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文檔簡(jiǎn)介
新概念英語Gavin新概念第一冊(cè)1-2課文詳解及英語語法
課文詳注Furthernotesonthetext
1.Excuseme對(duì)不起。
2.Yes?什么事?
課文中的Yes?應(yīng)用升調(diào)朗讀,意為:“什么事?”Yes?以升調(diào)表示某種不肯定或詢問之意,也含有請(qǐng)對(duì)方說下去的意思。
3.Pardon?對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)僬f一遍。正式的說法是:
Ibegyourpardon.
Ibegyourpardon?
Pardonme.
4.Thankyouverymuch.非常感謝!
Thankyou.
謝謝(你)。
Thanks!
謝謝!
5.?dāng)?shù)字1~10的英文寫法
1—one
2—two
3—three
4—four
5—five
6—six
7—seven
8—eight
9—nine
10—ten語法Grammarinuse
一般疑問句
一般疑問句根據(jù)其結(jié)構(gòu)又分為若干種。通過主謂倒裝可將帶有be的陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧洹<磳e的適當(dāng)形式移到主語之前,如:
陳述句:Thisisyourwatch.
這是你的手表。
疑問句:Isthisyourwatch?
這是你的手表嗎?詞匯學(xué)習(xí)
Wordstudy
1.coat
n.
上衣,外套:
Isthisyourcoat?
這是你的外套嗎?
coatandskirt<英>(上衣、裙子匹配的)西式女套裝
2.dress
n.
(1)連衣裙;套裙:
Isthisyourdress?
這是你的連衣裙嗎?
(2)服裝;衣服:
casualdress便服;eveningdress
晚禮服新概念第一冊(cè)3-4課文詳解及英語語法
課文詳注
Furthernotesonthetext
1.Mycoatandmyumbrellaplease.請(qǐng)把我的大衣和傘拿給我。
這是一個(gè)省略形式的祈使句,完整的句子應(yīng)為:
Givememycoatandmyumbrella,please.
口語中,在語境明確的情況下通常可省略動(dòng)詞和間接賓語,如:
(Showmeyour)Ticket,please.請(qǐng)出示你的票。
(Showmeyour)Passport,please.請(qǐng)出示您的護(hù)照。
2.Here'syourumbrellaandyourcoat.這是您的傘和大衣。
Here‘s是Hereis的縮略形式。全句原為:Hereisyourumbrellaandyourcoat.Here's…是一種習(xí)慣用法,句中采用了倒裝句式,即系動(dòng)詞提到了主語之前。又如Hereismyticket這句話用正常的語序時(shí)為Myticketishere。
3.Sorry=I'msorry。
Sorry和Excuseme雖在漢語中都可作“對(duì)不起”講,但sorry常用于對(duì)自己所犯過失表示道歉,而Excuseme則多為表示輕微歉意的客套語。4.Sir,先生。
這是英語中對(duì)不相識(shí)的男子、年長(zhǎng)者或上級(jí)的尊稱。例如:在服務(wù)行業(yè)中,服務(wù)員對(duì)男顧客的稱呼通常為sir:
WhatcanIdoforyou,sir?
先生,您要買什么?
Thankyou,sir.
謝謝您,先生。
sir通常用于正式信函開頭的稱呼中:
Dearsir
親愛的先生
Dearsirs
親愛的先生們/諸位先生們
Sir可用于有爵士稱號(hào)者的名字或姓名之前(但不用于姓氏之前):
SirWinstonChurchill
溫斯頓·丘吉爾爵士SirWilliamBrown
威廉·布朗爵士
5.?dāng)?shù)字11~15的英文寫法
11—eleven
12—twelve
13—thirteen
14—fourteen
15—fifteen語法Grammarinuse
否定句
肯定句:
Thisismyumbrella.
這是我的傘。
否定句:
Thisisnotmyumbrella.
這不是我的傘。
請(qǐng)?jiān)倏凑n文中的這兩句話:
針對(duì)一般疑問句的否定的簡(jiǎn)略答語是No,it'snot/itisn't。此處省略和非省略形式的關(guān)系為:isnot=isn't;itis=it's。全句應(yīng)為:
No,itisnotmyumbrella.
不,它不是我的傘。詞匯學(xué)習(xí)
Wordstudy
1.suit
n.(一套)衣服:
Isthisyoursuit?
