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文檔簡介

第15講功和機(jī)械能功、功率功兩個(gè)必一是作用在物體上的______;二是物體在_________上經(jīng)過的距離要要素三種不不勞無功物體沒有遇到力的作用,但因?yàn)閼T性經(jīng)過了一段距離.比如踢出去做功的在空中運(yùn)動(dòng)的足球狀況不動(dòng)無功物體遇到力的作用,但保持靜止?fàn)顟B(tài),即沒有挪動(dòng)距離.比如“推而不動(dòng)”、“搬而未起”勞而無功物體遇到力的作用,也挪動(dòng)了一段距離,但挪動(dòng)距離方向與力的方向垂直.比如手提物體沿水平方向挪動(dòng)功的文字式功等于__________與_________________________________的乘積計(jì)算表達(dá)式________________單位________,符號(hào)為_________,.1J=1N·m【提示】在利用功的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算時(shí),力與物體挪動(dòng)的距離在方向上一定一致2.功率定義在物理學(xué)中,把____與______之比叫做功率意義表示物體________的物理量公式P=___________單位基本單位是_______,符號(hào)是_____;工程技術(shù)上還常用_______,符號(hào)是.單位的換算關(guān)系:1kW=_______W,1W=1J/s【提示】功率表示做功的快慢,功表示做功的多少.一個(gè)力做功的多少由功率和時(shí)間兩個(gè)因素決定,功率大的做功不必定多,做功多的功率也不必定大.在剖析功和功率的關(guān)系時(shí),必須考慮時(shí)間的要素.機(jī)械效率三實(shí)用功我們需要的,一定要做的功叫做實(shí)用功,用W有表示種額外功我們在做實(shí)用功的同時(shí),我們還不得不做的功叫做額外功,用額W表示功總功實(shí)用功與額外功之和是總合做的功叫做總功,用W總表示.用公式表示為_______________.定義物理學(xué)中,將________跟______的比值叫做機(jī)械效率,用___________表示機(jī)表達(dá)式________________械說明機(jī)械效率是一個(gè)比值,往常用百分?jǐn)?shù)表示,因?yàn)閷?shí)用功總_______總功,效故機(jī)械效率總_________率機(jī)械效率的高低與使用機(jī)械是省力仍是費(fèi)勁_(tái)_______________測原理___________________________量過程滑輪組的機(jī)械效率結(jié)論提高機(jī)

沿________方向_______拉動(dòng)彈簧測力計(jì)使鉤碼高升,測出鉤碼重力G、鉤碼提高的高度h、拉力F、繩的自由端挪動(dòng)的距離s同一滑輪組,提高重物越重,機(jī)械效率越______;提高相同重物,滑輪組越多,機(jī)械效率越________,但越____力___________動(dòng)滑輪的重;加潤滑油,減小_______;________物重械效率的方法動(dòng)能、勢能能定義物體能夠______,我們就說這個(gè)物體擁有_______,簡稱________量單位能量的單位是_______,符號(hào)是____功與能量關(guān)系一個(gè)物體能夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大動(dòng)定義物體因?yàn)開____而擁有的能,叫做動(dòng)能能研究物體的動(dòng)研究方法:控制變量法、變換法,即物體動(dòng)能的大小經(jīng)過察看能跟哪些要素__________來判斷有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程:①讓同一鋼球從不一樣的高度滾下,研究物體動(dòng)能與其_____的關(guān)系;②讓質(zhì)量不一樣的鋼球從同一滾下,目的是____________________,探究物體動(dòng)能和其質(zhì)量的關(guān)系結(jié)論:質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能越大;運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能越大重定義物體因?yàn)開_______而擁有的能,叫做重力勢能力影響要素物體的________越大,_______越高,它擁有的重力勢能就________勢比較方法相同質(zhì)量時(shí)比較________;舉起相同高度時(shí)比較___________能彈定義物體因?yàn)開___________而擁有的能,叫做彈性勢能性影響.要素物體的________越大,它擁有的彈性勢能_________勢能【提示】一般而言,規(guī)定物體在“水平川面”上的重力勢能為零.機(jī)械能及其轉(zhuǎn)變機(jī)械能定義______、______和_______統(tǒng)稱為機(jī)械能單位________,符號(hào)____________機(jī)械能動(dòng)能與重力勢能之間互相轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變的規(guī)律是減小的能量轉(zhuǎn)變成增大的能量轉(zhuǎn)變動(dòng)能與彈性勢能之間互相轉(zhuǎn)變?nèi)嗽斓厍蛐l(wèi)星能量轉(zhuǎn)變從近地址→遠(yuǎn)地址:_____能轉(zhuǎn)變成______能從遠(yuǎn)地址→近地址:______能轉(zhuǎn)變成_____能機(jī)械能假如只有動(dòng)能和勢能的互相轉(zhuǎn)變,機(jī)械能的總和保持________________守恒【提示】題中假如有“在圓滑斜面上滑動(dòng)”;“斜面上勻速下滑”表示有能量損失——機(jī)械能不守恒.命題點(diǎn)1功和功率(2014·安徽)攀巖是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自然,超越自我的驚險(xiǎn)運(yùn)動(dòng).一位攀巖者體重為520N,背著質(zhì)量為8kg的背包,用時(shí)40min登上高為9m的峭壁.在此過程中攀巖者對(duì)背包做功________J,他做功的均勻功率是________W.(g取10N/kg)【點(diǎn)撥】由背包質(zhì)量,可利用公式G=mg計(jì)算重力,已知登攀的高度,利用公式W=WGh計(jì)算功.已知攀巖者在此過程中所做的功和做功的時(shí)間,利用公式P=t計(jì)算出功率.1.(2015·天水)小華同學(xué)用60N的水平推力,推放在水平川面上重500N的物體,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng).若該物體在10s內(nèi)挪動(dòng)了5m,則在此過程中它的速度為________m/s,小華做的功是________J,功率是________W.2.(2015·安順)舉重是我國的優(yōu)勢體育項(xiàng)目.一位身高170cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目頂用相同時(shí)間,把相同重的杠鈴舉起,以下圖.假如他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則以下關(guān)系式中正確的選項(xiàng)是( )A.W1=W2、P1=P2B.W1>W(wǎng)2、P1=P2C.W1>W(wǎng)2、P1>P2D.W1<W2、P1<P23.一輛小汽車在平直公路上勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為2000N,速度為108km/h.求小汽車勻速行駛時(shí)遇到的阻力大小;(2)求牽引力在10min內(nèi)所做的功;(3)若發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力用F表示,小汽車的速度用v表示,請(qǐng)推導(dǎo)出牽引力的功率P=Fv.命題點(diǎn)

