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文檔簡介
專題8直線與圓綜合大題歸類
目錄
【題型一】圓大題基礎:軌跡一圓.................................................................1
【題型二】圓大題基礎:軌跡一直線..............................................................3
【題型三】直線與圓:韋達定理型................................................................5
【題型四】直線與圓:定點.......................................................................7
【題型五】直線與圓:定值.......................................................................9
【題型六】直線與圓:定直線....................................................................11
【題型七】探索性、存在性題型..................................................................12
【題型八】面積與最值..........................................................................14
【題型九】直線與圓的應用題....................................................................16
【題型十】....................................................................錯誤!未定義書簽。
【題型十一】..................................................................錯誤!未定義書簽。
培優(yōu)第一階——基礎過關練......................................................................20
培優(yōu)第二階——能力提升練......................................................................26
培優(yōu)第三階——培優(yōu)拔尖練......................................................................32
【題型一】圓大題基礎:軌跡-圓
【典例分析】
(2021?全國?高二課時練習)已知A(3,3),點B是圓N+y2=i上的動點,點朋是線段AB
上靠近4的三等分點,則點M的軌跡方程是()
A.(%-2)2+(y-2)2=lB.(%-2)2+(y+2)2=l
C.(x-3)2+(y-3)2=1D.(x-3>+(y+3)2=!
【答案】A
【分析】通過定比分點坐標公式,用M的坐標表示8,把8的坐標代入圓的方程,整理可
得點M的軌跡方程.
【詳解】設M點的坐標(x,y),B(a,b),因為點M是線段AB上靠近A的三等分點,所
以a=3x-6,b=3y-6,又點B是圓/+)2=i上的動點,所以8的坐標適合圓的方程,即
(X-2)2+(J-2)2=1
故選:A.
【提分秘籍】
基本規(guī)律
求與圓有關的軌跡問題時,根據題設條件的不同常采用以下方法:
①直接法:直接根據題目提供的條件列出方程.特別是類似阿波羅尼斯圓這類型。
②定義法:根據圓定義列方程.
③幾何法:利用圓的幾何性質列方程.
④代入法:找到要求點與已知點的關系,代入已知點滿足的關系式等.
【變式訓練】
1.(2022?全國?高二課時練習)已知直線4:3-y-3"+1=°與4:X+沖-3m-1=°相交于
點P,線段AB是圓C:(x+l)2+(y+T=4的一條動弦,且1鉆1=2,則IP4+P8I的最小值
是()
A.2近-拒B.4a-2G
C.272-1D.4^2-2
【答案】B
【分析】由已知得到44過定點(3,1),4過定點(1,3),從而得到點P軌跡為圓
(x-2y+(y-2)2=2,作線段先求得CD,求得歸。|的最小值,再由
|P4+PB|=2|PD|可得答案.
【詳解】設圓C的半彳仝為4,直線《:”就一),-3m+1=0與4:x+sy-3〃Ll=。亞直,
又4過定點(3,1),過定點(1,3),從而得到點尸軌跡為圓(x-2)2+(y-2)2=2,
設圓心為〃,半徑為4,作垂直線段CDJ_A3,則==&,
」「0mhi=1CM|-4-弓=30-百-&=20-6,阿+■=2|叫
.■\PA+PB\的最小值為4忘-2A/L故選:
2.(2017.北京海淀.高二期中)若動點P在直線4:x-y-2=0上,動點Q在直線4:x-y-6=0
上,設線段PQ的中點為且(%-2)2+(%+2)248,則+的取值范圍是
【答案】[8,16]
【分析】根據題意確定出動點的軌跡,利用數形結合,轉化為原點與線段上動點的距離的平
方求解即可.
【詳解】由直線方程可知兩直線斜率相等,所以〃〃2,
由平行線的幾何性質知M的軌跡為平行于《且與/?/2等距離的立線,
故直線方程為x_y_4=o,
又“點在圓(x-2y+(y+2)2=8I:及圓的內部,故M的軌跡是如圖所示的線段,如圖,
|4|I-
*+y;即原點和M距離d的平方.由圖可知,dg=4,dmin=-f^==2j2,
8<+Jo=<16,
故答案為:[8,16].