這是你的衣服嗎?
aman'ssuit一套男裝;awoman'ssuit一套女裝
2.please:interjection
(表示有禮貌地請(qǐng)求對(duì)方)請(qǐng);煩勞:
Mycoatandmyumbrellaplease.
請(qǐng)把我的大衣和傘拿給我。
Pleasecomein.
請(qǐng)進(jìn)。
新概念第一冊(cè)5-6課文詳解及練習(xí)答案課文詳注Furthernotesonthetext
1.Goodmorning.早上好。
Goodafternoon(下午好)和Goodevening(晚上好)。有時(shí)英美人見面時(shí)只簡(jiǎn)單地說一聲Hello。
2.ThisisMissSophieDupont.這位是索菲婭·杜邦小姐。
Thisis+姓名是將某人介紹給他人時(shí)常用的句式。課文中的例子還有:
Sophie,thisisHans.
索菲婭,這位是漢斯。
AndthisisNaoko.這位是直子。
3.Mr.Blake/MissSophieDupont,布萊克先生/索菲婭·杜邦小姐。
英語國(guó)家中人的姓名通常由3部分組成,即:名+中間名+姓。
在一般情況下,不用中間名。在熟悉的人中間,以名相稱,而在正式的場(chǎng)合中常用Mr.(先生),Mrs.(太太),Miss(小姐)或Ms.(女士)這些稱呼再加上姓。Mr.用于男士的姓之前,不能單獨(dú)使用,如課文中的Mr.Blake;而sir一般單獨(dú)使用,是對(duì)長(zhǎng)者、上司或男顧客的尊稱,如:
Sorry,sir.
對(duì)不起,先生。
Miss一般用于指未婚女子,不過有時(shí)在不知道對(duì)方是否已婚時(shí)也可使用。
4.Nicetomeetyou.很高興見到你。
用于初次與他人見面等非正式場(chǎng)合。對(duì)方的回應(yīng)一般應(yīng)為Nicetomeetyou,too(我也很高興見到你)。
人們?cè)谡降膱?chǎng)合初次見面時(shí)常用:Howdoyoudo?相應(yīng)的回答也是:Howdoyoudo?這是一句問候語,并非問話。
5.國(guó)籍與國(guó)家名稱有別
請(qǐng)不要將國(guó)家名稱和與其對(duì)應(yīng)的國(guó)籍搞混。課文的French,German,Japanese,Korean以及Chinese都是表示國(guó)籍的詞。句中表示中國(guó)國(guó)籍的詞應(yīng)為Chinese而不是China。語法
Grammarinuse
1.特殊疑問句
以疑問詞who,what,when,which,why,where,whose,how等引導(dǎo)的問句都叫特殊疑問句,也叫疑問詞疑問句,有時(shí)還被稱為wh-問句(wh-question)。結(jié)構(gòu)一般為:疑問詞+助動(dòng)詞+主語+主動(dòng)詞等。作為疑問詞的what可以用來詢問名字、國(guó)籍、工作、顏色、型號(hào)等。例如以下幾個(gè)問句:
Whatmakeisthiscar?
這輛小汽車是什么牌子的?
Whatnationalityareyou?
你是哪國(guó)人?
Whatisyourjob?
你的工作是干什么?
Whatcolourisit?
它是什么顏色的?
Whatsizeisthisskirt?
這條裙子是多大號(hào)的?
2.a(chǎn)和an
Sophieisanewstudent.索菲婭是一名新學(xué)生。
Thisisanumbrella.
這是一把雨傘。
這兩個(gè)句子中出現(xiàn)的a/an在英語中被稱為不定冠詞。a和an在意義上沒有區(qū)別。用a/an時(shí),我們必須記住兩條基本原則:
(1)a/an有不確定的意義(即所說的人、動(dòng)物或東西對(duì)聽者或讀者來說可能是不知道的)。
(2)a/an只能用于單數(shù)可數(shù)名詞之前。
此外還需注意a和an的發(fā)音:a(在平時(shí)講話中發(fā)/+/音)用于輔音(不是輔音字母)之前;an(/+(/)用于元音(不僅僅是以元音字母a,e,i,o,u開頭的詞)之前。詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy
1.make
n.(產(chǎn)品的)牌子;類型,型號(hào);式樣:
Whatmakeisyourwatch?
你的手表是什么牌子的?
HerdressisofItalianmake.她的連衣裙是意大利式的。
2.English
adj.
