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廣州市荔灣區(qū)金花街道辦事處招考考試筆試高頻考點題庫附答案解析預(yù)祝考試順利!一.綜合題庫(共1000題)1.通常情況下,下列可以不寫主送機關(guān)的公文有(

)個。①批復(fù)②指示③公告④通告A.1B.2C.3D.4參考答案:B解題思路:第一步,本題考查公文格式知識。第二步,主送機關(guān)是指公文的主要受理機關(guān),即對公文負主辦或答復(fù)責(zé)任的機關(guān),應(yīng)當使用全稱或者規(guī)范化簡稱、統(tǒng)稱。公文的一些文種通常是不需要標注主送機關(guān)的,例如直接向社會公眾發(fā)布的周知性文件如公告、布告、通告,規(guī)范性文件如章程、條例、規(guī)定、辦法,計劃性文件如方案、規(guī)劃、計劃,還有決議、決定、會議紀要等等。所以公告、通告可以不寫主送機關(guān)。因此,選擇B選項。2.商品∶琳瑯滿目A.商場∶熙熙攘攘B.公司∶運籌帷幄C.教學(xué)∶緊張有序D.家庭∶相親相愛參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!傲宅槤M目”比喻各種美好的東西很多,可以表達出“商品”很豐富的狀態(tài),二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“熙熙攘攘”形容人來人往、熱鬧擁擠,與“商場”中的人群屬于對應(yīng)關(guān)系,而非“商場”,排除;B項:“運籌帷幄”指主持大計、全面計劃,與“公司”的管理人員屬于對應(yīng)關(guān)系,而非“公司”,排除;C項:“緊張有序”指節(jié)奏上有條不紊,可以表達出“教學(xué)”有條不紊進行的狀態(tài),二者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“相親相愛”形容家人之間關(guān)系密切,感情深厚,與家人屬于對應(yīng)關(guān)系,而非“家庭”,排除。因此,選擇C選項。3.(

對于

聚集之處

相當于

捷徑

對于

A.薈萃;取巧之思

B.淵藪;速成之法

C.輻輳;入門之路

D.囹圄;提升之梯

參考答案:B

解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項:“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集,與“聚集之處”屬于對應(yīng)關(guān)系;“捷徑”比喻能較快地達到目的的巧妙手段或辦法,是一種方法,強調(diào)快,“取巧之思”強調(diào)巧妙,且是一種想法,二者沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

B項:“淵藪”比喻人或事物聚集的地方,與“聚集之處”屬于近義關(guān)系;“捷徑”與“速成之法”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。

C項:“輻輳”形容人或物聚集在一塊兒,與“聚集之處”屬于對應(yīng)關(guān)系;“捷徑”與“入門之路”沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

D項:“囹圄”指監(jiān)獄,與“聚集之處”沒有明顯邏輯關(guān)系;“捷徑”與“提升之梯”沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

因此,選擇B選項。4.春分,晝夜平分,春色與茶色平分??矗喝静枭?,峰巒疊翠,采茶姑娘那靈巧的雙手在茶樹上翩翩起舞;聽,山泉潺潺,鳥鳴蜂吟,婉轉(zhuǎn)悠揚的茶歌在天地間久久回蕩。春分時節(jié),靜坐于綠色盎然的美景里,沏上一杯春分茶,沐浴著柔和暖陽,看茶煙裊裊,見嫩綠碧湯,怡然自得。茶中綠意,幽若山林,茗香清醇,去濁揚清,滋潤身心。春之色、春之味、春之韻,盡在這春分茶中。最適合做這段文字標題的是:A.春分茶韻B.茶以春為貴C.春貴在其時D.春分采香茶參考答案:A解題思路:本題考查對文段標題的提煉和添加。解答這類題目實則需要我們提煉文段的主旨,再結(jié)合標題的特點來選擇最恰當?shù)囊豁?。閱讀文段可知,“春分茶”是文段的論述重點,由此排除脫離此重點的選項。再結(jié)合文段繼續(xù)分析,排除概括片面的選項即可得出正確答案。由“春分,晝夜平分,春色與茶色平分”“春分時節(jié)……沏上一杯春分茶”“盡在這春分茶中”可知,文段主要圍繞“春分茶”展開,據(jù)此排除脫離這一論述對象的B、C。D項中的“采香茶”只涉及采茶這一環(huán)節(jié),表述過于片面,不能概括全文,排除。故本題選A。解題思路:整個材料都是圍繞主題詞“春分茶”展開的,材料第一句先引出春分茶,其后提到采春分茶,最后講品春分茶。因此,結(jié)合選項應(yīng)該選擇A,A項體現(xiàn)了“春分茶”這一主題詞,語言簡練優(yōu)美,適合做標題。B、C項沒有體現(xiàn)主題詞,均不選;D項只提到了“采春分茶”,而忽略了“品春分茶”環(huán)節(jié),沒有涵蓋文字的全部內(nèi)容,不能做標題。故正確答案為A。5.1,2,0,3,-1,4,(

)A.-2B.0C.5D.6參考答案:A解題思路:解法一:第一步,項數(shù)較多,考慮多重數(shù)列。第二步,數(shù)列有七項,考慮奇數(shù)項、偶數(shù)項各自成規(guī)律。奇數(shù)項:1,0,-1,(-2),是公差為-1的等差數(shù)列,所求項為-1+(-1)=-2;偶數(shù)項:2,3,4,是公差為1的等差數(shù)列。因此,選擇A選項。解法二:第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,考慮做和。第二步,做和如圖所示:和數(shù)列是一個以3、2為周期的周期數(shù)列,下一項為2,則所求項為2-4=-2。因此,選擇A選項。6.不可能所有人都喜歡你。以下選項中與上述斷定的意思最為接近的是:A.可能有的人不喜歡你B.必然有的人不喜歡你C.可能有的人喜歡你D.必然有的人喜歡你參考答案:B解題思路:題干給出一個模態(tài)命題,要求選擇與其意思最為接近的一項,可以利用模態(tài)命題的相關(guān)推理知識進行解題。根據(jù)模態(tài)命題推理,不可能=必然不,即不可能所有的人都喜歡你=必然不是所有的人都喜歡你=必然有的人不喜歡你,B項與此表述一致。其他三項均與題干表述的意思不同。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“不可能所有”,確定為模態(tài)推理。第二步,進行推理。題干設(shè)問要求找到意思最為接近的,即找到題干命題的等價命題即可。根據(jù)模態(tài)等價轉(zhuǎn)換的原則:“或然全稱肯定命題”的否定命題等價于“必然特稱否定命題”,所以“不可能所有人都喜歡你”等價于“必然有的人不喜歡你”。因此,選擇B選項。解題思路:“不可能所有人都喜歡你”等價于“并非(可能所有人都喜歡你)”。進行同義句轉(zhuǎn)化,括號內(nèi)的模態(tài)詞與量詞均需轉(zhuǎn)化,即“必然有的人不喜歡你”。故正確答案為B。7.一個人如果是智者,那么他一定是一位謙虛的人;而一個人只有認識到自己的不足,他才會謙虛。但是,如果一個人聽不進別人的意見,那么他就不會認識到自己的不足。由此可以推出:A.一個人如果認識到自己的不足,他就是一位智者B.一個人如果聽不進別人的意見,他就不是一位智者C.一個人如果聽得進別人的意見,他就會認識到自己的不足D.一個人如果認識不到自己的不足,他一定聽不進別人的意見參考答案:B解題思路:第一步:翻譯題干。①智者→謙虛②謙虛→

認識到自己的不足③聽不進別人的意見

→-認識到自己的不足將①②以及③的逆否遞推出:④智者→謙虛→

認識到自己的不足→-

聽不進別人的意見第二步:逐一分析選項。A項:翻譯為認識到自己的不足

→智者,是對④的肯后,但肯后得不到確定性的結(jié)論,排除;B項:翻譯為聽不進別人的意見→-智者,是對④的否后,否后必否前,當選;C項:翻譯為聽得進別人的意見→