3.(2020?全國?高三專題練習)在平面直角坐標系xOy中,已知8,C為圓W+/=4上兩點,
UUIT1/UlUuun
點4(1,1),且AB-AC=0,AM=](A8+ACx),則AO4M面積的最大值為.
【答案】昱
2
uuir1uunuumi____________
【解析】由A&AC=0,AM=5(AB+AC)可得AM=aBC,在圓。中z可得3cx=2"一O",
從而有AM2+OA/2=4,即可求出點M的軌跡,然后就可得出AO4M面積的最大值.
UULT1,UlUUUH\
【詳解】因為ABAC=0,AM=5(AB+AC)所以A3LAC,且M是BC的中點所以
?J4-OM2,即
113
設點M(x,y),貝I]有。一1)2+(、-1)2+/+丁=4化簡得:(X--)2+(y--)2=-
即點M的軌跡是圓心為(g,;),半徑為手的圓。因為OA=上,II直線。4經過點
所以點M到直線。4的距離的最大值就為半徑直。所以AQ4M面枳的最大值為
2
1后瓜
-x72x------------
222
故答案為:立
2
【題型二】圓大題基礎:軌跡-直線
【典例分析】
.(2022?全國?高二課時練習)已知點(,加〃)在過(-2,0)點且與直線2x-y=0垂直的直線上,
則圓C:1-3有丫+(>+1)2=4上的點到點加(根,〃)的軌跡的距離的最小值為()
A.1B.2C.5D.375
[答案]A
【I■析】利用直線垂直的性質、直線的點斜式以及直線與圓上的點的位置關系進行求解.
【詳解】過點(-2,0)且與直線2x-y=0垂直的直線為:y=—g*+2),
已知點(,",")在該直線上,所以〃=一,m+2),QPm+2n+2=0,
所以點M(孫〃)的軌跡方程為x+2y+2=0,乂圓C:1-3石『+(y+iy=4,
所以圓心C(3石,7),半徑“2,所以圓C上的點到點M。")的軌跡的距離的最小值為:
d.:+4_2=3_2=1.故A,B,D錯誤.
m,n也
故選:A.
【提分秘籍】
基本規(guī)律
非圓形特別是未知型曲線,常用求軌跡的方法:
①定義法:根據題目所給的幾何條件判斷動點滿足哪類常見軌跡,確定相應基本量得出方
程;
②參數法:找出動點縱橫坐標與第三變量的關系,消參后得出方程;
③轉譯法:找出動點與相關點的坐標關系,利用相關點的方程得出動點的軌跡方程;
④幾何法:建系設點,由題設所給出的幾何等式,轉化為代數等式,整理可得方程.
【變式訓練】
1.(2021.江蘇.高二專題練習)已知圓G:/+y2=4與圓C2:(x-l)2+(y-3)2=4,過動點
尸3,力分別作圓C-圓C2的切線PM,PN,(M,N分別為切點),若|PM|=|PN|,則
a2+b~—6a—4Z>+13的最小值是
A.5B.—C.—,s/10D.—
355
【答案】D
【解析】P的軌跡為線段GG的中垂線:2x+6y-10=0,
由〃2+〃-6〃一4%+13=(“一3)2+9-2)2,得到/+從一64-4)+13的最小值是點(3,2)到直
線2x+6y-10=0的距離的平方,由此能求出結果.
【詳解】???圓6:/+丁=4與圓。2:(萬一1)2+(尸3)2=4,
G(0,0),C2(l,3),
V過動點P(a,b)分別作圓G、圓C2的切線PM,PN,(M,N分別為切點),IPM|=|PN|,
2222
IPM|+4=|PN|+4,.-.|PC,|=|PC21,|PC,|=|PC2\
???尸的軌跡為線段的中垂線,線段的中點坐標為弓1,彳3),
線段GG的斜率〃=j=3,GG的中垂線所在直線的斜率為k=_g
3=—§(/—5),即2x+6y—10=0,
???尸的軌跡方程為y—G
;/+2-6a-4b+13=(a-3)2+(b-2)2表示點(a,加與(3,2)距離的平方,
/./+加―6a—46+13的最小值是點0,2)到直線2x+6y-10=0的距離的平方,
.c」2z|2x3+6x2-10l28
:?a2+〃~—6a—48+13的最小值為:d=(“+36=-
故選:D.