2

機(jī)械效率(2015·安徽

)某同學(xué)利用斜面勻速提高重為

500N的物體,已知沿斜面的拉力做的功為

1000J

,斜面的機(jī)械效率為

60%,則物體被提高的高度為

________m.對(duì)于斜面而言,

W實(shí)用=Gh,戰(zhàn)勝摩擦力所做的功

W額外=W總-W實(shí)用,W額外=fL,W總=FL.4.(2014·安慶二模)甲、乙兩同學(xué)用相同的滑輪,采納不一樣的方法來提高相同的重物,比較甲、乙兩圖,機(jī)械效率較高的是________.(不計(jì)繩重和摩擦)第4題圖第5題圖5.(2015·揚(yáng)州)以下圖,工人用滑輪組勻速提高重800N的貨物,所用的拉力F為500N,貨物在50s內(nèi)勻速上漲5m.在此過程中,貨物上漲的速度是________m/s;所做的實(shí)用功是________J;拉力做功的功率是________W;滑輪組的機(jī)械效率是________.6.以下圖,有一斜面長為L,高為h,現(xiàn)使勁F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端.已知物體遇到斜面的摩擦力為f,則以下對(duì)于斜面機(jī)械效率η的表達(dá)式正確的選項(xiàng)是(

)GhA.η=fL×100%GhB.η=(F-f)L×100%GhC.η=(F+f)L×100%GhD.η=Gh+fL×100%命題點(diǎn)3機(jī)械能及其轉(zhuǎn)變(2015·安徽)圖為衛(wèi)星繞地球飛翔的軌道表示圖.衛(wèi)星在飛翔過程中機(jī)械能不變,當(dāng)衛(wèi)星運(yùn)轉(zhuǎn)到近地址時(shí),其動(dòng)能最________(填“大”或“小”).【點(diǎn)撥】近地址是距離地球比較近,重力勢能小,遠(yuǎn)地址是距離地球比較遠(yuǎn),重力勢能大.剖析機(jī)械能轉(zhuǎn)變的方法:(1)動(dòng)能轉(zhuǎn)變成勢能的標(biāo)記是速度減小,被舉高的高度(或形變)增大;(2)勢能轉(zhuǎn)變成動(dòng)能的標(biāo)記是被舉高的高度(或形變)減小,速度增大;(3)機(jī)械能轉(zhuǎn)變的規(guī)律是減小的能量轉(zhuǎn)變成增大的能量.7.(2015·張家界)高速公路上行駛的車輛不可以超速超載:不可以超速是因?yàn)楫?dāng)車的質(zhì)量一準(zhǔn)時(shí),________越大,動(dòng)能越大,行駛時(shí)就越危險(xiǎn);不可以超載是因?yàn)楫?dāng)車的速度一準(zhǔn)時(shí),________越大,動(dòng)能越大,行駛時(shí)就越危險(xiǎn).8.(2015·營口)在電影《斯巴達(dá)三百猛士》中,波斯軍隊(duì)用投石車投出巨石來攻擊斯巴達(dá)克城的城墻,在巨石被投出到擊中城墻的過程中,以下說法正確的選項(xiàng)是( )A.巨石在最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大B.巨石在最高點(diǎn)時(shí)重力勢能最小C.巨石的動(dòng)能先增大后減小D.巨石的重力勢能先增大后減小9.(2013·安徽)對(duì)于能量及其能量之間的轉(zhuǎn)變,以下說法正確的選項(xiàng)是( )A.火山擁有內(nèi)能,冰山不擁有內(nèi)能B.火箭在加快上漲時(shí),機(jī)械能保持不變C.?dāng)r河大壩使水位高升,增添了水的重力勢能D.墜落的隕石在空中劃過一道亮光時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能命題點(diǎn)1研究影響滑輪組機(jī)械效率的要素研究滑輪組的機(jī)械效率是中考的熱門,它在中考取據(jù)有必定的地位,考察的內(nèi)容主要從實(shí)驗(yàn)的基本操作過程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的剖析、利用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論、剖析機(jī)械效率的影響要素等方面睜開.(2013·安徽)某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行丈量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn),先用彈簧測力計(jì)測量鉤碼所受的重力G(如圖甲),再按圖乙所示的連結(jié)方式組裝好滑輪組,并分別記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的開端地點(diǎn).(1)圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為________N.(2)圖乙中,為了丈量繩索自由端的拉力F,A同學(xué)以為應(yīng)當(dāng)在彈簧測力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù),B同學(xué)以為應(yīng)當(dāng)在遲緩勻速提高時(shí)讀數(shù),正確的選項(xiàng)是________(填“A”或“B”)同學(xué)的方法.依據(jù)正確的丈量方法,測出的拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F________(填“>”“<”或“=”)G.實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的開端地點(diǎn),是為了____________________________________________________________________.【點(diǎn)撥】實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),能夠把繩索與滑輪間的摩擦力的作用表現(xiàn)出來,只有在運(yùn)動(dòng)中才會(huì)產(chǎn)生諸如摩擦力、阻力之類的力做的無用功,靜止時(shí)沒有無用功,談不上機(jī)械效率.判斷拉力與物重關(guān)系時(shí)要考慮到動(dòng)滑輪有重力,能夠依據(jù)公式:F=G物+G動(dòng),本題中的n=3.實(shí)驗(yàn)中需要丈量的物理量有:G、h、F、s;因?yàn)閟=nh,故s、h都能夠不用丈量.下邊是小明同學(xué)在此次研究實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以下表所示:實(shí)驗(yàn)物體重動(dòng)滑輪重拉力/N承重繩索機(jī)械次數(shù)力/N力/N的段數(shù)n效率1211367%2411.7378%3422367%4412.5①第4次實(shí)驗(yàn)承重繩索的段數(shù)為________,機(jī)械效率為________;②剖析上邊表格,由第2次和第3次實(shí)驗(yàn)可知,不一樣滑輪組提高相同重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越________.