認識到自己的不足,是對③的否前,但否前得不到確定性的結(jié)論,排除;D項:翻譯為-認識到自己的不足

→聽不進別人的意見,是對③的肯后,但肯后得不到確定性的結(jié)論,排除。故正確答案為B。解題思路:題干中包含“如果……那么……”“只有……才……”一類的關(guān)鍵詞,可見其主要考查我們對假言命題推理規(guī)則的準確、熟練運用。在解題時需注意區(qū)分充分條件假言命題和必要條件假言命題的推理規(guī)則,并注意能否將不同類型的假言命題轉(zhuǎn)化成同一類型,進而構(gòu)成連鎖推理,輔助解題。題干的邏輯關(guān)系:①智者→謙遜的人;②認識到自己的不足←謙遜;③聽不進別人的意見→不會認識到自己的不足。①②③可以構(gòu)成連鎖推理:④智者→謙遜的人→認識到自己的不足→聽得進別人的意見。A項,根據(jù)④肯定后件不能肯定前件,錯誤。B項,根據(jù)④否定后件可以否定前件,正確。C項,根據(jù)④肯定后件不能肯定前件,錯誤。D項,根據(jù)④否定前件不能否定后件,錯誤。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①智者→謙虛②謙虛→認識到自己的不足③聽不進別人的意見→不會認識到自己的不足第三步,進行推理。A項:由①②遞推可得“智者→認識到自己的不足”,“認識到自己的不足”是對該式的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除;B項:由①②③遞推可得“智者→聽進別人的意見”,“聽不進別人的意見”是對該式的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可以推出;C項:“聽得進別人的意見”是對③的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;D項:“認識不到自己的不足”是對③“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除。因此,選擇B選項。8.甕牖繩樞:粗茶淡飯:清寒A.疊床架屋:衣錦食肉:奢華B.簞食瓢飲:曲肱飲水:簡樸C.輕車熟路:霜行草宿:輕松D.金盆洗手:金屋藏嬌:闊綽參考答案:B解題思路:本題涉及三個詞項,分析詞項間關(guān)系,前兩個詞項均可形容后一個詞項。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項即可。甕牖繩樞比喻貧窮人家,粗茶淡飯形容飲食簡單、生活簡樸,二者都可用于形容清寒。A項,疊床架屋比喻重復(fù)、累贅,不可以形容奢華,與題干關(guān)系不一致。B項,簞食瓢飲形容讀書人安于貧窮的清高生活,曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂道的生活,二者均用于形容簡樸,與題干關(guān)系一致。C項,輕車熟路比喻事情又熟悉又容易,霜行草宿形容奔波勞苦,霜行草宿不可以形容輕松,與題干關(guān)系不一致。D項,金盆洗手原指某些黑道人物發(fā)財后準備安享晚年,公開宣布改邪歸正;現(xiàn)也指放棄以前長期從事的行業(yè)或某件事。金屋藏嬌指以華麗的房屋讓所愛的妻妾居住,也指納妾。二者都不可以形容闊綽。與題干關(guān)系不一致。故本題選B。解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!爱Y牖繩樞”形容住房條件十分簡陋,多指貧窮人家,“粗茶淡飯”指粗糙簡單的飯食,形容生活儉樸清苦,二者均與“清寒”屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“疊床架屋”比喻重復(fù)累贅;“衣錦食肉”指穿錦繡衣裳,吃肉食,形容生活富足,亦借指居官食祿,二者不屬于近義關(guān)系,排除。B項:“簞食瓢飲”指貧苦的生活;“曲肱飲水”形容清心寡欲、安貧樂道的生活,二者均與“簡樸”屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。C項:“輕車熟路”比喻對某種工作很熟悉,干起來不費力;“霜行草宿”指在霜露中行走,草野中息宿,形容奔波勞苦,二者不屬于近義關(guān)系,排除。D項:“金盆洗手”指某些黑道人物發(fā)財后準備安享晚年,公開宣布改邪歸正,現(xiàn)也指放棄以前長期從事的行業(yè)或某件事;“金屋藏嬌”指特別寵愛某美貌女子,也特指納妾,二者不屬于近義關(guān)系,排除。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。甕牖繩樞指以破甕作窗戶,以草繩系戶樞,比喻貧窮人家;粗茶淡飯形容飲食簡單,生活簡樸,二者都可以用來形容清寒。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:疊床架屋比喻辦事重復(fù),自找麻煩;衣錦食肉形容生活富足,第一詞與奢華無關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:簞食瓢飲形容讀書人安于貧窮的清高生活;曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂道的生活,二者都可以用來形容簡樸,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;C項:輕車熟路比喻事情又熟悉又容易;霜行草宿指在霜露中行走,草野中息宿,形容奔波勞苦,第二詞與輕松無關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:金盆洗手指放棄以前長期從事的行業(yè)或某件事;金屋藏嬌指十分寵愛妻子,也指男人納妾或在外包養(yǎng)女人,二者均與闊綽無關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。9.社會方言是由社會群體的不同性質(zhì)而形成的語言變體,是在某一社會群體、社會階層或次文化群中被使用的語言,它是由不同的職業(yè)、社會地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的語言差異。主要差別是語言風(fēng)格和表達方式,以及一些特殊詞匯的使用。

根據(jù)上述定義,下列選項不屬于社會方言的是:

A.貴族語言

B.學(xué)生腔

C.法律術(shù)語

D.客家話參考答案:D

解題思路:本題要求選擇不屬于社會方言的一項。題干定義社會方言是一種語言變體,分析其形成因素,再結(jié)合選項比較即可解題。社會方言定義的關(guān)鍵信息:由不同的職業(yè)、社會地位、政治信仰和受教育程度等因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的差異。

A項,貴族語言是受地位影響形成的,屬于社會方言。

B項,學(xué)生腔是受教育程度影響形成的,屬于社會方言。

C項,法律術(shù)語是受職業(yè)影響形成的,屬于社會方言。

D項,客家話是受地域影響形成的,不屬于社會方言。

故本題選D。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①某一社會群體、社會階層或次文化群中被使用的語言;

②由不同的職業(yè)、社會地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社會交際習(xí)慣所形成的。

第三步,辨析選項。

A項:“貴族語言”由不同社會地位構(gòu)成的社會交際習(xí)慣而形成的語言差異,屬于社會方言,符合定義;

B項:“學(xué)生腔”由不同受教育程度構(gòu)成的社會交際習(xí)慣而形成的語言差異,屬于社會方言,符合定義;

C項:“法律術(shù)語”由不同職業(yè)構(gòu)成的社會交際習(xí)慣而形成的語言差異,屬于社會方言,符合定義;

D項:“客家話”由不同地域構(gòu)成的社會交際習(xí)慣而形成的語言差異,不符合定義。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞:由不同的職業(yè)、社會地位、政治信仰、受教育程度或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣形成的。

第二步:逐一分析選項。

A項,是因社會地位不同而形成的,符合定義;

B項,是因受教育程度不同而形成的,符合定義;

C項,是因職業(yè)不同而形成的,符合定義;

D項,客家語是漢族客家民系的母語,沒有體現(xiàn)題干定義中的關(guān)鍵詞,不符合定義。

本題為選非題,故正確答案為D。10.目前,第五代移動通信(5G)已成為當前和未來全球業(yè)界的焦點,將

移動互聯(lián)網(wǎng)進入新時代。美國高通公司指出,5G技術(shù)將成為同電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù),

未來的轉(zhuǎn)型變革,重新定義工作流程并

經(jīng)濟競爭優(yōu)勢規(guī)則。到2035年,5G將在全球創(chuàng)造12.3萬億美元的經(jīng)濟產(chǎn)出,同時創(chuàng)造2200萬個工作崗位。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.帶領(lǐng)催生重造

B.引領(lǐng)催化重塑

C.引導(dǎo)催發(fā)制定

D.帶動催促制訂參考答案:B

解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“將······移動互聯(lián)網(wǎng)進入新時代”可知,所填詞語搭配移動互聯(lián)網(wǎng),并體現(xiàn)5G技術(shù)的作用。A項“帶領(lǐng)”指率領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo),B項“引領(lǐng)”指引導(dǎo)、帶領(lǐng),均與“移動互聯(lián)網(wǎng)”搭配得當,保留。C項“引導(dǎo)”意思是帶領(lǐng)、啟發(fā)、指導(dǎo),常用于引導(dǎo)創(chuàng)新、思考等,一般不與互聯(lián)網(wǎng)搭配,排除;D項“帶動”指通過動力使有關(guān)部分相應(yīng)地動起來,5G是一項技術(shù)而非動力,搭配不當,排除。

第二空,根據(jù)文段信息“未來的轉(zhuǎn)型變革”可知,所填詞語搭配“轉(zhuǎn)型變革”,表達推動“轉(zhuǎn)型變革”之意。B項“催化”指促使化學(xué)反應(yīng)的速率發(fā)生改變,有使加快速度之意,可與“未來的轉(zhuǎn)型變革”搭配,表達加快未來的轉(zhuǎn)型變革,保留。A項“催生”比喻催促產(chǎn)品或作品問世,語義不符,排除。

第三空,代入驗證,B項“重塑”與“重新定義”構(gòu)成同義并列,符合語境,且與“規(guī)則”搭配得當,當選。

故正確答案為B。

【文段出處】《移動互聯(lián)網(wǎng)》

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“第五代移動通信已成為業(yè)界的焦點,將________移動互聯(lián)網(wǎng)進入新時代”可知,文中要表達的是5G的出現(xiàn)帶來了新時代。A項“帶領(lǐng)”指在前帶頭使后面的人跟隨著,多用于人,排除A項。B項“引領(lǐng)”指引導(dǎo),符合文意。C項“引導(dǎo)”指帶領(lǐng),符合文意。D項“帶動”比喻通過動力使有關(guān)部分相應(yīng)地動起來或引導(dǎo)著前進或帶頭做并使別人跟著做,符合語境。

第二步,分析第二空。C項“催發(fā)”指促使發(fā)生或產(chǎn)生,多搭配“靈感”,與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當,排除C項。B項“催化”指促使速率發(fā)生變化,用于語境中體現(xiàn)“加速轉(zhuǎn)型變革”之意,符合文意。D項“催促”指對人進行督促,使行動加快,搭配對象多為人,與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當,排除D項。答案鎖定B選項。