2.(2020?全國?高二)己知圓C”/+y2=l與圓C?:(x-2)2+(>-4)2=1,過動點P(a,6)分
別作圓G、圓G的切線PM、PN(M、N分別為切點),若PM=PN,則"(.I+3+1)2
的最小值是()
A石R2>/503非646
5555
【答案】B
【解析】利用RfAPMG與RQPNC?全等,得到尸G=PG,得出點尸在線段GC2的垂直平分
線上,乂由J(a—5)2+S+1)2表示尸3,力與。(5,-1)兩點間的距離,結合點到直線的距離公
式,即可求解.
【詳解】由題意,在RAPMG與必APNC2中,PM=PN,MC=NG=1,
所以R/APMG與Rt\PNC2全等,所以有PC,=PC2,則尸在線段GG的垂直平分線上,
根據G(0,0)、G(2,4)可求得其垂直平分線為x+2y-5=0,
乂由J(a_5)2+S+1)2表示P(a,b)與Q(5,-1)兩點間的距離,所以最小值就是Q到
x+2y-5=0的距離,
即癡-的最小值竽.
由點到直線的距離公式,可得至」5+攣5)2+3+1)2
Vl2+225
故選:B.
【題型三】直線與圓:韋達定理型
【典例分析】
(2021.廣東.西樵高中高二階段練習)已知過點40,2)且斜率為我的直線/與圓
C:(x-2)2+(y-3)2=l交于M,N兩點.
(1)求女的取值范圍;
(2)若OM.ON=12,其中O為坐標原點,求|MN|.
【答案】(l)(o,,(2)|MN|=2
【分析】(1)根據直線與圓的位置關系,利用圓心到直線的距離公式,即可求解;
(2)直線》=依+2與圓的方程聯立,利用韋達定理表示OM.ON=12,求得衣=可知
圓心在直線上,即|MN|為直徑長.
⑴圓C:(x_2)2+(y_3)2=],圓心(2,3),半徑r=1設直線/的方程為y=h+2,即
kx-y+2=0
因為直線/與圓c交于兩點,所以今|2攵三-3+三2|<1,解得0<A<;4所以左的取值范圍為(og).
J1+公3
y=kx+2
(2)設N(W,%).聯立(x—2)2+(。-3)2=1,整理得伊+1卜2—(2左+4戶+4=0,
ult、r2k+44t、I
所以X]+工2=左2+],內'2二記石,所以
uuirnum4k(2+k)
OM-ON=x]x2+y%=(1+22)%/2+2Z(尤[+w)+4=——-——^+8.
1?rt
由題設得也學+8=12,解得〃=:,
所以直線/的方程為y=;x+2,所以圓心C(2,3)在直線/上,所以|MN|=2.
【提分秘籍】
基本規(guī)律
解決直線與圓相交問題,韋達定理題型常用步驟:
(1)得出直線方程,設交點為A&,%),8(0為);
(2)聯立直線與圓方程,得到關于x(或V)的一元二次方程;
(3)寫出韋達定理;
(4)將所求問題或題中關系轉化為玉形式;
(5)代入韋達定理求解.
【變式訓練】
(2021?江蘇省鎮(zhèn)江中學高二階段練習)如圖,已知圖C:f+y2=9與x軸的左右交點分別為
A,B,與y軸正半軸的交點為O.
(1)若直線/過點(3,4)并且與圓C相切,求直線/的方程;
(2)若點M,N是圓C上第一象限內的點,直線A",AN分別與V軸交于點尸,。,點
P是線段。。中點,直線MN/fBD,求直線AM的斜率.
【答案】(1)x=3或7x-24y+75=0;(2).
4
【分析】(1)分斜率不存在和存在兩種情況討論,當斜率存在時,設切線方程為y-4=k(x-3),
根據圓心到切線的距離等于半徑求出斜率,即可得出答案;
(2)顯然直線AM的斜率存在,故設直線40的方程為y=%(x+3),(k>0),聯立
/y=&(x+3)
,2c,求得M點的坐標,根據點P是線段。。中點,得直線AN的斜率
+y=9
6k_0
kAN=kAQ=——=2kf再根據腸V//8D,即可得出答案.
