初中地理-西亞教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思

西亞一、復(fù)習(xí)目標(biāo)（探尋任務(wù)）：1、學(xué)會運用地圖說明西亞地理位置的重要性。2、能準(zhǔn)確地填出西亞的主要國家，以及三洲、五海、蘇伊士運河、霍爾木茲海峽、波斯灣、土耳其海峽。3、回顧分析西亞自然條件與當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系，以及當(dāng)?shù)匕l(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)所取得的成就。4、復(fù)習(xí)掌握西亞石油資源在世界上的地位、分布特點、主要產(chǎn)油國以及石油運輸路線。5、回顧西亞民族和宗教特色。6、正確看待和使用資源，形成可持續(xù)發(fā)展意識。7、綜合分析西亞地區(qū)沖突不斷的原因。二、教學(xué)重點：西亞地理位置的重要性，西亞石油資源的分布、生產(chǎn)、出口三、教學(xué)難點：西亞“五海三洲之地”的位置，石油的運輸四、復(fù)習(xí)過程：（一）導(dǎo)入：用沙漠駝隊、阿拉伯人打扮、巴以沖突、美伊激戰(zhàn)、敘利亞戰(zhàn)爭圖片導(dǎo)入，設(shè)問：西亞為什么沖突不斷？以西亞之旅的形式展開復(fù)習(xí)活動。。（二）自主探究:西亞為什么沖突不斷？走進西亞，首先要和這里的居民打交道。你還記得嗎？1、西亞居民主要是_______人，主要為______人種，大多數(shù)信仰_____教，通用_______語。巴以沖突雙方巴勒斯坦居民信仰_____教，以色列居民信仰_____教。2、_____是伊斯蘭教的發(fā)源地，也是______和________的發(fā)源地。３、_______是伊斯蘭教的第一圣地，有世界上規(guī)模最大的清真寺。４、伊斯蘭教、基督教和猶太教都把_______奉為圣城。原因一：民族和宗教差異承轉(zhuǎn)：西亞到底在哪里呢？地理位置如何呢？地理游戲：根據(jù)西亞政區(qū)圖，進行讀圖比賽，比一比看誰反應(yīng)最快！同桌互相提問圖中字母代表的國家名稱。讀圖：找出西亞所溝通的大洋、聯(lián)結(jié)的大洲和里海、黑海、地中海、紅海、阿拉伯海。原因二：地理位置重要為什么說西亞的地理位置重要呢？西亞地處_______海、__海、____海、____海、___海之間，聯(lián)系著__洲、__洲、___洲，溝通了____洋和____洋，被稱為“__海__洲之地”，地理位置非常重要。現(xiàn)在，西亞除有鐵路、公路以及國際航空線聯(lián)結(jié)亞洲其他地區(qū)、歐洲和非洲之外，還控制海上交通要沖，戰(zhàn)略位置非常重要。讀圖分析：（1）土耳其海峽是控制黑海通往____海的海上唯一交通要道。(2)蘇伊士運河大大縮短了____洋沿岸到____洋沿岸（歐洲、非洲）各港口的路程。(3)霍爾木茲海峽是____灣石油外運至_______海的唯一出口，被稱為“______”，也被稱為“西方的生命線”。實地體驗：印度有一大宗貨物要運到大西洋沿岸的英國，如果你是中國護航艦隊隊員，護送他們免遭索馬里海盜搶劫后，幫他們指出通向大西洋的最近海上通道要經(jīng)過的海、運河和海峽。印度洋→?！\河→海→海峽→洋→英國。承轉(zhuǎn)：在西亞的沿海地區(qū)，特別是在霍爾木茲海峽，每天都能看到很多輪船在這里進進出出，他們在干什么呢？出示西亞各國石油生產(chǎn)的圖片。輕松回顧：1、西亞石油的儲量、產(chǎn)量和輸出量均居世界___位,分別約占世界石油的____、___、____。2、西亞石油特點：儲量__、埋藏__、成本__、出油__、油質(zhì)___。3、西亞各國所產(chǎn)石油的__%供出口,主要輸往___、______和____。4、西亞的石油資源主要分布在_____及其沿岸地區(qū)。5、_________、____、______和______是世界重要的產(chǎn)油國。原因三：石油資源豐富角色模擬：波斯灣現(xiàn)有三個運輸任務(wù)：20萬噸石油運往西歐；②40萬噸石油運往美國；25萬噸石油運往日本。