第三步,驗證第三空?!爸厮?.....規(guī)則”與“重新定義”相呼應(yīng),符合語境。

因此,選擇B選項。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語表達的是5G對于移動互聯(lián)網(wǎng)的作用,排除適用對象不符的C。第三步,再看第二空,所填詞語應(yīng)表促進之意,排除與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當?shù)腄。第四步,最后看第三空,所填詞語應(yīng)描述5G技術(shù),“制定”的主體不能是技術(shù),排除A。第一空,所填詞語表達的是5G對于移動互聯(lián)網(wǎng)的作用?!皫ьI(lǐng)”指在前面帶頭使后面的人跟隨著走;領(lǐng)導(dǎo)或指揮(一群人進行集體活動)。其適用對象為人,不能為移動互聯(lián)網(wǎng),排除C。

第二空,所填詞語與“轉(zhuǎn)型變革”搭配,表達的是5G技術(shù)對未來的轉(zhuǎn)型變革的促進作用。“催促”指對人進行督促,使行動加快,與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當,排除D。

第三空,“制定”指定出(法律、規(guī)程、政策等)。其主體應(yīng)為人或組織機構(gòu),不能是5G技術(shù),排除A?!爸厮堋敝钢匦滤茉??!爸厮芤?guī)則”搭配恰當。

故本題選B。11.進入數(shù)字時代,數(shù)字技術(shù)快速迭代。在生活、工作中扮演著越來越重要的角色。從而對勞動者所需掌握的數(shù)字技能也提出了新的更高要求。因此,勞動者需要(

)。A.適應(yīng)市場競爭,靈活選擇就業(yè)。B.積極主動學(xué)習(xí),提升職業(yè)技能。C.發(fā)揮自身特長,自主選擇職業(yè)。D.樹立正確觀念,干一行愛一行。參考答案:B解題思路:本題考查道德。A項錯誤,勞動者要適應(yīng)市場競爭,靈活選擇就業(yè),但與題干強調(diào)的提出更高技能要求不相符。B項正確,題干強調(diào)勞動者需要掌握更高的數(shù)字技能,因此勞動者要積極主動學(xué)習(xí),提升職業(yè)技能,更好地適應(yīng)工作。C項錯誤,勞動者在就業(yè)時應(yīng)發(fā)揮自身特長,自主擇業(yè),但與題干強調(diào)的提出更高技能要求不相符。D項錯誤,勞動者應(yīng)樹立正確觀念,愛崗敬業(yè),干一行愛一行,但與題干強調(diào)的提出更高技能要求不相符。故正確答案為B。12.“非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次在廳局級以下設(shè)置”,這意味著所有非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的職務(wù)層次上限都要達到廳局級。A.正確B.錯誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理常識。第二步,職務(wù)層次是根據(jù)工作繁簡難易,責(zé)任輕重大小,所需資格高低設(shè)置的。由于非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)不承擔領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),因此,在職務(wù)層次上不應(yīng)、也不必設(shè)置到高等級的職務(wù)層次上,“非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次在廳局級以下設(shè)置”,這并不意味著所有非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的職務(wù)層次上限都要達到。因此,本題說法錯誤。13.山澗∶河流∶大海A.員工∶企業(yè)∶集團B.草∶草坪∶草原C.城市∶國家∶地球D.狂風(fēng)∶閃電∶暴雨參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!吧綕尽薄昂恿鳌焙汀按蠛!本鶎儆谒蚋拍?,三者屬于并列關(guān)系,且水域范圍逐步增大。第二步,辨析選項。A項:“員工”是“企業(yè)”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;B項:“草”是“草坪”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;C項:“城市”“國家”和“地球”均屬于地域概念,三者屬于并列關(guān)系,且地域范圍逐步增大,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“狂風(fēng)”“閃電”和“暴雨”都是自然現(xiàn)象,但不存在空間逐步增大,排除。因此,選擇C選項。14.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙,是一種極度的災(zāi)難的持續(xù)效果,即經(jīng)歷了創(chuàng)傷以后,出現(xiàn)的持續(xù)的、不必要的、無法控制的障礙。根據(jù)以上定義,下列不屬于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的是(

)。A.從戰(zhàn)場回來的士兵,部分患上了失眠、焦慮甚至嚴重的精神疾病B.小陽小時候在鄰居王阿姨家被狗咬過一口,從此再也不想去王阿姨家了C.小張曾經(jīng)被困在電梯里五小時,當時感覺自己沒救了,最后化險為夷,但從此小張常常做被困在電梯里的夢,而且以后再也不敢乘坐電梯了D.目睹了兒子阿毛被野獸叼走的一幕,失魂落魄的祥林嫂見了人就說∶“我真傻,真的,我單知道下雪的時候,野獸在山里沒有食吃,會到村里來,我不知道春天也會有···”參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!敖?jīng)歷創(chuàng)傷后”、“出現(xiàn)持續(xù)的、不必要的、無法控制的障礙”。第二步:逐一分析選項。A項:從戰(zhàn)場回來的士兵,部分患上了失眠、焦慮甚至嚴重的精神疾病,符合“經(jīng)歷創(chuàng)傷后”、“出現(xiàn)持續(xù)的、不必要的、無法控制的障礙”。符合定義,排除;B項:小陽被王阿姨家被狗咬過一口,從此再也不想去王阿姨家了,不符合“出現(xiàn)持續(xù)的、不必要的、無法控制的障礙”,不符合定義,當選;C項:小張曾被困在電梯里,后來常常做被困在電梯里的夢,而且以后再也不敢乘坐電梯了,符合“經(jīng)歷創(chuàng)傷后”、“出現(xiàn)持續(xù)的、不必要的、無法控制的障礙”,符合定義,排除;D項:目睹了兒子阿毛被野獸叼走后,祥林嫂見了人就說同樣的話,符合“經(jīng)歷創(chuàng)傷后”、“出現(xiàn)持續(xù)的、不必要的、無法控制的障礙”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。15.以下各句中,加下劃線的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵篈.習(xí)習(xí)的風(fēng)輕掠過河面,微波粼粼,投射長廊斑駁的白墻上,竟是我說不出的美輪美奐。B.但近來作文,避忌已甚,有時如骨鯁在喉,不得不吐,遂亦不免為人所憎。C.一個腐敗分子被查辦了,固然是咎由自取,人們會拍手稱快,但同時更應(yīng)引起有關(guān)部門深刻的反思。D.冤案一再發(fā)生,而又遲遲沒有體制上和制度上的進一步完善,這恐怕正說明了我們的反思多屬于文過飾非。參考答案:A解題思路:第一步,審題干,找出詞語使用不當?shù)囊豁?。第二步,辨析選項。A項“美輪美奐”常用來形容建筑物,不能形容“水波的投影”,使用不當。B項、C項和D項成語均使用無誤。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查易用錯語境的成語的辨析。因此,結(jié)合選項應(yīng)該選擇A,A項“美輪美奐”多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。此處形容水波的投影不合適。B項“骨鯁在喉”比喻心里有話沒有說出來,非常難受。符合原句語境“不得不吐”的意思;C項“咎由自取”指災(zāi)禍或罪過是自己招來的,形容自作自受。符合原句語境的意思;D項“文過飾非”指用漂亮的言詞掩飾自己的過失和錯誤。符合原句語境的意思。本題為選非題,故正確答案為A。16.市場經(jīng)濟的基本作用是

A.優(yōu)化資源配置

B.改進生產(chǎn)技術(shù)

C.進行商品交換

D.實行物價調(diào)控參考答案:A

解題思路:本題考查經(jīng)濟常識,主要考查市場經(jīng)濟的作用。

市場經(jīng)濟的作用包括:(1)優(yōu)化資源配置。在經(jīng)濟生活中,市場能夠通過價格的漲落比較及時、準確、靈活的反映供求關(guān)系變化,傳遞供求信息,實現(xiàn)資源配置。(2)刺激技術(shù)進步,推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展。面對市場競爭,商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者在利益杠桿的作用下,積極調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營活動,從而推動科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理的進步,促進勞動生產(chǎn)率的提高和資源的有效利用。在市場經(jīng)濟的兩項作用中,優(yōu)化資源配置是其基本作用。