U一(一3)
【詳解】解:(1)當斜率不存在時,宜線x=3滿足要求;
當斜率存在時,設切線方程為y-4=m(x-3),即*-y+4-3m=0,則由相切得d=r,即
14-3/n|
解得相==7,
yJm2+1
綜上得:切線方程為x=3或加-24),+75=0;
(2)顯然直線A"的斜率存在,故設直線A"的方程為y=Mx+3),(k>0),
由{I;::::,,消去N得(1+公產+6心+9公一9=0,因為乙=一3,所以為=富1,
代入戶小+3),得“品,所以M襦,3>
在y=Z(x+3)中,令x=0,得%=3左,而點P是線段。。的中點,所以為=6攵,
所以直線AN的斜率%4N=%AQ=T~~T~^\=2k.
u—(T)
22
.(3-3k6k)上?ra小,?(3-12A:12k}山…
(LM\T點中,用2&代火,得N,“2?所以
11+/\+k)I1+4f1+4Z~J
12k6k.、
1+4A「1+VA(J2%2)
3-12fc23-3k2-3k2
\+4k2~l+k2
因為MV//BD,所以的。=-1,即=一1,即2嚴+3左一1=0,
乂Q。,所以解得心牛,即百線AM的斜率為牛.
【題型四】直線與圓:定點
【典例分析】
(2022?四川省德陽中學校高二開學考試)己知兩個定點4(0,4)、8(0,1),動點尸滿足
|B4|=2|P8|,設動點尸的軌跡為曲線E,直線/:尸乙-4.
(1)求曲線E的方程;
(2)若&=1,。是直線/上的動點,過。作曲線E的兩條切線QM、QN,切點為M、N,探
究:直線MN是否過定點?若過定點,求出定點的坐標;若不過定點,請說明理由.
【答案】⑴V+■=4(2)直線MN過定點
【分析】(1)設點尸的坐標為(x,y),由|R4|=2|P8|結合平面內兩點間的距離公式化簡可得
出點尸的軌跡方程;
(2)設6(七,九)為圓/+),2=4上任意一點,先證明出圓/+丁=4在點G處的切線方程
為5+為丫=4,設點Q&/—4)、〃(%,兇)、N(w,%),可寫出直線QM、QV的方程,將
點。的坐標代入直線QN的方程,可求得百線MN的方程,化簡直線的方程,可
求得直線MN所過定點的坐標.
(1)
解:設點尸的坐標為(X,y),
由1PAi=2歸身可得,西+所4)2=26+仃_])2,整理可得f+/2=4,
所以曲線E的方程為X2+V=4.
(2)
解:設。(%匕))為圓/+=4上任意一點,則x;+y:=4,
當x。%二。時;k0G=*(0為坐標原點),
%0
此時,圓》2+/=4在點G處的切線方程為卜治=-興(X-%),即x0x+y0y=4:
當%=0時,圓/+9=4在點G處的切線方程為>=2或尸-2,切線方程滿足毛x+%y=4;
當先=0時,圓f+>2=4在點G處的切線方程為x=2或x=-2,切線方程滿足與工+%丫=4.
因此,圓f+V=4在點G處的切線方程為x()x+%y=4.
當4=1時,直線/的方程為y=x-4,設點。("一4)、M&M、N(s,%),
則直線QM的方程為平+=4,直線QN的方程為々x+y2y=4,
rrrlr5+(—4)乂=4
tx2+。-4)%=4
所以,點〃、N的坐標滿足方程a+(r-4)y=4,
故直線MV的方程為a+(f-4)y=4,即f(x+y)-4(y+l)=0,
y=0〃,fx=l
由:解得i
[y+l=0[y=-l
因此,直線MN過定點(1,-1).
【提分秘籍】
基本規(guī)律
定點題型:
1.證明直線過定點,一般情況下,通過題中條件,尋找直線y=kx+b中b=f(k)的函數關
系,或者設參,求解出含參直線方程,再求解出含參直線所過的定點。
2.證明定點,可以通過特殊化法先確定定點坐標,再證明定點適合題意。
【變式訓練】
(2021.江蘇.高二專題練習)在平面直角坐標系xOy中,圓C:(x-a)2+(y-6)2=4與圓G:
Y+y2-6x-8y+16=0相切于點且直線/:x+y-1=0與圓C有公共點.
⑴求圓C的方程;
(2)設點尸為圓C上的動點,直線/分別與x軸和y軸交于點M,N.
①求證:存在定點B,使得P3=2PM;
②求當尸M+g/W取得最小值時,直線PN的方程.
