課堂違紀(jì)檢討書

課堂違紀(jì)檢討書課堂違紀(jì)檢討書1

敬重的老師：

這天，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)決了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)懷，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一〞放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是故意不想上課的，我錯(cuò)過了老師為我們細(xì)心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問大餐，這莫過于人生的一大損失。

課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴擔(dān)心的，一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教導(dǎo)，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無比的慚愧，這4天的“假〞我是在良心的一次次責(zé)備中度過的，我覺得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心〞。

對(duì)不起，導(dǎo)員！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻牢記導(dǎo)員的教育，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最至少也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的學(xué)問，把握自力更生的能力。

老師的反復(fù)教育猶言在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情照舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

我返校的前幾天里，我始終期盼您來找我訓(xùn)話，懲處我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說什么，“我錯(cuò)了〞這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了〞。好像也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我或許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成，我深深后悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)決。

雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急迫想說明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。用]以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！會(huì)在以后的日子里想您保證，我肯定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！

檢討人：___

____年_月_日

課堂違紀(jì)檢討書2

尊敬的老師：

上課的時(shí)候，老師在仔細(xì)的給我們學(xué)生講課，而我沒有仔細(xì)聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有敬重老師，不僅打攪了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批判了我，叫我反思，如今我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話，不該打攪大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是期望我們能考上理想的大學(xué)，期望我們能有長(zhǎng)進(jìn)，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到仔細(xì)學(xué)習(xí)，用心聽講。

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批判。下次老師在講臺(tái)上講課，我要用心的聽，仔細(xì)的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。如今我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從如今開始，我不再在上課時(shí)間說閑談了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今日的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩。

老師含辛茹苦的把學(xué)問教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我學(xué)問的老師們，我如今已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。

自從接受了老師對(duì)我的批判教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是特別的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改正自新的機(jī)會(huì)。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。

老師猶如父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)光大。

我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

檢討人：

20xx年xx月xx日

課堂違紀(jì)檢討書3

由于我今日下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，最終意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的曠課，我不僅違背了學(xué)校的紀(jì)律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了張老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應(yīng)當(dāng)是到了不用老師操勞勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今日下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶散而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，如今我嚴(yán)肅地向老師您和英語老師檢討，期望您能諒解我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地慚愧和愧疚，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

老師，我在此向您保證，從今日開始，我肯定仔細(xì)上課，不再隨便曠課，并不再違背學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今日的事情我永久不會(huì)遺忘也不敢遺忘，老師，對(duì)不起，我以后肯定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤，并轉(zhuǎn)變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!

課堂違紀(jì)檢討書4

敬重的XX：

今日，我在課間的時(shí)候，不該和同學(xué)吵鬧，影響了大家的學(xué)習(xí)，也給學(xué)校帶來了不好的影響，我知道自己錯(cuò)了，這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。對(duì)于自己的行為，我感到很愧疚，我期望大家能夠諒解我。

這次我有許多錯(cuò)誤需要改正。

一、知道錯(cuò)了不準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。明知道錯(cuò)還不讓老師早知道，早實(shí)行措施，這是太不應(yīng)當(dāng)了。

二，不該在衛(wèi)生角玩，要玩到外面玩，可我們沒聽。

三、不該破壞公物。那是集體財(cái)產(chǎn)。破壞公物就等于破壞集體財(cái)產(chǎn)。我們既然違背了紀(jì)律，更不應(yīng)當(dāng)破壞集體財(cái)產(chǎn)。

我犯了錯(cuò)誤，代價(jià)不應(yīng)當(dāng)只是寫檢討書還陪拖布這么簡(jiǎn)潔。以后我再也不犯以上錯(cuò)誤了，請(qǐng)大家諒解。信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過看法，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

課堂違紀(jì)檢討書5

敬重的班主任老師：

您好，感謝您能夠在百忙之中抽空閱讀我的檢討書，我不甚慚愧。在此，我向您遞交我的這篇檢討書，以深刻反省我在課堂上違背紀(jì)律，亂扔紙團(tuán)的錯(cuò)誤行為。