故正確答案為A。17.已知每千克色拉油8元,一桶色拉油連桶共重5.5千克,油用去一半后,連桶還重3千克,那么這桶油價值多少錢?A.20元B.30元C.40元D.44元參考答案:C解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)油重x千克,根據(jù)用去一半后,得5.5-0.5x=3,解得x=5(千克)。第三步,故這桶油價值為8×5=40(元)。因此,選擇C選項。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,由題意,油的一半重量為5.5-3=2.5(千克),則油的重量為5千克。第三步,故這桶油價值為5×8=40(元)。因此,選擇C選項。18.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。圖形具有對稱特征,六幅圖均由三個小對稱圖形構(gòu)成,三個小圖形均是兩個白和一個陰影。第二步,根據(jù)規(guī)律進行分組。①③④陰影圖形和其中一個白色圖形的對稱軸方向相同,②⑤⑥兩個白色圖形的對稱軸方向相同。因此,選擇A選項。19.水:森林:煤炭A.氮:蛋白質(zhì):智力B.閃電:雨:打傘C.雪:豐年:喜悅D.表揚:自信:樂觀參考答案:A解題思路:本題涉及三個詞項間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)第一個詞項是第二個詞項的必要條件,第二個詞項會影響第三個詞項的形成。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。水是森林形成的必要條件,森林的多少會影響煤炭的形成。A項,氮是形成蛋白質(zhì)的必要條件,蛋白質(zhì)的多少會影響智力的發(fā)育,與題干關(guān)系一致。B項,閃電并不是雨形成的必要條件,下雨需要打傘,與題干關(guān)系不一致。C項,瑞雪兆豐年,但雪并不是豐年的必要條件,因為是豐年所以喜悅,與題干關(guān)系不一致。D項,表揚并不是自信的必要條件,與題干關(guān)系不一致。故本題選A。20.甲和乙結(jié)婚后因感情不和離婚,乙取得一套三居室房屋,后乙又和丙結(jié)婚,不料又因感情不和欲與丙離婚,據(jù)此,該三居室房屋屬于()A.甲B.乙C.乙和丙D.甲乙丙參考答案:B解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千零六十三條規(guī)定:“下列財產(chǎn)為夫妻一方的個人財產(chǎn):(一)一方的婚前財產(chǎn);(二)一方因受到人身損害獲得的賠償或者補償;(三)遺囑或者贈與合同中確定只歸一方的財產(chǎn);(四)一方專用的生活用品;(五)其他應(yīng)當歸一方的財產(chǎn)?!癆項錯誤,甲和乙因感情不和離婚后,該三居室歸乙所有,產(chǎn)權(quán)屬于乙,與甲無關(guān)。B項正確,甲乙離婚后,該三居室產(chǎn)權(quán)屬于乙;乙丙結(jié)婚后,該三居室屬于乙的婚前財產(chǎn),一方的婚前財產(chǎn)離婚后歸個人所有,因此該三居室屬于乙。C項錯誤,乙丙結(jié)婚后,該三居室屬于乙的婚前財產(chǎn),夫妻財產(chǎn)婚前歸個人,產(chǎn)權(quán)屬于乙,與丙無關(guān)。D項錯誤,該三居室在甲乙離婚后歸乙所有,與甲無關(guān);乙丙結(jié)婚屬于乙的婚前財產(chǎn),與丙無關(guān)。故正確答案為B。21.電影院:觀眾:觀影A.廣播:聽眾:主播B.醫(yī)生:病人:問診C.演唱會:歌手:演唱D.發(fā)布會:記者:提問參考答案:D解題思路:本題涉及三個詞項間的關(guān)系,可以結(jié)合遣詞造句法進行解題,將題干三個詞項串聯(lián)成一個句子,在分析選項時需注意對應(yīng)詞項在句子中的位置是否與題干一致。觀眾在電影院里觀影,電影院是一個場所,觀影一詞是動賓結(jié)構(gòu)。A項,聽眾在廣播里聽主播播音主持,但廣播是一個媒介而非場所,與題干關(guān)系不一致。B項,病人在醫(yī)生處問診,但醫(yī)生是個人而不是一個場所,與題干關(guān)系不一致。C項,歌手在演唱會上演唱,演唱會是一個場所,但演唱不是動賓結(jié)構(gòu),與題干關(guān)系不一致。D項,記者在發(fā)布會上提問,發(fā)布會是一個場所,提問一詞是動賓結(jié)構(gòu),與題干關(guān)系一致。故本題選D。22.事業(yè)單位通過建立和推行聘用制度,實現(xiàn)用人上的公開、公平、公正。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。人力資源和社會保障部《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于加快推進事業(yè)單位人事制度改革的意見〉的通知》中指出:“通過建立和推行聘用制度,實現(xiàn)用人上的公開、公平、公正,促進單位自主用人,保障職工自主擇業(yè),維護單位和職工雙方的合法權(quán)益。通過聘用制度轉(zhuǎn)換事業(yè)單位的用人機制,實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,由單純行政管理向法制管理轉(zhuǎn)變,由行政依附關(guān)系向平等人事主體轉(zhuǎn)變,由國家用人向單位用人轉(zhuǎn)變?!惫时硎稣_。23.在計算機使用過程中,如果突然發(fā)生斷電事故,計算機硬盤中的信息將全部丟失。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查計算機基礎(chǔ)知識。計算機如果突然斷電,會對其性能造成影響,其中儲存在計算機RAM(隨機存儲器)中的信息將會丟失。硬盤里的信息只有在硬盤遭到損壞時才會丟失。故表述錯誤。24.北京城最早的基礎(chǔ)是唐代的幽州城。在此后的一千年中,北京曾經(jīng)有過四次大規(guī)模的發(fā)展,或擴建,或新修,分別為金代的中都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城。北京的凸字形城墻就是這樣完成的。清代承繼了明朝的北京,對城市的整體布局系統(tǒng)未加改動,一直到了現(xiàn)代。根據(jù)這段文字,下面表述正確的是:A.北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在元代B.北京城在明代早期擴建了外城C.北京城的凸字形城墻形成于明代D.北京城的整體布局在歷史上沒有大的改動參考答案:C解題思路:本題考查對文段細節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項,在文段中找到與之對應(yīng)的信息,并進行一一對照,從而判斷其說法是否正確。同時,需要注意,這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。由文段“北京曾經(jīng)有過四次大規(guī)模的發(fā)展,或擴建,或新修,分別為金代的中都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城”可知,北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在金代,且北京城在明代中葉以后擴建了外城,A、B兩項不正確。由“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城……北京的凸字形城墻就是這樣完成的”可知,C項表述正確。由末句可知,文段說的是清代以后北京城的整體布局沒有大的改動,而不是“歷史上”沒有。D項表述錯誤。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“北京曾經(jīng)有過四次大規(guī)模的發(fā)展,或擴建、或新修,分別為金代的中都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城”,選項中將“金代”偷換為“元代”,屬于偷換概念,與原文不符。B項對應(yīng)“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城”,選項中將“明代早期所修的內(nèi)城”偷換為“明代早期擴建了外城”,屬于偷換概念,與原文不符。C項對應(yīng)“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城,北京的凸字形城墻就是這樣完成的”,符合原文。D項對應(yīng)“清代承繼了明朝的北京,對城市的整體布局系統(tǒng)未加改動,一直到了現(xiàn)代”,文段說的是“清代繼承了明朝的北京之后未加改動”,并非“歷史上沒有大改動”,屬于曲解文意。因此,選擇C選項。解題思路:此題屬于細節(jié)判斷題。北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在金代,A項錯誤;北京城在明代中葉以后修建的外城,B項錯誤;北京城的整體布局系統(tǒng)在清代以后沒有大的變動,D項錯誤。故正確答案為C。25.某場羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手,那么這場單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手:A.0.768B.0.800C.0.896D.0.924參考答案:C解題思路:第一步:分析問題。甲獲勝有三種情況:贏贏、贏負贏、負贏贏,將三種獲勝的概率相加即為本題答案。第二步:計算過程。甲獲勝有三種情況:贏贏、贏負贏、負贏贏。甲贏贏的概率為:0.8×0.8=0.64;甲贏負贏的概率為:0.8×0.2×0.8=0.128;甲負贏贏的概率為:0.2×0.8×0.8=0.128;則甲獲勝的概率為:0.64+0.128+0.128=0.896。第三步:再次標注答案。故正確答案為C。第四步:考點拓展?!鞠嚓P(guān)知識點】排列組合的分類和分步。解題思路:甲需要拿下兩勝才算獲得勝利,且當甲在前兩局連續(xù)勝利時比賽結(jié)束,故甲贏得比賽分為兩種情況,不同情況之間使用分類加法原則,每種情況內(nèi)部使用分步乘法原則。甲贏得比賽有兩種情況:一是前兩局連勝,概率為0.82=0.64;二是前兩局一勝一負、第三局獲勝,概率為C12×0.8×0.2×0.8=0.256,故甲獲勝概率為0.64+0.256=0.896。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于分類分步型。第二步,根據(jù)三局兩勝,分析甲的獲勝情況如下:(1)第一局比賽甲獲勝,第二局比賽甲獲勝,甲已勝出不用進行第三局比賽,概率為80%×80%=0.64;(2)第一局比賽甲獲勝,第二局比賽乙獲勝,第三局甲獲勝,概率為80%×20%×80%=0.128;(3)第一局比賽乙獲勝,第二局比賽甲獲勝,第三局甲獲勝,概率為80%×20%×80%=0.128。第三步,甲獲勝的概率為0.64+0.128+0.128=0.896。因此,選擇C選項。26.一個人不能失憶,一個國家當然就更不能失憶了,但是我們這個國家因為歷史的原因使得有時候會有意無意地試圖________某方面的回憶。對于這種無奈的現(xiàn)實,我們能夠理解,但是并不是說就應(yīng)該支持或者默許這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.回避恢復(fù)B.隱藏修復(fù)C.躲避還原D.掩蓋復(fù)原參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,抓住第一空修飾對象“回憶”,并根據(jù)選項詞語的詞義進行判斷。第二步,第二空詞語詞義相近,但適用對象有差別,由此入手選擇與句意最契合的一項。第一空,填入詞語修飾的是“回憶”,“躲避”指故意離開或隱蔽起來;離開對自己不利的事物。但它通常用于人或者困難,不能與“回憶”搭配。排除C。第二空,“恢復(fù)”通常用于還原事物狀態(tài)?!靶迯?fù)”通常用于被損壞的事物?!皬?fù)原”通常指恢復(fù)健康?!盎謴?fù)記憶”為常見表述,排除B、D。故本題選A。解題思路:第一步,突破口在第二空。此空與“記憶”搭配。A項“恢復(fù)”與“記憶”搭配恰當,符合文意。B項“修復(fù)”指修理,針對的對象一般有“破損”之意;C項“還原”指事物恢復(fù)到原來的狀況或形狀。但文中未體現(xiàn)“我們的記憶遭受破損”的含義,故排除B項和C項。D項“復(fù)原”一般指病愈康復(fù),比如,身體復(fù)原,與“記憶”搭配不當,故排除D項。答案鎖定A項。第二步,驗證第一空。填入的詞和“回憶”搭配,“回避某方面的回憶”搭配得當,且照應(yīng)前文“一個人不能失憶,一個國家當然就更不能失憶了”,符合文意。因此,選擇A選項。解題思路:第一空,填入的詞要能和“回憶”搭配,“躲避”指故意離開或隱蔽起來,搭配的對象一般是人或者困難,與“回憶”搭配不當,故排除C項。第二空,所填詞語與“記憶”構(gòu)成搭配,“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣,文段中“記憶”原樣并沒有變化,用在此處不合適,故排除B項?!皬?fù)原”一般指病后恢復(fù)健康或者恢復(fù)原狀,不符合語境,排除D項。A項“恢復(fù)記憶”為常見固定搭配。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊豆饪柯曈懯菙嘟^不了謠言的》27.小王在工作中感受到不公平,于是他在心里對自己說:“我雖然沒有小張工資高,但我比小李賺得多的多?!毙⊥醪扇〉幕謴?fù)心理的方式是:A.改變自己的投入或產(chǎn)出B.改變被比較者的投入或產(chǎn)出C.改變自我的認知D.改變參照對象參考答案:D解題思路:第一步,本題考查社工知識。第二步,題干中小王先與小張比較,比不過,又改變比較對象,與小李比。參照對象發(fā)生明顯變化,以此獲得心理平衡。故小王采取的恢復(fù)心理的方式是改變參照對象。因此,選擇D選項。28.下面給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?請把它找出來。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:將展開圖的面均標上序號,如下圖。