【答案】(Df+V=4(2)①證明見解析;②x+4y-4=0.
【分析】本題考查圓的標準方程,直線與圓的位置關系,圓與圓的位置關系,與圓有關的最
值,
(1)由兩圓的位置關系求圓C方程;
(2)①由=直接法得2(%-4卜+2%廣卜:+北一16)=0,由點P為圓C上的動
點得,
%+"6=0,
8(4,0)在圓C外,N(0,l)在圓C內,點尸為線段8N與圓C的公共點時“=”能成立.從而得
直線方程.
⑴圓+9-6x-8y+16=0,即G:(x-3)2+(y-4)2=9,所以圓心為G(3,4),圓&的
半徑4=3.
由圓G與圓C:(…了+(…相切于點/空],得,8,即
a-36
5
’解得kQ=。U或,5i由直線/:x+yr=°與圓c有公共點,
b=——
5
邑”42,所以[:=?,所以圓C的方程為V+y2=4.
,2[b=0
(2)直線/分別與無軸和y軸交點MW).
①:設點8(如%),P(x,y),JU!]x2+y2=4,
由P8=2PM得,J(x_xj+(y_%y=2j(xT),y2,
x0-4=0,
即2(x「4)x+2%y—(片+y;—16)=0,由點P為圓C上的動點得,%=0,即
.片+$-16=0,
%=4,
[%=。,
故存在定點8(4,0),使得=
②:由①得,PM=gPB,所以PM+gpN=g(PB+PN)2:BN=
易知,3(4,0)在圓C外,N(0,l)在圓C內,
所以線段8N與圓C有公共點,即(*)中“=”能成立.
所以當點P為線段BN與圓C的公共點時,PM+g/W取得最小值,
-+y=1
此時,直線PN的方程為4',即x+4y-4=0.
【題型五】直線與圓:定值
【典例分析】
(2022?江蘇省如皋中學高二開學考試)已知直線/:(〃7+2口+(1-2,浦>+6〃?-3=0與圓
C:x2+y2-4x=0.
(1)求證:直線/過定點,并求出此定點坐標;
(2)設0為坐標原點,若直線/與圓C交于兩點,且直線OM,ON的斜率分別為勺,k2,
則勺+網是否為定值?若是,求出該定值:若不是,請說明理由.
4
【答案】(1)證明見解析,定點(0,3)(2)是定值,定值為§
【分析】(1)由已知(m+2)x+(l-2機)y+6機—3=0,可得(2x+y—3)+/n(x-2y+6)=0.根據
過定點的宜線系方程計算方法可得/恒過定點(0,3).
(2)設出直線/的方程.聯立直線與圓的方程,利用韋達定理求解進而即可得結果.
(1)
由直線/“+2)x+(l—2,w)y+6,"-3=0得〃?(x—2y+6)+(2x+y—3)=0,
x-2y+6=0x=0
聯立《,解得
2x+y-3=0y=3
直線/恒過定點(0,3).
(2)圓C:/+y2-4x=0的圓心為(2,0),半徑為2,直線/過點
直線/與圓C交于M,N兩點,則直線/的斜率存在,設真線/方程為丫=氏+3,
fy=Ax4-3_.
聯立匕2)八,得(1+公)f+(6A-4)x+9=°,
[x+y-4x=0
62一49
設M(N,y),M%,%),510^)+X,=---―,XjX.="-TV,
1+%7-Tl+k~
&+汰=乂+&=^^+^^=2%+3區(qū)+々)=2"+3(4:6人)=!是定值,
定值
X]x2%x2XjX293
【變式訓練】
(2021?湖南?懷化五中高二期中)已知圓C的圓心坐標為C(3.0),且該圓經過點40,4).
⑴求圓C的標準方程;
(2)直線〃交圓C于M,N兩點,若直線AN的斜率之積為2,求證:直線〃過一個定
點,并求出該定點坐標.
(3)直線〃?交圓C于M,N兩點,若直線AM,AN的斜率之和為0,求證:直線機的斜率是
定值,并求出該定值.
【答案】(l)(x-3)?+y2=25;(2)證明見解析,(-6,-12):(3)證明見解析,
【分析】(1)根據給定條件,求出圓C的半徑即可作答.