英國(guó)(人)的;英格蘭(人)的;英國(guó)化的:
IsitanAmericancaroranEnglishcar?
它是美國(guó)車還是英國(guó)車?
JohnisveryEnglish.
約翰生活行事非常英國(guó)化。練習(xí)答案
Keytowrittenexercises
Lesson6
A
Aliceisastudent.Sheisn'tGerman.SheisFrench.
Thisishercar.ItisaFrenchcar.
Hansisastudent.Heisn'tFrench.
HeisGerman.Thisishiscar.ItisaGermancar.
B
1
IssheaGermanstudentoraJapanesestudent?
Sheisn'taGermanstudent.She'saJapanesestudent.
2
IsthisaGermancaroraFrenchcar?
Itisn'taGermancar.It'saFrenchcar.
3
IsheanItalianstudentoraGermanstudent?
Heisn'tanItalianstudent.He'saGermanstudent.
4
IssheanItalianstudentoraChinesestudent?
Sheisn'tanItalianstudent.SheisaChinesestudent.
5
IsthisanAmericancaroranEnglishcar?
Itisn'tanAmericancar.It'sanEnglishcar.
6
IsheaJapanesestudentoraKoreanstudent?
Heisn'taJapanesestudent.He'saKoreanstudent.
7
IsthisanEnglishcaroranItaliancar?
Itisn'tanEnglishcar.It'sanItaliancar.
8
IsheanEnglishstudentoraChinesestudent?
Heisn'tanEnglishstudent.He'saChinesestudent.
9
IsthisaFrenchcaroraGermancar?
Itisn'taFrenchcar.It'saGermancar.
10
IsthisaChinesecaroraJapanesecar?
Itisn'taChinesecar.It'saJapanesecar.
11
IsthisanEnglishcaroranAmericancar?
Itisn'tanEnglishcar.It'sanAmericancar.
12
IsthisaJapanesecaroraKoreancar?
Itisn'taJapanesecar.It'saKoreancar.新概念第一冊(cè)7-8課文詳解及練習(xí)答案
課文詳注Furthernotesonthetext
1.Myname's=Mynameis。
這是自我介紹時(shí)通常使用的句型:Mynameis…(后面加上自己的姓名)。有時(shí)也可用I'm…這一句型。
2.AreyouFrench,too?你也是法國(guó)人嗎?
在英語中,too和either兩個(gè)詞都表示“也”的意思,然而too僅用于肯定句中,either則限于用在否定句中。too和either一般都放在句末,且前面通常用逗號(hào)隔開。例如:
IsSophieItalian,too?
索菲婭也是意大利人嗎?
IsRobertakeyboardoperator,too?
羅伯特也是電腦錄入員嗎?
3.Whatnationalityareyou?你是哪國(guó)人?
此問句用來詢問對(duì)方的國(guó)籍。也可以問Whereareyoufrom?或Wheredoyoucomefrom?
4.What'syourjob?你是做什么工作的?
What's=Whatis。詢問對(duì)方從事何種職業(yè)時(shí)還可以說:Whatdoyoudo?
5.I'manengineer.我是工程師。
I'm/aim/=Iam。
6.?dāng)?shù)字16~20的英文寫法
16—sixteen
17—seventeen
18—eighteen
19—nineteen
20—twenty
語法Grammarinuse
以疑問詞what所引導(dǎo)的特殊疑問句
(可參見Lessons5~6中的有關(guān)說明。)What…?這一問句可以用來詢問國(guó)籍、工作等等:
Whatnationalityareyou?
你是哪國(guó)人?
What'syourjob?
你是干什么的?
對(duì)于以上兩個(gè)問句可如下回答:
I'mSwedish.
我是瑞典人。
I'manairhostess.
我是一名空中小姐。
詞匯學(xué)習(xí)
Wordstudy
1.job
n.
(1)職業(yè):
What'syourjob?
你是做什么工作的?
(2)(一件)工作,活計(jì):
Thewholejobtakesabout40minutes.
整個(gè)工作大約需要四十分鐘。
(3)職責(zé):
It'syourjobtobeontime.
準(zhǔn)時(shí)是你應(yīng)該做到的事。
2.nurse
(1)n.護(hù)士;照料者:Issheanurseorahousewife?
她是護(hù)士還是家庭主婦?
(2)v.照料;照看:
Allhertimegoesintonursingherchild.
