我們?cè)谝曨l看到的例子一樣，上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自運(yùn)用大功率電器而慘遭火災(zāi)，最終因躲避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。當(dāng)我們看到身邊的這些擔(dān)心全的事情之后也會(huì)感到恐驚與憐憫，不管是為因校內(nèi)內(nèi)火災(zāi)事故丟失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校內(nèi)內(nèi)被盜的同學(xué)的而驚慌之情，都讓我們體會(huì)到了平安的重要性：

1、生死只在一瞬間

每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確是坎坷的。

正如人們常說的功虧一簣，假如在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法，很可能將珍貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃命在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)?，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

看了這部影片后，我不僅知道了火災(zāi)的危急性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃命自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要駕馭了自救方法，還是有可能從死神的手中擺脫出來的。生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

2、學(xué)會(huì)遇險(xiǎn)逃命，珍愛自己生命

曾記得《老人與?！芬粫袑懙嚼先嗽诤Ｉ献降搅艘粭l大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過堅(jiān)韌的斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。不禁對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊美。

3、學(xué)會(huì)自我愛護(hù)，從身邊小事做起

“原來生活中有這么多的平安隱患，我們真的要學(xué)會(huì)自我愛護(hù)了！”這是平安會(huì)要揭示的主題，它用清晰而明白的方式提示我們：火災(zāi)逃命時(shí)應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn)，用濕毛巾捂住鼻子……

4、奏響生命樂章，平安警鐘長(zhǎng)鳴

平安，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于人類來說，平安恒久是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)當(dāng)疼惜生命，才能抒寫我們豐富的高校篇章。

關(guān)于平安教化的心得體會(huì)感受篇2

最近，公司組織全體員工學(xué)習(xí)了平安警示教化，從交通平安，用電平安，防火防盜等方面擺事實(shí)，講道理，只希望全體員工從中學(xué)到相關(guān)學(xué)問，在以后的工作，生活中時(shí)刻保持住平安第一的觀念。

一幕幕凄慘的畫面，雖然只是在平安教化的宣揚(yáng)片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生著，而且悲劇還在接著著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無情的災(zāi)難里，有多少人因意外事故而失去自己珍貴的生命，有多少華蜜美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“平安”，這是全世界真實(shí)呼吁的話題，大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無視平安法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)當(dāng)是可以避開的。

各種先進(jìn)的平安設(shè)施，莫非真能對(duì)人們的平安起到長(zhǎng)久穩(wěn)固的作用嗎？假如是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生？可見平安保障并沒有達(dá)到真正的效果。國(guó)家、公司給了我們平安保障，對(duì)我們進(jìn)行平安教化，而我們卻往往無視各種平安措施，只顧自己的便利，只顧自己的利益，未能真正做到平安第一，才導(dǎo)致一幕幕悲劇的發(fā)生。

血淋淋的事實(shí)提示著人們千萬不要遺忘慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，一時(shí)大意成千古恨，親人沉醉在哀思中，呼喊毫無意思，最終剩下的只有一輩子懊悔和淚水，生不如死的苦痛。

上帝是公允的也是吝嗇的，它只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必需珍惜。生活中平安與我們的關(guān)系是特別親密的，它就像我們的摯友，日日夜夜都守護(hù)在我們的身邊，教化我們，勸戒我們。

為了社會(huì)安康華蜜，為了各種害人害己的平安事故不在發(fā)生，我保證做到：

一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī)，做學(xué)平安法規(guī)的模范；

二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅(jiān)決不做違反各種平安法規(guī)的事，做遵守平安法規(guī)的模范；

三是向我所熟知的同事和摯友講解并描述平安警示教化片中的內(nèi)容讓人們相識(shí)到遵章守紀(jì)的重要性，做宣揚(yáng)平安法規(guī)的模范。只有這樣，才能讓家人放心，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。

關(guān)于平安教化的心得體會(huì)感受篇3

我學(xué)習(xí)了平安教化案例，收獲、感慨也許多，尤其是關(guān)于校內(nèi)平安隱患的有關(guān)問題，感受很深。

我覺得學(xué)校平安，首先要從思想上、意識(shí)上重視起來。思想上、意識(shí)上重視了，就能增加做好平安工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。而職責(zé)感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。

其次，學(xué)校平安教化要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，平安要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在平安演練時(shí)，必需要肅穆、仔細(xì)，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的平安習(xí)慣而演練的。并且平安教化要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三，老師要以身作則。老師在平安教化時(shí)，不能光要求學(xué)生怎樣樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在平安方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。

總之，學(xué)校平安無小事。事事、到處都存在平安隱患。人人樹立平安意識(shí)，實(shí)行平安措施，嚴(yán)加防范，將擔(dān)心全因素殲滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的平安工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去閱歷的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的平安工作必需能確保萬無一失。