(2)在直線〃的斜率存在時,設其方程丫=履+,,再與圓C的方程聯立,借助韋達定
理及已知探求k,r的關系,然后討論斜率不存在的情況作答.
(3)設出直線4例,AN的方程,與圓C的方程聯立,求出點M,N的坐標,再用斜率坐標
公式計算作答.
(1)
依題意,圓C的半徑不=5,
所以圓C的標準方程是:(x-3)2+y2=25.
(2)
當直線”的斜率不存在時.,設M(a,3),N(4,-Z0,由直線AM,AN的斜率之積為2,得
b-4-b-4一
----------------=2,
aa
即廿=16-26,又由點M,N在圓C上得("3)2+/=25,消去b得:?2+6a=0.
而4*0,則。=-6,此時廿<0,因此,無解,
當直線”的斜率存在時,設其方程為y=H+,,由=2cu消去丫并整理得:
[(x-3)+y=25
(*2+l)x2+2(fo-3)x+Z2-16=0,設”(芯,%),%*2,%),
則再+々=一警:3),中2=與當,直線.斜率原材=入二3,直線4V斜率怎、=絲心,
F+lK+1X[X2
x}x2x{x2XxX2
=二+乩_4).-2仃+6+(公+1)(-4)2二公"+4)-2-+6%+(/+1)”4)
r2-16*-]6f+4
6k-4-1—4
=/+4=2,整理得f=6"12,此時直線n:曠=%(》+6)—12過定點(-6,-12),
所以直線〃過個定點,該定點坐標是(-6,-12).
[y=rx+^
⑶設直線AM方程為:丫="+4,由1(X-3)2+/=25消去),并整理得:
(r2+l)x2+2(4r-3)x=0
6-8r-4r2+6r+4而直線AN:-4,同理N(鬻6+Wz'*-三4/*2¥—6尸+4)‘
則有點M(
產+1'r2+1
-4/+6—+4-6r+4
于是得直線MN的斜率kMN=-々1金士」一
O—orO+o/
r2+1r2+l
3
所以直線機的斜率是定值,該定值為-
4
【題型六】直線與圓:定直線
【典例分析】
(2022?四川?遂寧中學高二開學考試(文))已知直線/:*=沖-1,圓C:W+/+4x=o.
(1)證明:直線/與圓C相交;
(2)設/與C的兩個交點分別為A、B,弦48的中點為M,求點M的軌跡方程;
(3)在(2)的條件下,設圓C在點A處的切線為4,在點B處的切線為4,4與4的交點為
。.試探究:當機變化時,點。是否恒在一條定直線上?若是,請求出這條直線的方程;若
不是,說明理由.
【答案】⑴證明見解析;(2)/+丁+3萬+2=0;⑶點。恒在直線x=2上,理由見解析.
【分析】(1)求出直線/:》=加)-1過定點(―1,0),得到(-1,0)在圓內部,故證明直線/與圓
C相交;(2)設出點M(x,y),利用垂直得到等量關系,整理后即為軌跡方程;(3)利用。、
A、B、C四點共圓,得到此圓的方程,聯立C:X2+V+4X=0,求出相交弦的方程,即直線
/的方程,根據直線/過的定點,得到毛=2,從而得到點。恒在直線x=2匕
(1)
證明:直線,:x=my-i過定點(-1,0),代入C:x2+V+4x=0得:1+0-4<0,故(一1,0)在
圓內,故直線/與圓c相交;
(2)
圓C:f+y2+4x=0的圓心為。(一2,0),設點〃(x,y),由垂徑定理得:kCM-k,=-\,即
22
上二±匕2=-1,化簡得:X+/+3X+2=0,點M的軌跡方程為:X+/+3X+2=0
x+1x+2
(3)
設點。(%,%),由題意得:Q、A、8、C四點共圓,且圓的方程為:(x-%)(x+2)+(y-%)y=0,
22
[l|Jx+y+(2-xo)x-yoy-2Ao=O,與圓C的方程C:/+/+4%=。聯立,消去二次項得:
(天+2)x+%y+2%=0,即為直線/的方程,因為直線=過定點(一1,0),所以
2%=%+2,解得:々=2,所以當冽變化時,點。恒在直線x=2上.
【變式訓練】
(2021.江西.高二階段練習(理))已知圓C經過P(0,2),Q(l,g)兩點,圓心在直線x-y=。
上.