A項:選項出現(xiàn)了面c、面f,以及面a、面e中的一個,如果是面a,則面a和面c是相對面,不能同時出現(xiàn);如果是面e,則面c、面e面f存在公共點,展開圖中公共點發(fā)射出兩條直線和一個黑色銳角,而選項只發(fā)射一條線和一個黑色銳角,選項與題干不一致,排除;

B項:選項出現(xiàn)了面b、面c和面d,面b和面d存在公共邊,公共邊上存在兩個交點,而選項只有一個交點,選項與題干不一致,排除;

C項:選項出現(xiàn)了面b、面d,以及面a和面e中的一個,如果是面e,則面b與面e是相對面,不能同時出現(xiàn);如果是面a,則選項與題干一致,當選;

D項:選項出現(xiàn)了面a、面e和面f,面e和面f的空白處相鄰,則選項中前方面為面e,以公共邊為唯一邊在面e中畫邊,如下圖所示,展開圖中2邊對應(yīng)面f,選項中2邊對應(yīng)面a,選項與題干不一致,排除。

故正確答案為C。29.闖入性思維是指一些非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無規(guī)律的進入個體大腦的干擾性想法,會造成一系列適應(yīng)問題并誘發(fā)負面情緒,包括焦慮、抑郁和強迫癥等。根據(jù)上述定義,下列屬于闖入性思維的是:A.每到年底,在外地工作的小孟都要為回不回老家過年而糾結(jié),并因此而情緒煩躁B.這段時期股市波動較大,股民老張的心情也像股票指數(shù)一樣起伏難料,焦慮至極C.小強在上課的時候,頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫面,這讓他很難靜下心來學(xué)習(xí)D.一想到完不成銷售任務(wù)所帶來的負面后果,小程都感到一陣陣的沮喪參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!胺亲灾鞯?、反復(fù)出現(xiàn)的、無規(guī)律的”、“干擾性想法”、“造成一系列適應(yīng)問題”。第二步:逐一分析選項。A項:小孟為回不回老家過年而糾結(jié),是小孟自主的想法,不符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無規(guī)律的”、“干擾性想法”,不符合定義,排除;B項:股民老張的心情像股票指數(shù)一樣起伏難料,但心情不是“想法”,不符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無規(guī)律的”、“干擾性想法”,不符合定義,排除;C項:小強在上課時頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫面,符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無規(guī)律的”,這讓他很難靜下心來學(xué)習(xí),符合“干擾性想法”、“造成一系列適應(yīng)問題”,符合定義,當選;D項:一想到完不成銷售任務(wù)所帶來的負面后果,是小程自主的想法,不符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無規(guī)律的”、“干擾性想法”,不符合定義,排除。故正確答案為C。解題思路:本題要求選擇屬于闖入性思維的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體(非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無規(guī)律的進入個體大腦的干擾性想法)、結(jié)果(造成一系列適應(yīng)問題并誘發(fā)負面情緒)等要點,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。闖入性思維的定義要點:①非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無規(guī)律的進入個體大腦的干擾性想法;②造成一系列適應(yīng)問題并誘發(fā)負面情緒。A項,想到銷售任務(wù)完不成所帶來的負面后果,屬于自主的想法,不符合要點①。B項,小孟因為回不回老家過年而糾結(jié),屬于自主的想法,不符合要點①。C項,老張因為股市波動而引起心情起伏,屬于有規(guī)律的想法,不符合要點①。D項,在課堂上小強的頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫面,是非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無規(guī)律的進入大腦的干擾性想法,小強很難靜下心來學(xué)習(xí),屬于造成了一系列適應(yīng)問題,符合定義。故本題選D。解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無規(guī)律的干擾性想法;②造成一系列適應(yīng)問題并誘發(fā)負面情緒。第三步,辨析選項。A項:完不成任務(wù)的后果是小程自主的想法,不符合“非自主的”,也不屬于“干擾性想法”,不符合定義;B項:為回不回老家過年而糾結(jié)是小孟自主的想法,不符合“非自主的”,也不屬于“干擾性想法”,不符合定義;C項:股民老張的心情起伏,但心情不是“想法”,且對股民來說,關(guān)注股市的起伏是自主的想法,不是“非自主的”,也不屬于“干擾性想法”,不符合定義;D項:小強頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫面,符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無規(guī)律的干擾性想法”,讓他很難靜下心來學(xué)習(xí),符合“造成一系列適應(yīng)問題”,符合定義。因此,選擇D選項。30.人生就跟爬山一樣,有巔峰,也有低谷。處在巔峰的時候我們不能得意忘形,處在低谷的時候我們也不能一蹶不振,而應(yīng)該

。人生需要有敢于

的勇氣,需要有敢于堅持到底的決心。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.安之若素跋山涉水B.虛懷若谷風(fēng)塵仆仆C.安之若素風(fēng)塵仆仆D.虛懷若谷跋山涉水參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)反義并列“不能……而應(yīng)該……”可知,橫線所填詞語和前文“一蹶不振”語義相反,表達出在低谷期也要振作起來,體現(xiàn)積極的語境。A、C項,“安之若素”指遇到不好的情況或異常情況也毫不在意,跟平常一樣對待,表現(xiàn)出在低谷期的平和心態(tài),保留。B、D項,“虛懷若谷”指胸懷像山谷那樣深而且寬廣,善于接受別人意見和觀點,與文意無關(guān),排除。第二空,與“勇氣”搭配。A項,“跋山涉水”指翻山越嶺、蹚水過河,強調(diào)路程之遠、之難,通過路程艱難體現(xiàn)勇氣,當選。C項,“風(fēng)塵仆仆”形容旅途奔波,忙碌勞累,強調(diào)辛苦與勞累,與“勇氣”搭配不當,排除。故正確答案為A。31.在高山相夾的谷底,有時能直觀地看到地形對云的________:氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流,在氣流的波峰與波谷之前,云也隨之上下扭曲。在一些情況下,大氣溫度和高度呈反比,處于波谷處的溫度更高,達不到云________的溫度,而波峰處的溫度可以形成云,這樣就形成了有云和無云條帶反復(fù)交錯的波狀云天空。填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵篈.塑造