關(guān)于平安教化的心得體會(huì)感受篇4

20__年4月16——4月17日，我代表學(xué)校參與了由定西市主辦，隴西縣教體局、甘肅陽光校內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)管理中心、北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司甘肅省分公司共同承辦的學(xué)校平安管理人員培訓(xùn)，這次培訓(xùn)，各位專家分別從學(xué)校平安管理、青少年毒品預(yù)防、校內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)的運(yùn)用、校方責(zé)任險(xiǎn)的劃分、理賠留意事項(xiàng)、學(xué)校平安精細(xì)化管理等各方面進(jìn)行了講解，通過為期兩天的培訓(xùn)，我深刻地相識(shí)到當(dāng)前學(xué)校平安工作的形式，從內(nèi)心感受到平安工作的重要，對(duì)平安方面的學(xué)問有了較大的提升，切實(shí)增加了平安工作的防范意識(shí)。

4月16日的開班儀式上，市教化局景履貞局長(zhǎng)作了重要講話，景局長(zhǎng)指出，各學(xué)校平安管理人員必需時(shí)刻保持醒悟頭腦，切實(shí)提高思想相識(shí)，全力以赴抓好學(xué)校平安工作。一是要認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校平安工作形勢(shì)；二是要摸清學(xué)校平安工作隱患；三是要認(rèn)清學(xué)校平安工作的任務(wù)。健全平安工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，靠實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)“三防”建設(shè)，建立健全平安預(yù)警和應(yīng)急處理預(yù)案，深化開展平安學(xué)問教化工作與培訓(xùn)等方面提出了詳細(xì)要求。

回顧兩天來的學(xué)習(xí)，我感慨許多，收獲也許多，體會(huì)也許多，通過參與本次平安工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感受到“學(xué)校平安重于泰山”的重要性。校內(nèi)平安事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。平安大于天，責(zé)任重于泰山，平安工作是學(xué)校教化的底線，關(guān)注學(xué)生的生命和人身平安是學(xué)校必需做好的事情，是以人為本、

關(guān)于平安教化的心得體會(huì)感受篇5

通過公司安環(huán)部3月16日組織對(duì)標(biāo)煉鋼廠連五工段平安培訓(xùn)工作，使我在平安培訓(xùn)上面有了更深層次的相識(shí)，依據(jù)我這次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，結(jié)合我在作業(yè)區(qū)工作閱歷，談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)的感受：

首先，平安培訓(xùn)抓現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)干凈整齊、區(qū)域物品定置管理，宣揚(yáng)教化緊貼實(shí)際。當(dāng)進(jìn)入廠房那瞬間，我能望見精神面貌比較好，各類宣揚(yáng)欄，字跡清楚明白，內(nèi)容符合實(shí)際。0126平安文化走廊宣揚(yáng)剛好跟進(jìn)，花草樹木專人維護(hù)?，F(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)明確，管理精細(xì)化做到位。就連垃圾桶、拖把池都做的那么精致，樓梯扶手干凈光明，想想我們的扶手敢扶嗎？平安培訓(xùn)從細(xì)微環(huán)節(jié)入手。

其次，臺(tái)帳是基礎(chǔ)，引領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。制度規(guī)范、涉及全面，內(nèi)容豐富可見工作扎實(shí)，有重點(diǎn)推廣并且細(xì)化，五化工作全面開展。平安是做出來的，通過長(zhǎng)期的堅(jiān)持，基礎(chǔ)堅(jiān)固牢靠，我作業(yè)區(qū)將學(xué)習(xí)這一良好習(xí)慣。就如賀廠長(zhǎng)說的：讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。

第三，特別規(guī)作業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，按規(guī)操作。危急源點(diǎn)管控，治理有方，措施齊全。實(shí)行分級(jí)分層管理，現(xiàn)場(chǎng)二次確認(rèn)，派工單內(nèi)容齊全，危急因素辨識(shí)到位，值得我們學(xué)習(xí)。結(jié)合我們現(xiàn)在做的二次確認(rèn)制度，平安未確認(rèn)，堅(jiān)決不操作。審批手續(xù)齊全方可工作，堅(jiān)持到位制。

通過學(xué)習(xí)兄弟單位，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，將自己的區(qū)域平安工作進(jìn)一步精細(xì)化管理。為了設(shè)備的平安、為了職工的平安，我們只有扎扎實(shí)實(shí)的做好平安工作，才能為公司良好的平安生產(chǎn)局面貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

關(guān)于平安教化的心得體會(huì)感受篇6

9月3日，我來到漂亮的__廠，成為__江公司的一員，經(jīng)過一個(gè)星期的廠級(jí)教化，公司安排我到制煉車間工作，在車間上的第一節(jié)課是平安培訓(xùn)，結(jié)合廠級(jí)平安教化，讓我更加深刻地了解到了平安工作的重要性。平安工作是企業(yè)效益的根本保障，為員工撐起愛護(hù)傘。員工要時(shí)刻留意平安，把平安工作放在第一位。

