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PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)全真復(fù)習(xí)測(cè)試二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷I卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.認(rèn)認(rèn)讀讀,再把它們的小寫字母。JIAN
KANG
KUAI
LE2.看拼音,寫詞語(yǔ)gōngyuáncǎisèpíngguǒlùdēnglèizhūjuéxīn____________________________________3.比一比,組詞語(yǔ)。乖______
險(xiǎn)______
遍_(kāi)_____
偷______乘______
臉______
騙______
愉______4.看拼音寫字詞,看誰(shuí)寫得漂亮。
qù
hǎn
jìxù
gǔn
yíhuò
興______
______叫
______
______開(kāi)
______zhǔnquè
hè
rènào
jiàn
liángcì
______
仙______
______
______造
懸______股wǔ
chén
huāng
jǐngchá
文______大______
______張
______5.看拼音,寫詞語(yǔ)。yǒngliǔgūniangzuòyèyìlùnbácǎo______________________________shīféiwēnnuǎnfēngmìyīnggāidǎoyóu______________________________jíbìnghángxíngjiěfàngpīpíngjiāzú______________________________xiàtiānxīwàngjìjiézhuāngjiāyuànyì______________________________6.詞語(yǔ)袋袋褲。①一臺(tái)電扇
一把______
一群______②打開(kāi)窗戶
認(rèn)真______
尋找______③博采眾長(zhǎng)
______倒置
______成城
二、組詞練習(xí)(40分)7.我會(huì)寫出部首相同的生字。氵
河
泡
______
______忄
______
______
______
______心
______
______
______
______扌
______
______
______
______讠
______
______
______
______木
______
______
______
______钅
______
______
______
______亻
______
______
______
______門
{#blank#}31{#/blank#}
{#blank#}32{#/blank#}
{#blank#}33{#/blank#}
{#blank#}34{#/blank#}8.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。______望______邊
______補(bǔ)牢筋疲____________無(wú)云戀戀______碧______如______9.閱讀下文,回答問(wèn)題奇妙的天空
天空向我們展示了許多寶藏(zàng)。
清晨,我們看到了日出,帶給我們新一天的光明。一開(kāi)始天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍(lán)色,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。
有時(shí),云彩在藍(lán)色的天空中飛行,它們就像經(jīng)過(guò)雕飾一樣,呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們?cè)S多奇妙的故事。
夜幕降臨了,我們看見(jiàn)夜空中有許多星星在閃爍(shuò),就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。
(1)這篇短文共有______個(gè)自然段。(2)找出文中描寫顏色的詞語(yǔ)。(3)天空向我們展示了______、______、______等寶藏。(4)云彩呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們?cè)S多奇妙的故事。會(huì)有哪些形狀?會(huì)是一個(gè)什么樣的故事?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫一寫。10.閱讀下文,回答問(wèn)題雷雨過(guò)后
雷雨過(guò)后,太陽(yáng)又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
家家戶戶都打開(kāi)了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來(lái)。碧綠的柳枝經(jīng)過(guò)大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過(guò)來(lái),點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽(yáng)光的照曬。
荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開(kāi)翅膀,在池塘邊飛來(lái)飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來(lái)到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓鉆進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來(lái),趴在搖籃似的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。
雷雨過(guò)后,展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。(1)本文共有______個(gè)自然段。(2)短文中雷雨后出現(xiàn)的昆蟲、小動(dòng)物有哪些?(3)按短文內(nèi)容填空。______的圖畫
______的小草______的柳枝
______的空氣(4)荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真像______,亮晶晶的。這一句話把______比作______。11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。大自然有很多______的指南針。______是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?,______是盞指路燈,______也會(huì)來(lái)幫忙,______也會(huì)給你指點(diǎn)方向。
三、提升練習(xí)(20分)12.學(xué)一學(xué),用詞語(yǔ)寫一句話。
(1)鄧小平不僅背得快,而且記得牢。不僅……而且……______。(2)他一手拿刀,一手拿蘋果,慢慢地削。一手……一手……______。13.閱讀挑戰(zhàn),閱讀短文回答問(wèn)題。小猴做新衣
小猴打算為自己做一套新衣。
他向大象伯伯請(qǐng)教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說(shuō):“我看,最少也得五丈?!毙『镉悬c(diǎn)不相信,又向松鼠叔叔請(qǐng)教,松鼠叔叔說(shuō):“我看五寸就夠了?!?/p>
究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量說(shuō):“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!?/p>
小猴買了五尺布,請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照,啊!真合適。
(1)短文共有______個(gè)自然段。第二自然段有______句話。寫出
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