凝結(jié)B.制造

凝集C.打造

凝聚D.創(chuàng)造

凝固參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“有時能直觀地看到地形對云的________”可知,文中要表達地形對云的作用,再結(jié)合冒號后“氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流,在氣流的波峰與波谷之前,云也隨之上下扭曲”可知,地形因素作用于云,改變了云的形態(tài)。A項“塑造”指用泥土等可塑材料制成人、物形象,可體現(xiàn)這一作用,符合題意。B項“制造”指把原材料加工成適用的產(chǎn)品制作,或?qū)⒃牧霞庸こ善魑?。其一,地形對云的作用,非原材料的加工過程,其二,地形對云的作用也未體現(xiàn)最終加工成某種器物,只是改變了云的形態(tài),排除B項。C項“打造”為制造、創(chuàng)造的意思。創(chuàng)造側(cè)重由無到有的過程,云的形態(tài)本已有之,語義不符,排除C項。D項“創(chuàng)造”指把以前沒有的事物給產(chǎn)生出或者造出來,側(cè)重“新事物”的產(chǎn)生,與文意不符,排除D項。答案鎖定A項。第二步,驗證第二空。根據(jù)文段“波峰處的溫度可以形成云”可知,處于波谷處的溫度高,達不到云的形成溫度?!澳Y(jié)”指氣體遇冷而變成液體,如水蒸氣遇冷變成水,符合題意。因此,選擇A選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,第一空,由“:”提示的解釋說明關(guān)系和后文可知,文意為地形會影響云的形狀。辨析備選詞語的語義,排除與文意不符的B、C、D。第三步,驗證第二空。第一空,由“:”可知,其后內(nèi)容是對橫線處所填詞語的解釋說明。由“云也隨之上下扭曲”可知,文意是說地形對云的形狀產(chǎn)生影響,橫線處所填詞語應(yīng)含有影響的意思?!八茉臁敝竿ㄟ^培養(yǎng)、改造使人或事物達到某種預(yù)定的目標,填入能形容地形對云的形狀的影響?!爸圃臁薄皠?chuàng)造”“打造”均強調(diào)使某事物從無到有,而云是本來就存在的,只是地形會影響云的形狀,排除B、C、D。驗證第二空,“凝結(jié)”是物理學(xué)、氣象學(xué)中指水汽凝為云的專用語,恰當。故本題選A。解題思路:第一空,橫線后出現(xiàn)冒號提示解釋類對應(yīng),根據(jù)“氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流,在氣流的波峰與波谷之前,云也隨之上下扭曲”可知,文段意在說明地形對云的形狀產(chǎn)生影響。A項“塑造”指通過培養(yǎng)、改造使人或事物達到某種預(yù)定的目標,可體現(xiàn)“影響”之意,保留。B項“制造”、C項“打造”、D項“創(chuàng)造”均強調(diào)從無到有的過程,而文段中云已然存在,強調(diào)的是地形對云的形狀產(chǎn)生影響,與文意不符,排除。第二空,代入驗證,A項“凝結(jié)”能體現(xiàn)水蒸氣變成云的過程,搭配恰當,符合文意,當選。故正確答案為A。32.醫(yī)生診療費用的低下與藥品加成的過高,共同形成了以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀。它保證了公共醫(yī)院在數(shù)據(jù)上的收支平衡,卻導(dǎo)致了“大處方”“新特貴藥”“過度醫(yī)療”等現(xiàn)象的出現(xiàn),讓醫(yī)生和患者都容易成為扭結(jié)的醫(yī)療制度及以其為軸的社會沖突的代償者。前一段時間,患者魏則西的去世和醫(yī)生陳仲偉的遇害先后引起輿論大潮,兩件新聞被附會了各種情緒,最終

。其所展現(xiàn)出的,正是醫(yī)患雙輸局面長久醞釀出的情緒瞬間決堤的效果。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的緊張和對立局面B.形成了喧鬧的群體輿論沖突事件C.異化成為群體對群體的譴責(zé)和喊話D.造成了醫(yī)患之間矛盾的形成與擴散參考答案:C解題思路:橫線在文段中間,需要分析上下文。文段首句指出當前存在以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀,接著論述以藥養(yǎng)醫(yī)引發(fā)的問題,即既損傷了醫(yī)生的利益,也損傷了患者的利益。尾句中的“其”代指橫線處,指出是醫(yī)患長期矛盾導(dǎo)致情緒爆發(fā)的結(jié)果。C項“群體對群體”指的是醫(yī)生與患者群體,“譴責(zé)和喊話”對應(yīng)“情緒爆發(fā)”,“異化”一詞現(xiàn)用來形容事情發(fā)展偏離了其原來的樣子,故C項與前后文銜接恰當,且符合整個文段的語體風(fēng)格,當選。A項,“醫(yī)患關(guān)系的緊張和對立”不能體現(xiàn)“情緒瞬間爆發(fā)”這層含義,與后文對應(yīng)不當,排除;B項,“群體輿論沖突事件”不能體現(xiàn)文段“醫(yī)生和患者”這兩種不同身份的人,且“喧鬧的”一詞相較于C項的用語顯得過于隨意,與文段的語體風(fēng)格不符,排除;D項,醫(yī)患矛盾的“形成”并非兩件新聞造成的,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊对卺t(yī)療改革中彰顯“人的尺度”》解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線前“最終”表示得出結(jié)論,“最終”前論述的是兩件醫(yī)療事件引起輿論大潮,附會了各種情緒。橫線后的“其”指代需要填入的內(nèi)容,“情緒瞬間決堤的效果”也是圍繞“情緒”這個話題展開論述。為了保持話題連貫性,橫線處應(yīng)填入與“情緒”相關(guān)的內(nèi)容,且在“最終”之前的內(nèi)容上程度有所加深。第二步,對比選項。C項“異化”指事情發(fā)展偏離了它原來的樣子,表示程度加深,“群體對群體”與后文“醫(yī)患”雙方相對應(yīng),“譴責(zé)和喊話”是前文“各種情緒”的激烈表現(xiàn)形式,而且和后文中“情緒瞬間決堤”相呼應(yīng)。因此,選擇C選項。解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由“最終”可知,空缺處所填句子應(yīng)表達兩件新聞被附會了各種情緒后最終導(dǎo)致的偏離新聞本身的結(jié)果?;颊呶簞t西去世和醫(yī)生陳仲偉遇害這兩起事件,分別代表了醫(yī)患沖突中患者和醫(yī)生的悲劇,被附會了各種情緒,最有可能引發(fā)的應(yīng)是患者和醫(yī)生這兩個群體間的行為。A、D兩項反映的醫(yī)患矛盾問題由來已久,并非由這兩件新聞引發(fā),排除;C項的“異化”符合事件中單獨的個案發(fā)酵為兩個群體間事件的語境,且“群體對群體”分別對應(yīng)事件中患者和醫(yī)生兩個群體,填入銜接恰當。故本題選C。33.有調(diào)查表明,學(xué)生玩手機時間過長會影響學(xué)習(xí)成績。因此,學(xué)校做出決定,禁止學(xué)生在上課期間使用手機。以下最能質(zhì)疑該學(xué)校決定的一項是(

)。A.學(xué)生上課期間使用手機查詢學(xué)習(xí)資料B.學(xué)生使用手機有利于提高交往能力C.禁止使用手機會引起學(xué)生的不滿情緒D.學(xué)生主要在課余時間里使用手機參考答案:D解題思路:第一步:分析題干本題屬于削弱題型,首先找出論點論據(jù)。論點:學(xué)校做出決定,禁止學(xué)生在上課期間使用手機論據(jù):學(xué)生玩手機時間過長會影響學(xué)習(xí)成績。第二步:逐一分析選項A項,說明學(xué)生上課期間使用手機不是為了玩兒,而是查閱資料,是為了幫助學(xué)習(xí),有削弱力度,保留。B項,是否提高交際能力與該題論點無關(guān),屬于無關(guān)選項,不能削弱。C項,是否引起學(xué)生的不滿與該題論點無關(guān),屬于無關(guān)選項,不能削弱。D項,學(xué)校做出決定是禁止在上課時間使用手機,但是實際上學(xué)生主要是在課余時間里使用手機,也就是學(xué)校的該項決定并不能減少學(xué)生玩手機的時間,也就不會減少玩手機對成績的影響,起到了拆橋的作用,削弱力度強于A,符合題意。第三步:再次標注答案故正確答案為D34.某辦公室有三位工作人員:甲、乙、丙。他們?nèi)酥?,一個人是博士,一個人是碩士,有一人是本科畢業(yè)生。已知博士比甲大兩歲,乙與本科畢業(yè)生同歲,但出生月份稍大,本科畢業(yè)生的年齡最小。由此,可以推出:A.甲是本科畢業(yè)生,乙是碩士、丙是博士B.甲是碩士、乙是博士、丙是本科畢業(yè)生C.甲是本科畢業(yè)生、乙是博士、丙是碩士D.甲是碩士、乙是本科畢業(yè)生、丙是博士參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進行推理。題干信息確定,優(yōu)先考慮排除法。根據(jù)乙與本科生同歲,可知:乙不是本科生,排除D項;根據(jù)本科生(與乙同歲)年齡最小,博士比甲大兩歲,可知:乙不是博士,排除B、C項。因此,選擇A選項。35.某委員會由三個不同專業(yè)的人員組成,其人數(shù)分別為2、3、4?,F(xiàn)從中選派2位不同專業(yè)的委員外出調(diào)研,那么不同的選派方式共有(