事到如今，我也沒有什么好隱瞞了，我就將我自己知道的全部詳情都一一跟您透露：今日上午也就是20xx年11月9日早上6點(diǎn)45分，我起床來到學(xué)校小賣部買嵌糕吃，結(jié)果在舀湯的時(shí)候突然間趙同學(xué)舀的湯灑在我臉上，他不僅沒有抱歉反而嘲諷我起來。當(dāng)然我氣不打一處來，就想上前給他一拳，可想著嵌糕這么好吃我就先吃了，吃完嵌糕我得到了美味的享受，心里也寬了不少，琢磨著我也是大人有大量我就忍了這口氣?；氐浇淌?，誰曾想趙同學(xué)竟然在我同桌前后桌宣揚(yáng)這件事，說"舀湯灑我臉上我還很享受的舔湯喝"。這樣的說辭嚴(yán)重地與事實(shí)不符，這是對(duì)我極大的羞辱，我怒火中燒，可是已經(jīng)上課了。于是，我上課時(shí)候越想越生氣，揉搓一團(tuán)紙就往趙同學(xué)腦袋上砸去，結(jié)果越砸越快樂，我連續(xù)砸兩三回，最終讓您給發(fā)覺。

如今看來我的錯(cuò)誤主要是這樣的：違背課堂紀(jì)律、小肚雞腸、跟小孩子一般見識(shí)、當(dāng)面事情應(yīng)當(dāng)當(dāng)面談、不應(yīng)當(dāng)秋后算賬。

錯(cuò)誤已然發(fā)生，那么我今后的改正做法：首先，我就是應(yīng)當(dāng)就違背課堂紀(jì)律的行為向老師與同學(xué)抱歉。其次，我已經(jīng)買嵌糕的時(shí)候就避讓同學(xué)了，盡量就不舀湯了。再有，我已經(jīng)要防小人，不去招惹像趙同學(xué)之類的頑皮搗蛋分子。然后，我要從今次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，今后不再犯此類錯(cuò)誤了。

最終，我懇請(qǐng)老師您的諒解，期望您能夠諒解我。

此致!

課堂違紀(jì)檢討書6

敬重的老師：

您好!

向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

回顧開學(xué)期間我上課留意力不集中，是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我肯定改正錯(cuò)誤。

關(guān)于玩電腦，我以后肯定不玩了，因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成果，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。

您在批判我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯(cuò)誤，可是我每次這樣想但都沒有做到……

媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?，而是我?duì)學(xué)習(xí)的看法不夠端正。

從今以后，我要仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課留意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。

檢討人：

20xx年xx月xx日

課堂違紀(jì)檢討書7

敬重的班主任老師：

您好，在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書，以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。

回顧我的錯(cuò)誤：20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠清靜地看書學(xué)習(xí)。

事到如今，面對(duì)我的錯(cuò)誤，我感到深深的慚愧與后悔。我覺得自己特別對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母，更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視，我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題，并且我個(gè)人品德也存在巨大缺陷。

為表達(dá)我的悔改之意，我特此向您做出嚴(yán)厲?而正式的保證：

第一，從今往后我肯定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了，我必需切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，堅(jiān)固樹立紀(jì)律觀念。

第二，我必需催促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培育的重要性，本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨看法，踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課，認(rèn)仔細(xì)真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

第三，我就得從今次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取閱歷教訓(xùn)，下次再也不敢了。

最終，我懇請(qǐng)您的諒解，期望寬恕我這一回，沒有下次了。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

課堂違紀(jì)檢討書8

上課不能想做什么就做什么，課堂上不能太放肆，中國(guó)人都知道。我也知道。

我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，那就是上課打牌。我在此向被我影響到的老師和同學(xué)抱歉，對(duì)不起，sorryverymuch.

我擾亂了課堂紀(jì)律，破壞了課堂秩序，降低了課堂效率，敗壞了班級(jí)風(fēng)氣。

總之，都是我的錯(cuò)，我悔過，上課時(shí)上課，有些事情不能做。最終懂得，政治老師曾經(jīng)說過：要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，不負(fù)責(zé)會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

在此，我檢討，我的錯(cuò)。

譚老師，對(duì)不起，攪擾了你，我不是有意。無意中的放肆，可能氣到了你，可能笑到了同學(xué)，最終傷了我自己。

同學(xué)們，對(duì)不起，我要說：你們務(wù)必諒解我。同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)整體，相互理解，才叫一個(gè)集體。誰不會(huì)犯錯(cuò)?誰都會(huì)犯錯(cuò)，認(rèn)人都不諒解你，你還怎么活得下去。