她把全部時(shí)間都花于照看自己的孩子上了。
(3)v.養(yǎng)護(hù);培養(yǎng):
nurseayoungtree養(yǎng)護(hù)樹苗
nurseanauthorofpromise培養(yǎng)有前途的作家
練習(xí)答案
Keytowrittenexercises
Lesson8
A
1
MynameisRobert.Iamastudent.IamItalian.
2
SophieisnotItalian.SheisFrench.
3
Mr.Blackismyteacher.HeisnotFrench.
B
1
What'shisjob?Isheapoliceman?Yes,heis.
2
What'sherjob?Issheapolicewoman?Yes,sheis.
3
What'shisjob?Isheataxidriver?Yes,heis.
4
What'sherjob?Issheanairhostess?Yes,sheis.
5
What'shisjob?Isheapostman?Yes,heis.
6
What'sherjob?Issheanurse?Yes,sheis.
7
What'shisjob?Isheamechanic?Yes,heis.
8
What'shisjob?Isheahairdresser?Yes,heis.
9
What'sherjob?Issheahousewife?Yes,sheis.
10
What'shisjob?Isheamilkman?Yes,heis.
新概念第一冊(cè)9-10課文詳解及練習(xí)答案
課文詳注Furthernotesonthetext
1.Howareyoutoday?你今天好嗎?
這是朋友或相識(shí)的人之間見面時(shí)問對(duì)方身體情況的寒暄話,一般回答語為:
Fine,thankyou.
很好,謝謝。
I'mfine,thankyou.
很好,謝謝。
I'mverywell,thankyou.
很好,謝謝。
如問及對(duì)方的先生或太太的情況,可以說HowisTony?或How'sEmma?等。
相應(yīng)的回答可為He'sfine,thanks或She'sverywell,thankyou等。
2.Andyou?你好嗎?
是Andhowareyou?的簡(jiǎn)略說法。在回答對(duì)方問候健康的話之后反問時(shí)用。
3.?dāng)?shù)字21與22的英文寫法
21—twenty-one22—twenty-two語法Grammarinuse
1.How…?的一些社交上的用法
how是一個(gè)表示“如何”的疑問詞,可以用來引導(dǎo)一些用于社交場(chǎng)合的套話:(1)用于詢問健康狀況或一般生活情況:
Howareyou?你好嗎?
HowisHelentoday?
海倫今天好嗎?
Howhaveyoubeen?
你一向可好?(2)Howdoyoudo?(你好嗎?)是正式介紹中的一句套話,從不用來詢問健康:
(3)how經(jīng)常用在詢問目前狀況的疑問句里,如:
How'slife?
生活如何?
Howarethings?
情況怎樣?
How'swork?
工作怎么樣?2.形容詞的意義與作用(1)形容詞修飾名詞所指的人、物等。我們用形容詞說明人、物等是什么樣或看上去是什么樣的。例如,形容詞可以表示質(zhì)量、大小、新舊、溫度、外形、顏色、產(chǎn)地。
(2)許多形容詞可用以回答What…like?這樣的問題,并可根據(jù)上下文給出籠統(tǒng)的或確切的信息。
(3)英語中形容詞作定語時(shí)一般置于名詞之前,如:ayoungnurse一位年輕的護(hù)士;
anoldmechanic一位老機(jī)械師alazyhousewife一個(gè)懶惰的家庭主婦;
athinwoman一個(gè)瘦瘦的女人詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy
1.lookv.(1)看,瞧,觀,望:Lookatthatman.Ishethin?
瞧那個(gè)男人。他瘦嗎?
Lookcarefullybeforeyoucrossthestreet.
過馬路前要仔細(xì)看清來往車輛。(2)面向,朝向:Theroomlooksonthesea.
房間面向大海。Twowindowslooktothesouth.
兩扇窗子朝南。2.fineadj.(1)健康的;舒適的:HowisSteventoday?
史蒂文今天怎么樣?(2)極好的,優(yōu)秀的:
afineview美好的景色
afineteacher一位優(yōu)秀教師
(3)優(yōu)雅的,雅致的:Heisamanwithfinemanners.
他是一個(gè)舉止優(yōu)雅的男人。練習(xí)答案Keytowrittenexercises
Lesson10
A
1Mr.Blakeisn'tastudent.He'sateacher.
2Thisisn'tmyumbrella.It'syourumbrella.
