初二學(xué)生寫名人傳讀書筆記

初二學(xué)生寫名人傳讀書筆記初二同學(xué)寫名人傳讀書筆記1

讀了《名人傳》這本書后，我對這些名人的鄙視之情有加深了一層。

貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰，他們的一生都是在為真理而奮斗。他們不畏艱險，沖破束縛，讓自己的靈魂達到最高境界。他們將自己的精神融入了作品之中，讓我們來看看這些偉人是如何在一個困難的環(huán)境中堅韌抗?fàn)幍陌?

1789年法國革命大爆發(fā)，貝多芬更明確地看到了自己的志向。但是，此時一個危機卻正向貝多芬襲來，他的聽覺在退化!這一點對剛剛樹立了遠大志向的貝多芬來說，實在是一個特別沉重的打擊。一個人的心靈是否沸騰是看他有沒有斗志。貝多芬的心靈之火，無疑是熄滅了很多。但是，只要心靈有那么一絲星火，也能使一個人重新點燃心中的火焰，對黑暗、對命運發(fā)出挑戰(zhàn)!貝多芬就是這么一個重新點燃心靈之火的人。貝多芬忍受著肉體與精神的雙重苦痛，制造了很多優(yōu)秀的作品。這些作品為貝多芬的人生之冠鑲嵌上了一顆又一顆燦爛的寶石。但是，幸運的頂點往往也是悲劇的開頭。由于過度的勞累，貝多芬的耳朵全聾了。這給他的身體和心靈帶來了嚴峻的創(chuàng)傷。但是，就算如此，他卻并未停下辛勤創(chuàng)作的腳步，明珠般的《歡快頌》為他帶來最終的輝煌，此時貝多芬的病情急劇惡化。最終有一位生疏人幫他合上了雙眼。貝多芬的生命結(jié)束了，同煙花一樣短暫卻又非常壯美，這正是偉人應(yīng)當(dāng)有的風(fēng)度!

米開朗基羅和托爾斯泰也一樣，在志向的征途中，他們一次又一次地為自己和他人一起燃燒著盼望火焰，我們又何嘗不認為這是一次宏大大崛起呢?

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在這個短暫而充實的寒假里，我讀了《名人傳》這本書，開頭第一章寫的是我較為熟識的一位聞名音樂家——貝多芬。

在人生道路上，貝多芬遇到過不少磨難，遭受過不少打擊，可他卻用英勇、努力、頑強度過這些坎坷，成為如今家喻戶曉的聞名音樂家——路德維希·凡·貝多芬。開頭第一段寫了貝多芬那并不出眾的外表，“他短小臃腫，外表牢固，天生一副運動家的骨骼。紅潤而寬大的臉……”這段描寫，詞語運用恰到好處，直白的描寫出了貝多芬那并不出眾的外表和身材，讓不知道貝多芬真實外表的讀者的心里漸漸地拼湊出一個清楚的形象。貝多芬他并不會留意打理自己的外表形象，我通過一篇課文知道，其實貝多芬的房間雜亂無章。貝多芬命運多牟，生活過得并不舒坦，上天一次又一次的熬煎他，不幸和厄運纏著他，可他卻毫無怨言，他通過一次意外被父親發(fā)覺了他的過人之處——音樂。后來的他對音樂非常的寵愛，盡管早年失聰，卻以依舊保持初心，創(chuàng)作音樂。貝多芬從小便要操勞經(jīng)濟問題，可是他勤奮努力有責(zé)任心，小小年紀就要自己去賺錢，或許現(xiàn)在的我們都過著舒坦?jié)M意的童年生活，可是對于他來說，童年生活是殘酷的，他依舊頑強艱苦地靠自己熬過來，莫非我們不該好好反思一下嗎?但我們拿著父母辛辛苦苦賺來的錢肆意揮霍時，你可曾想過父母辛苦打拼的樣子，我們要像貝多芬一樣獨立起來，不要依靠父母。