)種。A.36B.26C.12D.8參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查排列組合,屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步,設(shè)三個不同的專業(yè)分別為A、B、C,那么選兩個專業(yè)、每個專業(yè)選1人的情況如下:(1)從A、B里選,有2×3=6(種)方式;(2)從B、C里選,有3×4=12(種)方式;(3)從A、C里選,有2×4=8(種)方式。第三步,共有6+12+8=26(種)方式。因此,選擇B選項。解法二:第一步,本題考查排列組合,屬于基礎(chǔ)排列組合,用逆向思維法解題。第二步,總的選派方式為

(種),不滿足題意的選派方式是兩人來自同一專業(yè),情況有

=1+3+6=10(種),那么滿足題意的情況數(shù)為36-10=26(種)。因此,選擇B選項。36.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們,這是一個逐漸擴大的族群。某基金會發(fā)表的一份報告稱,在未來40年,全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險。下列描述中被迫遷移的人們,不屬于“氣候難民”的是:A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國消亡,國民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國等多國居民被迫遷移參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。第三步,辨析選項。A項:土地沙漠化是由氣候因素或人類活動導(dǎo)致的,國民外遷是因為受到了威脅,符合定義;B項:海平面上漲是由氣候因素導(dǎo)致的,另覓棲身之所是因為受到了威脅,符合定義;C項:颶風(fēng)是由氣候因素導(dǎo)致的,眾多居民逃離家鄉(xiāng)是因為受到了威脅,符合定義;D項:印度洋海嘯發(fā)生在2004年12月26日,是由地震引起的,并非氣候因素,不符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:本題要求選擇不屬于“氣候難民”的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅”,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項?!皻夂螂y民”定義的關(guān)鍵信息:因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。A項,土地沙漠化使樓蘭古國消亡,國民外遷,這些人是因為特殊氣候因素而受到威脅,屬于“氣候難民”。B項,海平面上漲使國民另覓棲身之所,這些人是因為氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅,屬于“氣候難民”。C項,颶風(fēng)使得居民逃離家鄉(xiāng),這些人是因為特殊氣候因素而受到威脅,屬于“氣候難民”。D項,印度洋海嘯導(dǎo)致多國居民被迫遷移,但印度洋海嘯是因地震引起的,屬于地質(zhì)災(zāi)害,而非特殊氣候因素,不符合定義。故本題選D。解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“氣候變暖”、“導(dǎo)致生存受到威脅”、“逐漸擴大的人群”。第二步:逐一分析選項。A項:卡特里娜颶風(fēng)是由于特殊氣候因素引起的,同時眾多居民逃離家鄉(xiāng)是一種生存威脅,屬于“氣候難民”,排除;B項:印度洋海嘯不是由氣候因素引起的,一般是由地震或者氣象變化產(chǎn)生的破壞性波浪,不屬于“氣候難民”,為正確答案,當選;C項:土地沙漠化是由于氣候變異或者人類活動引起的,屬于“氣候難民”,排除;D項:海平面上漲是由于氣候因素引起的,導(dǎo)致國民生存受到威脅,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。37.菲爾丁說:“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害?!边@話沒錯,但也不必為此走向極端,夸大書籍對人的品格的影響。更多的情況是:_______。填入橫線上最恰當?shù)氖牵?/p>

)。A.好人讀了壞書受害至深,壞人讀了好書受益甚微B.好人讀了好書取其精華,壞人讀了壞書取其糟粕C.好人讀了好書好上加好,壞人讀了壞書不可救藥D.好人讀了壞書仍是好人,壞人讀了好書仍是壞人參考答案:D解題思路:本題屬于語句填空題。文段引用菲爾丁的名言指出不好的書對人有消極的影響,后通過“但”轉(zhuǎn)折,指出不能夸大書籍對人的品格的影響,即指出書籍對人的品格的影響沒那么嚴重。結(jié)合選項,只有D項的表述符合這層意思。故正確答案為D。38.有了計劃,才能人盡其才,物盡其用,財盡其________;才能預(yù)見困難,及早________,避免失誤。填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.利

防止B.力

防范C.利

防范D.力

防止參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“人盡其才,物盡其用,財盡其________”可知,三個分句是并列關(guān)系,“才”指才能、才華;“用”指功用,效用,且二者在此皆為名詞,空格要表達發(fā)揮“財”的效力和力量。A項和C項“利”作名詞時,意為利益、好處;利息,不符合語境,排除A項和C項。B項和D項“力”可指效力;能力;力量,且“財力”是固定用法,符合語境。第二步,分析第二空。根據(jù)“預(yù)見困難”“避免失誤”可知,第二空應(yīng)體現(xiàn)“做好事前預(yù)防”的意思。B項“防范”指對可能發(fā)生的不良情況,有所防備,就是一種事前預(yù)防,符合語境。D項“防止”阻防制止,可以是對已經(jīng)發(fā)生的情況進行制止,故“防止”未明確表達是做事前預(yù)防,不符合語境,排除D項。因此,選擇B選項。39.參與講座的人曾跟軍方有關(guān)聯(lián),他們所有人都相信UFO真的存在,而且大部分人覺得應(yīng)該研究UFO問題。國家原子試驗博物館舉行的講座雖然規(guī)模不大,但演講者都是非常可信的。由此可見,有些非常嚴謹?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在。以下哪項如果為真,最能支持上述論證:A.有些科學(xué)家跟軍方有關(guān)聯(lián)B.演講者有些不是嚴謹?shù)目茖W(xué)家C.部分參與講座的人是非常嚴謹?shù)目茖W(xué)家D.科學(xué)家的講座都是非常嚴謹可信的參考答案:C解題思路:本題要求找出最能支持題干論證的選項,屬于加強題型。第一步:找出論點和論據(jù)。論點:有些非常嚴謹?shù)目茖W(xué)家相信UFO真的存在。論據(jù):參加講座的人相信UFO真的存在。第二步:判斷加強方式。論點強調(diào)的是有些非常嚴謹?shù)目茖W(xué)家,論據(jù)強調(diào)的是參加講座的人,論點和論據(jù)強調(diào)的對象不同,需要在兩者間搭橋,加強論證。第三步:逐一判斷選項。C項在參加講座的人和非常嚴謹?shù)目茖W(xué)家之間建立聯(lián)系,加強了從“參加講座的人相信UFO真的存在”推出“有些非常嚴謹?shù)目茖W(xué)家相信UFO真的存在”之間的論證,為正確答案。A項說的是科學(xué)家與軍方的聯(lián)系,與題干無關(guān);B項切斷參加講座的人與嚴謹?shù)目茖W(xué)家之間的聯(lián)系,削弱論證;D項要說明的問題是科學(xué)家的講座是否嚴謹可信,這跟科學(xué)家是否相信UFO存在無關(guān),無法加強論證。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:有些非常嚴謹?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在。論據(jù):參與講座的人都相信UFO真的存在。第三步,辨析選項。A項:不明確項?!坝行┛茖W(xué)家與軍方有關(guān)聯(lián)”,但不確定與軍方有關(guān)的這些科學(xué)家是否相信UFO的存在,不具有加強作用。B項:無關(guān)選項。演講者有些是不嚴謹?shù)目茖W(xué)家,與嚴謹?shù)目茖W(xué)家是否相信UFO真的存在無關(guān),論題不一致,排除。C項:建立聯(lián)系。該項等價于“有的非常嚴謹?shù)目茖W(xué)家參與了講座”,結(jié)合論據(jù)可遞推得到論點“有些非常嚴謹?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在”,具有加強作用。D項:無關(guān)選項??茖W(xué)家的講座都是嚴謹可信的,與是否相信UFO真的存在無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇C選項。解題思路:本題要求選擇最能支持題干論證的選項,觀察發(fā)現(xiàn)題干中“科學(xué)家”和“相信UFO存在的人”之間無必然聯(lián)系,需要在兩者之間建立聯(lián)系,即需補充論據(jù)加強題干結(jié)論。題干論點:有些非常嚴謹?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在。論據(jù):參與講座的人曾跟軍方有關(guān)聯(lián),他們所有人都相信UFO真的存在。A項,有些科學(xué)家和參與講座的人都跟軍方有關(guān)聯(lián),但兩者可能不是同一群體,屬于不明確項。B項,演講者是參與講座的人,該項切斷了參與講座的人與科學(xué)家之間的聯(lián)系,具有削弱作用,不能支持。C項,有的參與講座的人是非常嚴謹?shù)目茖W(xué)家,在論點和論據(jù)之間建立了聯(lián)系,具有加強作用,可以支持。D項,科學(xué)家的講座都是嚴謹可信的,與參與講座的人是否嚴謹以及是否相信UFO的存在沒有聯(lián)系,屬于無關(guān)項。故本題選C。40.定制旅游:指由游客和旅游服務(wù)商共同商定旅游方案,以充分滿足旅游個性化要求的旅游方式。下列不屬于定制旅游的是:A.某旅行社最近推出了歐洲十日游,沿海五市一周游等產(chǎn)品,提前訂好酒店、機票、景點門票等,游客覺得價格合適就可以購買出行B.某在線旅游網(wǎng)站根據(jù)游客的個人預(yù)算、旅游目標等制訂行程計劃,與客戶反復(fù)溝通,最終形成了客戶滿意的方案,并派出專人隨行監(jiān)管C.某旅行社組織了一個美食旅游項目,應(yīng)游客要求精心挑選幾家有特色的美食店,預(yù)定好當?shù)氐膫€性民居,全程陪游,游客歸來后都感到十分滿意D.小李同幾個酷愛攝影的朋友策劃了一個拍攝沙漠風(fēng)光的活動計劃,經(jīng)過與旅行社多次討價還價,終于成行,參與者過了一個很有意思的假期參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“游客和旅游服務(wù)商共同商定旅游方案”、“充分滿足旅游個性化要求”。