⑴求圓C的標準方程;
⑵若圓C與y軸相交于A,B兩點(A在B上方).直線/:y=丘+1與圓C交于M,N兩點,
直線AM,8N相交于點T.請問點T是否在定直線上?若是,求出該直線方程;若不是,說
明理由.
【答案】(1)/+>2=4(2)是,y=4
【分析】(1)由已知設出圓心C(a,a),再由圓心到P,Q的距離都為半徑列出方程解出答案
即可;
(2)聯立直線與圓的方程并化簡,然后求出直線AM和BN的方程,進而結合根與系數的
關系得到答案._______________
⑴依題意可設圓心CQ"),則半徑r=>"°)2+(a-2)2=J(a-1)2+(“一a2=2,
解a=O,r=2,故C(0,0),即圓C的標準方程為Y+y2=4.
⑵設"(f)”(知必),由(1)可知,A(O,2),B(O,-2),
聯立方程組4,消去x并化簡得(二+1)/+2丘-3=0,
容易判斷直線所過定點(0,1)在圓內,即直線與圓一定有兩個交點,
2k3
所以玉+W=-層節(jié)=一后節(jié),
直線AM的方程為y=上二》+2…①,直線BN的方程為y=^^x-2…②,
%x?
k-3
,,,〃、e么,Zz2=hzl,%=?(依T)=3%一%=.FZTf=1
"人'”>+2X,%+25+3)kx]x2+3x],-3(-2k\3'
k2+\{k2+\-)
由上二!=:,化筒得y=4,故點T在定直線y=4上.
y+23
【題型七】探索性、存在性題型
【典例分析】
(2022?江蘇?南京二十七中高二開學考試)己知圓C過點4(2,6),且與直線4:x+y-10=0相
切于點8(6,4).
⑴求圓C的方程:
⑵過點P(6,24)的直線勾與圓C交于",N兩點,若△CW為直角三角形,求直線乙的方程;
(3)在直線4:y=x-2上是否存在一點Q,過點。向圓C引兩切線,切點為E,F,使△QE尸為
正三角形,若存在,求出點。的坐標,若不存在,說明理由.
[答案]⑴(x_iy+(y+l)2=50⑵x=6或12x—5y+48=0
⑶存在點。(一9,—11)或(11,9),使AQEF為正三角形
【分析】(1)設圓心為(。,匕),根據圓心和切點連線與切線垂直、圓心到圓上兩點的距離相
等可構造方程組求得圓心坐標,進而得到半徑",由此可得圓的方程;
(2)由等腰直角三角形性質可知圓心到直線4的距離d=^r=5;分別在直線4斜率不存
2
在和存在的情況下,根據d=5構造方程求得結果;
(3)由等邊三角形性質可知|QC|=2r=10及,設。-2),利用兩點間距離公式可構造
方程求得,,進而得到。點坐標.
b-4,
------=1
?。-6Jtz=1
⑴設圓心坐標為("⑼,則1("一2)+色-6)=(“-6)+(〃-4),解得:懶=一1,
.??圓的半徑r=J(a-6『+(〃-4)2=5夜,?,?圓C的方程為:(x-l)2+(y+l)2=50.
(2)為直角三角形,|CMTCN|,...aw,CN,
則圓心C到直線4的距離"=也「=5:當直線/,斜率不存在,即/,"=6時,滿足圓心C到
2
直線4的距離d=5;
當直線%斜率存在時,可設/2:、-24=%(*-6),即h—y—6A+24=0,
\k+\-6k+24\I?1248
:.d=^——==~^=5,解得:k=—,:.l2:-x-y+—^0,即12x-5y+48=0;
yJk2+\555
綜上所述:直線4的方程為%=6或12x-5y+48=0.
71
(3)假設在直線4存在點。,使△婀為正三角形,…“。。-石,???|QC|=2r=l(x/2(
-2),.-.|2C|2=(r-l)2+(Z-2+l)2=200,解得:1=-9或,=11,
存在點。(一9,—11)或(11,9),使△QEF為正三角形.
【變式訓練】
(2021?江蘇?高二專題練習)已知圓O:Y+V=1和點M(l,4).
