2021年語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷完美版(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷完美版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）xìbāofāhuītúmǒpíqìyōngjǐyōulǜménglóngtānwán二、比一比，再組詞。（10分）鋼（______）劈（______）慌（______）溝（______）仿（______）崗（______）譬（______）荒（______）構(gòu)（______）防（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）A人煙（____）（____）B提（____）吊（____）C面如（____）（____）D聚精（____）（____）E眉（____）目（____）F亭亭（____）（____）G文質(zhì)（____）（____）H膀（____）腰（____）I慈（____）善（____）(1)形容地方無(wú)人居住，十分荒涼，可以用__________。(2)都是描寫人物外貌的。如果形容女子身材美好，可以用________;形容一個(gè)人文雅有禮貌，可以用________;形容一個(gè)人善良的樣子，可以用__________。(3)我還能再寫出描寫人外貌的詞語(yǔ)_____,_____,_____。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）要么……要么……只有……才……因?yàn)椤浴賍_______我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了法律知識(shí)，________應(yīng)該更自覺(jué)地遵守法律。②這件事________是班長(zhǎng)做的，________是學(xué)習(xí)委員做的。③________刻苦學(xué)習(xí)，________能不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）①人與山的關(guān)系日益密切，使人感到親切、舒服。（改為反問(wèn)句）___________________________________________________②雨來(lái)抖著頭上的水。（改為比喻句）____________________________________________________③空曠的花園里，燒焦的樹(shù)垂了下來(lái)。（改為擬人句）_______________________________________________④這個(gè)年輕人取得了成績(jī)。（擴(kuò)句）______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）我不能忘記祖國(guó)宋慶齡15歲時(shí)就進(jìn)了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子學(xué)院。她是個(gè)文靜而喜歡思考的女孩子，學(xué)習(xí)非常勤奮。她想到將來(lái)要為窮苦的祖國(guó)人民做事，就更加勤奮地學(xué)習(xí)?！斡幸淮?，班里要討論歷史方面的問(wèn)題，她認(rèn)真地搜集資料，認(rèn)真地思索，做了充分的準(zhǔn)備。在討論會(huì)上，一位美國(guó)學(xué)生站起來(lái)發(fā)言。她說(shuō)：“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看，那些所謂的文明古國(guó)，譬如亞洲的中國(guó)，已經(jīng)被歷史淘汰了，人類的希望在歐洲，在美洲，在我們這里……”這時(shí)，坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽(tīng)著美國(guó)同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完，宋慶齡就站起身來(lái)。教室里立刻靜下來(lái)了。宋慶齡顯得有些激動(dòng)，但她仍然用柔和的聲調(diào)說(shuō)：“歷史確實(shí)是在不斷變化著的，但它永遠(yuǎn)屬于億萬(wàn)大眾。擁有五千年文明歷史的中國(guó)，沒(méi)有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說(shuō)她像一頭沉睡的獅子，但她決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去。有一天，東方睡獅的吼聲必將震動(dòng)全世界！因?yàn)樗袕V闊的土地，有勤勞的人民，有悠久的歷史，有富饒的物產(chǎn)，有無(wú)數(shù)革命志士，為了她的振興正在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)！”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊：“說(shuō)得好，以理服人?！薄斑@些話多么有力量！”∥宋慶齡雖然身在國(guó)外，但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)內(nèi)的情況，她常對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我不能忘記祖國(guó)，我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿了希望！”1．填空。(1)“淘汰”的意思是_______________________。中國(guó)“沒(méi)有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是_________________________________________________(2)“交口稱贊”的意思是______________。大家交口稱贊的原因是_____________。2．本文中有一句話既點(diǎn)了題，又點(diǎn)出了文章的中心思想，找出來(lái)畫(huà)上“____”。3．文章用“∥”分成了三個(gè)部分，概括第二部分的意思。_______________________________________________________4．這篇文章給了你什么啟發(fā)？請(qǐng)寫一寫。_______________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：那一刻，我真________提示：在橫線上可填“快樂(lè)、自豪、感動(dòng)、傷心、后悔”等，將題目補(bǔ)寫完整。然后圍繞題目，把你印象最深的成長(zhǎng)故事寫出來(lái)，要求內(nèi)容具體，真實(shí)感人。