第二步:逐一分析選項。

A項:某旅行社推出的旅游產(chǎn)品中的旅游計劃是提前制定的,不符合定義中的“游客和旅游服務(wù)商共同商定旅游方案”,不符合定義,當選。

B項:某在線旅游網(wǎng)站根據(jù)游客的個人預(yù)算、旅行目標等制訂詳細的行程計劃,與客戶反復(fù)溝通體現(xiàn)了“游客和旅游服務(wù)商共同商定旅游方案”,最終形成客戶滿意的方案體現(xiàn)了“充分滿足旅游個性化要求”,符合定義,排除。

C項:某旅行社組織了美食旅游項目,應(yīng)游客要求精心挑選了美食店,預(yù)定個性民居,體現(xiàn)了“游客和旅游服務(wù)商共同商定旅游方案”,游客感到十分滿意,體現(xiàn)了“充分滿足旅游個性化要求”,符合定義,排除。

D項:拍攝沙漠風(fēng)光的活動計劃是小李和幾個朋友共同策劃的,同時也跟旅行社討價還價,討價還價即對價格、雙方所提條件進行協(xié)商,符合“共同商定旅游方案”、“滿足旅游個性化要求”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①游客和旅游服務(wù)商共同商定;②充分滿足旅游個性化要求。第三步,辨析選項。A項:旅行社獨自制定了旅游方案,游客根據(jù)個人需要來選擇合適的路線,但未體現(xiàn)旅游方案是“游客和旅游服務(wù)商共同商定”,不符合定義;B項:反復(fù)溝通體現(xiàn)了“游客和旅游服務(wù)商共同商定”,個性預(yù)算、旅游目標等體現(xiàn)“滿足個性化要求”,符合定義;C項:應(yīng)游客要求體現(xiàn)了“游客和旅游服務(wù)商共同商定”,預(yù)定個性民居和游客的滿意度體現(xiàn)了“滿足個性化要求”,符合定義;D項:與旅行社多次討價還價體現(xiàn)了“游客和旅游服務(wù)商共同商定”,和幾個朋友策劃活動和最終度過一個有意思的假期體現(xiàn)了“滿足個性化要求”,符合定義。因此,選擇A選項。解題思路:本題要求選擇不屬于定制旅游的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、客體、方式、結(jié)果等要點,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。定制旅游的定義要點:①游客和旅游服務(wù)商雙方共同商定;②滿足游客個性化需求。A項,提前訂好酒店、機票、景點門票等,說明旅游產(chǎn)品是旅行社單方確定的,并非游客和旅游服務(wù)商共同商定的,不符合要點①;沒有體現(xiàn)滿足游客的個性化需求,不符合要點②。B項,根據(jù)游客的個人預(yù)算、旅行目標等制訂詳細的行程計劃,體現(xiàn)了要點②;與客戶反復(fù)溝通,形成客戶滿意的方案,體現(xiàn)了要點①。該項符合定義。C項,應(yīng)游客要求挑選特色美食店,預(yù)定當?shù)貍€性居民全程陪游,符合要點①②。D項,與旅行社共同商定拍攝沙漠風(fēng)光的活動計劃,最終成行,符合要點①②。故本題選A。41.健康傳播是一種將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識,并通過大眾生活態(tài)度和行為方式的改變來降低患病率和死亡率,有效提高一個社區(qū)或國家生活質(zhì)量和健康水準的行為。根據(jù)上述定義,下列不屬于健康傳播的是:A.社區(qū)進行安全避孕宣傳B.國家立法禁止香煙廣告C.醫(yī)學(xué)界舉辦學(xué)術(shù)研討交流會D.學(xué)校開展衛(wèi)生健康教育參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識;②通過大眾生活態(tài)度和行為方式的改變來降低患病率和死亡率;③有效提高一個社區(qū)或國家生活質(zhì)量和健康水準的行為。第三步,辨析選項。A項:社區(qū)進行安全避孕宣傳,屬于“將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識”,且通過社區(qū)宣傳,屬于“通過大眾生活態(tài)度和行為方式的改變來降低患病率和死亡率,有效提高一個社區(qū)生活質(zhì)量和健康水準的行為”,符合定義;B項:國家立法禁止香煙廣告,是基于醫(yī)學(xué)上對于吸煙危害的了解,屬于“將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識”,且國家立法禁止香煙廣告,可以用這種方式讓大眾了解國家的決心,有利于倡導(dǎo)“大眾生活態(tài)度和行為方式的改變來降低患病率和死亡率,有效提高一個社區(qū)或國家生活質(zhì)量和健康水準的行為”,符合定義;C項:醫(yī)學(xué)界舉辦學(xué)術(shù)研討交流會,并不確定醫(yī)學(xué)成果是否已經(jīng)成熟,也沒有體現(xiàn)出傳播給大眾,不符合定義;D項:學(xué)校開展衛(wèi)生健康教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識,屬于“將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識”,且體現(xiàn)了學(xué)校想要從學(xué)生這類群體開始,“通過大眾生活態(tài)度和行為方式的改變來降低患病率和死亡率,有效提高一個社區(qū)或國家生活質(zhì)量和健康水準的行為”,符合定義。因此,選擇C選項。42.不入虎穴∶焉得虎子A.股市有風(fēng)險∶入市需謹慎B.要想人不知∶除非己莫為C.臺上三分鐘∶臺下十年功D.無風(fēng)∶不起浪參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。題干意為“不入虎穴,不得虎子”,即“入虎穴”是“得虎子”的必要條件。第二步,辨析選項。A項:因為“股市有風(fēng)險”,所以“入市需謹慎”,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系,排除;B項:如果“想人不知”,那么“己莫為”,“想人不知”是“己莫為”的充分條件,排除;C項:“臺上一分鐘”不是“臺下十年功”的充分條件,排除;D項:“無風(fēng),不起浪”,即“風(fēng)”是“起浪”的必要條件,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項。43.請從四個選項中選出最恰當?shù)囊豁椞钤趩柼柼?,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成不同,無法通過屬性規(guī)律解題,因此考慮數(shù)量規(guī)律。此題為九宮格類型,優(yōu)先橫向看規(guī)律。題干中所有圖形都存在明顯的空白區(qū)域,優(yōu)先考慮面數(shù)量。第一行的每個圖形都包含2個面;第二行的每個圖形都包含3個面;而第三行中第二個圖形和第三個圖形都包含4個面,因此可以確定問號處應(yīng)該為包含4個面的圖形。A

項:包含3個面,排除。B

項:包含3個面,排除。C

項:包含3個面,排除。D

項:完全符合題干要求,包含4個面,當選。故正確答案為

D。44.一項心理學(xué)研究認為,出身經(jīng)濟層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高,無論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時發(fā)現(xiàn),代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān),但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因,慈母具有同情心,會告訴孩子如何應(yīng)對壓力并鼓勵他們健康飲食,保持良好生活方式。因此,我們在現(xiàn)實中可以設(shè)計一套方案,指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對壓力、健康生活和掌控命運。由此可以推出:A.因為缺少母愛,出身經(jīng)濟層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高B.出身經(jīng)濟層次最低家庭的人,童年如受到慈母呵護,中年后身體很健康C.因為父親不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式,所以父親對孩子的健康沒影響D.設(shè)計針對母親的指導(dǎo)方案,有助于降低特定群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例參考答案:D解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項,解答本題需要準確把握題干的細節(jié)信息,不要偏離題干所表達的意思,也不要擴大或縮小題干的范圍。A項,根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”可知,擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征,但不能推出缺少母愛使得代謝綜合征的比例上升,不能由題干推出。B項,根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”可知,擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征,但不能推出中年后身體很健康,不能由題干推出。C項,題干中并未提及父親對孩子生活及健康的影響,不能由題干推出。D項,根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”“我們在現(xiàn)實中可以設(shè)計一套方案,指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對壓力、健康生活和掌控命運”可知,慈母對于降低出身經(jīng)濟層次最低家庭的人患代謝綜合征的比例是有作用的,所以設(shè)計針對母親的指導(dǎo)方案,有助于降低該群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例,可以由題干推出。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:根據(jù)題干可知擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征,慈母可以教育孩子如何應(yīng)對壓力、健康生活和掌控命運,故設(shè)計針對母

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