命題點(diǎn)2研究影響動(dòng)能的要素“研究動(dòng)能的大小與什么要素有關(guān)”這一實(shí)驗(yàn)在中考取常常從以下幾個(gè)方面來綜合考查:(1)控制變量法的應(yīng)用;(2)變換法的應(yīng)用;(3)常常聯(lián)合汽車制動(dòng)滑行、酒醉駕車、超載超速等實(shí)例,較有實(shí)質(zhì)意義.圖示為研究“物體動(dòng)能的大小跟哪些要素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟以下:Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不一樣的高度由靜止?jié)L下,察看木塊被撞擊后挪動(dòng)的距離.Ⅱ.讓不一樣質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,察看木塊被撞擊后挪動(dòng)的距離.回答以下問題:(1)步驟Ⅰ是為了研究動(dòng)能大小與________的關(guān)系.步驟Ⅱ是為了研究動(dòng)能大小與________的關(guān)系.該實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是為了控制鋼球_______的大小,木塊的作用是為了比較鋼球________的大?。芯课矬w動(dòng)能大小與哪些要素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小球動(dòng)能的大小是經(jīng)過小球?qū)ν庾龉Φ亩嗌賮肀憩F(xiàn),實(shí)驗(yàn)中經(jīng)過察看木塊被小球推開的距離反應(yīng)做功的多少,這類研究問題的方法稱為變換法.依據(jù)實(shí)驗(yàn)研究結(jié)論,我們理解了機(jī)場四周不一樣意有鳥類飛翔,免得撞毀飛機(jī),是因?yàn)樾▲B相對(duì)于飛機(jī)的________很大,因此擁有很大的________能.命題點(diǎn)3研究影響勢能的要素該實(shí)驗(yàn)在安徽中考取考察概率較小,考察的方式和“研究影響動(dòng)能的大小與什么要素有關(guān)”相像,都是考察變換法和控制變量法并得出結(jié)論.(2015·衡陽)某同學(xué)在體育活動(dòng)中,從鉛球著落墮入沙坑的深度狀況猜想到:物體的重力勢能可能與物體的質(zhì)量、著落高度和運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān).于是設(shè)計(jì)了以下圖的實(shí)驗(yàn):用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球,此中A、C、D三球的質(zhì)量為m,B球質(zhì)量為2m,讓A、B兩球從距沙表面高H處靜止著落,C球從距沙表面高2H處靜止著落,D球從距沙表面高2H的圓滑曲折管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在圓滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)).實(shí)驗(yàn)測得A、B兩球墮入沙深度分別為h1和h2,C、D兩球墮入沙深度均為h3,且h1<h2<h3.本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢能大小是經(jīng)過____________________來反應(yīng)的.比較A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球墮入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)著落高度一準(zhǔn)時(shí),____________________________.比較________兩球,發(fā)現(xiàn)C球墮入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),著落的高度越高,物體的重力勢能越大.比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不一樣,但墮入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑________(填“有關(guān)”或“沒關(guān)”).小球在墮入沙眼前的過程中,將重力勢能轉(zhuǎn)變成________能,墮入沙中后到小球靜止過程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成________能.整合集訓(xùn)一、填空題1.(2015·德州

)2015

年4月

25日,尼泊爾發(fā)生里氏

8.1級(jí)強(qiáng)震.地震發(fā)生后,我國迅速行動(dòng)參加營救.

救災(zāi)過程中,飛機(jī)在必定高度勻速飛翔,

向?yàn)?zāi)區(qū)投放物質(zhì),則飛機(jī)的機(jī)械能會(huì)________.2.(2015·恩施)已知小翔體重是G,需測定自己跑上二樓戰(zhàn)勝重力做功的功率.達(dá)成該實(shí)驗(yàn)一定丈量的內(nèi)容是:________________________________,________________.3.(2015·銅仁)小龍背著質(zhì)量為25kg的實(shí)驗(yàn)器械從實(shí)驗(yàn)樓的一樓上到三樓,又沿走廊水平走了5m到實(shí)驗(yàn)室.每層樓高3m,小龍對(duì)實(shí)驗(yàn)器械做功________J.若在搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)器械的整個(gè)過程中小龍總合做功4500J,則小龍自己的體重是________kg.(g=10N/kg)4.(2014·南京)以下圖,搬運(yùn)工人用滑輪組在20s內(nèi)將重為540N的重物勻速提高3m,所用拉力為200N,則他所做的實(shí)用功是________J,額外功是________J,拉力的功率是________W,滑輪組的機(jī)械效率是________.第4題圖第5題圖5.(2015·南充)以下圖,沿斜面向上拉一個(gè)重為4.5N1.2m,高0.3m,拉力做功為2.16J,則這個(gè)斜面的機(jī)械效率是

的物體到斜面頂端,斜面長________%,物體遇到的摩擦力是________N.二、選擇題6.(2015·株洲)某電動(dòng)機(jī)工作的效率是

83%,從能量轉(zhuǎn)變看,它表示電動(dòng)機(jī)工作時(shí)

