




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE用心愛(ài)心專(zhuān)心高中英語(yǔ)聽(tīng)力強(qiáng)化訓(xùn)練Test11英語(yǔ)聽(tīng)力:asf聽(tīng)力文件無(wú)病毒,請(qǐng)放心打開(kāi)聽(tīng)力理解 第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分) 聽(tīng)下面5段對(duì)話,每段對(duì)話后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后,你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。1.Whattimeisitnow? A.7:30. B.6:55. C.7:34.2.Whatistheman’sjob? A.Acook. B.Awaiter. C.Asalesman.3.Whatdowelearnfromthisdialogue? A.Theman’sbestpastimeisreading. B.Thewomanlikesnothingactually. C.Thewomanenjoysmoviesmost.4.Whatarethespeakersgoingtodo? A.Tohaveagoodeveningtogether. B.Tospendsummervacation. C.Tosaygood-byetoeachother.5.Wherearethespeakers? A.Inanoffice. B.Atanairport. C.Inastore. 第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分) 聽(tīng)下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)白前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每個(gè)小題5秒鐘;聽(tīng)完后,各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。 聽(tīng)第6段材料,回答6、7題。6.Whatdoyouknowaboutthewoman? A.She’sbeentoAustralia. B.Shehasn’tbeentoAustralia C.Shecan’twaitforniceweather.7.Wheredoesthedialogueprobablytakeplace? A.InChina. B.InSydney. C.InTasmania. 聽(tīng)第7段材料,回答8~10題。8.Whatisthematterwiththeman?A.Hehadabadcold. B.Hehadtheflu. C.Hehadastuffynose.9.Howlonghashebeenlikethis? A.SinceFriday. B.SinceSaturday. C.SinceSunday.10.Whatdoes“beupanddancinginnotime”meanhere?A.Neverbeingabletostandupanddance. B.Beingabletogetupandattendapartyquickly. C.Tobecomehealthysoonandenjoyoneself. 聽(tīng)第8段材料,回答11~13題。11.Howmanydayshasthemangotforhisvacation? A.10days. B.15days. C.20days.12.WhydoesthemangotoHawaiiforhisvacationwithhisfamily? A.Becausetheywanttoclimbthemountains. B.Becausetheywanttogofishingandswimming. C.Becausetheywanttorelaxthemselves.13.Whereisthewomangoingthissummer? A.GoingtoEurope. B.GoingtotheUSA. C.GoingtoEgypt. 聽(tīng)第9段材料,回答14~16題。14.What’stheproblemwiththeboy? A.He’sgotaheadache. B.He’sangrywithanotherstudentatschool. C.Hefailedintheexam.15.Whatdoestheboywanttodo? A.Togivealessontothestudenthe’sangrywith. B.Toasksomeadvicefromsomeoneelse. C.Toturntotheteacherforhelp.16.Whatdoesthewomanaskhimtodo? A.Tofightthestudent. B.Tohideawayfromthestudents. C.Toshowhisstrengthtothestudent. 聽(tīng)第10段材料,回答17~20題。17.WhatwasthepurposeofMrsWhinfield’svisitstoKew A.Tolearnmoreaboutplants. B.Towriteanarticleongardens. C.Tomeetthewriterssheread.18.WheredidMrsWhinfieldlivebeforeshemovedtoherpresenthome? A.Dorset. B.Somerset. C.WestLondon.19.WheredoesMrsWhinfiledgetmostofherplants?A.Shegrowsthemfromseeds.B.Shegetsthemfromherfriends.C.Shebuysthemfromamarket.20.Whatistheprobab
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 洗滌供貨合同范本
- PT-S58-生命科學(xué)試劑-MCE
- Cyperol-生命科學(xué)試劑-MCE
- AB-BICA-生命科學(xué)試劑-MCE
- 冰凍魚(yú)購(gòu)銷(xiāo)合同范本
- 種植基地合同范本
- 油庫(kù)檢修合同范本
- 2025年碳酸乙烯酯合作協(xié)議書(shū)
- 2025年雄烯二酮項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025年數(shù)控刃磨床項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 服務(wù)器巡檢報(bào)告模版
- 2023年中國(guó)煤化工行業(yè)全景圖譜
- 2023年高中生物新教材人教版(2023年)必修二全冊(cè)教案
- 小學(xué)美術(shù) 四年級(jí) 人教版《造型?表現(xiàn)-色彩表現(xiàn)與創(chuàng)作》“色彩”單元美術(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)《色彩的明與暗》《色彩的漸變》《色彩的情感》
- 中國(guó)心臟重癥鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛專(zhuān)家共識(shí)專(zhuān)家講座
- 川教版七年級(jí)生命生態(tài)安全下冊(cè)第1課《森林草原火災(zāi)的危害》教案
- 護(hù)理人員心理健康
- 安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)粗苯
- 六年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-健康上網(wǎng)快樂(lè)多 北師大版
- 單招面試技巧范文
- 情報(bào)信息收集報(bào)知
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論