貝多芬生活在戰(zhàn)火紛飛的年月，他并不貪生怕死，在這個時刻，他依舊創(chuàng)作了幾首愛國歌曲，他有著劇烈的愛國意識，這一點我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。

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閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，我深有感受，他讓我懂得了每一位偉人都是用他背后留下很多的汗水得來的?！睹藗鳌穼懙氖秦惗喾?，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)受了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最終一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?，最終成為了偉人。這也告知了我們一個道理：困難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有一種火一般的熱忱，先后創(chuàng)作了很多極為突出的作品。他的作品，布滿了幻想、布滿了活力。但災(zāi)難還是無情的降落到了他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能堅韌的和命運抗?fàn)?，這或許是他后期能寫出那么多永傳至今的作品的緣由吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，這宏大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了更亮的光線，讓生活有了更得的盼望盼望。

讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了我們，想想看假如這樣的災(zāi)難降落在我們頭上的話我們會想貝多芬那樣堅韌拼搏嗎?還是已經(jīng)放棄了自己的幻想，早就在家里療養(yǎng)去了，在這個時代人們，有些人早已忘卻了那些勝利人士背后的艱辛，只知道去艷羨汗水后面的榮耀，也不會去為幻想追求奔波，在我們口中堅持只是隨口說說，但有誰能把他成為現(xiàn)實呢?但是盡管這樣我們還是要努力，去好好學(xué)習(xí)以后報效祖國。

貝多芬在生活中遭受著不同的磨難，但他卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!我鄙視貝多芬，更鄙視貝多芬的那種堅韌而有毅力的的精神。

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《名人傳》敘述了三個不一樣時代、不一樣國度、不一樣領(lǐng)域，但同樣都是藝術(shù)家的三個偉人，他們思想深邃而超前、他們意志堅決而強勁，他們具有使不完的力氣和士氣在為藝術(shù)而獻身，他們也給世界帶來了眾多奇跡與制造。他們就是羅曼·羅蘭筆下的德國的貝多芬、意大利的米開朗琪羅、俄國的列夫·托爾斯泰。

由于這學(xué)期開頭要仔細做學(xué)術(shù)了，所以沒有太多充裕的時間來細細揣摩寫公眾號了。所以之后的資料也可能只是個人雜亂的感悟和想法，沒有條理清楚的分類整理和布局了。那么下頭就直接開頭吧。

讀《名人傳》最大的感受就是里面的人物都好強，他們不一樣常人的點在于他們已經(jīng)發(fā)覺了人生的真諦，體會到了人生的歡快與疾苦。貝多芬的音樂聽著能夠讓人流淚、米開朗琪羅的雕像能夠讓人看著懷疑、托爾斯泰的觀點能夠影響著一個國家的走向。他們把宏大的思想注入到他們的作品中，讓世人能夠感受和吸取力氣。而他們的力氣，就來源于他們對生活的體會和思索，對人生的淬煉和解讀，他們有著過人的意志力，也有著過人的思索力。

讀到米開朗琪羅傳時，有一個句子我特別喜愛。“藝術(shù)就是犧牲，僅有全部的犧牲才是真正的藝術(shù)”，詳細精確的詞語也記不清了，也許的意思表達是這樣。我也不太相信歡快的藝術(shù)，我想藝術(shù)確定都是苦痛賜予個人的對于生活和人生的理解，理解的越深，體會和精神性的東西才可能越有力氣和解釋力。一個人的思想境界有多高，就看他經(jīng)受了多少的苦難歷練，僅有苦難才能熬煉和提升一個人，也僅有思想境界足夠的高才能稱得上藝術(shù)家。

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閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感受。羅曼·羅蘭是20世紀法國聞名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。書中寫了三個世界上赫赫出名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅;最終一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。他們經(jīng)受了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最終一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告知了我們一個道理：困難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱忱，先后創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯麗，布滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降落到了

他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他

可能再也不能進行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能堅韌的和命運抗?fàn)?，這或許是他后期

能寫出那么多不朽作品的緣由吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，這

宏大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光線，讓生活有了盼望。

《名人傳》特別好地印證了一句中國人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在難過隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