(

)A.總合只耗費(fèi)了83%的電能B.將83%的電能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能C.將

83%的電能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能D.將83%的機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能7.(2015·德陽)以下對(duì)于功、功率、機(jī)械效率的說法正確的選項(xiàng)是

(

)A.做功多的機(jī)器機(jī)械效率必定高B.功率小的機(jī)器做功慢C.機(jī)械效率高的機(jī)器功率必定大D.功率大的機(jī)器做功時(shí)間必定短8.2014年10月安徽省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在安慶舉行.體育運(yùn)動(dòng)中有很多地方波及物理知識(shí),以下剖析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A.運(yùn)動(dòng)員使勁蹬地面起跑,原理是“物體間力的作用是互相的”B.射擊運(yùn)動(dòng)員在對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)時(shí),利用了光沿直線流傳的原理C.跳遠(yuǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員起跳后走開地面還可以向前運(yùn)動(dòng)一段距離,這是因?yàn)橛龅綉T性力的作用D.舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴后應(yīng)保持一段時(shí)間不動(dòng)等候裁判確認(rèn),在這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員沒有對(duì)杠鈴做功9.以下四個(gè)情境中說法正確的選項(xiàng)是( )A.手拍桌子感覺疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是互相的B.滑板車的輪子變滑動(dòng)為轉(zhuǎn)動(dòng)能夠增大摩擦C.汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時(shí)人的慣性D.舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴靜止時(shí)重力勢能必定為零10.(2015·茂名)以下圖,用相同的滑輪經(jīng)過不一樣的繞法提起相同的重物,繩重、摩擦忽視不計(jì),在物體勻速上漲的過程中( )A.甲圖省力,機(jī)械效率甲圖大B.甲圖省力,機(jī)械效率相同大C.乙圖省力,機(jī)械效率乙圖大D.乙圖省力,機(jī)械效率相同大11.(2014·雅安)以下圖,足球以初速度沿著凹凸不平的草地從

a運(yùn)動(dòng)到

d.以下分析正確的選項(xiàng)是

(

)A.在B.在C.從D.從

b、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等a、d兩點(diǎn)機(jī)械能相等b到c的過程機(jī)械能減少c到d的過程重力勢能減少了

第11題圖12.(2015·龍東10s,在此過程中

第12題圖)以下圖,工人用250N的力將重(忽視繩重和摩擦),以下說法正確的選項(xiàng)是

400N( )

的物體勻速提高

2m,共用A.繩索自由端挪動(dòng)的距離是

6mB.動(dòng)滑輪的重力是

10NC.工人做功的功率是

80WD.滑輪組的機(jī)械效率是80%13.(2014·安徽)工人師傅使用一個(gè)動(dòng)滑輪將所用的拉力方向豎直向上、大小為250N,則(A.拉力所做的功為750J

)

400N的重物勻速提高到

3m高處,若是B.機(jī)械的效率為

80%C.若用該動(dòng)滑輪提高更重的貨物,機(jī)械效率將保持不變D.若采納輕質(zhì)滑輪達(dá)成原任務(wù),機(jī)械效率將保持不變?nèi)?、?shí)驗(yàn)題14.(2015·北海)物理興趣小組在丈量滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中,利用以下圖的滑輪組進(jìn)行了4次丈量,測得數(shù)據(jù)以下表所示.次數(shù)鉤碼所受的鉤碼提高拉力繩端挪動(dòng)機(jī)械效率重力G/N高度h/mF/N距離s/mη110.10.70.347.6%210.20.70.647.6%320.11.10.360.6%440.12.00.3實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上________拉動(dòng)彈簧測力計(jì).(2)第4次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率η=________%.比較________兩次實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提高升度沒關(guān);比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組,________________越大,機(jī)械效率越高,第4次拉力做的額外功與第3次對(duì)比________(填“增大”“減小”或“不變”),因而可知機(jī)械效率提高的原由是_________________________________________________________________________.15.在研究“物體動(dòng)能的大小與哪些要素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了以下圖甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn).讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),而后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同挪動(dòng)一段距離后靜止.要研究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)依據(jù)________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)中為了使兩次小球在斜面底端時(shí)速度相同,采納的詳細(xì)操作方法是_____________________________________________________________.采納甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是__________________________________________________________________________________.該實(shí)驗(yàn)是經(jīng)過察看____________________________來比較鐵球動(dòng)能的大小,進(jìn)而得出結(jié)論的.下邊的四個(gè)實(shí)例中也采納這類研究方法的是________.A.認(rèn)識(shí)電壓時(shí),我們能夠用水壓來類比B.用磁感線來描繪磁場C.研究電功大小與哪些要素有關(guān),經(jīng)過重物提高的高度來判斷電流做功的多少D.保持電阻不變,改變電阻兩頭電壓,研究電流與電壓關(guān)系四、計(jì)算與推導(dǎo)題16.斜面是一種常有的簡單機(jī)械,在生產(chǎn)和生活中利用斜面提高物體能夠省力.圖示為傾角θ=30°的固定斜面,用平行于斜面的拉力F=4N,將一物體從斜面底端勻速拉上斜面,已知物體上漲的高度h=1m.(1)求拉力F做的功;若斜面的高度H必定,傾角θ能夠改變,試推導(dǎo):在不考慮摩擦?xí)r,用平行于斜面的拉力F將重為G的物體勻速拉上斜面頂端,θ越小,F(xiàn)越?。?7.(2014·棗莊)俯臥撐是一種常有的體育活動(dòng),運(yùn)起程體可視為杠桿,如圖是小華同學(xué)做俯臥撐時(shí)的表示圖.小明重500N,每做一次將身體撐起,肩部上漲0.4m.小明身體可視為杠桿,在某次測試中,他1min內(nèi)達(dá)成30個(gè)俯臥撐,已知O點(diǎn)為支點(diǎn),A′點(diǎn)為重心,OA=0.9m,AB=0.6m.求:地面敵手的支持力;小華將身體撐起一次所做的功;小華做功的功率..一、填空題1.(2015·內(nèi)江)在研究“汽車的速度”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)的圖像以下圖.由圖可知,甲車的動(dòng)能________(填“大于”“小于”或“等于”)乙車的動(dòng)能;經(jīng)過相同的時(shí)間,甲、乙兩車牽引力做的功之比為________.(空氣阻力忽視不計(jì))2.(2015·廣州)以下圖,手用F1的力直接將物體B勻速提高h(yuǎn),F(xiàn)1做功300J;若借助滑輪組把B勻速提高相同高度,滑輪組機(jī)械效率是30%,則F2做功為________J.第2題圖第3題圖3.(2014·杭州)用手將一重為G的鐵球遲緩放在一彈簧上,松手后,鐵球從A地點(diǎn)開始向下運(yùn)動(dòng),抵達(dá)B地點(diǎn)速度達(dá)到最大,抵達(dá)C地點(diǎn)小球的速度變成零.已知AC間的高度差為h,則從A地點(diǎn)到C地點(diǎn)鐵球的重力做功是________;在此過程中彈簧的彈性勢能增添量為________.B地點(diǎn)到C地點(diǎn)的過程中鐵球所受的重力________(填“大于”“小于”或“等于”)彈簧所施加的彈力.(整個(gè)過程中不計(jì)能量消耗)二、選擇題4.(2015·瀘州

