《五猖會》ppt教學(xué)講解課件

五猖會魯迅作者簡介

魯迅〔1881～1936〕，我國現(xiàn)代文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樟壽，字豫才，后改名樹人，浙江紹興人。出生于破落士大夫家庭。1918年5月，首次用“魯迅”的筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學(xué)運動的基石。1921年12月發(fā)表的中篇小說《阿Q正傳》，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。1923年出版第一本小說集《吶喊》，成為中國新文學(xué)的奠基作。其全部著譯后由人民文學(xué)出版社匯編為《魯迅全集》、《魯迅譯文集》、《魯迅輯錄古籍叢編》。小說集：《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》散文集：《朝花夕拾》散文詩集：《野草》雜文集：《南腔北調(diào)集》、《且介亭雜文》、《三閑集》、《二心集》……關(guān)于“五猖會”五猖又稱“五通”、“五圣”。紹興人把它們說成是馬、猴、狗、雞、蛇五種動物之精。傳說五猖神曾屢屢騷擾地方，攪戕世界，上天派了雷公電母追殺它們，四處尋找，不見蹤影，只在閃電轟雷中有六個丁壯在修海塘。這是保境安民的好事，豈能是五猖的所做所為？況且人數(shù)也不符，終于被瞞了過去。從此五猖不再為虐，改惡從善，也就被百姓寬恕而敬以為神了。自此以后，東關(guān)鎮(zhèn)上便有了賽五猖會的習(xí)俗，日期是農(nóng)歷的四月十五。關(guān)于“五猖會”五猖會是迎神賽會的一種，就是把五猖廟里的“五通神”請出來巡游。這些迎神賽會當(dāng)然是迷信活動。但在當(dāng)時，廣大貧苦人民生活在水深火熱之中，根本無法享受正常的文化娛樂活動，賽會在這個意義上說，也算作是一種群眾性的娛樂活動。生字詞寥寥（liáo

）吡（pǐ）庵（ān）

髯（rán）稱娖（chuò）聘（pìn）用埠（bù）頭臻臻（zhēn）社稷（jì）婦孺（rú）高蹺（qiāo）篡（cuàn）取猖獗（jué）蹊蹺（qīqiāo）肇（zhào）自讀課文，思考：文中一共寫了幾次賽會，用小標題概括出來。你能從文中找到作者情感發(fā)展變化的脈絡(luò)嗎？寫第一、二段的作用是什么？“完了”一詞表達了作者怎樣的心情？怎樣看待“吹哨子”？第三、四段作者竭力描繪明時的賽會的豪華鋪張，目的是什么？第六段寫迎神賽會帶來的歡樂有何作用？第九段“我擔(dān)著心，一句一句地讀下去”實際作者擔(dān)心什么？怎樣理解文中寫“一氣背將下去，夢似的就背完了”“五猖會的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思”和文中最后一句？文中所寫的賽會童年的賽會明人的賽會親見的賽會東關(guān)五猖會（盼望－失望，紀念品“吹都都”。抓住童趣，形象生動）（“尋黑矮漢……”，具體、生動、有趣）（正面描寫，雜文筆法，寫往事也針砭時事）（被父親抓住要背書，從高峰處跌落谷底）情感發(fā)展變化的脈絡(luò)：盼望（失望）——

羨慕（書上描繪的）——

神往（希望參與）——

欣喜若狂（即將參與）——

忐忑、沮喪（父親要求背書）——

索然無味（“熱鬧沒什么意思”）

該段為“我”極其想看賽會做鋪墊。一個“完了”，既寫出了那沒有看到的神像走了，也寫出了孩子的失望的心情，也為下文寫自己想看賽會蓄勢。在那個缺乏文化生活的時代，吹哨子似乎也是孩子們的樂趣。

作者竭力描繪明時的賽會的豪華鋪張，目的是與現(xiàn)實的賽會進行對比，反襯出現(xiàn)實賽會的簡單。

用迎神賽會帶來的歡樂同下文被迫背誦《鑒略》造成的壓抑對比。

一段精彩的心理描寫，“我”在父親的“壓迫”下顯得不安，但又無可奈何；擔(dān)心的不僅能否背出，也擔(dān)心是否能去看賽會。

“夢似的”寫出了作者在父親毫不顧及自己感受要求背書時的無奈和煩惱?！皩τ谖宜坪醵紱]有什么大意思?！本褪且驗樵缟闲那樘珘阂至?，無心再去欣賞賽會。品味結(jié)構(gòu)和語言本文的結(jié)構(gòu)很有特色。前面的寫沒有看到神像、明時的賽會等內(nèi)容，并非閑筆，而是從正反兩方面為這一次來之不易的賽會做鋪墊，以突出主題。同時，敘述語言簡潔，于平淡見神奇，不愧為大家之筆。主題思想

一次千呼萬喚而來的賽會被父親的不理解和專制攪得索然無味。在平淡的敘述中，流露出作者對家長不能理解自己真實心情的感傷和困惑。表現(xiàn)了當(dāng)時封建教育的內(nèi)容和方法對兒童身心健康的危害。

探討

你如何看待父