現(xiàn)把同學(xué)們分成四個運輸船隊，每隊推舉一個隊長，其中三個隊負責(zé)組織隊員盡全力把石油安全運到，并回答有關(guān)問題，第四隊作為應(yīng)急隊，評判三個隊的方案是否正確。伊拉克從波斯灣到西歐和美國有兩條海上石油運輸路線，分別經(jīng)過哪些海洋、運河、海峽？在這兩條航線中，哪一條路線更便捷？哪一條路線運輸量更大？①、②任務(wù)分別選擇哪條路線？波斯灣→海峽→海→洋→?！\河→海→海峽→洋→西歐、美國；波斯灣→海峽→洋→角→洋→西歐、美國。從波斯灣通向日本的海上石油運輸路線經(jīng)過哪些海洋和著名的海峽？哪里被稱為“日本的海上生命線”？波斯灣→海峽→洋→海峽→海、洋→日本。（選定任務(wù)后隊內(nèi)討論解決）太特別了！從沙特阿拉伯回來的臧宏說，西亞“水比油貴”，這又是怎么回事呢？出示西亞干旱環(huán)境圖片。原因四：水資源匱乏追根溯源：西亞水資源為什么這么貧乏？讀圖分析：（1）哪條重要緯線穿過西亞？（2）在地圖上找出西亞最主要的氣候類型是什么？據(jù)此歸納西亞地區(qū)氣候的主要特征。（3）找一找，地圖中阿拉伯半島是否有河流？為什么阿拉伯半島上河流非常稀少？承轉(zhuǎn)：西亞是如何在這么干旱的環(huán)境下發(fā)展農(nóng)牧業(yè)的呢？輕松回顧：1、畜牧業(yè)是西亞傳統(tǒng)的經(jīng)濟部門。土耳其的_________、阿富汗的_______、阿富汗、伊朗的___________。2、西亞農(nóng)業(yè)多分布在_______和____________上，__________平原是西亞主要灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)。伊拉克的_____產(chǎn)量居世界首位。3、西亞的______(國家)節(jié)水農(nóng)業(yè)成效顯著。出示以色列節(jié)水農(nóng)業(yè)的圖片。(三)探究收獲：同學(xué)們,今天這次西亞探究之旅，你們有什么新的收獲？（知識、技能、方法、情感等方面。）總結(jié)分析：西亞為什么沖突不斷？地理位置重要；豐富的石油資源；水資源缺乏；民族文化差異。我們要珍惜和平，也呼吁全世界和平共處?。ㄋ模┦斋@驗收：1.西亞石油主要分布在（）A.地中海及其沿岸B.波斯灣及其沿岸C.紅海及其沿岸D.阿拉伯海及其沿岸2.西亞位于“三洲五海”，其中“五海之地”包括（）A.紅海、地中海B.黑海、死海C.阿拉伯海、死海D.北海、里海3.西亞地區(qū)歷來戰(zhàn)火紛爭，爭議不斷，該地區(qū)主要的語言和宗教是（）A.阿拉伯語、基督教B.葡萄牙語、佛教C.阿拉伯語、伊斯蘭教D.英語、基督教4.西亞的農(nóng)業(yè)多分布在（）A.阿拉伯海沿岸地區(qū)B.紅海沿岸地區(qū)C.地中海沿岸地區(qū)D.河谷平原及沙漠中的綠洲5.讀下圖完成下列要求：(1)圖中A______運河，它縮短了西歐到印度洋和西太平洋沿岸各國的海上航程；B_____(海灣)；C________海峽是西亞石油外運的海上通道。(2)此處是我國古代______之路的必經(jīng)之地。(3)主要產(chǎn)油國：①________、②_______、③________、④________。(4)長期以來，西方強國將西亞作為爭奪重點的主要原因是_________、_______。三、拓展延伸：可以說西亞“富得流油”，但石油資源是有限的，假如你是西亞產(chǎn)油國的政府官員，在石油開采殆盡時，你怎樣為本國經(jīng)濟想辦法、找出路？（開放思維，方法合理即可。）從因地制宜、多樣化等角度考慮。學(xué)情分析：學(xué)生通過第六章的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了一些學(xué)習(xí)區(qū)域地理的方法，了解了一些各大洲的知識，初步培養(yǎng)起來對世界區(qū)域的興趣。這個年齡段的學(xué)生，相對于被動的接受知識，對解決問題的過程產(chǎn)生的各種體驗更有興趣，他們對世界各地的地理知識、異域風(fēng)情、探險考察、沖突戰(zhàn)爭，充滿了好奇和向往。教師在教學(xué)過程中應(yīng)寓知識于娛樂，多創(chuàng)設(shè)生動活潑的場景，多讓學(xué)生變換角色，學(xué)生就會在自主、自愿、積極的狀態(tài)下不知不覺的掌握知識，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，從而有利于促進讀圖、析圖、綜合分析、空間思維等各種能力的提高。