)以下圖,斜面高為1m,長為4m,用沿斜面向上大小為75N

的拉力F,將重為200N

的木箱由斜面底端勻速遲緩拉到頂端,以下對(duì)于做功的判斷正確的選項(xiàng)是(

)A.木箱遇到重力做功的大小為800JB.木箱遇到斜面摩擦力做功大小為100JC.木箱遇到協(xié)力做功的大小為125JD.木箱遇到斜面的支持力做功大小為200J5.(2015·常州)以下圖,在粗拙程度相同的地面上,手推木塊向右壓縮彈簧;開釋木塊,木塊沿水平川面向左運(yùn)動(dòng);走開彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)到某一地點(diǎn)停下.以下說法中正確的選項(xiàng)是( )A.木塊在彈簧恢還原狀過程中,所受彈力變大B.木塊走開彈簧后,遇到的滑動(dòng)摩擦力變大C.木塊走開彈簧后能持續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樗袘T性D.彈簧恢還原狀過程中,彈性勢能變大6.(2015·無錫)以下圖,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn),一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在A點(diǎn),B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的地點(diǎn),C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由開釋后所能達(dá)到的最低點(diǎn),對(duì)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程的說法,正確的是( )A.小石塊減少的重力勢能所有轉(zhuǎn)變成動(dòng)能B.從A點(diǎn)著落到B點(diǎn)的過程中,小石塊遇到重力和彈力的作用C.從B點(diǎn)著落到C點(diǎn)的過程中,小石塊的速度先增大后減小D.小石塊在C點(diǎn)時(shí),遇到均衡力的作用第6題圖第7題圖7.(2015·宿遷)如圖,一木塊從斜面上勻速滑下,以下說法正確的選項(xiàng)是( )A.木塊只遇到重力和斜面的支持力B.下滑過程中,木塊的重力勢能轉(zhuǎn)變成動(dòng)能C.下滑過程中,木塊的重力勢能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能D.下滑過程中,木塊的機(jī)械能保持不變?nèi)?shí)驗(yàn)題8.(2015·煙臺(tái))在初中物理的學(xué)習(xí)中,我們曾用斜面做過多次研究實(shí)驗(yàn),如圖甲是利用斜面“研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”;如圖乙是利用斜面“研究動(dòng)能大小與哪些要素有關(guān)”;如圖丙是“測定斜面的機(jī)械效率”.在甲、乙實(shí)驗(yàn)研究中,都有讓小車從斜面的同一高度自由下滑的操作步驟,這樣操作的目的是什么?在甲、乙實(shí)驗(yàn)研究中“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”和“小車動(dòng)能的大小”分別是由什么來顯示的?下表是小明測定斜面機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)的記錄數(shù)據(jù),請(qǐng)你達(dá)成表中①②處的數(shù)據(jù),剖析表中數(shù)據(jù),寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.斜面木塊所斜面沿斜斜面長實(shí)用功總功機(jī)械傾斜受重力高度面拉效率L/mW有/JW總/J程度G/Nh/m力F/Nη較緩50.22.1112.148%較陡50.53.612.5①69%最陡50.74.313.54.3②四、計(jì)算與推導(dǎo)題9.以下圖,用拉力F拉著一個(gè)物體從斜面底端沿斜面勻速上漲至頂端,已知物體重為G,斜面與水平面的夾角為α.(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體沿斜面勻速上漲時(shí)的受力表示圖(此中拉力F已畫出).(2)請(qǐng)推證:物體所受拉力F=f+Gsinα.第15講功和機(jī)械能考點(diǎn)解讀考點(diǎn)11.力力的方向力物體在力的方向上挪動(dòng)的距離W=Fs焦耳J2.功做功所用時(shí)間做功快慢W瓦特W千瓦kW103t考點(diǎn)2W總=W有+W額實(shí)用功總功η有小于小于1沒關(guān)有η=Wη=WW總W總Gh=Fs豎直勻速高低省減小摩擦增添考點(diǎn)3做功能量能焦耳J運(yùn)動(dòng)木塊被推進(jìn)的距離速度高度使兩球抵達(dá)水平面時(shí)的速度相同高度質(zhì)量舉得越大舉高的高度物體質(zhì)量發(fā)生彈性形變彈性形變越大考點(diǎn)4動(dòng)能重力勢能彈性勢能焦耳J動(dòng)重力勢重力勢動(dòng)不變各個(gè)擊破例17202.25例21.2例3大題組訓(xùn)練300302.C3.(1)因?yàn)檗I車勻速行駛時(shí),遇到的阻力和牽引力是一對(duì)均衡力,因此遇到的阻力f=F2000N;汽車行駛的距離:s=vt=30m/s×600s=18000m,牽引力在10min內(nèi)所做的功:W=Fs=2000N×18000m=3.6×107J;WFs(3)P=t=t=Fv.4.甲400010080%6.D7.速度質(zhì)量8.D9.C實(shí)驗(yàn)打破例1(1)2.0(2)B(3)>(4)丈量鉤碼和彈簧測力計(jì)挪動(dòng)的距離,進(jìn)而計(jì)算實(shí)用功和總功拓展訓(xùn)練(5)①280%②低例2(1)速度(2)質(zhì)量(3)速度動(dòng)能拓展訓(xùn)練(4)速度動(dòng)例3(1)球墮入沙里的深度(2)質(zhì)量越大,重力勢能越大(3)A、C(4)沒關(guān)(5)動(dòng)內(nèi)整合集訓(xùn)基礎(chǔ)過關(guān)1.變小2.一級(jí)臺(tái)階的高度h和臺(tái)階的數(shù)目n登樓用的時(shí)間t3.1500504.16201809090%10.D11.C12.D13.B14.(1)勻速(2)66.7(3)1、2提高重物的重力增大實(shí)用功增添比額外功增添多得多,進(jìn)而使實(shí)用功占總功的比值變大15.(1)甲、乙讓鐵球從同一斜面的同一高度由靜止開始運(yùn)動(dòng)質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它擁有的動(dòng)能就越大紙盒被撞擊后挪動(dòng)的距離C16.(1)物體上漲時(shí)沿斜面運(yùn)動(dòng)的距離s=2h=2m,故拉力做的功W=Fs=4N×2m=8J;(2)斜面的長s=H,不考慮摩擦?xí)r,W實(shí)用=W總,即GH=FH得F=Gsinθ,故G一sinθsinθ準(zhǔn)時(shí),θ越小,F(xiàn)越?。?7.(1)動(dòng)力臂OB=OA+AB=0.9m+0.6m=1.5m,阻力臂OA=0.9m,由杠桿均衡條件得:F1L1=F2L2,F(xiàn)1×1.5m=500N×0.9m,F(xiàn)1=300N,因此地面敵手的支持力是300N;(2)小華將身體撐起一次所做的功:W=Fs=300N×0.4m=120J;(3)小華做功的功率:W120J×30P==60s=60Wt能力提高1.小于1∶42.10003.GhGh小于8.(1)為了讓小車抵達(dá)水平面時(shí)速度相同.(2)小車在水平面上滑行的距離;木塊滑行的距離.(3)①3.6;②81%;斜面越陡,斜面的機(jī)械效率越高.9.(1)(2)依據(jù)功的原理,使用任何機(jī)械都不省功,設(shè)斜面長為