⑴過M作圓。的切線,求切線的方程;
(2)過M作直線/交圓。于點C,。兩個不同的點,且不過圓心,再過點C,。分別作圓
。的切線,兩條切線交于點E,求證:點E在同一直線上,并求出該直線的方程;
(3)己知42,8),設尸為滿足方程以2+P。2=]06的任意一點,過點尸向圓。引切線,切點
為B,試探究:平面內是否存在一定點N,使得R為定值?若存在,請求出定點N的坐
PN2
標,并指出相應的定值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1))=1和15x-8y+17=0.(2)證明見解析,直線方程為x+1=l.(3)存在,
14
N(——,——)或n(-1,-4).
【分析】(1)討論斜率是否存在并設宜線方程,結合圓的切線性質及點線距離公式求參數,
進而寫出切線方程.
(2)設,E(x0,y0),由CE_LCO、OEJ.OO可得芭/+%為=1、
工2%+%%=1,即可知8的方程,再由點在直線上即可證結論,并確定E所在的直線.
(3)若P(x,y),由題設可知x2+V=2x+8y+19,假設存在N(機,〃)使駕=后為定值,利
PN2
用兩點距離公式、圓的切線性質整理可得
(2-2k+2mk)x+(^-8k+2nk')y+lS-l9k-k(m2+n2)=0,要使多項式方程不受P點位置影
響,需使該多項式方程各項的系數為0,列方程求參數即可判斷N的存在性.
(1)當斜率不存在時,顯然x=l與圓°:/+)'=1相切;
當斜率存在時,設切線為y=&(x-l)+4,由圓心到切線的距離為1,
|4一2|11515
.,.2r===l,解得&=k,則y=?(x-l)+4,整理得15x-8y+l7=O.
y/\+k88
綜上,切線方程為x=l和15x-8y+17=O.
⑵設CUp%),。(孫丫2),E(x。,%),
由CEJ_CO,則%(X|-%)+%(%—%)=0,即*一西/+>;-乂%=0,又x:+y:=l,故
Xdo+y%=1,同理當與+丫2%=1,,直線C£)為/x+%y=l,又Af在C£>上,...%+4%=1,
故E恒在直線x+4y=l匕
(3)由題設,若尸(x,>)則(》-2/+(k8)2+/+),2=106,整理可得>+y2=2x+8y+19,
pn2
若存在使——7二人為定值,而二爐+y2,PN?=(x-m)2+(y-〃)2,
PN~
x2+y2-i=k(x-m)2+k(y-n)2,整理得(1一4)(f+y?)=k(m2+H2)-2mkx-2nky+1,
(1—k)(2x+8y+19)=k(ni2+)—2mkx—2nky+1,
整理得(2—2&+2加Qx+(8—8&+2心)),+18—19后一打加2+/)=o,
1一k+mk=0
PB1
要使康為定值,則v4—41+nk=0,解得〈〃=一二或
191+后(療+")=18
綜上,存在N(-萬|,下4)或N(TT),使P部R2為定值.
【題型八】面積與最值
【典例分析】
(2021.四川省遂寧市第二中學校高二期中(理))已知圓C:x2+y2-2x-2y+l=0,直線/
分別交無軸,軸于A,8兩點,。為坐標原點,OA=a,O8=〃(。>2力>2),且圓心C到
直線/的距離為1.
(1)求證:(4-2)3_2)=2;
(2)設N(3,l),直線,〃過線段CN的中點M且分別交x軸與y軸的正半軸于點/>、Q,。為坐
標原點,求4POQ面積最小時直線,”的方程;
(3)求4ABC面積的最小值.
【答案】⑴證明見解析⑵*+2-4=0⑶3+2正
【分析】(1)求出圓心和半徑,表示出直線方程,由點到直線的距離公式可得;
vx}2]
(2)直線心的方程為:-+4=1(c>0,d>0),可得上+==1,代入△尸。。面積利用基本
caca
不等式求解;
(3)利用基本不等式求出必范圍,即可求出面積最值.
⑴證明:圓C為:(X-1尸+(y-i>=i,圓心C(1,1),半徑為1,
設直線/為:二+旨=1(4>2,6>2)即灰+毆-"=0,圓心C到直線/的距離為1,
ah
\b+a-ab\
J/十及'
平方整理得:(油-2b-2a+2)ab=U,即(。-2)(匕-2)=2;
—?+-=1(c>0,d>0)
⑵設直線團的方程為:
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