3Sophieisn'tateacher.She'sakeyboardoperator.
4Stevenisn'tcold.He'shot.
5Naokoisn'tChinese.She'sJapanese.
6Thisisn'taGermancar.It'saSwedishcar.
B
1Lookatthatman.He'sveryfat.
2Lookatthatwoman.She'sverythin.
3Lookatthatpoliceman.He'sverytall.
4Lookatthatpolicewoman.She'sveryshort.
5Lookatthatmechanic.He'sverydirty.
6Lookatthatnurse.She'sveryclean.
7LookatSteven.He'sveryhot.
8LookatEmma.She'sverycold.
9Lookatthatmilkman.He'sveryold.
10Lookatthatairhostess.She'sveryyoung.
11Lookatthathairdresser.He'sverybusy.
12Lookatthathousewife.She'sverylazy.新概念第一冊(cè)11-12課文詳解及練習(xí)答案
課文詳注Furthernotesonthetext
1.Whoseshirtisthat?那是誰的襯衫?
這是特殊疑問句。讀時(shí)用降調(diào)。
2.Yes,sir?什么事,先生?
請(qǐng)參見Lessons1~2課文詳注以及Lessons3~4課文詳注。
3.Hereyouare.給你。
是給對(duì)方東西時(shí)的習(xí)慣用語。遞給對(duì)方東西或?qū)Ψ皆谡夷澄锒阒赋鲈撐镌谑裁吹胤綍r(shí),往往用這種表達(dá)方式。也可以說:Hereitis(指單數(shù)的物)或Heretheyare(指復(fù)數(shù)的物)。句中的are和is一般應(yīng)重讀。
4.非省略形式和省略形式之間的關(guān)系:
itisnot=itisn't=it'snot。
5.?dāng)?shù)字30的英文寫法:
30—thirty語法Grammarinuse
1.以疑問詞whose引導(dǎo)的特殊疑問句(1)用來詢問所有關(guān)系。所有者總是一個(gè)人而且期望得到的回答是某人的名字加-'s形式(如Tim's蒂姆的),或者是一個(gè)所有格代詞(如mine我的)。
(2)這時(shí)whose也可在句子中作表語,如:(3)當(dāng)所有關(guān)系中指的是某件東西或某種物質(zhì)時(shí),whose后面的名詞可以省略:2.所有格形容詞和所有格代詞(1)所有格形容詞與所有格代詞都表示所有,即某人或某物屬于某一個(gè)人,回答以whose引導(dǎo)的問句。所有格形容詞my,your等是限定詞,必須始終放在名詞之前,只能作定語。它們的形式取決于所有者,而不是被擁有的東西。所有格代詞mine,yours等不能用在名詞前,并且在說話時(shí)要加重語氣。它們指人或物,單數(shù)或復(fù)數(shù)都一樣。Thisismycar.
這是我的汽車。(定語)
Thatishercoat.
這是她的上衣。(定語)
Yourcarisred,mineisblue.
你的車是紅色的,我的是藍(lán)色的。(主語)
Thisbookishis,notyours.
這本書是他的,不是你的。(表語)
Ihavemyway,andshehashers.
我有我的處事方式,她有她的。(賓語)(2)名詞所有格是在詞尾加-'s構(gòu)成的,不僅可作定語,還可作表語:
IsthisDave'sshirt?
這是戴夫的襯衫嗎?(作定語)
Whoseisthatshirt?Isityourdaughter's?
那條裙子是誰的?是你女兒的嗎?(作表語)
練習(xí)答案Keytowrittenexercises
Lesson12
A1Stellaishere.Thatishercar.
2Excuseme,Steven.Isthisyourumbrella?
3Iamanairhostess.MynameisBritt.
4Paulishere,too.Thatishiscoat.B
1Whoseisthishandbag?It'sStella's.It'sherhandbag.
2Whoseisthiscar?It'sPaul's.It'shiscar.
3Whoseisthiscoat?It'sSophie's.It'shercoat.
4Whoseisthisumbrella?It'sSteven's.It'shisumbrella.
5Whoseisthispen?It'smydaughter's.It'sherpen.
6Whoseisthisdress?It'smyson's.It'shisdress.
7Whoseisthissuit?It'smyfather's.It'shissuit.
8Whoseisthisskirt?It'smymother's.It'sherskirt.
9Whoseisthisblouse?It'smysister's.It'sherblouse.