L,高為

h,因此

sin

hα=L,則拉力F將物體拉上斜面頂端時(shí),所做的功為總功W總=FL,物體上漲時(shí),戰(zhàn)勝重力所做的功為實(shí)用功W有=Gh,物體戰(zhàn)勝摩擦力所做的功為額外功W額=fL,三者的關(guān)系為W總=W有+W額,Gh即FL=Gh+fL,解得

F=f+

=f+Gsinα.L第3講透鏡及其應(yīng)用透鏡認(rèn)識(shí)凸面鏡和凹面鏡外形特色

凸面鏡中間____、邊沿

_____

凹面鏡中間_____、邊沿_____對(duì)光的作用

____________

___________有關(guān)觀點(diǎn)三條特殊光芒【提示】凸面鏡表面越凸,焦距越短,折光能力越強(qiáng).凸面鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用研究凸面鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置安裝細(xì)節(jié)評(píng)估溝通深入拓展

調(diào)理燭焰、凸面鏡和光屏,使三者的中心大概在同一_________,使像成在光屏的__________不論如何挪動(dòng)光屏,均得不到像的原由:一是凸面鏡、燭焰、光屏的中心不在____________;二是蠟燭在_____________或蠟燭在焦點(diǎn)上①遮住凸面鏡一部分,成像性質(zhì)不變,像變_______②蠟燭與光屏對(duì)換后,物距變_____距,像距變物距,像的大小與對(duì)換前相______,這也說了然光路的可逆性凸面鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用物體到凸像的性質(zhì)像到凸透應(yīng)用透鏡的距正倒大小虛實(shí)鏡的距離v離uu>2f倒立減小實(shí)像2f>v>f照相機(jī)u=2f倒立等大實(shí)像v=2f間接測焦距2f>u>f倒立放大實(shí)像v>2f投影儀u=f不可像u<f正立放大虛像v>u放大鏡巧記規(guī)律一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小;成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小【提示】當(dāng)沒有給出凸面鏡焦距時(shí),可利用太陽光大略丈量凸面鏡的焦距.眼睛和眼鏡眼睛與照相機(jī)成像元件