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一細(xì)胞發(fā)揮涂抹脾氣擁擠憂慮朦朧貪玩二鋼鐵劈柴慌張河溝仿照崗位譬如荒野構(gòu)造防護(hù)三稀少心膽土色會(huì)神清秀玉立彬彬大圓眉目AEFGI相貌堂堂明眸皓齒濃眉大眼四因?yàn)?；所以；要么；要么；只有；才五①人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使人感到親切、舒服？②雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水。③空曠的花園里，燒焦的柳樹(shù)低下了頭。④這個(gè)年輕人在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了第一名的好成績(jī)。六1．在選擇中去除(不好的、弱的或不適合的)她有廣闊的土地，有勤勞的人民，有悠久的歷史，有富饒的物產(chǎn)，有無(wú)數(shù)革命志士，為了她的振興正在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)！眾口同聲地稱贊宋慶齡的話以理服人，很有力量2．我不能忘記祖國(guó)，我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿了希望！3．在討論會(huì)上，宋慶齡以理服人，說(shuō)明中國(guó)沒(méi)有被淘汰，得到了大家的稱贊。4．任何時(shí)候，任何地方，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，我們要永遠(yuǎn)熱愛(ài)自己的祖國(guó)。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷審定版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）guāiqiǎoyóuxìshuāijiāojīchújǐnggàocíàijīngjùtǎngruòfùjìnángshǒu二、比一比，再組詞。（10分）矛（______）疏（______）鉤（______）倘（______）茅（______）蔬（______）構(gòu)（______）淌（______）籍（______）爍（______）尊（______）聳（______）藉（______）煉（______）蹲（______）茸（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）才是舉提心（____）膽高談（____）論歡呼（____）躍眼花（____）亂含辛（____）苦心（____）情愿（____）然大悟（1）這個(gè)好消息讓大家__________。（2）聽(tīng)了老師的點(diǎn)撥，我頓時(shí)__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是……而是……不但……而且……雖然……但是……是……還是……（1）我們的教室（_______）寬敞，（_______）明亮。（2）（______）敵人砍斷了他的半邊膀子，（______）他仍堅(jiān)強(qiáng)地站著，沒(méi)向敵人吐半個(gè)字。（3）真正的強(qiáng)者在困難面前（______）畏縮不前，（______）知難而進(jìn)。期望盼望渴望（4）我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的（___________）。（5）我（__________）臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。（6）在等待與（__________）中，春天終于來(lái)了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。(縮句)___________________________2.寬闊的錢塘江橫臥在眼前。(改為比喻句)_________________________________3.過(guò)了好久，錢塘江才恢復(fù)了寧?kù)o。(修改病句)_______________________________4.三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲。(改為感嘆句)_____________________________5.大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子)______________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！忽然聽(tīng)到背后有人叫我：“小朋友，你也來(lái)爬天都峰？”我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還大哩！我點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉，問(wèn)：“老爺爺，您也來(lái)爬天都峰？”老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，咱們一起爬吧！”我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。1．“我”是在什么位置“望”天都峰的？()A．天都峰腳下 B．半山腰C．天都峰峰頂 D．來(lái)天都峰的路上2．在“我”眼里，天都峰是怎樣的？()A．奇、險(xiǎn) B．高、陡 C．秀、險(xiǎn) D．奇、陡3．“我爬得上去嗎？”“真叫人發(fā)顫！”說(shuō)明()A．“我”沒(méi)有自信，對(duì)登山充滿畏懼。B．“我”已經(jīng)累得腿“發(fā)顫”了，不想再爬了。C．“我”雖然有些畏懼，但是對(duì)爬山依然充滿自信。D．“我”雖然沒(méi)有失去自信，但因?yàn)樘哿?，?shí)在爬不動(dòng)了。4．發(fā)揮想象寫一寫。(1)“小朋友，你也來(lái)爬天都峰？”說(shuō)這句話時(shí)，老爺爺心里可能在想：_________________________(2)“老爺爺，您也來(lái)爬天都峰？”說(shuō)這句話時(shí)，小女孩心里可能在想：_________________________(3)“對(duì)，咱們一起爬吧！”說(shuō)這句話時(shí)，老爺爺心里可能在想：_________________________七、習(xí)作。（20分）生活中你一定得到過(guò)別人的幫助。回憶一下,他(她)是在什么情況下、怎樣幫助你的?你是怎么感謝他(她)的?如果還沒(méi)來(lái)得及感謝,你打算怎么表達(dá)謝意?請(qǐng)以“謝謝你對(duì)我的幫助”為題,寫一篇習(xí)作。內(nèi)容具體,感情真實(shí)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________