10Whoseisthistie?It'smybrother's.It'shistie.
11Whoseisthispen?It'sSophie's.It'sherpen.
12Whoseisthispencil?It'sHans'.It'shispencil.
詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy
1.perhapsadv.
或許,大概,可能:
Perhapsitis,sir.
也許是,先生。
Perhapsitwillrain.
也許要下雨了。Perhapsit'sSophie'shandbag.
也許這是索菲婭的手提包。
2.catchv.(1)接住,攔?。?/p>
Catch!接著!
(2)逮住,捕捉:
catchathief捉住一個(gè)賊(3)染上(疾病):catchacold傷風(fēng)
Ihavecaughtabadcold.
我得了重感冒。新概念第一冊(cè)13-14課文詳解及練習(xí)答案
課文詳注Furthernotesonthetext
1.It'sthesamecolour.一樣的顏色。same通常與定冠詞the連用,表示“同一的”、“相同的”:twoboysofthesameage兩個(gè)同齡的男孩子Weliveinthesamecity.
我們住在同一個(gè)城市里。
2.Thatisalovelyhat!真是一頂可愛的帽子!句末用的是贊嘆號(hào),表現(xiàn)出較強(qiáng)的感情色彩。句中的is用斜體,是為了強(qiáng)調(diào),應(yīng)重讀。
3.?dāng)?shù)字40,50,60,70,80,90,100,101的英文寫法:40—forty
50—fifty
60—sixty
70—seventy
80—eighty
90—ninety
100—ahundred101—ahundredandone
語法Grammarinuse
1.whatcolour(s)引導(dǎo)的非凡疑問句
(可參見Lessons5~6語法中有關(guān)非凡疑問句的說明。)
以疑問詞what引導(dǎo)的Whatcolour…?和Whatcolours…?
類型的非凡疑問句式用于詢問顏色。又如:
WhatcolourisAnna'shat?
安娜的帽子是什么顏色的?
Whatcolour'sHelen'sdog?
海倫的豿是什么顏色的?
Whatcolour'syourshirt?
你的襯衣是什么顏色的?
Whatcolourisit?它是什么顏色的?
2.祈使句
(1)祈使句的主語通常不直接表示出來,其謂語動(dòng)詞用原型。祈使句用來表示請(qǐng)求、建議、命令、叮囑等。如:
Followme.
跟我來。
Shutthedoor,please.請(qǐng)關(guān)門。
Lookout!
當(dāng)心!
Keepoffthegrass!
請(qǐng)勿踐踏草地!
Helpyourself.
請(qǐng)自己動(dòng)手。
(2)某些祈使動(dòng)詞可以后跟and和另一個(gè)祈使動(dòng)詞,而不是后跟人們預(yù)料的帶to的動(dòng)詞不定式結(jié)構(gòu):
Comeandseethisgoldfish.
來看這條金魚。(不用Cometosee)
Goandbuyyourselfanewpairofshoes.
去給自己買雙新鞋吧。(不用Gotobuy)
Waitandsee.
等著瞧吧。(不用Waittosee)詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy
1.niceadj.(1)美好的,好看的:
It'sanicedaytoday,isn'tit?
今天天氣真好,不是嗎?
That'sanicedress.
那件連衣裙真好看。
(2)和藹的,友好的:
Heisverynicetohisneighbours.
他對(duì)鄰居很友善。(3)使人興奮的,令人愉快的:
Itissonicetohaveyouhere.
你能在這兒真是太好了。
Haveanicetime!祝你玩得愉快點(diǎn)!
2.smartadj.(1)漂亮的,時(shí)髦的,巧妙的:
Anna'shatissmart.
安娜的帽子漂亮而別致。
Youlooksmartinthatnewdress.
你穿那件新連衣裙看上去時(shí)髦而瀟灑。
(2)聰明的,伶俐的,精明的:
Sheisasmartstudent.
她是一名聰穎的學(xué)生。Heisasmartbusinessman.