公司平安員和車間平安員從工作中、生活中需留意的平安問題給我們新員工們作了具體的講解，讓我們凡事都要提前做好打算，平常多留意視察我們的四周，尤其是眼睛看到的地方，或者是我們最簡(jiǎn)單忽視的地方。例如他在培訓(xùn)中所提到的“空心的樹桿”，這是生活中存在的危急源，這是我們平常所簡(jiǎn)單忽視的，我沒有想過那些表面看著粗大繁茂的大樹也會(huì)經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)與腐蝕。還有聽到平安員給我們講的往年工傷的各種案例，讓人唏噓不已。這些血的教訓(xùn)，更加能激起我對(duì)平安的重視程度。其實(shí)我們身邊到處都存在著危急源，我們要學(xué)會(huì)防患于未然，把危急扼殺在搖籃里。平安員把我們員工的平安放在了他心里的重要位置，我們更應(yīng)當(dāng)把自身的平安放在首要位置，遵守平安管理制度，為自我負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)。當(dāng)發(fā)生事故時(shí)，要?jiǎng)偤脜R報(bào)和實(shí)施救援，救援時(shí)要量力而行，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

意識(shí)確定行為;行為確定習(xí)慣;習(xí)慣確定細(xì)微環(huán)節(jié);細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。僅有自我時(shí)刻警惕細(xì)心，樹立平安意識(shí)，牢記“四不損害”始終堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、理論實(shí)際相結(jié)合”的方針，做到安平安全上班，開快樂心回家!

關(guān)于平安教化的心得體會(huì)感受篇7

為使大家了解校車火險(xiǎn)疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問，提高全體師生在緊急狀況下的避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的實(shí)力，駕馭校車火險(xiǎn)來臨時(shí)最有效的逃命方法。12月26日上午中心園開展了校車平安應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，我有幸的參加了此次活動(dòng)，讓我也有了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

演練前，班級(jí)老師向幼兒講解日常坐車的須要留意的事項(xiàng)，比如系好平安帶，當(dāng)車開時(shí)不能在車?yán)镒邉?dòng)，頭和手不能伸出窗外等相關(guān)學(xué)問。8點(diǎn)40分演練正式起先，校車突然著火，校車司機(jī)不慌不忙地將車停穩(wěn)，打開平安門，司機(jī)與老師快速組織車?yán)锏挠變?，根?jù)幼兒園制定的校車應(yīng)急方案進(jìn)行平安撤離。孩子在老師的帶領(lǐng)下，快速的從平安門撤出，撤離過程中幼兒用手捂住口鼻防止?jié)鉄熚胫钡匠冯x到平安區(qū)域，到達(dá)平安區(qū)域后老師清點(diǎn)人數(shù)，確保沒有幼兒遺漏。隨之保健老師到來，詢問檢查是否有幼兒受傷，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。

演練結(jié)束后，園長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)。她要求全體師生要以此演練為契機(jī)，進(jìn)一步關(guān)注消防平安，提高消防平安意識(shí)和自救逃命技能，在遇到緊急狀況時(shí)，要鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)，快速、有序地疏散到平安地帶。同時(shí)指出：學(xué)校要不定期組織學(xué)生進(jìn)行消防平安學(xué)問培訓(xùn)和消防應(yīng)急疏散演練，讓幼兒能在校內(nèi)學(xué)到更多的平安常識(shí)。

通過這次演練活動(dòng)，幼兒不僅駕馭了基本的逃命方法和自救實(shí)力，也增加了全體師生的平安意識(shí)，提高了自護(hù)自救實(shí)力。

關(guān)于平安教化的心得體會(huì)感受篇8

為了讓每一位員工加強(qiáng)平安意識(shí)，堅(jiān)固樹立“平安生產(chǎn)，預(yù)防為主”的思想，在全國(guó)第__平安生產(chǎn)月到來之際，組織了一次平安生產(chǎn)培訓(xùn)。

在培訓(xùn)中，中心領(lǐng)導(dǎo)首先為我們指出了在維護(hù)工作中關(guān)于基站維護(hù)、登高等須要留意的各種平安事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)了平安生產(chǎn)的重要性，然后還邀請(qǐng)了消防教官為我們開展了平安專題講座。

教官在培訓(xùn)中通過課件給我們展示了在家庭和辦公環(huán)境下簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi)的各種場(chǎng)景，機(jī)房設(shè)備、家用電器老化以及不恰當(dāng)?shù)挠秒姺绞降榷加锌赡茉斐苫馂?zāi)。教官還結(jié)合近些年發(fā)生的重大火災(zāi)事故，以真實(shí)案例給我們以警示教化，看著那些受災(zāi)后的場(chǎng)景，我忽然覺得平安無小事，不要抱有僥幸心理，無論是在家里，還是在工作單位，都要留意平安的各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。

消防教官還