眼睛_______、角膜

照相機(jī)凸面鏡承像元件___________光屏看遠(yuǎn)近不一樣調(diào)理晶狀體的曲折程度(調(diào)理調(diào)理像距物體的調(diào)理________)近視眼和遠(yuǎn)視眼近視眼遠(yuǎn)視眼視覺特色近處清楚,遠(yuǎn)處模糊遠(yuǎn)處清楚,近處模糊形成原由晶狀體太_____,折光能力太_____晶狀體太____,折光能力太_____眼球前后方向太_____眼球前后方向太_____成像地點(diǎn)在視網(wǎng)膜____方在視網(wǎng)膜____方成像光路改正鏡片凹面鏡凸面鏡顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的對(duì)照顯微鏡望遠(yuǎn)鏡物鏡成倒立、放大的實(shí)像,相當(dāng)于成倒立、減小的實(shí)像,相當(dāng)于投影儀照相機(jī)目鏡成正立、放大的虛像,相當(dāng)于放大鏡2.視角(1)定義:由物體兩頭射出的兩條光芒在眼球內(nèi)交錯(cuò)而成的角叫視角.(2)影響要素:視角與物體自己的________及物體和人眼之間的________有關(guān).命題點(diǎn)1透鏡(2015·自貢)在圖中畫出光芒經(jīng)過凸面鏡后的光路圖(O為光心,F(xiàn)為焦點(diǎn)).此題主要考察凸面鏡的三條特別光芒:經(jīng)過光心的光芒其流傳方向不變;過焦點(diǎn)的光芒折射后平行于主光軸;平行于主光軸的光芒折射后過焦點(diǎn).1.(2015·永州)永州陽明山國家叢林公園景色艷麗,園內(nèi)禁止旅客隨處拋棄飲料瓶,這不單是為了保護(hù)環(huán)境,更重要的是因?yàn)橥该鲌A飲料瓶裝水后相當(dāng)于一個(gè)________鏡,它對(duì)太陽光的________作用,可能會(huì)致使叢林火災(zāi).2.(2015·畢節(jié))畫出圖中光芒ab和Oc經(jīng)過透鏡前后的完好光路.3.(2015·貴賓)以下透鏡中,屬于凹面鏡的是( )命題點(diǎn)2凸面鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用(2015·蘇州)以下圖,燭焰在光屏上成清楚的像,以下哪個(gè)光學(xué)器械的成像原理與其相同( )A.投影儀B.照相機(jī)C.放大鏡D.近視眼鏡凸面鏡成像時(shí),實(shí)像老是倒立的,虛像老是正立的.u>2f,成倒立、減小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī);2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī);u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡.4.(2015·自貢)數(shù)碼相機(jī)已在我們的生活中普及,照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)________透鏡.若照相機(jī)鏡頭的焦距為50mm,當(dāng)被攝影的人到鏡頭的距離大于100mm時(shí),會(huì)獲得一個(gè)____________的實(shí)像.5.(2015·合肥四十五中模擬)用照相機(jī)照相時(shí),忽然鏡頭上落下一個(gè)小昆蟲,洗出的相片將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )A.相片上有一個(gè)昆蟲的黑影B.相片上有一個(gè)昆蟲減小的像C.相片上有一個(gè)昆蟲放大的像D.沒有昆蟲的黑影和像,不過本來的像變暗了些6.(2015·菏澤)在做“研究凸面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為

10cm

的凸面鏡和蠟燭放在光具座上,地點(diǎn)以下圖.則在光屏上

(

)A.成倒立、放大的實(shí)像B.成倒立、減小的實(shí)像C.光屏上不會(huì)獲得像D.像距大于10cm小于20cm命題點(diǎn)3眼睛和眼鏡(2015·新疆)一束來自遠(yuǎn)處物體的光經(jīng)某同學(xué)眼睛的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜以前,則該同學(xué)是( )A.近視眼,需要用凹面鏡改正B.近視眼,需要用凸面鏡改正C.遠(yuǎn)視眼,需要用凹面鏡改正D.遠(yuǎn)視眼,需要用凸面鏡改正此題主要考察學(xué)生對(duì)近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,以及改正方法的理解和掌握.解答此題需掌握:近視眼是晶狀體匯聚能力加強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前面,應(yīng)佩帶凹面鏡改正;遠(yuǎn)視眼是晶狀體匯聚能力減弱,像呈在視網(wǎng)膜的后方,應(yīng)佩帶凸面鏡改正.7.(2015·臨沂)以下圖,某同學(xué)讓太陽光經(jīng)過透明的鏡片照耀到白墻上,從圖中現(xiàn)象可看出,此鏡片對(duì)光有________作用.用這個(gè)鏡片做成的眼鏡能夠用來改正________視眼.8.(2014·資陽)以下圖,圖甲是小明奶奶眼睛成像狀況表示圖,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出改正小明奶奶視力所需的透鏡并達(dá)成光路圖.(2015·滁州一模)以下圖是一副“近視運(yùn)動(dòng)眼鏡”,它起到改正近視和防備運(yùn)動(dòng)時(shí)零落的作用,這類眼鏡鏡片的種類是( )A.凸面鏡B.凹面鏡C.凸面鏡D.凹面鏡10.(2015·常州)小華視物時(shí)成像狀況以下圖,醫(yī)生向她介紹激光手術(shù):經(jīng)過激光燒蝕厚度均勻的透明眼角膜,使之改變形狀,實(shí)現(xiàn)視力改正,手術(shù)后的眼角膜形狀應(yīng)為以下圖中的( )命題點(diǎn)研究凸面鏡成像的規(guī)律研究凸面鏡成像的規(guī)律是安徽省中考考試熱門實(shí)驗(yàn)之一,驗(yàn)基本操作過程,不可以成像在光屏中心的原由及解決方法,透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

往常從以下幾個(gè)方面考察:實(shí)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的剖析和辦理,總結(jié)凸(2013·安徽

)某同學(xué)在做凸面鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸面鏡的焦距為

10cm,老師要求他察看物距等于5cm時(shí)燭焰所成的像.實(shí)驗(yàn)時(shí),他將點(diǎn)燃的蠟燭移到物距為處(如圖),挪動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上只有光斑(圖中未畫出).