他是一位精明的商人。
練習(xí)答案Keytowrittenexercises
Lesson14
A1ThisisPaul'scar.2ThisisSophie'scoat.3ThisisHelen'sdog.4Thisismyfather'ssuit.5Thisismydaughter'sdress.B1Whatcolour'sSteven'scar?Hiscar'sblue.2Whatcolour'sTim'sshirt?Hisshirt'swhite.3Whatcolour'sSophiescoat?Hercoat'sgrey.4Whatcolour'sMrs.White'scarpet?Hercarpet'sred.5Whatcolour'sDave'stie?Histie'sorange.6Whatcolour'sSteven'shat?Hishatisgreyandblack.7Whatcolour'sHelen'sdog?Herdog'sbrownandwhite.8Whatcolour'sHans'pen?Hispen'sgreen.9Whatcolour'sLuming'ssuit?Hissuit'sgrey.10Whatcolour'sStella'spencil?Herpencil'sblue.11Whatcolour'sXiaohui'shandbag?Herhandbag'sbrown.12Whatcolour'sSophie'sskirt?Herskirt'syellow.新概念第一冊(cè)15-16課文詳解及練習(xí)答案
課文詳注Furthernotesonthetext1.Yourpassports,please.請(qǐng)出示你們的護(hù)照。
請(qǐng)參見Lessons3~4課文詳注。2.Heretheyare.給您。本句中的they指passports。請(qǐng)參見Lessons11~12課文詳注。3.名詞的復(fù)數(shù)形式英語中可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式,指一個(gè)以上的事物時(shí)用復(fù)數(shù)形式??蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)形式一般是在單數(shù)名詞后面加上-s,如課文中的friend—friends/frendz/,tourist—tourists/'tu+rists/,case—cases/'keisiz/。請(qǐng)注重-s的不同發(fā)音。假如名詞是以-s結(jié)尾的,變成復(fù)數(shù)時(shí)則要加-es,如dress—dresses/'dresiz/,blouse—blouses/'blauziz/。
語法Grammarinuse1.表示復(fù)數(shù)的-s或-es一般遵循的發(fā)音規(guī)則
(1)假如名詞詞尾的發(fā)音是一個(gè)清輔音(如/f/,/k/,/p/,/t/,/I/;但/s/,/M/,/tM/除外),-s發(fā)/s/的音,如:books/buks/
suits/su:ts/
(2)假如名詞詞尾的發(fā)音是一個(gè)濁輔音(如/b/,/d/,/g/,/l/,/m/,/n/,/R/;但/z/,/N/,/DN/除外)或元音,-s發(fā)/z/的音,如:ties/taiz/
dogs/dogz/
(3)假如名詞詞尾的發(fā)音是/s/,/z/,/M/,/N/,/tM/或/DN/,-s發(fā)/iz/的音,如:dresses/'dresz/
blouses/'bluziz/
詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy
1.blueadj.(1)藍(lán)色的,蔚藍(lán)的:
Theseaisdeepblue.
大海呈深藍(lán)色。
Hewearsabluetie.
他打一條藍(lán)色的領(lǐng)帶。
(2)沮喪的,憂郁的:
Helooksabitblue.
他看上去有點(diǎn)兒憂郁。
Hismoodisblue.
他的情緒低落。
2.greyadj.(1)灰色的,偏灰的:
Hishatisgrey.
他的帽子是灰色的。
(2)頭發(fā)灰白的:
Herhairisgrey.
她的頭發(fā)灰白。
(3)面色蒼白的:
Tonylooksgreyandtired.
托尼面色蒼白,顯得疲憊。練習(xí)答案Keytowrittenexercises
Lesson16
A1ItisanEnglishcar.
2ItisaJapanesecar.
3ItisanItaliancar.
4ItisaFrenchcar.
5ItisanAmericancar.
6Robertisnotateacher.
B1Whatcolourareyourshirts?Ourshirtsarewhite.
2Whatcolourareyourcoats?Ourcoatsaregrey.
3Whatcolourareyourtickets?Ourticketsareyellow.
4Whatcolourareyoursuits?Oursuitsareblue.
5Whatcolourareyourhats?Ourhatsareblackandgrey.
6Whatcolourareyourpassports?Ourpassportsaregreen.
7Whatcolourareyourumbrellas?Ourumbrellasareblack.
8Whatcolourareyourhandbags?Ourhandbagsarewhite.
9Whatcolourareyourties?Ourtiesareorange.
10Whatcolourareyourdogs?Ourdogsarebrownandwhite.
11Whatcolourareyourpens?Ourpensareblue.