初中學(xué)生思維活躍，樂于自我表現(xiàn)，自主、合作、探究的課堂教學(xué)方法比較合適。效果分析：本節(jié)課采用“主動參與型”課堂教學(xué)模式，能很好地體現(xiàn)復(fù)習(xí)課的特點，突出了重點，善于創(chuàng)設(shè)多種情境、讓學(xué)生變換角色引導(dǎo)學(xué)生積極地進行自主學(xué)習(xí)、合作探究、師生互動，重視地名在圖上的落實和讀圖分析，重視分析各地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。在整個教學(xué)過程中充分注重學(xué)生的主體地位，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生鞏固知識和突破知識的重點難點。同時能引領(lǐng)、指導(dǎo)小組內(nèi)的合作交流，通過互助的形式讓學(xué)生進行自我探究，從而來完成學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)，教學(xué)效果良好。教材分析：西亞在世界上具有獨特的地位：一是重要的戰(zhàn)略位置；二是典型的干旱環(huán)境；三是石油經(jīng)濟。為此，教材選取了能反映本地區(qū)環(huán)境特征的4個內(nèi)容：五海三洲之地、干旱環(huán)境中的農(nóng)牧業(yè)、世界石油寶庫、阿拉伯國家。豐富的石油資源使西亞在世界經(jīng)濟中具有重要影響，同時也使西亞成為國際上的矛盾焦點地區(qū)。關(guān)于西亞石油的分布、生產(chǎn)、出口等情況教材安排了西亞石油海上運輸路線圖和西亞部分國家石油儲量表，要求學(xué)生通過活動來達到課標(biāo)的要求。西亞資源的一多（石油）一少（淡水）形成了鮮明的對比。西亞地區(qū)地處干旱地區(qū)，多數(shù)國家水資源奇缺，所以對水資源的開發(fā)和利用水平直接影響到這些國家經(jīng)濟發(fā)展水平和社會生活的方方面面。而水資源的分布不均又進一步加劇了本地區(qū)各國間的矛盾沖突。所以，教材選取了“干旱環(huán)境中的農(nóng)牧業(yè)”這一能反映出西亞區(qū)域特色的內(nèi)容讓學(xué)生進一步認識資源對人類生存和發(fā)展的影響。本節(jié)教材的另一個重點是西亞地理位置的重要性。教材從三方面加以說明：①陸地上，西亞自古以來就是東西方交通要道。古代著名的陸上貿(mào)易通道“絲綢之路”就經(jīng)過這里，現(xiàn)在還有鐵路聯(lián)接亞歐兩洲；②在空中，西亞有許多國際航空線聯(lián)接亞、歐、非三洲；③海運上，西亞溝通了印度洋和大西洋，聯(lián)接亞、歐、非三洲，位于里海、黑海、地中海、紅海、阿拉伯海之間，被稱為“五海三洲之地”，地理位置非常重要。評測練習(xí)1.西亞石油主要分布在（）A.地中海及其沿岸B.波斯灣及其沿岸C.紅海及其沿岸D.阿拉伯海及其沿岸2.西亞位于“三洲五海”，其中“五海之地”包括（）A.紅海、地中海B.黑海、死海C.阿拉伯海、死海D.北海、里海3.西亞地區(qū)歷來戰(zhàn)火紛爭，爭議不斷，該地區(qū)主要的語言和宗教是（）A.阿拉伯語、基督教B.葡萄牙語、佛教C.阿拉伯語、伊斯蘭教D.英語、基督教4.西亞的農(nóng)業(yè)多分布在（）A.阿拉伯海沿岸地區(qū)B.紅海沿岸地區(qū)C.地中海沿岸地區(qū)D.河谷平原及沙漠中的綠洲5.讀圖完成下列要求：(1)圖中A為_____運河，它縮短了西歐到印度洋和西太平洋沿岸各國的海上航程；B為______(海灣)；C為________海峽，是西亞石油外運的海上通道。(2)此處是我國古代________之路的必經(jīng)之地。(3)主要產(chǎn)油國：①______、②_____、③_______、④_______。(4)長期以來，西方強國將西亞作為爭奪重點的主要原因是_____、______。課后反思：本節(jié)課采用“主動參與型”課堂教學(xué)模式，通過創(chuàng)設(shè)多種情境、讓學(xué)生