成果好的同學(xué)，我這件事耽擱了你幾分鐘，我知道，成果好不簡(jiǎn)單，但我還知道，好成果不是光靠這幾分鐘就可以解決的問題，要想把你化學(xué)成果提升多少，單靠這幾分鐘，那是放屁。佛說，前世五百次回眸換得今生擦肩而過，我們?nèi)缃褡叩揭黄?，不?jiǎn)單，看在緣分的面子上，諒解我，否則你內(nèi)心過不去。

成果差的同學(xué)，我們是一根繩上的人，你們更簡(jiǎn)單諒解我，或許你們想用心學(xué)習(xí)，跳高成果，沒關(guān)系，老師在這里，他能幫你。沒關(guān)系，別放棄，浪子回頭實(shí)在不簡(jiǎn)單，永不言棄，你們能創(chuàng)造奇跡。

老師，我再次對(duì)你說，對(duì)不起，別無他花，下不為例。再有下次，請(qǐng)家長(zhǎng)，隨便你。

我信任，只要心腸沒丟到公廁里的`同學(xué)，都已經(jīng)打心底里諒解我了。感謝你，你們的和善，在此謹(jǐn)記。

課堂違紀(jì)檢討書9

敬重的老師

您好！

我知道上自習(xí)課是讓我們學(xué)習(xí)的，我非但沒有學(xué)習(xí)，還在其他同學(xué)說話，影響了課堂紀(jì)律，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)不好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，很愧疚，我知道自己的行為很自私，我以后真的不會(huì)了。

那天晚上，我們?nèi)喽荚谧孕蓿覀兏髯杂勺龈髯晕赐瓿傻淖鳂I(yè)，我正愁沒事情干。突然，后面有人叫我，我便轉(zhuǎn)過身去，她小聲的對(duì)我說：“向你前面一個(gè)人借一下剪刀。〞我怕老師批判我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。

恰巧，這一幕被數(shù)學(xué)老師看到，參加這件事的人都被叫了出去，數(shù)學(xué)老師問我們?cè)撛趺刺幚磉@件事，我們說寫檢討書，數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時(shí)。

寫檢討的時(shí)候，我邊寫邊自我反省，懊悔自己當(dāng)時(shí)的行為，寫著寫著，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是懊悔又有什么用呢？這時(shí)我對(duì)自己說，以后不管上什么課，都要遵守紀(jì)律。

今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講空話，并且主動(dòng)為班級(jí)做奉獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！爭(zhēng)取營(yíng)造一個(gè)友愛、暖和、學(xué)習(xí)氣氛好的班級(jí)。

此致

敬禮！

檢討人：___

20__年_月_日

課堂違紀(jì)檢討書10

我是高一一班的同學(xué)**。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說話所以寫此檢討書。

因?yàn)榻袢帐俏覀冊(cè)?*高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里全部一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

在上課的時(shí)候老師讓我們練打字的標(biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵***，***看了之后特別生氣，如今的家庭都是一個(gè)孩子，誰也不怕誰，當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣，***同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣，

我又回罵了他一句；他又回罵了我兩句，

我又回罵了他兩句；他又回罵了我三句，

我又回罵了他三句；他又回罵了我四句，

我又回罵了他四句；他又回罵了我五句，

我又回罵了他五句；他又回罵了我六句，

我又回罵了他六句；他又回罵了我七句，

我又回罵了他七句；他又回罵了我八句，

我又回罵了他八句；他又回罵了我九句，

我又回罵了他九句；他又回罵了我十句，

我又回罵了他十句；他又回罵了我十一句，

我又回罵了他十一句；他又回罵了我十二句，

我又回罵了他十二句；他又回罵了我十三句，

我又回罵了他十三句；他又回罵了我十四句，

……

就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，

他打了我一拳，我又打了他二拳，

他打了我二拳，我又打了他三拳，

他打了我三拳，我又打了他四拳，

他打了我四拳，我又打了他五拳，

他打了我五拳，我又打了他六拳，

他打了我六拳，我又打了他七拳，

他打了我七拳，我又打了他八拳，

他打了我八拳，我又打了他九拳……

正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒〞真的好懊悔我沒有想那么多就讓老師覺得或許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矏凵衔C(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是全部高中課程中最有生氣的一門功課了或許有點(diǎn)興奮了，或許又有點(diǎn)太興奮，所以我才會(huì)做成如此。

我知道錯(cuò)了，因?yàn)槲覑垭娔X，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再信任我一次。我肯定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。

請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來證明我所保證的一切吧！

課堂違紀(jì)檢討書11

敬重的老師：

這天，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)決了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)懷，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一〞放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天