5cm以下對(duì)于光斑的說法正確的選項(xiàng)是:________(填字母).A.光斑是燭焰所成的實(shí)像B.光斑是燭焰所成的虛像C.光斑是燭焰發(fā)出的光折射到光屏上形成的為了察看物距等于5cm時(shí)燭焰的成像特色,請(qǐng)你寫出接下來的操作步驟:___________________________________________________________________________.實(shí)驗(yàn)時(shí)使凸面鏡的光心、光屏的中心和燭焰的中心大概在同一高度,這樣做可使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央.若在實(shí)驗(yàn)時(shí),不論如何挪動(dòng)光屏,在光屏都得不到像,可能的原由有:①蠟燭焰心、凸面鏡中心和光屏中心三者不在同一高度上;②蠟燭放在焦點(diǎn)上或焦點(diǎn)之內(nèi)(即此時(shí)u≤f成的是虛像或不可像);③采納的凸面鏡的焦距太大(或光具座的長度相對(duì)太小,小于4倍焦距),光屏沒法承接到像.這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,調(diào)理燭焰、凸面鏡和光屏的高度,使它們的中心大概在同一高度,其目的是使像能成在____________.當(dāng)跟著蠟燭焚燒變短時(shí),光屏上的像會(huì)________(填“向上”或“向下”)挪動(dòng).當(dāng)用紙板把透鏡的一半遮住時(shí),此光陰屏上________(填“能”或“不可以”)成完好的像.假如把蠟燭放在離凸面鏡15cm處,會(huì)在右邊的光屏上成倒立、放大的實(shí)像,人們運(yùn)用這個(gè)原理,能夠制成________.(6)假如把蠟燭放在離凸面鏡20cm處,會(huì)在右邊的光屏上成倒立、________的實(shí)像,人們運(yùn)用這個(gè)原理,能夠丈量凸面鏡的焦距.假如把蠟燭放在離凸面鏡30cm處,會(huì)在右邊的光屏上成倒立、減小的實(shí)像,人們運(yùn)用這個(gè)原理,能夠制成________.若在透鏡的右端加一個(gè)近視眼鏡片,則光屏要________(填“向左”或“向右”)挪動(dòng)才能從頭承接到清楚的像.整合集訓(xùn)一、填空題1.(2015·阜陽收效中學(xué)一模)一家汽車美容店的門口,貼著以下圖的“愛車小貼士”,這是因?yàn)榱粼谲嚿砩系乃蜗喈?dāng)于________鏡,使太陽光________在車身局部形成高溫,致使車漆失掉光彩.愛車小貼士驕陽下洗車須實(shí)時(shí)擦干,不然會(huì)致使車漆失掉光彩.2.(2015·齊齊哈爾)小軍同學(xué)利用焦距為15cm的凸面鏡做了“研究凸面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中當(dāng)光屏距凸面鏡18cm時(shí),會(huì)在光屏上出現(xiàn)一個(gè)________(填“減小”“等大”或“放大”)的實(shí)像.應(yīng)用這一成像原理制成的光學(xué)儀器是____________________(答出一個(gè)即可).3.如圖,右邊為幻燈機(jī),左圖為其原理圖.當(dāng)放映幻燈片刻,物距____________________________(填“大于2倍焦距”“大于一倍焦距小于二倍焦距”或“小于一倍焦距”),像距________(填“大于”“小于”或“等于”)2倍焦距,成倒立、放大的________(填“實(shí)”或“虛”)像.4.近視患者能夠佩帶由________透鏡制成的眼鏡進(jìn)行改正,因?yàn)檫@類透鏡對(duì)光芒有發(fā)散作用;此刻,有一種治療近視眼的手術(shù),采納激光對(duì)角膜進(jìn)行辦理,使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對(duì)光的偏折能力變得________(填“強(qiáng)”或“弱”)些.5.(2015·岳陽)依據(jù)已給出的入射光和出射光,在方框內(nèi)畫出適合的透鏡.6.(2015·安徽)如圖,L表示凹面鏡,MN為主光軸,O點(diǎn)為光心,F(xiàn)為焦點(diǎn).圖甲和圖乙表示經(jīng)過凹面鏡的兩條特別光路,請(qǐng)運(yùn)用凹面鏡的特別光路,在圖丙中畫出物體AB經(jīng)過凹面鏡所成虛像A′B′的光路圖.甲乙丙二、選擇題7.(2015·蚌埠一模)取一個(gè)大燒杯,里面充以煙霧,倒扣在桌上,用電筒射出一束平行光,以下圖,要使射入杯中的光束匯聚,應(yīng)在杯底擱置的器械是( )A.平板玻璃8.(2015·濟(jì)南

B.凸面鏡C.凹面鏡D)把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在焦距為10cm

.平面鏡的凸面鏡前

16cm

處,在凸面鏡的另一側(cè)調(diào)理光屏的地點(diǎn)可找到一個(gè)清楚的燭焰的像,這個(gè)像是以下圖中的

(

)9.(2015·黃山模擬)禮拜天,小方同學(xué)依據(jù)課后著手動(dòng)腦學(xué)物理的操作要求,考證了一個(gè)風(fēng)趣的實(shí)驗(yàn):找一個(gè)圓柱形的玻璃瓶,里面裝滿水.把一支一般鉛筆放在玻璃瓶的一側(cè),透過玻璃瓶,能夠看到那支筆,以下圖,假如把筆由湊近玻璃瓶的地點(diǎn)向遠(yuǎn)處慢慢挪動(dòng),會(huì)看到什么現(xiàn)象?小方記錄了這個(gè)過程中所看到的現(xiàn)象,此中有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A.先成虛像,后成實(shí)像B.筆尖向來變長變大C.到某一地點(diǎn)時(shí),筆尖忽然改變方向D.筆尖先變長變大,后變短變小第9題圖10.(2015·銅陵一模

)如圖是某人看近處物體時(shí),

第10題圖眼睛成像的光路表示圖,

則這人的眼睛是(

)A.遠(yuǎn)視眼,應(yīng)佩帶用凸面鏡制成的眼鏡B.遠(yuǎn)視眼,應(yīng)佩帶用凹面鏡制成的眼鏡C.近視眼,應(yīng)佩帶用凸面鏡制成的眼鏡D.近視眼,應(yīng)佩帶用凹面鏡制成的眼鏡11.(2015·長沙)2014年最為特其他天象之一——“超級(jí)月亮”出現(xiàn)

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