12Whatcolourareyourcars?Ourcarsarered.新概念第一冊(cè)17-18課文詳解及練習(xí)答案課文詳注Furthernotesonthetext
1.Howdoyoudo?您好。這是用于第一次見面時(shí)的較正式用語。一般用同樣的話往返答。請(qǐng)參見Lessons5~6課文詳注。
2.Comeandmeetouremployees…來見見我們的雇員……這里的and表示目的。請(qǐng)參見Lessons13~14中語法部分的解釋。
3.ThisisNicolaGrey,andthisisClaireTaylor.這位是尼古拉·格雷,這位是克萊爾·泰勒。這是介紹人們彼此熟悉時(shí)的常用句型。請(qǐng)參見Lessons5~6課文詳注。4.名詞的復(fù)數(shù)形式(2)假如名詞單數(shù)詞尾為-f或-fe(讀作/f/),則其復(fù)數(shù)一律變?yōu)?ves(讀作/vz/),即將-f或-fe變成-v,再加-es而成,如housewife----housewives。英語中有一些名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的,如man與woman其復(fù)數(shù)形式分別為men與women。此外還可用man,woman等來區(qū)別陽性與陰性:以-man結(jié)尾的一些復(fù)合名詞指男性,如milkman----milkmen,policeman----policemen;一些以-woman結(jié)尾的名詞指女性,如postwoman----postwomen,policewoman----policewomen。
5.?dāng)?shù)字200,1,000,1,001的英文寫法
200----twohundred
1,000----a(或one)thousand
1,001----athousandandone語法Grammarinuse
1.who引導(dǎo)的非凡疑問句
Whois…?或Whoare…?這類以疑問詞who引導(dǎo)的疑問句通常用來詢問人的姓名和身份。Who…??jī)H指人,可以用來詢問男性、女性、單數(shù)或復(fù)數(shù)的人。如:
注重這種句型與Whatis…?或Whatare…?這類句型的區(qū)別:What…?句型主要用來詢問人的類別或職業(yè),如:
請(qǐng)參見Lessons5~6與Lessons7~8語法部分的解釋。
2.所有格形容詞與人稱代詞
(請(qǐng)參見Lessons11~12語法部分。)
所有格形容詞their意為“他們的”,其對(duì)應(yīng)的人稱代詞是they。
練習(xí)答案Keytowrittenexercises
Lesson18A1Thatmanistall.Heisapoliceman.2Thosegirlsarebusy.Theyarekeyboardoperators.3OurnamesareBrittandInge.WeareSwedish.4Lookatourofficeassistant.Heisveryhard-working.5LookatNicola.Sheisverypretty.6MichaelBakerandJeremyShortareemployees.Theyaresalesreps.B1Aretheykeyboardoperatorsorairhostesses?
Theyaren'tkeyboardoperators.They'reairhostesses.2Aretheypostmenorpolicemen?
Theyaren'tpostmen.They'repolicemen.3Aretheypolicewomenornurses?
Theyaren'tpolicewomen.They'renurses.4Aretheycustomsofficersorhairdressers?
Theyaren'tcustomsofficers.They'rehairdressers.5Aretheyhairdressersorteachers?
Theyaren'thairdressers.They'reteachers.6Aretheyengineersortaxidrivers?
Theyaren'tengineers.They'retaxidrivers.7Aretheypolicewomenorkeyboardoperators?
Theyaren'tpolicewomen.They'rekeyboardoperators.8Aretheymilkmenorengineers?
Theyaren'tmilkmen.They'reengineers.9Aretheypolicemenormilkmen?
Theyaren'tpolicemen.They'remilkmen.10Aretheynursesorhousewives?
Theyaren'tnurses.They'rehousewives.詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1.customn.
風(fēng)俗;習(xí)慣;Whenvisitingaforeigncountry,wemightfindthecountry'scustomsstrangetous.當(dāng)我們?nèi)ネ鈬?guó)訪問時(shí),我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)該國(guó)的某些風(fēng)俗習(xí)慣有些希奇。Itishiscustomtogoforawalkintheevenings.
他慣常在晚上出去散步。2.customs,Customsn.
[復(fù)]海關(guān);征收關(guān)稅的程序:ThespywasstoppedattheCustomsandquestioned.
那個(gè)間諜在海關(guān)被截住并被加以盤問。HowlongwillitusuallytaketopasstheCustoms?
通過海關(guān)檢查通常要花費(fèi)多少時(shí)間?新概念第一冊(cè)19-20課文詳解及練習(xí)答案
課文詳注Furthernotesonthetext1.What'sthematter?怎么啦?相當(dāng)于What'swr
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